2024年技術(shù)方案（通用10篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的2024年技術(shù)方案，歡迎大家分享。
技術(shù)方案 1
但由于受多方面因素影響制約，雖經(jīng)過一些電腦基礎(chǔ)培訓(xùn)，但教師整體電腦操作水平仍然不高，許多教師不會操作多媒體設(shè)備，多媒體設(shè)備使用率效低。這就造成了大量教學(xué)設(shè)備和資源的浪費，各個學(xué)校的多媒體優(yōu)勢不能得到很好的發(fā)揮。而且由于缺乏多媒體設(shè)備的日常保養(yǎng)維護知識，各種故障不能得到及時解決，維護費用日漸增加。
為了盡快提高農(nóng)場中小學(xué)教師多媒體設(shè)備操作技能，借助多媒體工具來完成教學(xué)工作，現(xiàn)擬定采取"以點帶面"的方法，在每個學(xué)校培養(yǎng)3—5個骨干電腦教師，再由他們帶動，輔導(dǎo)其他教師進行多媒體操作，從而快速提高全體教師的多媒體操作水平，加快農(nóng)墾教學(xué)信息化步代，提高中小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。
一、培訓(xùn)對象：
各農(nóng)場學(xué)校教師，每學(xué)校3—5人。
二、培訓(xùn)地點：
海口市海秀路87號新南洋大酒店辦公樓六樓百靈電腦培訓(xùn)中心
三、培訓(xùn)時間：
每期8天。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
教學(xué)課件制作，常用工具軟件的操作，網(wǎng)絡(luò)知識，各種電腦外接設(shè)備及多媒體設(shè)備使用，多媒體設(shè)備日常維護知識，基本的多媒體設(shè)備維修知識。
五、培訓(xùn)目標(biāo)
會用PoWERPoINT制作課件，會利用常用辦公軟件進行日常電腦維護，掌握一定的.網(wǎng)絡(luò)知識，會使各種多媒體設(shè)備，能懂得日常多媒體設(shè)備維護常識，能夠?qū)Χ嗝襟w設(shè)備進行簡單的維修。
六、每期人數(shù)：
每期48人。
七、培訓(xùn)方式：
實踐為主，教學(xué)理論為輔。
八、培訓(xùn)費用：
400元/人（包括教材及辦證費用）
九、培訓(xùn)食宿安排：
60元/人/天（包住宿及一日三餐）
住房標(biāo)準(zhǔn)：二星級雙人標(biāo)準(zhǔn)間伙食標(biāo)準(zhǔn)：中餐，晚餐八菜一湯
十、證書頒發(fā)：
培訓(xùn)結(jié)束后通過考核合格者，即可獲得海南省人事勞動保障廳頒發(fā)的《計算機職業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。
十一、培訓(xùn)環(huán)境及實驗場所：
電腦培訓(xùn)教室一間（教室裝修豪華，鋪地毯，4部新空調(diào)）
教學(xué)設(shè)備：學(xué)生機：人手一臺（配耳機）服務(wù)器：2臺
教師機：1臺網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件：1套
技術(shù)方案 2
一、主題活動提出的背景
為響應(yīng)教育部門提出的創(chuàng)建特色學(xué)校的理念，改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源拓寬發(fā)展空間；投身社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進生存體驗；參與社區(qū)服務(wù)，形成服務(wù)意識，強化社會責(zé)任的總體要求，結(jié)合我校的實際情況和未來發(fā)展的趨勢，學(xué)校深入挖掘地域資源，現(xiàn)將本學(xué)年社會實踐活動有關(guān)工作安排如下：
二、活動目標(biāo)：
走進綠色蔬菜基地：
1、了解蔬菜的有關(guān)知識，擴展自己的知識面。掌握種植蔬菜的一般方法.
2、在實踐的訪談中鍛煉口才，提高社會交際能力。
3、在實踐動手操作中培養(yǎng)自己種植蔬菜等方面的勞動技能。
4、學(xué)生在研究蔬菜的實踐活動中，不拘泥于課堂，走出課堂，體驗到與人合作、交流的樂趣。
走進xx手套廠：
1、通過走進手套廠，參觀手套廠，加深學(xué)生對家鄉(xiāng)手套的了解。
2、通過實踐活動對學(xué)生進行觀察，訪問，調(diào)查研究，分析評價，資料收集等綜合實踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成主動探索，自主創(chuàng)新的良好習(xí)慣。
3、培養(yǎng)小組合作精神，學(xué)會互相幫助，互相學(xué)習(xí)，團結(jié)合作，共同進步，知道小組合作的重要作用。
三、活動適用的對象
學(xué)校3-6年級學(xué)生
四、活動地點：
1、綠色蔬菜基地
2、走進xx手套廠
五、活動建議：
可整合數(shù)學(xué)學(xué)科的`實踐活動及美術(shù)學(xué)科、綜合實踐活動進行。
六、活動準(zhǔn)備
1、教師自己首先收集關(guān)于xx手套和綠和蔬菜基地的相關(guān)資料。
2、教師聯(lián)系手套廠人員和蔬菜基地人員，以及相關(guān)專家，闡明此行的目的，力求幫助與支持。
3、注意培養(yǎng)小班干，在活動中幫助教師組織活動，成為教師的得力助手。
七、活動方法及過程
�。ㄒ唬┝私鈞x手套和綠和蔬菜基地的相關(guān)資料。
�。ǘ┳寣W(xué)生收集有關(guān)長安手套發(fā)展的相關(guān)信息。
�。ㄈ┙M織學(xué)生進行參觀，調(diào)查
�。ㄋ模﹨⒂^調(diào)查后，小組交流討論，分享感受與收獲。
�。ㄎ澹┙處熣埾嚓P(guān)專家，解答學(xué)生疑問，介紹手套廠，進一步加深學(xué)生對手套文化的理解。
（六）組織學(xué)生進行活動匯報和交流。
八、活動的總結(jié)與交流
綜合實踐課程是一門面向全體學(xué)生開設(shè)的，以學(xué)生自主選擇的，直接體驗的，研究探索的學(xué)習(xí)為課程的基本方式，以貼近學(xué)生的生活實踐，社會實踐，科學(xué)實踐的主題為課程基本內(nèi)容，以學(xué)生個性的養(yǎng)成為課程的基本任務(wù)的非學(xué)科性課程。
技術(shù)方案 3
一、工作目標(biāo)
通過大力開展對農(nóng)民實用技術(shù)的培訓(xùn)，不斷完善農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)進村的工作機制，使我市的種養(yǎng)殖基地向規(guī)�；�、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化方向發(fā)展，推動我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。抓好農(nóng)民培訓(xùn)、技術(shù)入戶，發(fā)展以西芹、番茄、川芎、商品蔬菜、小家禽養(yǎng)殖、水稻制種等“一村一品”為主，特色明顯，優(yōu)勢突出的專業(yè)村。
二、工作計劃
1、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)。農(nóng)業(yè)種植業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)，每年培訓(xùn)0.5萬人次，5年共培訓(xùn)2.5萬人次。
2、綠色證書培訓(xùn)。重點培訓(xùn)年齡在16至40歲之間的骨干農(nóng)民，使他們成為該村“田秀才”、“土專家”和科技帶頭人以及充實到村級農(nóng)技服務(wù)隊。每年培訓(xùn)16人，5年共培訓(xùn)80人。
3、農(nóng)業(yè)職業(yè)技能中。一是開展農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工程職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。二是結(jié)合省農(nóng)勞辦的“四川省勞務(wù)品牌培訓(xùn)”項目，開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)。培訓(xùn)閉幕按市上安排落實。
4、五年計劃進行農(nóng)民養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)15場次，受訓(xùn)人數(shù)達0.5萬人次。
5、大力推廣“稻鴨共作”養(yǎng)殖實用技術(shù)，每年推廣0.3萬畝，五年計劃累計推廣1.5萬畝。
三、工作措施
(一)工作機構(gòu)
成立以黨委委員、副鎮(zhèn)長簡勇為組長，農(nóng)業(yè)中心主任王家華為副組長，相關(guān)部門人員為成員的“技術(shù)指導(dǎo)”進村工作組，負責(zé)實施“技術(shù)指導(dǎo)”進村工作的組織協(xié)調(diào)和日常工作。
(二)技術(shù)指導(dǎo)進村的`方式
1、加強農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)。緊緊圍繞我鎮(zhèn)的優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)業(yè)，結(jié)合每年開展的農(nóng)民集中教育培訓(xùn)活動，組織開展好種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)。種植業(yè)要重點搞好優(yōu)質(zhì)糧油、無公害蔬菜、西芹、番茄、制種、川芎藥材、花卉茁木等種植栽培知識培訓(xùn)；養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)重點開展豬、牛、羊、雞、鴨、鵝、兔、蜂、魚的養(yǎng)殖實用技術(shù)和重大疫病防疫技術(shù)，以及健康養(yǎng)殖等知識培訓(xùn)。
2、加強農(nóng)業(yè)實用技術(shù)指導(dǎo)。一是積極爭取上級部門的支持，搞好技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)；二是實行機關(guān)干部聯(lián)村制度，落實任務(wù)和職責(zé)；三是根據(jù)農(nóng)業(yè)重點項目和最新的實用技術(shù)，切實抓好試驗示范和推廣，并根據(jù)農(nóng)戶需要，印發(fā)技術(shù)資料、整合農(nóng)業(yè)信息資源，及時、準(zhǔn)確地將信息送達農(nóng)戶。四是積極爭取項目資金，大力實施農(nóng)業(yè)科技入戶工程，提高農(nóng)民種養(yǎng)殖水平。
技術(shù)方案 4
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以服務(wù)學(xué)校教務(wù)教學(xué)為宗旨，加快推進學(xué)校教育信息化進程，同時為了逐步向開放大學(xué)過渡，信息技術(shù)科為提供高效的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)，滿足本校教學(xué)、管理和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，特制定技術(shù)支持服務(wù)計劃。
二、主要工作及思路
（一）做好學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備的管理
1、摸清學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備的現(xiàn)狀；
2、制定各種設(shè)備的管理機制，做到專人管理；
3、加強多媒體教室、機房、云教室和中心機房的管理；
4、定期對學(xué)校信息設(shè)備進行模排檢查，保證各種設(shè)備能正常運轉(zhuǎn)。
（二）為學(xué)校各部門提供信息技術(shù)支持
積極為各科室在教學(xué)活動、會議、打印、掃瞄、電子屏等工作上，提供信息技術(shù)支持等多項服務(wù)，做到有求必應(yīng)，確保為學(xué)校各部門、學(xué)校教師提供優(yōu)質(zhì)服。
（三）抓好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)
實行網(wǎng)站管理員負責(zé)制，做到督促學(xué)校各科室將學(xué)校信息、新聞、資料等及時上傳到網(wǎng)站，及時更新和備份，使網(wǎng)站成為學(xué)校對外的一個窗口。
（四）加強學(xué)校的校本教師培訓(xùn)工作
有計劃有目的組織學(xué)校教師進行計劃培訓(xùn)，全面提高教師在信息化環(huán)境中的`教學(xué)教育教學(xué)能力。縣級電大多方提供技術(shù)服務(wù)。
三、技術(shù)支持服務(wù)計劃
1、電大平臺重新改版，增加功能、權(quán)限、進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)平臺技術(shù)支持
2、按時課程資源導(dǎo)入，及時下載中央電大資源，建立登記制度
3、對全校教職工進行電大在線平臺使用培訓(xùn)、上掛平時作服務(wù)業(yè)考試題庫培訓(xùn)
4、做好服務(wù)器更換工作教學(xué)技術(shù)支持
5、新生入學(xué)計算機技能培訓(xùn)。
6、加強職業(yè)技能培訓(xùn)、各種教學(xué)軟件方面的培訓(xùn)服務(wù)
7、教師權(quán)限分配使用（進行教師培訓(xùn)）考務(wù)技術(shù)支持服務(wù)
8、新舊教務(wù)管理平臺提供技術(shù)支持
9、各種網(wǎng)絡(luò)考試提供技術(shù)支持，保證各類網(wǎng)考順利進行，建立網(wǎng)考登記制度。
10、全�？剖以O(shè)備故障維修、保證多功能廳、大禮堂設(shè)備功其它技術(shù)支能正常，宿舍樓電視設(shè)備使用正常，目前有10間投影教室。
11、不斷提高全校教職工計算機技能水平，科室人員技術(shù)持服務(wù)水平
12、加強微課程的培訓(xùn)和藍卓平臺的使用縣級電大技術(shù)
13、教學(xué)平臺使用培訓(xùn)，教學(xué)方面公眾平臺技術(shù)支持服務(wù)
14、新疆電大作業(yè)指導(dǎo)平臺培訓(xùn)支持
15、財會、工商管理模擬實驗技術(shù)支持
技術(shù)方案 5
為了進一步深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全事業(yè)單位崗位設(shè)管理制度，及時辦理好全校教職工工資福利待遇，根據(jù)《綿陽市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)綿陽市事業(yè)單位崗位設(shè)管理實施細則的通知和綿陽市人事局《關(guān)于核準(zhǔn)陽綿中學(xué)崗位設(shè)置方案的批復(fù)》(綿人流出[20xx369號)，并結(jié)合學(xué)校實際情況，我校制訂了《陽綿中學(xué)首次崗位設(shè)置管理實施方案》經(jīng)全體教職工討論通過并實施。其中對于首次崗位設(shè)置后的副高、中級、初級專業(yè)技術(shù)崗位管理，依照我校《陽綿中學(xué)教師中、高級職務(wù)任職資格晉升申報細則》進行職稱評定管理。首次崗位設(shè)置滿兩年后，若因退休及編制調(diào)整情況出現(xiàn)副高、中級、初級職稱崗位內(nèi)上一級崗位空缺，下一級崗位可以由學(xué)校研究決定后按照首次崗位設(shè)置規(guī)定的條件進行聘用晉級。
一、崗位聘用管理范圍
凡與學(xué)校建立了人事關(guān)系簽訂了聘用合同的在編在崗的正式專業(yè)技術(shù)人員，均納入本方案管理范圍
二、崗位聘用晉級管理原則
1、首次崗位設(shè)置滿兩年后，若因退休及編制調(diào)整情況出現(xiàn)副高、中級、初級職稱崗位內(nèi)上一級崗位空缺，學(xué)校根據(jù)情況為專業(yè)技術(shù)人員辦理聘用晉級。
2、若同一崗位出現(xiàn)多人滿足條件，按照本人工齡和任現(xiàn)職年限計分多少，計分多者先聘。計分方式按照《陽綿中學(xué)首次崗位設(shè)置管理實施方案》規(guī)定進行計分：
�、俟g每年計1分，
②任現(xiàn)職年限后在教育教學(xué)一線每年計3分，未在教育教學(xué)一線每年計1分。然后將兩者相加。
3、若出現(xiàn)第2條中計分累加相同，首先按在綿中任班主任年限確定名序，若還相同再按在綿中任高三畢業(yè)班屆數(shù)確定名序，若仍相同則按獲學(xué)校年度表彰獎勵次數(shù)確定名序。
三、有關(guān)問題的處理
根據(jù)《綿陽市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施細則》精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，提出如下問題處理意見。
1.專業(yè)技術(shù)人員一年中病假累計超過半年或曠工3天以上的，當(dāng)年不予崗位晉級。
2.專業(yè)技術(shù)人員期末考核評定為不合格，下年不予崗位晉級。
3.專業(yè)技術(shù)人員受黨紀(jì)政紀(jì)警告處分的，一年內(nèi)取消崗位晉級資格。
4.專業(yè)技術(shù)人員有以下情況之一的取消當(dāng)年內(nèi)崗位晉級資格：嚴重有損師德師風(fēng)的;因工作失誤給學(xué)校造成重大不良影響和損失的;在外私自辦班有償補課的;解除聘用合同的;嚴重違反學(xué)校人事管理規(guī)定的;未經(jīng)同意擅自離職離崗的.;未經(jīng)學(xué)校同意脫崗學(xué)習(xí)的;因工作失誤造成教學(xué)事故受到通報的;因違法受到處罰的等。
技術(shù)方案 6
一、方案概述
多媒體教室系統(tǒng)是一種集成了多種教學(xué)設(shè)備和技術(shù)的教學(xué)環(huán)境，旨在提供更加豐富、多樣的教學(xué)資源和互動方式，以提升教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)體驗。本方案將結(jié)合教室的實際情況和需求，設(shè)計并集成一套完整的多媒體教室系統(tǒng)，包括硬件設(shè)備、軟件平臺、網(wǎng)絡(luò)連接等方面，以滿足教學(xué)需求和提升教學(xué)質(zhì)量。
二、硬件設(shè)備
1、投影設(shè)備：選擇高清晰度、高亮度的投影儀，能夠滿足教室的投影需求，并支持多種輸入接口，如HDMI、VGA等。
2、交互式白板：采用電磁感應(yīng)技術(shù)的交互式白板，支持多點觸控和書寫功能，能夠?qū)崿F(xiàn)與電腦和投影設(shè)備的連接，并具備多種教學(xué)軟件的兼容性。
3、音響設(shè)備：選擇高保真度的音箱和音響設(shè)備，能夠提供清晰、高質(zhì)量的音頻輸出，以支持教學(xué)課件、音樂播放和語音講解等功能。
4、電腦設(shè)備：配置高性能的`教學(xué)電腦，支持多媒體教學(xué)軟件的運行，能夠滿足教師和學(xué)生的教學(xué)和學(xué)習(xí)需求。
5、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備：建立穩(wěn)定、高速的局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)連接，以支持教學(xué)資源的在線獲取和共享，同時保障教學(xué)視頻、直播等在線教學(xué)活動的順利進行。
三、軟件平臺
1、多媒體教學(xué)軟件：選擇功能豐富、易于操作的多媒體教學(xué)軟件，支持課件制作、教學(xué)錄制、實時互動等功能，以提升教學(xué)效果和學(xué)習(xí)體驗。
2、遠程教學(xué)平臺：搭建遠程教學(xué)平臺，支持教師和學(xué)生的遠程互動教學(xué)，包括視頻會議、在線直播、遠程授課等功能，以滿足不同地區(qū)和場所的教學(xué)需求。
3、互動教學(xué)工具：集成互動教學(xué)工具，如在線投票、答題器、學(xué)生反饋系統(tǒng)等，以促進課堂互動和學(xué)生參與，提升教學(xué)效果。
四、系統(tǒng)集成
1、教室布局設(shè)計：根據(jù)教室的實際情況和需求，設(shè)計合理的設(shè)備布局和連接方式，確保設(shè)備之間的互聯(lián)和兼容性。
2、系統(tǒng)調(diào)試和測試：對硬件設(shè)備和軟件平臺進行系統(tǒng)集成和調(diào)試，確保各項功能的正常運行和穩(wěn)定性。
3、教師培訓(xùn)和技術(shù)支持：為教師提供多媒體教室系統(tǒng)的操作培訓(xùn)和技術(shù)支持，確保他們能夠熟練運用各種教學(xué)設(shè)備和軟件工具，提高教學(xué)效果。
五、總結(jié)
多媒體教室系統(tǒng)集成方案旨在為教學(xué)提供更加豐富、多樣的教學(xué)資源和互動方式，以提升教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)體驗。通過合理選擇和集成硬件設(shè)備、軟件平臺和系統(tǒng)集成方式，可以滿足教學(xué)需求，提高教學(xué)質(zhì)量，促進教學(xué)改革和創(chuàng)新。
技術(shù)方案 7
一、方案目的
做這個短視頻賬號，或者賬號矩陣，是為了什么。這個需要和具體的產(chǎn)品或者服務(wù)相結(jié)合。如果有能變現(xiàn)的產(chǎn)品和服務(wù)，就需要把在短視頻賬號運營當(dāng)中體現(xiàn)出重點要轉(zhuǎn)化的產(chǎn)品或服務(wù)。
方案目的要唯一，要具體，要純粹。賺錢與情懷一般來說是沖突的，要有所取舍。
二、目標(biāo)用戶群體和賬號內(nèi)容定位
這部分需要講清楚面向什么人群做內(nèi)容，內(nèi)容滿足了目標(biāo)用戶群的什么需求。具體可以通過分析競品賬號，對典型的目標(biāo)用戶進行深度訪談來實現(xiàn)。定位不是一步到位的，可能需要多次調(diào)整。但是一開始要有一個方向，免得漫無目的。重復(fù)試錯也得是在一定基礎(chǔ)上做迭代才有價值。沒有方向的試錯，是瞎胡混。
如何分析一個競品賬號，推測內(nèi)容團隊大小，生產(chǎn)流程，選題方向，目標(biāo)用戶群特征，變現(xiàn)和轉(zhuǎn)化，粉絲運營等，這個需要多練習(xí)，把一個完整的短視頻運營方案做填空題，就能復(fù)原對方的運營思路。當(dāng)然還可以直接去搜索相關(guān)資料，去問對方的運營人員，去請教業(yè)內(nèi)人士等。
三、賬號裝修和內(nèi)容生產(chǎn).
這部分是重點。賬號裝修，思路可以參考個人微信號的整體裝修思路，也可以參考qq空間的裝修思路。頭像，昵稱，主頁封面圖，個人簽名/簡介等。
內(nèi)容生產(chǎn)方面，我要著重強調(diào)一下，就是把每次段子更新，都做到智能手機新品發(fā)布會那樣細致。
一個完整的視頻段子作品，段子本身只是其中一環(huán)。除了段子還有好幾個方面。
一個完整的短視頻包含10大要素
1）視頻段子：結(jié)構(gòu)緊湊，越短越好，人物正臉，情感激發(fā)，情緒喚起，身份認同，社交貨幣，情節(jié)沖突與反轉(zhuǎn)，熱門梗和配樂的加成，引發(fā)爭議評論。段子內(nèi)容在下方詳細展開。
2）封面和字幕：封面風(fēng)格統(tǒng)一，字幕醒目略帶懸疑啟發(fā)好奇心。注意封面圖片和文字設(shè)置，統(tǒng)一風(fēng)格，打開主頁以后整齊劃一的感覺。
3）配樂/原聲：允許使用文我的`作品原聲。熱門元素的使用，原聲標(biāo)簽也是一個重要的流量入口。
4）標(biāo)簽：熱門標(biāo)簽是重要的流量入口。自創(chuàng)標(biāo)簽約等于封閉的流量池。官方活動也是通過標(biāo)簽
5）視頻簡介文字：引發(fā)評論，點贊，互動，轉(zhuǎn)發(fā)。還可以@某個特定的賬號，做賬號聯(lián)動。
6）同框拍攝：允許別人跟我拍同框。一個獨有的流量入口，有轉(zhuǎn)發(fā)和展現(xiàn)的功能。
技術(shù)方案 8
為進一步規(guī)范技術(shù)工人崗位聘用管理，合理配置人才資源，完善競爭激勵機制，充分調(diào)動工作人員的積極性和創(chuàng)造性，根據(jù)《關(guān)于進一步規(guī)范機關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人崗位聘用管理有關(guān)問題的通知》文件精神，結(jié)合單位實際，制定本工作方案。
一、聘用原則
（一）德才兼?zhèn)�、群眾公認、注重實績的'原則；
（二）公開平等、競爭擇優(yōu)的原則；
�。ㄈ┌磵徠赣谩⒑贤芾淼脑瓌t。
二、聘用對象
目前在編在崗且符合聘用條件的工勤人員。
三、聘用條件
�。ㄒ唬┗緱l件
1.遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有良好的品行和職業(yè)道德，熟練掌握本崗位的操作技能；
2.上年年度考核結(jié)果為合格及以上等次；
3.符合聘用崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；
4.身體健康。
（二）崗位要求
按照現(xiàn)行工勤人員晉升崗位的條件，具備相應(yīng)等級的任職資格及年限：
1.高級工：要求在中級崗位工作滿5年或從事本工種工作滿20年及以上，通過高級工技術(shù)等級考核；
2中級工：要求在初級崗位工作滿5年或從事本工種工作滿10年及以上，通過中級工技術(shù)等級考核；
3.初級工：要求取得技術(shù)工種上崗證書，從事本工種工作滿2年以上，通過初級工技術(shù)等級考核。
四、聘用程序
（一）組織機構(gòu)：成立技術(shù)工人崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織實施本單位技術(shù)工人崗位聘用相關(guān)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由班子成員和各部門負責(zé)人組成。
（二）制定方案：技術(shù)工人崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組（簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組）下設(shè)辦公室，負責(zé)制定聘用工作方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子擴大會議研究同意并向全體職工公布。
�。ㄈ┕_報名：符合聘用條件和要求的人員自愿到所辦公室報名并填寫《技術(shù)工人崗位聘用資格審查表》，同時提交相關(guān)證明材料。
（四）資格審查
1.初審：領(lǐng)導(dǎo)小組按照各級崗位的聘用條件和要求，對報名者的資格條件進行審查。
2.考評：由領(lǐng)導(dǎo)班子、各部門負責(zé)人和職工代表組成考評小組，根據(jù)入選人員的工作業(yè)績和民主測評情況，按德、能、勤、績、廉等要素進行考評，確定擬聘用人員及崗位。
3.公示：聘用結(jié)果經(jīng)公示3個工作日無異議后，按規(guī)定程序和管理權(quán)限辦理聘用。
（五）辦理聘用
1.審核：擬聘用人員相關(guān)材料書面上報主管部門和區(qū)人事部門審核。
2.聘用：經(jīng)區(qū)人事部門核準(zhǔn)備案并辦理聘用手續(xù)，發(fā)放聘書。
五、工作要求
�。ㄒ唬└鞑块T要按照有關(guān)規(guī)定和方案要求，精心組織、認真實施，做到“告知到位、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、嚴格審查、真實負責(zé)”；
（二）如實填報個人申報材料相關(guān)信息，嚴禁弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消申報及聘用資格并進行嚴肅處理。
技術(shù)方案 9
一、指導(dǎo)思想：
進一步深化勞動技術(shù)教育的實踐研究，建立科學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)和實施方略，總結(jié)和探索實施勞動技術(shù)教育的有效方法和途徑，發(fā)揮其實施素質(zhì)教育主體實踐基地的作用，促進勞動技術(shù)教育的健康、穩(wěn)定和創(chuàng)新發(fā)展，充分發(fā)揮勞技課的作用，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。此同時不斷提高學(xué)校勞動技術(shù)的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)特色。
二、工作目標(biāo)：
(一)教師方面
通過本課題研究要努力提高自身素質(zhì)，不斷深化對勞動技術(shù)教育的認識，不斷提高教學(xué)水平。
(二)學(xué)生方面
1、樹立正確的勞動觀念，形成熱愛勞動、熱愛人民、熱愛生活和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、認真負責(zé)、遵守紀(jì)律、團結(jié)合作、愛護公物、珍惜勞動成果的品質(zhì)以及良好的勞動習(xí)慣。
2、初步掌握現(xiàn)代生活和現(xiàn)代生產(chǎn)所必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，具有生活自理能力和一定的技術(shù)認識、技術(shù)思維、技術(shù)實踐和技術(shù)創(chuàng)新能力。
3、初步具有與技術(shù)相聯(lián)系的經(jīng)濟意識、質(zhì)量意識、審美意識、倫理意識、效益意識、環(huán)保意識，以及關(guān)心當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)的意識。勞動技術(shù)教學(xué)計劃三、具體措施:
(一)理論學(xué)習(xí)，樹立素質(zhì)教育的基本觀念
樹立素質(zhì)教育觀念，是搞好勞動技術(shù)學(xué)科建設(shè)，實施素質(zhì)教育的重要前提。勞動技術(shù)學(xué)科教師要明確：實施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以思想政治教育為靈魂，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的'社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。學(xué)校教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使各方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。勞動技術(shù)課教師必須確立面向全體學(xué)生和以學(xué)生為主體的思想，學(xué)習(xí)有關(guān)的理論，注意培養(yǎng)學(xué)生個性特長，促使每一個學(xué)生都能積極主動地發(fā)展。
(二)大力優(yōu)化教學(xué)過程
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地。因此，精心設(shè)計好勞動技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)，優(yōu)化勞動技術(shù)課的教學(xué)過程就成為提高勞動技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
(三)積極開展勞動技術(shù)學(xué)科實踐活動，提高教育效果
除勞動技術(shù)課外，還應(yīng)通過選修課、研究性學(xué)習(xí)、社會實踐等多種形式，大力開展勞動技術(shù)教育。如組織學(xué)生參加陶藝、編織、紙工活動，參觀生產(chǎn)建設(shè)現(xiàn)場，組織科技制作小組活動等;大力提倡學(xué)生自覺參加家務(wù)勞動和社會公益勞動，使學(xué)生接受到比較全面的、生動活潑的勞動技術(shù)教育。
技術(shù)方案 10
一、目的意義
1、引導(dǎo)職工樹立終身學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊伍，增強職工學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新能力，競爭能力，振奮職工精神，實現(xiàn)礦井又快又好發(fā)展。
2、在廣大職工中全面營造重知識、崇尚技能、鼓勵創(chuàng)新的良好氛圍；牢固樹立愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、報效企業(yè)的主人翁意識；大力發(fā)揚積極向上、奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的進取精神；著力培養(yǎng)關(guān)愛集體、顧全大局、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品格。
3、進一步激勵廣大職工刻苦鉆研技術(shù)、立足崗位成才，人人爭做知識型、創(chuàng)新型員工，激勵廣大職工練本領(lǐng)，提素質(zhì)的熱情。
二、活動原則
1、突出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，分專業(yè)、分工種組織干部職工學(xué)規(guī)程、學(xué)措施、學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)制度。
2、強化技能練兵，練基本操作、練崗位技能、練工作業(yè)務(wù)、練專業(yè)技術(shù)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)與組織協(xié)調(diào)，保證比武活動的順利開展，機廠成立比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
四、活動方法步驟
1、動員部署階段：2月18日到2月28日
在此期間，機廠各車間應(yīng)根據(jù)本車間具體情況，充分利用利用班前、班后會、安全活動時間、以及黑板報、網(wǎng)能大學(xué)等多種形式向職工進行強化技能練兵，練基本操作、練崗位技能、練工作業(yè)務(wù)、練專業(yè)技術(shù)活動的宣傳。鼓勵符合條件的職工踴躍參與此次技能比武活動。
2、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)階段：3月1日到4月30日
機廠制定詳細的培訓(xùn)計劃，充分利用利用班前、班后會、安全活動時間、以及黑板報、網(wǎng)能大學(xué)等多種形式對職工進行培訓(xùn)。
�。�1）3月1日到3月15日：學(xué)習(xí)各工種安全技術(shù)操作規(guī)程及其他各類煤礦安全方面的法律、法規(guī)。
（2）3月8日到3月30日：學(xué)習(xí)本崗位的'工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
（3）3月31日到4月20日：學(xué)習(xí)本專業(yè)、崗位理論和技能知識。
（4）4月21日到4月30日：操作技能現(xiàn)場培訓(xùn)。
3、練兵、比武階段
（1）5月1日到5月10日，機廠組織職工進行崗位練兵，提高現(xiàn)場操作技能水平，通過技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)，師傅帶徒弟等形式對技能水平較差員工進行業(yè)務(wù)提高。同時對技能水平較高職工業(yè)務(wù)提升。
�。�2）5月11日到5月19日完成對涉及機廠比武工種項目的比武、選拔工作。
五、保證措施：
1、堅持自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則，以自學(xué)為主，鼓勵職工充分利用工作之外的時間自我加壓，進行有針對性的自學(xué)。
2、比武科目采取技術(shù)人員分工負責(zé)，有針對性的輔導(dǎo)的方法。涉及機廠的比武項目車工、電焊工、地面維修電工三個工種，分別由技術(shù)人員韓海青、黃松、李瑞三人負責(zé)。
3、為加強培訓(xùn)效果，對職工進行一月一總結(jié)，一月一考核，對考核結(jié)果進行公布，對成績優(yōu)秀職工進行獎勵。每個工種前三名分別給予100、60、30元的獎勵。對考核結(jié)果不合格人員進行處罰，至少給予100元罰款。
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