描寫的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的作文 篇1
晨光熹微中，我走在鄉(xiāng)間的小路上，和藍(lán)天白云絮語(yǔ)，與金風(fēng)玉露相逢，心里自然無(wú)比舒暢。突然耳畔傳來(lái)清脆的鳥鳴聲，我不禁循聲追去！
在一棵大泡桐樹下，一只嬌小的小鳥正努力拍打著翅膀，滑出一點(diǎn)，就掉下來(lái)，又使勁的拍打翅膀，又滑出一點(diǎn)，又掉下來(lái)了……看著那可愛的雛兒，我欣喜若狂，直撲過(guò)去，兩手一合，小鳥便落入了“十指山”中。我急忙握著它跑回家，用細(xì)繩系住腳，關(guān)到鐵籠里。
小鳥灰色的羽毛，小小的眼睛，嫩黃的嘴巴，頭頂稍稍鼓起。第一次與這種小家伙親密接觸，我非常好奇，恨不得時(shí)刻把它捧在手心。為了讓小鳥過(guò)得舒服些，我特地花了一番心思布置鳥籠：在左上方安了個(gè)柔軟的窩；在右下方放了只小碗，里面有米飯、蔬菜、火腿腸。小鳥并不領(lǐng)情，一動(dòng)不動(dòng)的蜷伏在角落里，緊閉的嘴巴偶爾發(fā)出一聲低鳴；目光呆滯，宛如兩塊快要破碎的玻璃；面容憔悴，神情憂郁。我不明白它為什么這么痛苦：有吃的，有住的，還不滿足？唉！
小鳥兩天不進(jìn)食，這么下去肯定活不成，我不想它死，于是將它拽出來(lái)親自喂。它卻不識(shí)好歹，理也不理。我心里一陣酸痛，真的.很難受。后來(lái)我把籠子掛在院子里，想讓小鳥看看藍(lán)天。不久我發(fā)現(xiàn)沒人的時(shí)候，便會(huì)來(lái)一些大鳥。它們抓在籠子外面，有的給小鳥梳理羽毛，有的給小鳥喂食。小鳥輕輕的拍著翅膀，津津有味的吞咽，儼然一個(gè)撒嬌的頑童�？粗腋５男▲B，憐憫之情油然而生，我是不是應(yīng)該放了它？可又實(shí)在難以割舍。要不就保持現(xiàn)在這種狀態(tài)？
不久小鳥就死了。看著那失去靈魂的小小軀殼，我悶悶不樂，看來(lái)我真的錯(cuò)了。小鳥的地獄不是死亡，而是被關(guān)在籠子里；小鳥的天堂不是錦衣玉食，而是飛翔在廣袤的藍(lán)天上。
我在自責(zé)的泥潭中苦苦掙扎。愛動(dòng)物，就應(yīng)該尊重它們哪！
描寫的作文 篇2
提筆開始寫一種小動(dòng)物，我就會(huì)回想起我的以前的小狗，一想起它，我心里有一股說(shuō)不出的滋味，因?yàn)槲覠o(wú)法忘記我和點(diǎn)點(diǎn)相處的`那段時(shí)光。
頭開始媽媽剛把它帶回家的時(shí)候，它只會(huì)用烏溜溜的眼睛望著我們，好像在對(duì)周圍的環(huán)境陌生的很，有時(shí)候，自己著急了只會(huì)“汪汪汪”的亂叫，吵得我做作業(yè)只寫錯(cuò)，為了管住它，不亂跑亂叫，爸爸特意給它買了一個(gè)木籠子，讓它呆在里邊，沒想到它叫得更厲害了，我無(wú)招可出。
過(guò)了一段時(shí)間，我和點(diǎn)點(diǎn)相互熟了，我給它送飯的時(shí)候還對(duì)我搖搖尾巴呢，我高興的真有點(diǎn)得意忘形了，真想把爸爸的左先鋒讓給點(diǎn)點(diǎn)。
慢慢地我們倆逐漸成了好朋友。清早，它早早就醒了，見我去學(xué)校上學(xué)也向往常一樣送我，走到樓梯口，我回過(guò)頭說(shuō)：“快回去！”它好像聽懂了我的話，就回了，它又像鐘表一樣準(zhǔn)時(shí)，到了放學(xué)時(shí)間，就在門口等我，我回來(lái)了，它一見到我不像奔馳一樣撲到我面前，和我玩著回家。
到了晚上，點(diǎn)點(diǎn)睡覺了，我輕聲走到它跟前看看它，不然我可能就睡不著覺，因?yàn)槲也环判�，每�?dāng)這個(gè)時(shí)候，它都能聽到我的腳步聲，聽到后就醒了，然后我們又嬉戲一會(huì)兒，才各去干各的事——睡覺。
就這樣，我和點(diǎn)點(diǎn)相處的快兩年了，突然有一天，它口吐白沫，我想方設(shè)法救它都無(wú)濟(jì)于事，后來(lái)它漸漸閉上了眼。
點(diǎn)點(diǎn)走了，它走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我永遠(yuǎn)忘不了它……
描寫的作文 篇3
當(dāng)三月的足跡踏過(guò)長(zhǎng)空后，螞蟻出來(lái)了，在這樣的季節(jié)風(fēng)大得很。
當(dāng)寂寞邁進(jìn)我的世界時(shí)，我獨(dú)自一個(gè)人在河邊，看見一群黑黑的家伙在搬運(yùn)一粒面包渣。突然，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，我有些穩(wěn)不住腳了。吃驚的'是，螞蟻緊緊的抱在一起，很有次序地抱成一團(tuán)。
在邊上的一只小螞蟻不幸被風(fēng)刮到河里，我以為它就這樣的死了。一條芝麻大的小生命也不值得我伸出援手，再說(shuō)螞蟻隨處可見。
奇怪的是，一個(gè)黑黑的東西靠近了它�！澳鞘鞘裁矗恳欢ㄊ且粭l肚子餓了的水生動(dòng)物，看見小螞蟻后經(jīng)不起誘惑，就想……”更為奇怪的是，那片黑黑的東西挨住螞蟻后開始移動(dòng)，連成一串，把掉到水中的小螞蟻拉了上來(lái)。仔細(xì)一看，才知道那是剛才搬運(yùn)面包渣的那群螞蟻，也就是小螞蟻的伙伴。它們乘著樹葉來(lái)救小螞蟻。
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