【優(yōu)選】思念的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的思念的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

思念的作文 篇1

　　又是一年的秋天，窗外梧桐樹(shù)的葉子已成了金黃色，悠悠揚(yáng)揚(yáng)的笛聲從耳邊傳來(lái)，一轉(zhuǎn)身，梧桐的葉子已落了一地……

　　真想走在梧桐樹(shù)下，踩著滿地的落葉，陪著古老的梧桐，傾聽(tīng)美麗的故事。一陣清風(fēng)拂來(lái)，將我?guī)Щ亓四沁h(yuǎn)去的時(shí)光……

　　小時(shí)候的我十分調(diào)皮，看見(jiàn)一個(gè)新奇的事物總要上去瞧一瞧。每年的春天只要看到天上搖擺的風(fēng)箏，我都會(huì)催促父親給我買(mǎi)一個(gè)。抱著心愛(ài)的風(fēng)箏怎么也不愿不放手，逼得爸爸只好給我買(mǎi)下。興奮的我一路小跑回家，一到家便吵著放風(fēng)箏。直到看著爸爸把風(fēng)箏放上了天，我這才算安靜下來(lái)。接過(guò)父親的風(fēng)箏線，舞動(dòng)的'風(fēng)箏和我一起在跑�？墒�，不一會(huì)兒箏線斷了，我又傻傻地立在原地。

　　這段童年的日子也隨風(fēng)箏愈飛愈遠(yuǎn)……

　　還未上一年級(jí)，我便參加了繪畫(huà)班。每次畫(huà)畫(huà)我都很開(kāi)心，不光是因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，還因?yàn)楫?huà)完了之后，就可以央求媽媽為我買(mǎi)爆米花了。“噼哩啪啦”的聲音是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的。爆米花就要出鍋了，當(dāng)打開(kāi)鍋蓋的一瞬間，香味徑直鉆入我的鼻腔，令人十分享受。心滿意足地拿著滿滿一大袋的爆米花，慢慢地品味。可是，一會(huì)兒，香味散盡了，我又不想再吃了。

　　這段童年的日子也隨爆米花的香味愈飄愈遠(yuǎn)……

　　直到上了小學(xué)，我的家里還會(huì)擺上幾個(gè)彩色的風(fēng)車(chē)。一有空閑，我就喜歡拿著它，任由調(diào)皮的風(fēng)兒玩耍著它。我樂(lè)意和風(fēng)兒一起分享，五彩繽紛的風(fēng)車(chē)就成了我腦海中最深的記憶。可是，一會(huì)兒，風(fēng)停了，風(fēng)車(chē)不轉(zhuǎn)了，我又失去了玩風(fēng)車(chē)的興趣。

　　這段童年的日子也隨風(fēng)兒愈吹愈遠(yuǎn)……

　　一陣清風(fēng)拂去，將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)�？催@身后，落葉積了一層，半空中還有一片正在旋轉(zhuǎn)的黃葉，我伸手接住了它，將它放在掌心，愿這些落葉能將我的回憶永遠(yuǎn)儲(chǔ)存，不隨即去的風(fēng)兒遠(yuǎn)去……

　　梧桐葉飄飄零零，依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)……

思念的作文 篇2

　　是一種甜蜜的感受，是一種溫馨的痛苦。思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉湎和對(duì)美好未來(lái)的向往。正是在不盡的思念中，人的感情得到了凈化和升華。

　　我思念學(xué)校，想摸摸學(xué)校，想看看學(xué)校。學(xué)校，學(xué)習(xí)的地方，學(xué)生，以學(xué)為生。我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)教育我的圣地。說(shuō)它是圣地，因?yàn)樗�使我得到珍貴的人生哲理，忘不了激情的課堂，激情的講說(shuō)；忘不了夏日炎炎，安靜的在教室學(xué)習(xí)；忘不了平靜的`批評(píng)，難忘的印像。這種記憶，是學(xué)校給予的。留戀這個(gè)地方，因?yàn)檫�有記憶的殘跡遺留在這里。留戀這個(gè)地方，是因?yàn)�，它是我的第二個(gè)家，接觸的小社會(huì)。我是一株小苗，在這個(gè)留戀的地方頑強(qiáng)的生長(zhǎng)；我是這里的學(xué)生，在這個(gè)留戀的地方陷下深深的印記，老師便是園丁。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。有一句古語(yǔ)是這么講到的，而認(rèn)識(shí)這句古語(yǔ)，也是一位老師傳授的。深深明白，老師是學(xué)生的一個(gè)依靠，老師是學(xué)生的一位家長(zhǎng)。走向社會(huì)，需要嚴(yán)師，很多嚴(yán)師教會(huì)了我很多道理。我終生不能忘記。一日為師，終生為父。

　　毛主席非常尊敬徐特立。他說(shuō)：你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的老師。這句話情意重，讓多少人羞愧。主席的老師，當(dāng)然是很光榮的一件事情，徐特立只是曾經(jīng)教過(guò)一位學(xué)生，學(xué)生依舊很尊敬他。這是很簡(jiǎn)單的關(guān)系。可是，在老師與學(xué)生之間，卻又產(chǎn)生了多種的人間感情啊！佩服、敬仰、尊敬。我的老師��！事情雖小，卻折射出毛主席對(duì)老師的深情和愛(ài)戴。從毛主席和徐特立的深厚情意中，可以看出他們師生之間的真摯感情，堪為后世之楷模。

　　我有很多尊敬的老師，我心里藏著一座留戀的母校。我有著有限的知識(shí)，卻對(duì)教育過(guò)我的地方、批揚(yáng)我的嚴(yán)師表達(dá)真摯。

　　那就是我的小學(xué)——響灘。

思念的作文 篇3

　　輕輕地，思念繞成了指尖的陰柔，眼中淌著曾經(jīng)的那些幸福的眼淚......

　　寂靜的夜再一次被一陣劇烈的咳嗽聲打破??我的感冒又加重了不少。

　　睜開(kāi)困倦的雙眼看著空空如也的杯子，心里的落寞油然而生，記得以前，奶奶總會(huì)溫好熱水放在桌上，而現(xiàn)在，感覺(jué)離開(kāi)奶奶后也離幸福遠(yuǎn)了好多。

　　我離開(kāi)溫?zé)岬谋桓C，提起只剩下殘?jiān)�的水壺向杯子里倒去，“嘩！”水聲刺耳，暗白色的壺渣在水中不停的翻騰著，我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。

　　喝下藥后，久久不能入睡，望著窗外漆黑的夜和不停飄著的毛毛細(xì)雨越發(fā)想起待在奶奶身邊的日子。

　　不知奶奶現(xiàn)在怎么樣了，眼前恍惚涌現(xiàn)出奶奶笨重的身軀和黑白摻雜的頭發(fā)，往日最令我討厭的奶奶走路時(shí)的拖地聲此刻也成了我最懷念的對(duì)象。

　　不知何時(shí)，舍友們的鼾聲響起，他們?nèi)雺?mèng)了吧，是否也會(huì)有親人們的身影從他們的夢(mèng)中閃過(guò)？我想念奶奶了！想念奶奶那甜甜的冒著熱氣的雞蛋羹！奶奶也許還沒(méi)睡吧，操勞的奶奶呦!何時(shí)您才能睡個(gè)安穩(wěn)的'囫圇覺(jué)！腦海中突然出現(xiàn)了奶奶那深陷的雙眼和布滿皺紋的臉，有點(diǎn)點(diǎn)心疼......

　　窗外的雨又下了好久，被雨水打擊著的夾板發(fā)出“咚咚”的響聲，很嘹亮......

　　“媽?zhuān)�喝�?....”不只誰(shuí)喊了一聲，也許是想家了吧！

　　我閉上雙眼，和奶奶在一起時(shí)的場(chǎng)景似電影膠片一樣從眼前流過(guò)，有點(diǎn)幸福又有一點(diǎn)心酸。

　　窗外的雨帶著我的思念，又下了好久......

思念的作文 篇4

　　思念的滋味，如同一杯苦咖啡，甜蜜還有一點(diǎn)微苦。思念是一種感覺(jué)。是那種：靜靜地、悄悄地、默默地、苦苦地、癡癡地去想念一個(gè)人的感覺(jué)！思念是一種美麗的孤獨(dú)。只有在一個(gè)人思念另一個(gè)人的時(shí)候，那種孤獨(dú)才顯得特別美麗！一旦這種孤獨(dú)到了極至，思念也就擴(kuò)展成了一種幸福的憂傷，成了一種甜蜜的惆悵，成了一種溫馨的痛苦！而思念就在左右。

　　思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的緬懷。思念無(wú)處不在，無(wú)處沒(méi)有。月光下當(dāng)你們手牽手的散步，他隨手采摘一朵路邊雛菊，為你插在頭上的那是一種浪漫---思念就在朗月下；當(dāng)你們肩并肩看雁舞蒼穹，夕陽(yáng)西下里，對(duì)光陰似箭，歲月如歌大發(fā)感慨的時(shí)候---思念就在黃昏里；當(dāng)你們輕擁著過(guò)走艱難的人生，那些酸甜苦辣，還記憶猶新---思念就在秋雨中。

　　思念可以讓你神情憂傷，也可以讓你心情愉悅，可以讓你柔情似水、也可以讓你含情默默�？傊�，思念讓人的情感得到了凈化和升華！

　　思念別人是一種溫馨。當(dāng)你悵坐一隅，手捧一杯熱咖啡，或者在自己的書(shū)桌前手撐著腮膀，就那樣靜靜想地他的時(shí)候，想他對(duì)你的深情，想他對(duì)你的愛(ài)戀，那種溫馨的感覺(jué)會(huì)慢慢地溢滿你的心胸；而被別人思念是一種幸福。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你知道有個(gè)人在支持著你、關(guān)注著你；當(dāng)你遠(yuǎn)行時(shí)，這個(gè)人在牽掛著你、祝福著你。你會(huì)覺(jué)得天更藍(lán)，月更圓,花更紅，夢(mèng)更甜……前提是---彼此相互思念。否則，單相思是一種哀愁，是一種絕望，而被別人思念卻是一種負(fù)擔(dān)！

　　往往是有距離便有了思念。當(dāng)輪船的汽笛拉響，當(dāng)火車(chē)的汽笛長(zhǎng)鳴，當(dāng)汽車(chē)的輪子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)飛機(jī)沖出跑道開(kāi)始騰空……，思念，便張開(kāi)了飛翔的翅膀。

　　從收獲的意義而言，思念如同一筆巨大的`財(cái)富，一枚枚凝聚著深情的郵票，一封封散發(fā)著溫馨的書(shū)柬，一張張放射真情問(wèn)候的賀卡，一條條關(guān)愛(ài)的信息，而這一切都是這筆財(cái)富的內(nèi)涵。

　　感謝像落葉一樣飄逝的歲月，那飛揚(yáng)的葉片，在不斷地把思念作出了明細(xì)的量化——兩個(gè)人，有時(shí)候在體會(huì)痛苦；一個(gè)人，也可以體味幸福！有時(shí)候，凄消的身影折射的是一種蓬勃，孤獨(dú)顯現(xiàn)出一種美麗，而有時(shí)候，陽(yáng)光下的熱烈，蒸發(fā)出的卻是一種干枯，一種蒼白！內(nèi)心深處的思念，即使在午夜也是最明媚的一顆星，思念是星，不是月，因?yàn)椋涸拢�有時(shí)會(huì)消失在天邊。星，每天都在浩瀚的蒼穹。

思念的作文 篇5

　　“ 冰冷的晚風(fēng)輕輕吹過(guò)，除了寂寞沒(méi)留下什么......”唱著這首改過(guò)的歌，我流下了眼淚.......

　　中秋節(jié)又到了，爸爸媽媽會(huì)回來(lái)嗎?我背著沉重的書(shū)包走在回家的路上,冰冷的月光散在我回家的路上，抬頭看看天空，玉盤(pán)似的'月亮散發(fā)出的寒光好美!只是少了星星的點(diǎn)綴，她，顯得那么孤獨(dú)，是啊，中秋節(jié)了，家人應(yīng)該團(tuán)聚了，月亮也在想念家人吧！在這團(tuán)聚的日子，處處都是團(tuán)聚的氣氛。那......我的家呢？爸爸媽媽是不是已經(jīng)在家做好飯等我了呢？心里這樣想著，我加快了回家的腳步。

　　到了家門(mén)口，我猶豫了，萬(wàn)一爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái)呢？我懷著一絲不安的心情打開(kāi)了家門(mén)。果然，他們沒(méi)有回來(lái)，也許太忙了吧。我自我安慰著，可是，這是中秋節(jié)啊！至少回來(lái)看看我�。≌娴哪敲疵�嗎？忙到中秋節(jié)回家團(tuán)圓都沒(méi)空嗎？本來(lái)滿懷的希望一下子破滅了，心情也隨之墜到了谷底......

　　吃著這些無(wú)味的飯菜，心酸填滿了內(nèi)心，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。飯后，坐在月亮下，吃著一個(gè)蘋(píng)果餡的月餅，呆呆的望著月亮，心痛的對(duì)她說(shuō)：“月亮，你看，我的中秋節(jié)也沒(méi)有家人陪著，你就陪陪我吧。”寒光打在我的臉上，一滴涼涼的水珠掉到我的手背上，我抬起頭，望著天空，“下雨了嗎？”一陣風(fēng)吹拂著我的臉龐，摸摸臉頰，原來(lái)，我哭了........

　　中秋佳節(jié)，本應(yīng)是家人團(tuán)聚的時(shí)刻，只是因?yàn)橐恍└改冈谕饷β�，而不能回家陪著自己的子女一起過(guò)佳節(jié)。爸爸媽媽們，不管再怎么忙，也希望你們能抽個(gè)時(shí)間回家陪陪自己的孩子，一個(gè)人過(guò)中秋真的很痛苦!多陪陪自己的孩子這是你們給他們最好的禮物！�；丶铱纯窗桑“职謰寢寕�，我們真的好想你們。

思念的作文 篇6

　　正在寫(xiě)作業(yè)的我突然覺(jué)得有點(diǎn)悶熱，于是就推開(kāi)窗來(lái)透透氣。我抬頭看到皎潔的月亮在漆黑的天空中掛著，我不禁想起了——我的故鄉(xiāng)。

　　我的故鄉(xiāng)充滿著我許多童年美好的回憶。我的故鄉(xiāng)在陽(yáng)江一個(gè)叫北桂園的美麗村莊里，那里山清水秀，綠竹環(huán)合，雞鳴狗叫，淳樸自然�；貞浶�時(shí)候，我經(jīng)常和表姐表哥在屋檐下玩，也會(huì)在竹林里玩躲貓貓，“你地藏好了沒(méi)？我來(lái)捉你地啦！”他們總會(huì)給一個(gè)信號(hào)。哥哥姐姐們經(jīng)常找不到我，因?yàn)槲医?jīng)常爬到竹子上，要么就藏在被竹子包圍里，我心里樂(lè)滋滋的。除了到竹林里躲貓貓，我們還有“水上樂(lè)園”，無(wú)聊的時(shí)候，我就拉著表哥表姐來(lái)到小河里劃竹排，表哥第一時(shí)間就拿起槳，因?yàn)楸砀缱钕矚g劃竹排，而我一次都沒(méi)劃過(guò)，所以，我想試試。表哥看著我那可憐的眼神也實(shí)在看不下去了，就遞給我，叫我小心點(diǎn)劃。劃到小河的盡頭要轉(zhuǎn)彎時(shí)，我努力地讓竹排轉(zhuǎn)過(guò)頭，因?yàn)槲业牧�氣不足，�?dǎo)致竹排“砰”的一下，撞到了岸邊，由于慣性，我沒(méi)站穩(wěn)，就掉到水里了，表哥表姐都急了，連忙伸出手，把我拉了起來(lái)，在那一瞬間，我還在那里傻笑。表哥說(shuō)：“掉進(jìn)水里，還那么開(kāi)心，早知道就不要拉你上來(lái)。”說(shuō)著，他把外套給我披著，自己又去劃船了。表姐提議在劃船回去的過(guò)程中來(lái)聽(tīng)音樂(lè)，就把手機(jī)音樂(lè)調(diào)到最大，我們一路哼著小曲回去了，我們都很享受。回想起來(lái)，掉進(jìn)水里還挺好的嘛。

　　我再看看掛在墻上的照片，那是我和小伙伴們玩水的情景，當(dāng)時(shí)還不知道是誰(shuí)偷拍的呢！在炎熱的夏天里，我都會(huì)號(hào)召小伙伴們一起去小溪里玩水，我們都把褲腳卷到膝蓋上，從滑坡上沖下來(lái)，連拖鞋也跑掉了，健步如飛地跑到小溪邊，我沿著石頭來(lái)到小溪上，我蹲下來(lái)，雙手捧著水，潑向后面的小伙伴。“�。∵厒�(gè)潑滴？”后面的'小伙伴氣急了，我得意地笑了，小伙伴們一個(gè)個(gè)跳到水里，你潑我，我潑你，就像潑水節(jié)一樣，全身濕透。隔了兩天，我就感冒了，不過(guò)在感冒期間，我心還想著去玩水呢！那時(shí)的我們還真的是天真可愛(ài)呀！

　　現(xiàn)在回想起我的童年生活，真的是五彩繽紛，生活在故鄉(xiāng)里是多么的有趣。如今，你還好嗎？聽(tīng)說(shuō)你變了，應(yīng)該是變得更美了吧。

思念的作文 篇7

　　相信許多同學(xué)都是從一年級(jí)開(kāi)始，一直讀到六年級(jí)都帶同一個(gè)學(xué)校吧？而我不同，我是一名轉(zhuǎn)校生。

　　我原本在廣東省佛山市順德區(qū)西海小學(xué)讀書(shū)，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�因，我回到了老家�，F(xiàn)在我是在湖南省岳陽(yáng)市湘陰縣濱湖學(xué)校讀書(shū)。想起西海小學(xué)都是滿滿甜蜜的回憶。

　　記得有一次考試沒(méi)考好，一全班的女同學(xué)都圍到我旁邊來(lái)安慰我。這個(gè)說(shuō)她考的還沒(méi)我好，另一個(gè)說(shuō)沒(méi)事，之前你考的可是全班第一呢。

　　以前學(xué)校的老師也非常信任我。班主任曾老師讓我從一年級(jí)到二年級(jí)，當(dāng)了整整兩年的班長(zhǎng)；語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師選我當(dāng)了小組長(zhǎng)和科代表。美術(shù)社團(tuán)的老師和合唱社團(tuán)的老師爭(zhēng)著要我參加他們的社團(tuán)。

　　印象最深刻的還是那次歡送會(huì)。

　　那一次老師知道我馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)了。叫了幾個(gè)平常和我玩的好的同學(xué)，讓她們來(lái)幫我策劃歡送會(huì)。經(jīng)過(guò)一番討論她們決定先以全班大食會(huì)的形式來(lái)讓同學(xué)們帶些好吃的，布置教室。（當(dāng)然，我是事后才知道的）我們吃東西吃到一半，突然老師叫我上講臺(tái)，接著給我策劃歡送會(huì)的同學(xué)也上了講臺(tái)。她們幾個(gè)說(shuō)了平常和我玩的趣事，我的.性格，以及我的成績(jī)和為班級(jí)帶來(lái)的好處與成就。

　　雖然現(xiàn)在的濱湖學(xué)校也很好，老師和同學(xué)對(duì)我很熱情，但我還是覺(jué)得有點(diǎn)陌生。班級(jí)里的人從45位同學(xué)變成了66位同學(xué)；寬敞的教室，變成了擁擠的教室；熟悉的同學(xué)與老師變成了陌生的同學(xué)，老師；校園變小了，多出來(lái)一個(gè)小賣(mài)部……太多的不同，讓我難以接受。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了西海小學(xué)，所有那些陪伴我度過(guò)兩年小學(xué)時(shí)光的同學(xué)與老師。在這個(gè)學(xué)校，讓我收獲了一般同學(xué)收獲不到的友情。如果能重來(lái)，我一定會(huì)央求爸爸媽媽讓我留在那個(gè)學(xué)校。因?yàn)槲覑?ài)它。我愛(ài)你，西海小學(xué)！

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