(集合)實(shí)用的以朋友為題的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的以朋友為題的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

以朋友為題的作文 篇1

　　早就聽(tīng)說(shuō)牛膝是一味良藥，我很想認(rèn)識(shí)這位“良藥朋友”。

　　秋高氣爽的九月，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和姐姐在家附近的小山丘上捉迷藏。突然，姐姐驚叫起來(lái)：“哇！這么多牛膝。”

　　我立刻跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)牛膝是這個(gè)樣子的：整株大約1米高，像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。筆直的枝干呈紫紅色，葉片是橢圓形的，正面是青綠色，綠得像一塊碧玉，反面是紫紅色，恰似茄子紫。我很好奇，牛膝的根究竟是什么樣子的呢？我使勁一拔，發(fā)現(xiàn)它的根好像一個(gè)個(gè)小紅蘿卜。我看著這些可愛(ài)的小家伙，興奮不已，于是，接連不斷地拔了幾株。

　　我把用辛苦換來(lái)的勞動(dòng)成果——“小紅蘿卜”獻(xiàn)給媽媽。媽媽眼睛一亮，她那炯炯有神的目光注視著我，贊不絕口：“小危危真是個(gè)能干的孩子！你競(jìng)能拔出這么多牛膝呀！”

　　我問(wèn)媽媽：“牛膝是良藥，那它到底有什么作用呢？”

　　媽媽說(shuō)：“牛膝的作用可大啦！它可l 牙齒疼痛，可以治口舌生瘡，可以治腰膝酸痛，可以活血通經(jīng)，治跌打損傷等等，有很多作用呢�！�

　　聽(tīng)了媽媽的稱贊，我多想再拔一些牛膝呀！送一點(diǎn)給爺爺奶奶，送一點(diǎn)給爸爸媽媽，送一點(diǎn)給敬愛(ài)的老師，祝他們身體健康！

　　點(diǎn)評(píng)：

　　本文的.題材較新穎，小作者在習(xí)作里向我們介紹了一味藥材：牛膝。習(xí)作的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，小作者先是按照由整體到局部的順序?qū)εＯサ耐庑芜M(jìn)行詳細(xì)的描寫，然后又借媽媽的口向我們介紹了牛膝的功用。小作者抓住了牛膝的特點(diǎn)，把它寫得具體而生動(dòng)。結(jié)尾處感情的升華也自然、貼切。

以朋友為題的作文 篇2

　　每個(gè)人身邊都或多或少有幾個(gè)朋友，他們的個(gè)性、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和品德……都需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的相處才能發(fā)現(xiàn)。

　　朋友就像一本書，你需要一頁(yè)一頁(yè)去翻，去細(xì)心品讀，細(xì)心觀察、思考，你才能了解他的本質(zhì)。

　　朋友如書，我是這樣認(rèn)為的'。

以朋友為題的作文 篇3

　　我靜靜地走在熱鬧的街道上會(huì)忽然抬頭看天，我們生活在同一片土地上越過(guò)幾棟房那邊的你是否在老師的贊賞中感到欣慰，或是否在座位上和許多優(yōu)秀活潑的女孩談著八卦街邊隱隱傳來(lái)這首歌’十年之后，我們是朋友還可以相擁。

　　是啊十年，十年一晃就過(guò)了也許那時(shí)的你會(huì)成為一個(gè)比我優(yōu)秀的成功人士，記得嗎，半年前的我們還是朋友，你會(huì)給我提意見(jiàn)，說(shuō)真心話，你不會(huì)跟其他人一樣看家境看成績(jī)找好朋友可以說(shuō)，你是我的第一個(gè)好朋友，真正的好朋友還有你婆婆跟我媽說(shuō)叫我來(lái)找你玩，我想不必了這時(shí)的你在學(xué)校班級(jí)里肯定受歡迎，因?yàn)槟慊顫姰?dāng)然，現(xiàn)在成績(jī)也肯定很好我；會(huì)努力，去改正不足的地方，等我變活潑，成績(jī)變優(yōu)秀了再來(lái)找你到那時(shí)，也許，你已經(jīng)忘了我吧，另外的話‘不知道長(zhǎng)大的'我們會(huì)是什么樣子的。

　　曾經(jīng)的朋友已不復(fù)存在，只剩下落幕，十年之后，我們是朋友，還可以相擁，曾經(jīng)幾時(shí)，我希望我們會(huì)是一輩子的朋友，現(xiàn)在，卻形同陌路。

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