暑假的作文[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　今年，我的暑假跟前幾年的暑假有些不同，在前幾年我會早早的完成作業(yè)，之后出去小玩一下，放松一下心情。而在今年，我有計劃地完成所有作業(yè)，制定學(xué)習(xí)計劃，按時休息……

　　我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，初三的學(xué)習(xí)科目里又增加了物理和化學(xué)，我吸取了初二的教訓(xùn)，一定要把這兩科學(xué)好，所以，媽媽給我報了補習(xí)班，補習(xí)班可以使我提高學(xué)習(xí)興趣和增長知識，這樣開學(xué)之后更有利于學(xué)習(xí)�；瘜W(xué)不是很難，只要認真聽課并做好每一次的作業(yè)，就不會很差，在這二十天的學(xué)習(xí)里，讓我學(xué)會了分子，原子，溶液，溶劑，溶質(zhì)，相對分子質(zhì)量，質(zhì)量守恒定律等一些有趣的化學(xué)知識。物理更加有趣比如：力學(xué)，電學(xué)，光學(xué)等，使我的.知識面更加寬廣，暑假里，不僅要在補習(xí)班里好好學(xué)習(xí)，還要在家里自覺預(yù)習(xí)，在初三這一學(xué)年里語文古文增加了一個單元，并且，中考的古文范圍大部分都在初三這一本書里，所以要在是家里提前預(yù)習(xí)古文內(nèi)容。還有英語，詞匯量大大增加，雖然減少了兩個單元，但文章明顯增多，知識面也增廣了不少。

　　在這個暑假里，我還有計劃的鍛煉身體，為中考打基礎(chǔ)。

　　雖然在這個暑假里我沒有出去玩，但我學(xué)到了很多對我有益的知識為初三打下基礎(chǔ)，并有信心考進前二百。

暑假的作文 篇2

　　在我的暑假生活當(dāng)中，起來就是3個字：忙、玩、睡。

　　在我的暑假生活中，我很忙，在父母的壓制下，我每天都要完成他們分配給我的任務(wù)，也每天都要為他們做家務(wù)，當(dāng)然，我也可以從中得到一些補償。有一次，我下午看電視，可能是因為節(jié)目太好看了，我總是下午五點多看，我想會錯的'，下午六點多看，然后我的作業(yè)幾乎是五分之一，當(dāng)我父親回來時，我只做作業(yè)，但每次我拖地板，我運氣不好，除了今天的工資，我沒有錢支付，我不得不做我的作業(yè)，直到晚上12點。

　　在夏天，我的生活，我很開心，當(dāng)我的父親去上班，下午，當(dāng)媽媽去打牌，我不會有嚴重的功課，它是寫我和我的父母一天只能協(xié)議發(fā)揮電腦一小時的時間，但也不能玩，媽媽想看電視在電腦上，所以我可能會玩電腦游戲，但我每次玩的時候，我的爸爸就像是具有相同千里眼，無論我怎么掩飾，但他清楚的知道。我也有一個可能的“三心二意”（一邊做功課一邊看電視）。

　　在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個地方，在沙發(fā)上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。

暑假的作文 篇3

　　暑假的一天，我和媽媽到街上買水果，進入大街，我和媽媽來到一個水果攤兒前，趁媽媽和買主討價還價之機，我東瞧瞧、西看看。忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐黃澄澄的梨，賣主是一個年輕姑娘，她穿著花布棉衣，又大又肥的褲腳隨風(fēng)來回擺著，看來是一位樸實的農(nóng)村姑娘。

　　這時，走來一個涂口紅，臉上還涂胭脂的中年婦女，手里還領(lǐng)著個四五歲的小女兒。她大搖大擺地走到農(nóng)村姑娘面前，問道：“這梨甜不甜呀？”“甜，甜，肯定甜�！鞭r(nóng)村姑娘滿臉笑容。“真的.甜嗎？哼，我嘗嘗！”婦女東挑西挑，最后挑了一個最大最黃的梨，用手帕擦干凈，津津有味地吃了起來。旁邊的小女兒也吵著要吃，“小孩子能吃出什么來？”婦女嘴巴上雖是這樣說，但最后還是挑了個又大又黃的梨。

　　吃完梨后，婦女用餐巾紙擦擦嘴巴，說：“不甜，不買了！”說完扭頭就要走，小女兒拉住婦女的手，不停地搖擺著：“甜，甜，梨子真好吃，不酸，媽媽愛騙人！”婦女聽后十分生氣，給了女兒一個耳光，女兒坐在地上大哭起來，邊哭邊喊：“梨不酸，梨不酸，媽媽愛占小便宜�！边@時，農(nóng)村姑娘提著個裝滿梨的塑料袋走過來，微笑著說：“孩子愛吃，這幾個就送給她吧！”中年婦女這才停止了打罵孩子，接過梨，牽著坐在地上的孩子，頭也不會地走了，連聲謝謝也不說。

　　此時，那位樸實的農(nóng)村姑娘也走了。我看到了一個高大的背影和一個渺小的背影。

暑假的作文 篇4

　　盼望已久的暑假終于到來了！在這個假期里，我做些什么呢？其實，我早就安排好了我的暑假生活。

　　首先，我要去補習(xí)班——補習(xí)。在所有的科目中，我的語文最差；而在語文中，我的最差。分數(shù)幾乎占去了語文科總分的.半壁江山。事實證明：得者得語文。在以分數(shù)論優(yōu)劣的體制下，“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！边@句話說得再恰當(dāng)不過。為了抓住我的命根，為了打下語文這座江山，我就必須加倍努力。

　　其次，我要多讀書。書是鑰匙，能開啟智慧之門：書是小船，載著我在知識的海洋里遨游；書是階梯，引領(lǐng)我們走向成功。人們常說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書籍帶給我們的好處實在是太多了，讀一本好書就相當(dāng)于交了一個益友。我要讀《西游記》，和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng)；我要讀《水滸傳》，成為第109條好漢；我要讀《貝多芬傳》，感受他不向命運屈服、敢于和命運斗爭的氣魄。同樣的，《朝花夕拾》等書籍我也要讀。

　　最后，我要去旅游。為了備戰(zhàn)中考，金榜題名，我每天都在埋頭苦讀，奮筆疾書。因此，之前我都沒有時間去旅游。而現(xiàn)在，中考成績出來了，我考得還不錯。作為獎勵，我要叫爸媽帶我去旅游，放松放松自己。此時，我想象看到那些美景的樣子：大海是廣闊無比的蔚藍色，偶有微風(fēng)吹過，波光粼粼的海面上泛起了千萬個小皺紋。天空也是廣闊無比的蔚藍色，水天相接，水天一色，美極了；高山群山相連，競相高聳，直沖云霄，壯觀極了；城市高樓大廈林立，車水馬龍，人山人海，熱鬧極了。

　　我會用好我的暑假，安排好每一分每一秒，快樂每一天，充實每一天，過一個有意義的暑假。

暑假的作文 篇5

　　快樂篇

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間,我們送走了緊張而又漫長的一學(xué)期，迎來了嚴熱的暑假。

　　放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開那惺忪的眼睛，“��！睡懶覺的感覺真好啊！”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔(dān)心媽媽的催促；再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。每天早上都可以細細品嘗那香甜可口的.早餐。

　　放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了，再也不怕老師布置的作業(yè)還沒有完成那。暑假里，我可以扔掉那每天壓的我喘不過氣來的作業(yè)，拿起那些上學(xué)時絕不允許看的漫畫、小說。

　　放假的感覺真好！

　　痛苦篇

　　快樂的時間總是短暫。媽媽對于我明年升六年級非常重視，因為去年我的英語成績不太理想，所以今年升六年級媽媽一定要我把英語成績升上去。

　　媽媽不知從哪借來一本六年級上冊英語書，要求我每四天背一課，每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長時間都沒有寫完的字帖，要求我一天寫一面，一個暑假寫完。媽媽還幫我報了繪畫培訓(xùn)班，雖然很有趣但從家到中央廣場上課，不僅路途遙遠，還要每天不到⑨點就去上課。有點上學(xué)的感覺。

　　懷念篇

　　不知不覺，我居然懷念上學(xué)的日子。平時在學(xué)校雖然多了點規(guī)定、多了些作業(yè)，但和同學(xué)們一起度過的日子卻都很愉快。好懷念啊。

　　我的暑假生活豐富多彩，有苦有樂，收獲很多。其中一個感覺每年都有：一開學(xué)我就盼放假，可一放假我有想上學(xué)。

暑假的作文 篇6

　　我也是去年暑假才從小學(xué)生活解脫出來的，看到報紙上登的“小學(xué)生補習(xí)最多的竟然是小學(xué)一年級的小同學(xué)”，我對他們充溢了同情，也對自身以后中學(xué)生活充溢了擔(dān)心。對于“小學(xué)生活”這個熟悉的詞語來說，我覺得既可愛又可怕�？蓯郏�它就可愛在——在小學(xué)生活中的喜怒哀樂給我們原本覺得枯燥乏味的生活增添色彩。小學(xué)生活是令人難忘的，不光以為它可愛，還有一個很重要原因——可怕。我覺得標(biāo)題旁邊的那幅畫表達了很多小朋友們的心情：書桌的兩邊放了兩堆堆得十分高的書，她自身面前還放了一本很厚的書，書上放了一架眼鏡，那個小朋友打著瞌睡，柔柔眼睛，我看到這幅圖后感觸很深，為什么我們的暑假如此“累”？

　　去年6月份，我從我的母校畢業(yè)了，踏入了一個新學(xué)�！�—南京市第二十九中學(xué)，8月2號，二十九中有一個分班摸底考試，在此之前，同學(xué)們都做了精心準(zhǔn)備，有很多同學(xué)都去上關(guān)于分班的課，我就是其中的一位。我覺得，既然小學(xué)都畢業(yè)了，還得上課，一直得上到8月份，考完試以后，又得預(yù)習(xí)七年級的課本，就沒有自身布置的時間了。旅游，可以使緊張學(xué)習(xí)的`心情輕松一下，還可以了解我國絢爛輝煌的文化歷史，這不兩全其美了嘛！假期沒有時間旅游，沒有時間放松身心，所有的時間都被上課占滿。上課固然重要，但增加課外知識，了解祖國的風(fēng)土人情、文化歷史，看看祖國的大好河山難道就不重要了？

　　一個星期七天，星期一到星期五學(xué)校要上課，禮拜六和禮拜天就應(yīng)該寫寫作業(yè)，休息一下，頂多家長給小朋友學(xué)一樣樂器，平常不給休息也就算了，那寒假、暑假呢，又是一大堆書，一大堆作業(yè)，你們家長知道我們小朋友們是怎么想的嗎？我們知道現(xiàn)在時代不同了，可每個家長老師都個小朋友們減輕一點負擔(dān)，哪怕只是一點點，讓我們透透氣，也就可以了。

　　我不會像專家一樣談天說地，講什么大道理，我只是作為一名剛剛從小學(xué)生活解脫出來的一名學(xué)生，來談?wù)劇笆罴僮兂伞畷�假’”后的感想，不過如此。

暑假的作文 篇7

　　“煩死了，太累了。”每天我都有這樣的呻吟，大家肯定會在想，我是怎么了，得什么病了，告訴你，并不是這樣的，只是這個暑假實在是太“充實”了，就像今天，上午十點到十二點奧數(shù)，下午兩點半到四點半英語課，而且大夏天的，天氣十分的悶熱，只要一出門，那就是汗流浹背，更別說，上課外班了。真的是應(yīng)了開頭的那句話。又煩又累……

　　暑假里，為了備戰(zhàn)小升初，媽媽不得不給我報了許多課外班，五花八門，一應(yīng)俱全呀!那可真的是非常非常的“充實”而又“幸�！�!

　　奧數(shù)班：學(xué)奧數(shù)是必不可少的，在現(xiàn)在各種考試中，特別是數(shù)學(xué)，出的題都不是書本上的內(nèi)容，全都是一些看不懂的奧數(shù)題。有時候，你連題都讀不懂，肯定也不會做，真的是丈二和尚——摸不著頭腦。所以這個科目不用說，必須的。還有，學(xué)習(xí)過奧數(shù)后，你在做奧數(shù)題時，就會用一種新的思維去想了，這也是學(xué)習(xí)奧數(shù)的一大魅力!

　　英語班：外語，是為了我們與一些外國人交流，是為了讓我們掌握一門比較特殊的語言技能，而且英語中，有許多的`知識點，在學(xué)校我們不一定能學(xué)到，所以我們就需要在外面報一些課外班，來補充我們的英語知識量。而且在小升初英語考試中，能考到許多的知識點，有時候竟然數(shù)學(xué)題都是英文的，真是超級魔鬼題!!!你說這英語不學(xué)行嗎!

　　英語沖刺班：這個班的學(xué)習(xí)，主要是針對所學(xué)過的英語知識點，進行更系統(tǒng)、詳細的解析和練習(xí)，使我們的英語學(xué)得更扎實，更上一層樓!所以這個英語沖刺班也是必須的!

　　但是，換了一個角度去思考，這些課外班，雖然每天都有，但每一天都會有每一天的收獲，當(dāng)我學(xué)習(xí)完奧數(shù)后，我知道了數(shù)學(xué)不是死板的，而是活靈活現(xiàn)的，做數(shù)學(xué)題時，我知道了要有一個多方面思考的能力，不能只限于題里面，要不然，這道題，你永遠也解答不出來了，這就是奧數(shù)帶給我的好處。英語，這樣我在與別人交流時，不僅僅可以用中文，還可以用英文，這也讓我們的語言更加豐富些。

　　這就是我“充實”的暑假生活，幾乎每天都有課，所以我真的快“崩潰”了，就寫出來跟大家訴訴苦，心里還能好受點吧……而且我想你也有很多課外班吧，如果你也有這樣的感受，那就寫出來，看看你和我到底誰更“充實“吧!這不我就把英語班上剛學(xué)到的顯擺顯擺，活學(xué)活用嗎!

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