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暑假的作文[熱]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的暑假的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
今年,我的暑假跟前幾年的暑假有些不同,在前幾年我會早早的完成作業(yè),之后出去小玩一下,放松一下心情。而在今年,我有計劃地完成所有作業(yè),制定學(xué)習(xí)計劃,按時休息……
我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,初三的學(xué)習(xí)科目里又增加了物理和化學(xué),我吸取了初二的教訓(xùn),一定要把這兩科學(xué)好,所以,媽媽給我報了補習(xí)班,補習(xí)班可以使我提高學(xué)習(xí)興趣和增長知識,這樣開學(xué)之后更有利于學(xué)習(xí);瘜W(xué)不是很難,只要認真聽課并做好每一次的作業(yè),就不會很差,在這二十天的學(xué)習(xí)里,讓我學(xué)會了分子,原子,溶液,溶劑,溶質(zhì),相對分子質(zhì)量,質(zhì)量守恒定律等一些有趣的化學(xué)知識。物理更加有趣比如:力學(xué),電學(xué),光學(xué)等,使我的.知識面更加寬廣,暑假里,不僅要在補習(xí)班里好好學(xué)習(xí),還要在家里自覺預(yù)習(xí),在初三這一學(xué)年里語文古文增加了一個單元,并且,中考的古文范圍大部分都在初三這一本書里,所以要在是家里提前預(yù)習(xí)古文內(nèi)容。還有英語,詞匯量大大增加,雖然減少了兩個單元,但文章明顯增多,知識面也增廣了不少。
在這個暑假里,我還有計劃的鍛煉身體,為中考打基礎(chǔ)。
雖然在這個暑假里我沒有出去玩,但我學(xué)到了很多對我有益的知識為初三打下基礎(chǔ),并有信心考進前二百。
暑假的作文 篇2
在我的暑假生活當(dāng)中,起來就是3個字:忙、玩、睡。
在我的暑假生活中,我很忙,在父母的壓制下,我每天都要完成他們分配給我的任務(wù),也每天都要為他們做家務(wù),當(dāng)然,我也可以從中得到一些補償。有一次,我下午看電視,可能是因為節(jié)目太好看了,我總是下午五點多看,我想會錯的',下午六點多看,然后我的作業(yè)幾乎是五分之一,當(dāng)我父親回來時,我只做作業(yè),但每次我拖地板,我運氣不好,除了今天的工資,我沒有錢支付,我不得不做我的作業(yè),直到晚上12點。
在夏天,我的生活,我很開心,當(dāng)我的父親去上班,下午,當(dāng)媽媽去打牌,我不會有嚴重的功課,它是寫我和我的父母一天只能協(xié)議發(fā)揮電腦一小時的時間,但也不能玩,媽媽想看電視在電腦上,所以我可能會玩電腦游戲,但我每次玩的時候,我的爸爸就像是具有相同千里眼,無論我怎么掩飾,但他清楚的知道。我也有一個可能的“三心二意”(一邊做功課一邊看電視)。
在我的暑假生活中,我很懶,我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右,然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺,不知道為什么,我一累,我就想要躺在那個地方,在沙發(fā)上,在地板上等地方,都有我的蹤跡。
暑假的作文 篇3
暑假的一天,我和媽媽到街上買水果,進入大街,我和媽媽來到一個水果攤兒前,趁媽媽和買主討價還價之機,我東瞧瞧、西看看。忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐黃澄澄的梨,賣主是一個年輕姑娘,她穿著花布棉衣,又大又肥的褲腳隨風(fēng)來回擺著,看來是一位樸實的農(nóng)村姑娘。
這時,走來一個涂口紅,臉上還涂胭脂的中年婦女,手里還領(lǐng)著個四五歲的小女兒。她大搖大擺地走到農(nóng)村姑娘面前,問道:“這梨甜不甜呀?”“甜,甜,肯定甜!鞭r(nóng)村姑娘滿臉笑容。“真的.甜嗎?哼,我嘗嘗!”婦女東挑西挑,最后挑了一個最大最黃的梨,用手帕擦干凈,津津有味地吃了起來。旁邊的小女兒也吵著要吃,“小孩子能吃出什么來?”婦女嘴巴上雖是這樣說,但最后還是挑了個又大又黃的梨。
吃完梨后,婦女用餐巾紙擦擦嘴巴,說:“不甜,不買了!”說完扭頭就要走,小女兒拉住婦女的手,不停地搖擺著:“甜,甜,梨子真好吃,不酸,媽媽愛騙人!”婦女聽后十分生氣,給了女兒一個耳光,女兒坐在地上大哭起來,邊哭邊喊:“梨不酸,梨不酸,媽媽愛占小便宜!边@時,農(nóng)村姑娘提著個裝滿梨的塑料袋走過來,微笑著說:“孩子愛吃,這幾個就送給她吧!”中年婦女這才停止了打罵孩子,接過梨,牽著坐在地上的孩子,頭也不會地走了,連聲謝謝也不說。
此時,那位樸實的農(nóng)村姑娘也走了。我看到了一個高大的背影和一個渺小的背影。
暑假的作文 篇4
盼望已久的暑假終于到來了!在這個假期里,我做些什么呢?其實,我早就安排好了我的暑假生活。
首先,我要去補習(xí)班——補習(xí)。在所有的科目中,我的語文最差;而在語文中,我的最差。分數(shù)幾乎占去了語文科總分的.半壁江山。事實證明:得者得語文。在以分數(shù)論優(yōu)劣的體制下,“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!边@句話說得再恰當(dāng)不過。為了抓住我的命根,為了打下語文這座江山,我就必須加倍努力。
其次,我要多讀書。書是鑰匙,能開啟智慧之門:書是小船,載著我在知識的海洋里遨游;書是階梯,引領(lǐng)我們走向成功。人們常說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書籍帶給我們的好處實在是太多了,讀一本好書就相當(dāng)于交了一個益友。我要讀《西游記》,和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng);我要讀《水滸傳》,成為第109條好漢;我要讀《貝多芬傳》,感受他不向命運屈服、敢于和命運斗爭的氣魄。同樣的,《朝花夕拾》等書籍我也要讀。
最后,我要去旅游。為了備戰(zhàn)中考,金榜題名,我每天都在埋頭苦讀,奮筆疾書。因此,之前我都沒有時間去旅游。而現(xiàn)在,中考成績出來了,我考得還不錯。作為獎勵,我要叫爸媽帶我去旅游,放松放松自己。此時,我想象看到那些美景的樣子:大海是廣闊無比的蔚藍色,偶有微風(fēng)吹過,波光粼粼的海面上泛起了千萬個小皺紋。天空也是廣闊無比的蔚藍色,水天相接,水天一色,美極了;高山群山相連,競相高聳,直沖云霄,壯觀極了;城市高樓大廈林立,車水馬龍,人山人海,熱鬧極了。
我會用好我的暑假,安排好每一分每一秒,快樂每一天,充實每一天,過一個有意義的暑假。
暑假的作文 篇5
快樂篇
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們送走了緊張而又漫長的一學(xué)期,迎來了嚴熱的暑假。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開那惺忪的眼睛,“!睡懶覺的感覺真好啊!”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔(dān)心媽媽的催促;再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。每天早上都可以細細品嘗那香甜可口的.早餐。
放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了,再也不怕老師布置的作業(yè)還沒有完成那。暑假里,我可以扔掉那每天壓的我喘不過氣來的作業(yè),拿起那些上學(xué)時絕不允許看的漫畫、小說。
放假的感覺真好!
痛苦篇
快樂的時間總是短暫。媽媽對于我明年升六年級非常重視,因為去年我的英語成績不太理想,所以今年升六年級媽媽一定要我把英語成績升上去。
媽媽不知從哪借來一本六年級上冊英語書,要求我每四天背一課,每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長時間都沒有寫完的字帖,要求我一天寫一面,一個暑假寫完。媽媽還幫我報了繪畫培訓(xùn)班,雖然很有趣但從家到中央廣場上課,不僅路途遙遠,還要每天不到⑨點就去上課。有點上學(xué)的感覺。
懷念篇
不知不覺,我居然懷念上學(xué)的日子。平時在學(xué)校雖然多了點規(guī)定、多了些作業(yè),但和同學(xué)們一起度過的日子卻都很愉快。好懷念啊。
我的暑假生活豐富多彩,有苦有樂,收獲很多。其中一個感覺每年都有:一開學(xué)我就盼放假,可一放假我有想上學(xué)。
暑假的作文 篇6
我也是去年暑假才從小學(xué)生活解脫出來的,看到報紙上登的“小學(xué)生補習(xí)最多的竟然是小學(xué)一年級的小同學(xué)”,我對他們充溢了同情,也對自身以后中學(xué)生活充溢了擔(dān)心。對于“小學(xué)生活”這個熟悉的詞語來說,我覺得既可愛又可怕?蓯郏涂蓯墼凇谛W(xué)生活中的喜怒哀樂給我們原本覺得枯燥乏味的生活增添色彩。小學(xué)生活是令人難忘的,不光以為它可愛,還有一個很重要原因——可怕。我覺得標(biāo)題旁邊的那幅畫表達了很多小朋友們的心情:書桌的兩邊放了兩堆堆得十分高的書,她自身面前還放了一本很厚的書,書上放了一架眼鏡,那個小朋友打著瞌睡,柔柔眼睛,我看到這幅圖后感觸很深,為什么我們的暑假如此“累”?
去年6月份,我從我的母校畢業(yè)了,踏入了一個新學(xué)!暇┦械诙胖袑W(xué),8月2號,二十九中有一個分班摸底考試,在此之前,同學(xué)們都做了精心準(zhǔn)備,有很多同學(xué)都去上關(guān)于分班的課,我就是其中的一位。我覺得,既然小學(xué)都畢業(yè)了,還得上課,一直得上到8月份,考完試以后,又得預(yù)習(xí)七年級的課本,就沒有自身布置的時間了。旅游,可以使緊張學(xué)習(xí)的`心情輕松一下,還可以了解我國絢爛輝煌的文化歷史,這不兩全其美了嘛!假期沒有時間旅游,沒有時間放松身心,所有的時間都被上課占滿。上課固然重要,但增加課外知識,了解祖國的風(fēng)土人情、文化歷史,看看祖國的大好河山難道就不重要了?
一個星期七天,星期一到星期五學(xué)校要上課,禮拜六和禮拜天就應(yīng)該寫寫作業(yè),休息一下,頂多家長給小朋友學(xué)一樣樂器,平常不給休息也就算了,那寒假、暑假呢,又是一大堆書,一大堆作業(yè),你們家長知道我們小朋友們是怎么想的嗎?我們知道現(xiàn)在時代不同了,可每個家長老師都個小朋友們減輕一點負擔(dān),哪怕只是一點點,讓我們透透氣,也就可以了。
我不會像專家一樣談天說地,講什么大道理,我只是作為一名剛剛從小學(xué)生活解脫出來的一名學(xué)生,來談?wù)劇笆罴僮兂伞畷佟焙蟮母邢,不過如此。
暑假的作文 篇7
“煩死了,太累了。”每天我都有這樣的呻吟,大家肯定會在想,我是怎么了,得什么病了,告訴你,并不是這樣的,只是這個暑假實在是太“充實”了,就像今天,上午十點到十二點奧數(shù),下午兩點半到四點半英語課,而且大夏天的,天氣十分的悶熱,只要一出門,那就是汗流浹背,更別說,上課外班了。真的是應(yīng)了開頭的那句話。又煩又累……
暑假里,為了備戰(zhàn)小升初,媽媽不得不給我報了許多課外班,五花八門,一應(yīng)俱全呀!那可真的是非常非常的“充實”而又“幸!!
奧數(shù)班:學(xué)奧數(shù)是必不可少的,在現(xiàn)在各種考試中,特別是數(shù)學(xué),出的題都不是書本上的內(nèi)容,全都是一些看不懂的奧數(shù)題。有時候,你連題都讀不懂,肯定也不會做,真的是丈二和尚——摸不著頭腦。所以這個科目不用說,必須的。還有,學(xué)習(xí)過奧數(shù)后,你在做奧數(shù)題時,就會用一種新的思維去想了,這也是學(xué)習(xí)奧數(shù)的一大魅力!
英語班:外語,是為了我們與一些外國人交流,是為了讓我們掌握一門比較特殊的語言技能,而且英語中,有許多的`知識點,在學(xué)校我們不一定能學(xué)到,所以我們就需要在外面報一些課外班,來補充我們的英語知識量。而且在小升初英語考試中,能考到許多的知識點,有時候竟然數(shù)學(xué)題都是英文的,真是超級魔鬼題!!!你說這英語不學(xué)行嗎!
英語沖刺班:這個班的學(xué)習(xí),主要是針對所學(xué)過的英語知識點,進行更系統(tǒng)、詳細的解析和練習(xí),使我們的英語學(xué)得更扎實,更上一層樓!所以這個英語沖刺班也是必須的!
但是,換了一個角度去思考,這些課外班,雖然每天都有,但每一天都會有每一天的收獲,當(dāng)我學(xué)習(xí)完奧數(shù)后,我知道了數(shù)學(xué)不是死板的,而是活靈活現(xiàn)的,做數(shù)學(xué)題時,我知道了要有一個多方面思考的能力,不能只限于題里面,要不然,這道題,你永遠也解答不出來了,這就是奧數(shù)帶給我的好處。英語,這樣我在與別人交流時,不僅僅可以用中文,還可以用英文,這也讓我們的語言更加豐富些。
這就是我“充實”的暑假生活,幾乎每天都有課,所以我真的快“崩潰”了,就寫出來跟大家訴訴苦,心里還能好受點吧……而且我想你也有很多課外班吧,如果你也有這樣的感受,那就寫出來,看看你和我到底誰更“充實“吧!這不我就把英語班上剛學(xué)到的顯擺顯擺,活學(xué)活用嗎!
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