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實(shí)用的敘事的作文4篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的敘事的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
姐姐這個(gè)詞，相信大家一定不陌生吧！在我心里，姐姐就像一盞指路明燈，在我的成長(zhǎng)道路上為我指引方向！
我的姐姐也不例外 。她有 一 雙 炯炯 有神的大眼晴 ，彎彎的眉毛，臉紅彤彤的就像櫻花的顏色，烏黑頭發(fā)披散在肩上。她總是對(duì)不講理的我謙讓、關(guān)心、幫助、愛護(hù)！
記得有一次，我生病了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照的上午。我喉嚨痛得要命，就連喝水都像針扎似的.，頭也疼得像千萬只螞蟻叮咬一樣，渾身無力。姐姐見我滿臉蒼白，有氣無力上的樣子。她就用溫柔的話語問我：“小麗，你怎么了，是不是生病了？”
轉(zhuǎn)眼間，姐姐就端來一盆水，并給我吃了一片草珊瑚含片，這東西很小是淡粉色的 ，有淡淡的清香，含在嘴里涼涼的。接著，姐姐把毛巾浸濕以后，擰干放在我額頭上，我頓時(shí)感到很舒服。過幾分鐘，又把毛巾浸濕放在我額頭上，如此循環(huán)。當(dāng)我的頭不燙時(shí)，姐姐便問我：“你想吃什么，我做？”聽了姐姐的話，我很感動(dòng)。但我什么也不想吃，只好說：“不用了�！苯憬阌终f：“怎么行，你不吃東西，胃里空落落的，病怎么好得快。”我只好不再說什么，就昏沉沉地睡著了。
當(dāng)我醒來時(shí)，我的燒退了，喉嚨也好了許多！姐姐卻在我睡覺時(shí)把飯菜做好了！這就是我的姐姐，在我生口病時(shí)或遇到困難時(shí)關(guān)心我，幫助我�。ê�(jiǎn)評(píng)：小作者以白描的手法勾勒出了姐姐的美麗肖像，又以自己生病時(shí)，姐姐儼然一位白衣天使般“對(duì)癥下藥”及心理安慰，讓讀者深感“有姐姐真好”！——振太鎮(zhèn)中心小學(xué) 李其賢）
敘事的作文 篇2
我無力地走在這條似曾相識(shí)的大街上。尋找著我三個(gè)月的記憶。
我不記得我是誰，好像是慕容宰相的四千金，也好像是自由自在瘋瘋癲癲的慕婷。
可是，直到有一天，有個(gè)老頭找到我，說是宰相府的管家，他還說我是慕容芷，宰相府的四小姐。
他帶著我來到宰相府。走到門口的時(shí)候，看到那兩座巨大的石獅子，我感覺胸口一陣煩悶。踏上臺(tái)階，我突然尖叫一聲，逃之夭夭。
我不知道為什么會(huì)有這樣的反應(yīng)，我只是感覺我很不喜歡這里，像牢籠一樣困住我，困住我的幸福。
我總感覺缺失了什么。
腦子里一閃而過的，好像是一個(gè)叫慕婷的小姑娘，她白衣飄飄的旁邊，有一個(gè)黑衣的男子，身姿挺拔，風(fēng)姿古雅。
他有一雙深邃的'眼睛，常常會(huì)寵溺地看著那個(gè)白衣小姑娘。
那一瞬間，很熟悉。似曾相識(shí)。
走著走著，一個(gè)女人突然撞到我身上。我抬頭要向她道歉，卻突然見她臉色蒼白，一副見到鬼的表情。
她說，慕婷，你不是死了嗎？
我說，姑娘，你認(rèn)得我？
原來慕婷真的是我的名字？
她說，你說什么？慕姐姐，你不認(rèn)得我了嗎？我是……小鳳，上官鳳啊！
上官鳳？
我搖搖頭，對(duì)不起，我沒有印象。
我也不知道自己是怎么了，我什么都不記得了。
她突然笑了，好，那你還記得張鈞哥哥嗎？
張鈞？
我又搖了搖頭。
她笑的更加開懷，拉過我的手說，沒關(guān)系的慕姐姐，你可以慢慢回憶。走，我?guī)闳フ覐堚x哥哥。
我很聽話地跟著她走。似乎她身上的香味很熟悉，我也很迷戀。她叫我姐姐，想來是跟我很熟的。
走著走著，我問，我們?yōu)槭裁匆獊磉@山頂上�。�
她笑著說，慕姐姐你可能忘了，我們?cè)谶@山頂上有座房子啊。還有張鈞哥哥就在那里。走，我們快點(diǎn)吧，就要到了。
哦。
走到山頂?shù)臅r(shí)候，上面空空的，什么東西都沒有，更沒有什么房子。
我正想問，哪里有房子��？
突然感覺身后有股力量使勁推我，我一失足，就掉落懸崖了。
最后彌留之際，我問，為什么？
她笑，慕婷，你死了，我才能高枕無憂啊！
掉落下來落入水中的瞬間，我突然記起了一切。我是宰相府的四小姐慕容芷，也是離家在外化名的慕婷。張鈞是我的未婚夫，而上官鳳是騙我的，她不叫上官鳳，而叫做馮尚青。馮尚青，是我的情敵。
敘事的作文 篇3
“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美�！北贾腥昊蛟S就如同一片銀杏葉，而我則將努力成為那一片最美的銀杏葉。
駐足仰望省奔中內(nèi)那一棵屹立了800年而不倒的銀杏樹，伸手觸摸那經(jīng)受800年風(fēng)雨摧殘飽經(jīng)滄桑的枝干，俯身拾起一片泛黃凋落的銀杏葉，席地而坐。手執(zhí)落葉，感慨之余，更多的是沉思。傳說每一位奔中學(xué)子都是銀杏樹上的一片葉子，有的含苞待放，厚積薄發(fā)；有的青翠欲滴，風(fēng)華正茂；有的泛黃凋零，零落成泥……而我，又該何去何從？
踏入奔中的那一天起，這里就成為三年奮斗之地，高考圓夢(mèng)之地。初生牛犢的'我，就好像那含苞欲放的銀杏葉，未來有著無限的可能。嫩芽成為一片綠葉需要吸收充足的養(yǎng)分，享受陽(yáng)光甘霖的滋潤(rùn)，更要躲避蝗蟲侵襲，抵抗暴風(fēng)驟雨。與我，同樣。認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，聆聽父母老師的諄諄教誨，抵制不良的誘惑，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)生活上的挫折。做一個(gè)積極向上的學(xué)生，成為一片茁壯成長(zhǎng)的嫩芽。
當(dāng)嫩芽長(zhǎng)大成葉，在陽(yáng)光的照耀下將會(huì)熠熠生輝。奔中三年，我將努力成為那片最閃亮的銀杏葉。幼芽時(shí)就已做好準(zhǔn)備，那所吸收的養(yǎng)分，點(diǎn)點(diǎn)匯集，在無形中爆發(fā)，使綠葉煥發(fā)生命的活力，在眾多葉子中脫穎而出。與我，亦然。高一時(shí)就要做好準(zhǔn)備，一點(diǎn)點(diǎn)的夯實(shí)基礎(chǔ)，把知識(shí)寶庫(kù)打造得更加豪華。高二，高三則將厚積薄發(fā)，一鳴驚人，用自信笑傲奔中。做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，成為一片閃亮的葉子。
當(dāng)時(shí)間流逝，綠葉泛黃之時(shí)。昔日風(fēng)華正茂的綠葉，也會(huì)竭盡自己最后的力氣，為這位孕育了它一生的大樹，貢獻(xiàn)最后一點(diǎn)微薄之力�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！笨v使飄然離去，也要留下生命的印記，回報(bào)生養(yǎng)之地，一生方才不虛此行。與我，也是。三年后，當(dāng)最后一次鐘聲敲響，放下手中的筆，我，便不再屬于這里。但，葉落總會(huì)歸根，畢業(yè)還會(huì)回來。只愿今后有所作為，能在多少年之后再次回歸時(shí)為這里貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。做一個(gè)懂得回報(bào)的學(xué)生，成為一片歸根的落葉。
敘事的作文 篇4
月亮已經(jīng)高高的掛在天空上了，我躺在沙發(fā)上，看著一本動(dòng)物小說。
“陳寶瑜，快點(diǎn)寫作文啦，你看人家曾言、詹櫻樂她們都交了，寫的又快又好，你還不寫�！弊詮奈疑狭俗魑陌嘀螅@句話成了媽媽每個(gè)星期都要講的口頭禪。而我呢，每次都回應(yīng)她一句：“沒靈感啊，想不出來啊�！边@成了我的借口。我每次寫作文時(shí)，甚至每天每夜我都會(huì)想：寫作文好累啊，每個(gè)周末的.作業(yè)我都能在星期六前完成，可偏偏卻攤上寫作文這件事，而且還是每個(gè)星期都要寫，寫完了還不夠，還要接受“惡魔”歐陽(yáng)老師的指點(diǎn)，有時(shí)還要改兩、三次。其實(shí)我超想放棄啊。
就在前幾天，我又一次的想讓媽媽給我退出作文班，可媽媽卻又一次的批評(píng)我，對(duì)我說：“你以為我想讓你參加的嗎，我每天辛辛苦苦的賺錢，每天早起晚歸，有時(shí)連飯都顧不上吃。我還不是為你的以后的未來而付出的啊，給你交學(xué)費(fèi)真是毫不猶豫，而我給我自己買衣服時(shí)都不舍得，要留給你交學(xué)費(fèi)。你以為錢真的有那么容易賺到啊�！�
聽完媽媽的這一番話，我非常慚愧。從此以后，我在也沒有退出作文班的念頭了，而是要奮發(fā)圖強(qiáng)，在作文班中成為一匹黑馬！
我參加了一年一度的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，我絞盡腦汁地想了想，開始動(dòng)筆了，同學(xué)們飛快地寫了開頭，我也不甘落后。哦！我意外地闖入了校內(nèi)選拔賽的復(fù)賽。這給了我極大的鼓舞。
古人云：“有志者事竟成�！�
只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，什么事都能成功！
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