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孔融讓梨讀后感(精華15篇)
讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的孔融讓梨讀后感，希望能夠幫助到大家。
孔融讓梨讀后感1
今天，我看了一篇?dú)v史故事，名叫《孔融讓梨》。這篇故事深深地感動(dòng)了我。小小年紀(jì)的孔融性情活潑大方，心地善良，大家都喜歡他。這樣一個(gè)懂事的孩子，發(fā)生了一個(gè)動(dòng)人的故事，就讓我給大家講一講吧 !
在孔融4歲的一年，有一天，孔融父親 有一個(gè)學(xué)生來看老師和師母，并且?guī)砹艘淮罂鹄��？腿俗屝】兹诜掷妫谑强兹谡镜嚼婵鹈媲�，想了想，然后挑選了一個(gè)最大的給客人，接著他又拿了兩個(gè)大的給了爸爸媽媽，剩下幾個(gè)大的都給了自己家中的哥哥們，最后，他拿出一筐梨中剩下最小的那個(gè)留給了自己?”孔融回答道：“因?yàn)槲夷昙o(jì)最小當(dāng)然應(yīng)該吃最小的'呀!”大家聽了直夸獎(jiǎng)他。
看完了這篇故事我懂得了：做人要懂禮貌，先客人后長者，最后才是自己,做一個(gè)人人都夸獎(jiǎng)的好孩子。在這個(gè)暑假中，我也學(xué)會了對來我家做客的哥哥姐姐們要謙讓。因?yàn)槲蚁肫鹆丝兹谧尷�，懂得�?yīng)該尊敬自己的長輩和親友。連小小的孔融都懂得這個(gè)道理那快讀三年級的我就更應(yīng)該這樣了。
孔融讓梨讀后感2
孔融讓梨是個(gè)眾所周知的故事，我也早就聽過，但以前太小，只是聽一遍就過了，現(xiàn)在長大了，回想一下，還是有不少感悟。
在文中，年僅四歲孔融就懂得讓梨，別看這個(gè)小小的舉動(dòng)，更能顯現(xiàn)出的是一個(gè)人的品質(zhì)，連四歲的孔融都懂得讓梨，當(dāng)時(shí)的中國成為“文明禮儀之邦”也就不足為奇了。再看看現(xiàn)在的`中國，雖然科技發(fā)達(dá)，但“文明禮儀之邦”的稱號早已蕩然無存，在一次學(xué)校組織韓國考察的活動(dòng)中，校長和學(xué)生在經(jīng)過一個(gè)地方時(shí)，看見一塊牌子上用中文寫著：請不要隨地吐痰。這讓大家都很生氣，于是去找來了當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人告訴他們，因?yàn)轫n國人很少隨隨地吐痰，大部分吐痰的都是中國人。還有一件事，也讓中國人抬不起頭，在某個(gè)小學(xué)舉行完升旗典禮后，整個(gè)升旗的地方成了垃圾的“海洋”，到處是果皮紙屑，讓人不堪入目，而在日本，幾千人在開完會后，整個(gè)場內(nèi)沒有一點(diǎn)垃圾，引人注目，這就形成了明顯的對比，所以文明禮儀是中國要面對的一大難體，所以08奧運(yùn)會有一句話：迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)，我們應(yīng)該深深體會這句話，我就體會到了黨對我們的希望很大，所以我門都應(yīng)該講文明。
讓我們一起努力，再度成為文明禮儀之邦吧！
孔融讓梨讀后感3
今天我看了一本繪本——《孔融讓梨》，它主要講了孔融四歲的時(shí)候，父親的好朋友來家中拜訪，還帶了一些梨，母親讓大家一起去品嘗。弟弟拿了最大的梨，孔融卻拿個(gè)最小的梨，把大的都讓給了哥哥。父親很驚訝地問他：“你不是很想吃梨嗎？為什么選最小的呢？”孔融回答說：“因?yàn)槲沂堑艿埽昙o(jì)小，自然也應(yīng)該拿最小的，把大的留給哥哥們啊。”
《孔融讓梨》的故事體現(xiàn)了孔融小小年紀(jì)就懂得謙讓的品質(zhì)，謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。人們總說要積極進(jìn)取，尤其是在工作和學(xué)習(xí)上，更是如此。如果每個(gè)人在生活中都有謙讓的美好品質(zhì)，家庭會變得更和睦，更溫暖，人與人之間的相處也會更和諧。
這個(gè)故事讓我想起了在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的事。那天我的.弟弟看電視正看得津津有味，也正是到了我看綜藝節(jié)目的時(shí)間了。我就跟弟弟說：“把遙控器給我，姐姐要看電視。”弟弟不耐煩地說：“我看完才給你看�！蔽也辉敢�，于是就把弟弟的遙控器搶了過來，打開了綜藝節(jié)目，弟弟委屈得號啕大哭起來。媽媽聽到弟弟的哭聲，把我狠狠地批評了一頓。
如果我當(dāng)時(shí)有孔融這種謙讓的品質(zhì)，也許就不會發(fā)生這種讓我后悔的事情了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孔融互相謙讓的品質(zhì)，讓世界變得更加美好、更加和諧。
孔融讓梨讀后感4
今日我閱讀了孔融讓梨的一則小故事，從中了解到我們中國歷史悠久的傳統(tǒng)美德。淵源流長，讓我深受教育。想起了我平時(shí)衣來伸手，飯來張口，有好吃的好喝的，總是搶著。等自己吃不下了，還不肯放手。從不知尊老愛幼，缺少愛心。學(xué)習(xí)上也是馬馬虎虎。上課總是走神，經(jīng)常讓老師操心，真是太不應(yīng)該了。孔融小小年紀(jì)，卻有如此大的胸襟，如此大的.愛心，真是讓人深受感動(dòng)�。�
中華民族自古以來都是一個(gè)尊老愛幼的民族。古人是我們的榜樣我00后一定要把它發(fā)揚(yáng)光大。我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，必須做到尊敬老師、孝敬父母、替大人分擔(dān)力所能及的事。愛護(hù)小弟弟小妹妹，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)大自然，不隨意扔垃圾，助人為樂。公交車上主動(dòng)給老人讓座，對人有禮貌，積極幫助需要幫助的人，爭當(dāng)一名全面發(fā)展的學(xué)生。
馬上就要開學(xué)了，通過這則故事對新學(xué)期的憧憬。讓我興奮不已，我迫不及待的要把這個(gè)故事講給同學(xué)們聽。讓我們一起行動(dòng)起來。學(xué)習(xí)上互幫互助，生活上相互照顧，改掉以往打打鬧鬧的壞毛病，爭做新時(shí)代的小雷鋒。
孔融讓梨讀后感5
有一天，我看了《孔融讓梨》這個(gè)故事，看完覺得。故事主要講的是魯春秋時(shí)期一個(gè)很懂事很聰明的四歲小孩孔融。有一次我媽拿來一盤梨，讓孔融先拿。孔融帶了最小的'，父親問他為什么這么做�？兹诘溃骸案绺绫任掖螅罄嬖摻o他�！�
看完之后，心里升起一種敬佩之情。一個(gè)四歲的孩子如此懂事，他的一舉一動(dòng)和巧妙的回答深深地迷住了我，真的讓人印象深刻。簡單句洋溢著尊老愛幼的珍貴品質(zhì)，蘊(yùn)含著謙遜的美德。unjs.com).孔融和我的童年相比，是天壤之別，一件可恥的事情浮上心頭。事情發(fā)生在我五歲的時(shí)候。有一天，哥哥正在津津有味地看動(dòng)畫片。我看了看鐘。太可怕了！電視劇大結(jié)局。我馬上拿起遙控器換頻道。哥哥突然變了眼神，跑過來和我爭辯。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我奶奶從一樓走了過來。了解情況后，她說：“杰仔，作為哥哥，讓弟弟先看看。也可以在一樓看看。為什么一定要看這里？”我說：“沒有！”“聽話！”奶奶說。我盯著奶奶，氣沖沖地回到我的房間。晚上奶奶看電視的時(shí)候，我故意在電視機(jī)前左右搖晃，又踢又踢。奶奶叫我讓開，我裝作沒聽見。奶奶最后也沒說什么，出去了。
看了短篇《孔融讓梨》，明白做人要尊老愛幼。
孔融讓梨讀后感6
《孔融讓梨》這個(gè)故事是在我很小的時(shí)候媽媽講給我聽的，時(shí)間已經(jīng)過去很久了，可是它卻讓我難以忘記。尊老愛幼是我們中華民族一代一代地流傳下來的，可是又有幾個(gè)人能做到呢？
這個(gè)故事主要講，有個(gè)小孩的名字叫孔融，每個(gè)人都說他非常聰明。有一天，孔融的母親買了幾個(gè)梨回家，母親把梨端上桌時(shí)，母親把最大、最甜的梨給了最小的`孔融，可是孔融卻不要，將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥，自己卻吃小的。
這個(gè)故事讓我刻骨銘心，也讓我回憶了以前的種種事物�？兹诤敛华q豫的把梨讓給了哥哥。而我呢？每次都挑三揀四的。比如：媽媽買了一盤新鮮水果，我見了就欣喜若狂，都沒有洗手就把水果一掃而空了。媽媽見了說：“你應(yīng)該像孔融那樣，別老是把我們當(dāng)做空氣�！倍夷兀堪褘寢尩脑挳�(dāng)作了“耳旁風(fēng)”�，F(xiàn)在想想也有點(diǎn)后悔了。
每次坐公交車的時(shí)候，總有人站在那，站到腿發(fā)軟，而我呢？我就坐在那，看著別人站著，自己卻在譏諷別人。現(xiàn)在懂得了，應(yīng)該像孔融那樣，學(xué)會讓著別人，不應(yīng)該去嘲諷，譏笑別人，要學(xué)著謙讓別人。
孔融這種尊老愛幼的行為值得我們學(xué)習(xí)，他教會我要謙讓著別人一點(diǎn)，別人才能更加的謙讓著你。孔融是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
孔融讓梨讀后感7
今天我要給大家介紹一下孔子的二十世孫孔融，他分梨子的故事。故事是這樣的：孔融聰明好學(xué)，大家都夸他是奇童，他四歲時(shí)，已經(jīng)能背很多詩句了，而且懂得禮節(jié)。
一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨子給大家。孔融挑了個(gè)最小的梨子，剩下的'按年齡大小的順序分給兄弟們�？兹谡f：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大的應(yīng)該給哥哥們�！备赣H聽后十分高興，又問：“弟弟也比你小�。俊笨兹诨卮穑骸耙�?yàn)楸任倚�，所以我要讓著他。�?/p>
孔融讓梨的故事很快傳遍了中國，我讀完這個(gè)故事后在想：“我有沒有謙讓兄弟呢？”希望大家向孔融學(xué)習(xí)，尊重長輩，謙讓兄弟。孔融是我們的榜樣，我更加希望我們身邊有更多的孔融，讓我們大家一起來努力吧！
孔融讓梨讀后感8
這天，我讀了一本《懂禮貌的故事》書，其中有一篇叫《孔融讓梨》，這個(gè)故事是：在東漢魯國時(shí)期，有一個(gè)四歲的孩子叫孔融，有一天，叔叔送來一筐梨，父親讓孔融給大家分梨吃，他把大的讓給了父親、母親、哥哥們，自己留了一個(gè)最小的。大家都夸他有禮貌。
我讀到那里被孔融的行為感動(dòng)了，四歲的孔融都知道要做一個(gè)懂事又有禮貌的好孩子，但是我以前很自私，吃東西都是我先吃，玩也是先自己玩，從來都沒有想別人。我讀了這個(gè)故事覺得很羞愧，從今以后我要做一個(gè)懂禮貌又懂事的好孩子，吃東西必須先讓長輩們吃，玩玩具也必須要懂得謙讓他人，只要有人需要幫忙，必須伸出援助之手，做一個(gè)心中永遠(yuǎn)裝有他人的.好孩子，不再是一個(gè)自私自利的孩子。
尊老愛幼是我們中華民族的美德，只要你尊重他人，他人也必須會尊重你。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會這種美德吧！這樣你的生活會變得豐富多彩，生命也會更加絢麗多姿。同時(shí)讓我想起了一首歌《愛的奉獻(xiàn)》，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間……
孔融讓梨讀后感9
讀孔融讓梨的故事有感相信大家都聽過或看過孔融讓梨的故事吧。在故事中，四歲的孔融在吃梨的時(shí)候挑了一個(gè)最小的梨給自己吃，大的留給五個(gè)哥哥和一個(gè)小弟弟。爸爸問他為什么這樣做，得到的回答是：哥哥比我大，所以要吃大梨。弟弟比我小，我是哥哥，應(yīng)該把大的讓給弟弟吃。爸爸大笑：“好孩子，好孩子，真是一個(gè)好孩子。”這個(gè)故事告訴我們做人不要自私，要大方。
還告訴我們做事要先別人，后自己。俗話說“先人后己”就是這個(gè)道理。故事中，孔融的一舉一動(dòng)，再加上他那驚人巧妙的回答，顯得他格外的'懂事、禮貌，給我留下了深刻的印象。雖然這個(gè)故事很短，但它把每個(gè)人的一舉一動(dòng)都描寫得非常細(xì)致，好像我就是一個(gè)旁觀者一樣。孔融四歲就知道讓梨，可見他是多么懂事啊!我們也要懂得尊敬師長、禮貌待人。
所以，請永遠(yuǎn)記住孔融，記住《孔融讓梨》這個(gè)故事。
孔融讓梨讀后感10
孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，大家都夸他是神童�？兹诤芏Y貌，父母非常喜愛他。孔融有五個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟。當(dāng)孔融四歲的時(shí)候，有一天，父親的一個(gè)朋友帶了一些梨，送給孔融兄弟們吃。父親叫孔融的弟弟先挑，弟弟挑走了一個(gè)大梨。父親讓孔融挑，孔融卻挑了個(gè)最小的梨。父親看后十分驚訝，問孔融：“你為什么挑一個(gè)最小的梨��？”孔融說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小梨，大梨該給哥哥們。”父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小��？你為什么挑個(gè)最小的.梨？” 孔融說：“因?yàn)榈艿鼙任倚�，所以我也�?yīng)該讓著他�！备赣H聽了很高興，夸獎(jiǎng)孔融是一個(gè)懂事的好孩子。
孔融讓梨的故事使我懂得了一個(gè)道理：我們要懂得相互謙讓、做事多為他人考慮，養(yǎng)成尊老愛幼的美德！
孔融讓梨讀后感11
融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知�！犊兹谧尷妗愤@個(gè)故事千古流傳。
孔融是一個(gè)非常有孝心的孩子！四歲的一天，有人送給了他家一筐梨，可是孔融在籃子里挑了許久，卻撿了一個(gè)最小的留給自己。原因是自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的，大的應(yīng)該留給哥哥姐姐吃。
讀到這里，我感到很慚愧。以前，我總覺得我是小孩子應(yīng)該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的，我總會比了又比，選了又選，哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn)，也是好的啊！有好吃的零食的時(shí)候，總希望自己比哥哥吃的多，經(jīng)常為了少吃一點(diǎn)點(diǎn)和哥哥生悶氣。但是從現(xiàn)在起，我決定向小孔融學(xué)習(xí)，“年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的”，說得太好了，我很贊同小孔融的做法，每一次餐桌上有什么好菜，我要先夾給媽媽，對她說：“媽媽，請吃！”看到爸爸哥哥喜歡吃的菜,我也幫他們往碗里夾，得到好吃的好玩讓哥哥先選。想象著他們笑著對我說：“謝謝！”的時(shí)候，我心里是甜甜的`。
孔融四歲時(shí)就懂得謙讓，而我已經(jīng)七歲了，這么做也是完全應(yīng)該的。孟子說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！苯窈螅乙靡活w善良的心去關(guān)心、愛護(hù)身邊的每一個(gè)人，要做一個(gè)當(dāng)代的小孔融。
孔融讓梨讀后感12
20xx年01月03日 《孔融讓梨》讀后感
《孔融讓梨》這個(gè)故事我們都知道，就是一位客人來串門，帶來了一藍(lán)鴨梨，讓孔融先拿一個(gè)，孔融卻拿了一個(gè)最小的鴨梨，客人問孔融:“為什么不拿大的？”孔融說：“哥哥比我大應(yīng)該吃大的，弟弟比我小我應(yīng)該讓著他�！卑职只貋砗�，連夸他是一個(gè)懂禮貌的好孩子。
我們可不可以做像孔融一樣懂得謙讓的人呢？我們也要做像孔融一樣的好孩子，這樣，在以后搏擊商海時(shí)懂的謙讓還是很有必要的。例如：兩家同類大企業(yè)，都是有能力一些承受打擊的那種，這兩家企業(yè)是拼個(gè)你死我活好呢？還是各掙各的.錢好呢？當(dāng)然是各掙各的錢好。如果兩家企業(yè)選擇拼個(gè)你死我活，結(jié)果只能是兩敗俱傷。
但是，你要看對方在你讓他之后是否得寸進(jìn)尺，要是他得了便宜賣乖你就要打擊他了，謙讓也是要有限度的。
我們要做一個(gè)會謙讓的好孩子，但是不能謙讓過頭。
我自己感覺這篇作文寫得有點(diǎn)遠(yuǎn)。媽媽說有點(diǎn)不好說，看老師怎么評吧。
老師的評語： 如果是你自己寫的，那就很好！
孔融讓梨讀后感13
一天，我讀了一篇故事，名叫《孔融讓梨》，我讀后很有感觸。這篇短小精煉的歷史故事中，僅有5的小孔融，竟知道要尊老愛幼，他的這種高尚的.舉動(dòng)和優(yōu)秀的品德深深的教育了我。
讀完這個(gè)故事后，我的臉上一陣發(fā)燒，不禁羞愧不已，想想自己在家里，整天撒嬌，總以自己小為借口，總覺得做什么事，大家都就應(yīng)讓著我。有一次，我和姐姐為了一種愛吃的水果爭得面紅耳赤，都想自己能多吃一個(gè)，根本就沒思考到別人。自己和小孔融比起來自嘆不如，以后，我要學(xué)會謙讓，孝敬長輩，尊敬兄長。做到先人后己，自己才能收獲的更多更豐富。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，它能夠讓我們的生活和諧。
古代的孔融為我們做出了好榜樣，作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們就應(yīng)繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)這種美德，這樣我們的社會才會變得更完美。
孔融讓梨讀后感14
我讀了《孔融讓梨》的故事，使我有些感慨。
孔融是東漢末年的文學(xué)家。
孔融四歲那年，父親的一位朋友從遠(yuǎn)方來看他，并帶來了一袋梨頭。父親讓孔融去分梨，因?yàn)楦赣H十分疼愛這個(gè)小兒子，他是想讓孔融先挑大梨吃，小孔融接過梨把最大的.梨給了客人，然后挑了兩個(gè)個(gè)大的梨給了父母，再把個(gè)稍大一點(diǎn)的一個(gè)個(gè)給了哥哥和弟弟，最后把最小的梨給了自己�？腿藛査麨槭裁催@樣分？孔融說：“您是客人，最大的梨應(yīng)該給您，我是最小的，最小的梨應(yīng)該給我。”客人又問他：“弟弟不是比你小嗎？你應(yīng)該給他最小的。”孔融說：“我是哥哥，大的應(yīng)該讓小的�！�
讀了這個(gè)故事，讓我感受到在之后的學(xué)習(xí)和生活中也要向孔融學(xué)習(xí)。他才四歲就學(xué)會了與人分享，與人承讓。對照現(xiàn)在的我，在這樣優(yōu)越的條件中飯來張口，衣來伸手，很多時(shí)候還要惹老師和父母生氣，我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，像孔融一樣團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、學(xué)會謙讓。
孔融讓梨讀后感15
今年五一假期，我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，它給我留下了很深刻的印象。
《孔融讓梨》主要講了童年時(shí)的孔融很聰明、懂謙讓。有人送了一筐梨給他家，哥哥弟弟紛紛挑大的吃，可孔融只撿了個(gè)最小的。爸爸很納悶，便問他：“融兒，為什么不拿大的吃？”孔融說：“哥哥們比我大，自然取大的吃；弟弟們要長身體，所以也拿大的吃。”
讀完故事，我不禁想起自己平時(shí)的一些行為。記的有一次吃晚飯的時(shí)候，我看見飯桌上那香噴噴的'雞翅，我的口水猶如廬山瀑布“飛流直下三千尺”我馬上伸手抓起雞翅狼吞虎咽地吃起來，還把它拖到我前面。并向大家宣布：“這道菜只許我一人享受！”
讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，我感到十分慚愧，那時(shí)孔融才四歲，就懂得謙遜禮讓，現(xiàn)在我終于明白：我應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，不自私，懂的謙讓，還要常常替別人著想，我喜歡的，爸爸媽媽應(yīng)該也喜歡。我以后應(yīng)該先把好吃的給長輩們嘗嘗，然后才自己享用。我決心做個(gè)小孔融。
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