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小學(xué)生安全作文集錦(10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生安全作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生安全作文 篇1
我們曾經(jīng)爭當(dāng)過文明小市民,爭當(dāng)過三好五好生,還爭當(dāng)過環(huán)保小衛(wèi)士。今天,我們決定爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。
要想做個安全小衛(wèi)士,那可真不是一件簡單的事。首先必須先從自己做起,一些交通安全,消防安全食品安全等知識,我們必須要學(xué)習(xí),去宣傳,去實踐,才能保證安全。另外,我們應(yīng)該培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變能力,比如火警,匪警,急救等電話的撥打,我們要牢記在心,還有一些自救,互救的必要常識,也應(yīng)了解,學(xué)習(xí)。
在學(xué)校,一些很小很小的事情,如果你稍不注意,就會釀成大禍,比如:兩人拿著鉛筆互相打鬧,如果失手插入眼睛,后果會怎樣?上下樓梯時,好多人勾肩搭背,推推拉拉:在樓梯上推人,在教室里打鬧……這些細小的行為,我們?nèi)绻蛔⒁猓蠊菄乐氐。因此,我們必須預(yù)防和制止這些不安全的行為,做個合格的安全小衛(wèi)士。
在校外,更值得注意了。放學(xué)后不能在馬路上打鬧,過馬路一定要走斑馬線;乘車時,遵守秩序,先下后上,千萬不能把手,頭伸出車外,以免意外的發(fā)生。放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常在小攤點買些“三無”垃圾食品,雖然滿足了一時的口福,卻給身體埋下了不安全的'隱患,我們?yōu)槭裁催吃呢?因此,我們必須學(xué)習(xí)安全知識,宣傳安全規(guī)則,增強安全意識,培養(yǎng)安全能力。我們做到這些,才能當(dāng)個合格的“安全小衛(wèi)士”。
專家點評:
小作者向我們用詳細的文字向我們記敘了他這次做安全小衛(wèi)士的經(jīng)歷,小作者不僅論述詳細,而且很有愛心的告訴了大家應(yīng)該注意的事項,但是作者整體結(jié)構(gòu)不夠嚴謹,重心也不夠明確。
小學(xué)生安全作文 篇2
“安全”一詞相信大家都應(yīng)該不陌生吧!在學(xué)校校長給我們講了很多次了。 可是我們是否記住了?
人的生活中處處離不開交通,我們中學(xué)生每天都要上下學(xué),騎著電動自行車從家到學(xué)校,再從學(xué)校到到家。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們是否每天都遵守交通規(guī)則了?我經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)因趕時間而在十字路口闖了紅燈;還有一些同學(xué)在馬路上并排騎車;更有一些同學(xué)在公路上走“s”型路線;甚至極少數(shù)學(xué)生逆行等等。在此我想告訴他們:我們時時刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會給你帶來終身的'遺憾。所以,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應(yīng)該遵守交通,做到交通安全伴我行。
在生活中因不遵守交通安全而造成嚴重后果的例子實在太多太多了。它們無時無刻不在警告著我們:小心交通的魔鬼在你美好生活中出現(xiàn)。
一句格言寫的非常好:“今天就是生命——是惟一你能確知的生命!”
小學(xué)生安全作文 篇3
安全,是每個人務(wù)必遵守的。一旦不遵守安全,發(fā)生了意外,那么我們有可能永遠失去自我的生命。生命只有一次,我們要珍惜自我的生命。
盡管我們還只是小學(xué)生,但是我們就應(yīng)遵守校園安全。我曾看到過一則新聞,一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔倒在地,后面的.學(xué)生不明白出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實,這次事故時能夠避免的,如果大家排隊走好,不擁不擠,那么這次事故就不會發(fā)生,就不會死傷那么多人,難道不是嗎?
還有,我們課間時,不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學(xué),課間時,發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。我們明明能夠避免這一系列事故發(fā)生的,可為什么還要讓他們發(fā)生哪?
我推薦學(xué)校多開展一些安全教育活動,我們自我也要遵守交通安全。生命誠可貴,一旦失去了還會再有嗎?
小學(xué)生安全作文 篇4
在我們的生活中,有許許多多的危險,只不過有的危險已經(jīng)被發(fā)現(xiàn),而有的危險沒有被發(fā)現(xiàn)罷了。而火就是其中的一種。提起火有什么危險,人們最先想到的可能就是火災(zāi)。然而正是為了阻止那一次次火災(zāi),才有了“消防”一詞。小時候,我連消防是什么都不知道。我只記著媽媽對我說過的一句話,“小孩子不能隨便玩火!敝钡浆F(xiàn)在我才知道了消防的重要性。
而我小時候并不知道火的危險性,記得有一次,我的小伙伴們圍坐在草地上,拿來了一些東西準備烤著吃。我也不例外,湊著熱鬧,將自己家里的一些吃的捧了出來,想體驗一下燒烤的樂趣?梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬紙板,導(dǎo)致剛烤了不久,火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時,躲過了一劫。后來,這件事讓媽媽知道了,媽媽嚴肅地批評了我,還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了!蹦谴问鹿首屛抑懒嘶鸬奈kU。從那之后,我再沒有也玩火了。
消防安全是十分重要的,它關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識,后果將不堪設(shè)想。
我們永遠不會忘記,20xx年11月24日凌晨,位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)的學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),造成41名外國留學(xué)生死亡,近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷,11人死亡。有幾個中國學(xué)生就是在火災(zāi)時想乘電梯下樓逃生,結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標志,他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達國家都見到有這樣的標志的。后來才得知失火原因是電線短路。
有關(guān)于消防的故事最早要數(shù)“曲突徒薪,焦頭爛額”這對孿生成語了。說的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對主人說:‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,并將柴薪搬到遠處去,不然的話,將會發(fā)生火災(zāi)!’主人默然,不予理會。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。這一個個故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補救措施。
火災(zāi)的.發(fā)生有種種情況,比如:固體物質(zhì)火災(zāi)、液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)、金屬火災(zāi)等。通過對發(fā)生這些火災(zāi)事故進行分析后,我們可以發(fā)現(xiàn),不管是怎么樣的火災(zāi)我們都是可以預(yù)防的。我們須自覺承擔(dān)起防火的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與消防工作,使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠離火災(zāi),讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的安全而共同努力吧!
專家點評:
這篇文章題目《消防安全在心中》,選材能圍繞中心選材,但是不夠典型。在組織材料上不夠清晰條理,沒有合理安排好材料的詳略。文章從內(nèi)容,選材,寫作思路上都需要改進。
小學(xué)生安全作文 篇5
俗話說:“安全重于泰山!彼腥硕紤(yīng)該遵守交通規(guī)則,珍惜寶貴的生命。
生命不僅僅是我們自己的事情,它還承載著家人和朋友的無限關(guān)愛。天災(zāi)難以預(yù)料,但人禍是可以避免的。提高安全意識,這不僅是對自己的生命負責(zé),對親朋好友的關(guān)注負責(zé),更是對他人生命的尊重。
在這個交通越來越繁忙的社會,遵守交通規(guī)則是必要的。只有我們把“交通規(guī)則”緊緊握在手里,我們才能在“安全”的懷抱里自由徜徉。城市里“飛車族”在人來人往的路上盡顯他們的.“極速青春”。他是一條條年輕的生命,如飛蛾撲火般,以為可以到達天堂,其實是拿自己的生命開玩笑。彼時飛車的樂趣,遠不及一朝意外,因一次樂趣而帶來痛苦-----因為失足后的痛苦,只需一次,便可令人悔恨終生。
記憶中,一位樸實的母親撕心裂肺的哭聲,兒子因為闖紅燈而與一輛大客車相撞,這位年輕人就這樣永遠離開了……這是一件多么悲哀的事情。∠胂肴蘸蠊聠蔚哪赣H只能靠照片來端詳兒子的面容和喃喃自語來抒發(fā)自己的思念,可悲。∧贻p人因為一時的過錯,付出了生命的代價,也賠上了父母后半生的幸福。
事故的頻發(fā),使多少人命喪黃泉。四通八達的路口成為那些違規(guī)駕駛的人的生命的終點!鞍踩c生命一線牽,幸福和平安兩相連!边@句交通警示語雖簡單卻很明了地告訴了我們最重要的是安全!凹t燈停,綠燈行”這首兒歌我們從一年級就開始唱,可真正能把安全帶在身上、謹記在心的又有多少人呢?生命無法重來,我們蝶舞翩翩的生命不能因一時的大意而寫下休止符。
我試想著----我們腳下的這條路因為人人遵守規(guī)章制度而踏成一條安全大道,通往的方向是幸福而不是死亡。
我試想著-----斑馬線上,依舊可見黃發(fā)垂髫相互扶持而過,兩旁沒有鳴笛沒有喧囂,沒有搶道的車輛威脅著他們的安全。
生命與安全緊緊聯(lián)系在一起,相依相偎,幸福和災(zāi)難只在于一念之間。請每一個人帶著安全上路吧!帶著家人的牽掛,留給自己期望的平安,在明媚的春光下,懷抱著滿滿的幸;丶。
小學(xué)生安全作文 篇6
我不是一個喜歡運動的人。雖然成績一般般,可老師的評語還是寫有體育欠佳。體育成績表上還是B等。哎,這可怎么辦呢?中考可要體育成績及格才能去考。這個寒假,我得好好運動了。
自從這個寒假過后,我發(fā)覺運動對人類是有很大的好處的,不知不覺,我喜歡上了運動。我喜歡運動,因為運動能給我?guī)砜鞓,相信大家都聽說過“我運動,我快樂”這句話吧!是啊,蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:經(jīng)常運動,不僅能發(fā)展身體的美和動作的諧和,而且能形成人的性格,鍛煉意志力,經(jīng)常運動,對工作,學(xué)習(xí),心情都會帶來一定的幫助。鏡頭一晴天之運動在家里,每當(dāng)陽光明媚的天氣,我都會早早起床,穿好運動鞋,便開始我的晨練。我會一直沿著馬路邊慢慢地跑,曾有新聞報道過:某一初中的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下,不幸被車子壓死了。這件事我也不是很清楚。不過,我會很小心的,安全的.,好好的晨煉。鏡頭二雨天之運動下雨天,我也會按時起床,從一樓跳階梯跳到了樓,然后又單腳跳,這樣反復(fù)循環(huán)。我會出一身汗,但還是蠻開心的。洗一把臉,舒服一下,便捧著我那本著作看起來。鏡頭三鄉(xiāng)村之運動這個春節(jié),我是在奶奶家過的,雖然鄉(xiāng)村中沒有很好的運動場地,可在那里做每一件事都體現(xiàn)著在運動。無話可說,挑水的任務(wù)落在了我身上。運動,對于每個人來說都很重要。
小學(xué)生安全作文 篇7
如果我們隨意地在道路上玩耍游戲追逐,把它當(dāng)作“游戲潮,放學(xué)以后在道路上拉開場子踢足球打羽毛球,既妨礙車輛通行又會被車輛無情撞傷。
上學(xué)、放學(xué)和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。
橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。
1、文明候車乘車
候車時,應(yīng)依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準站在道路。另外,乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。
2、安全橫過道路
中間攔車。上車時,應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應(yīng)主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
3、嚴禁路邊游戲
道路是為了交通的便利而建造的.。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲潮,放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。
我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”。
小學(xué)生安全作文 篇8
今天上午,我參加了社區(qū)組織的社會實踐活動,在活動中,我觀看了短片,學(xué)習(xí)了在乘船中的防水防火知識。
乘船時,先穿好救生衣,看清船上里有救生圈,滅火器,看清楚逃生路線,不能帶易燃易爆的物品上船。
乘坐旅游船時,不能把頭,手伸出窗外;不能在船上亂跑;如果乘坐自己劃的.船,不能在船上打鬧,不要碰到別的船,不能超載。萬一船上著了火,要有序逃離,跳到浮平板上坐穩(wěn),以免落水。
紅十字會的叔叔,詳細地向我們講述了怎樣救落水者。如果看到有人落水,先打120急救,再呼喊大人,看看旁邊有沒有可以浮的物品,把它扔給落水者。人救上來后,把他倒過來,用大腿頂著他的肚子。使水流出來。然后,摸摸他的筋脈搏,看看是否有波動;再看看他的鼻子。如果判出此人無呼吸,壓他的胸部三十次,把頭往后仰,使他的嘴巴張開,把紗布放在嘴巴上,對他吹兩口氣,做五個循環(huán);如果救上來的人,判斷他的心還在跳動,只要對他做人工呼吸就可以了。
另外,還給我們講了怎樣包扎傷口、交通、電方面的知識。通過這次活動,我增長了不少安全知識,我很喜歡這樣的社會實踐活動。
小學(xué)生安全作文 篇9
安全一個熟悉而陌生的詞,熟悉是因為老師常常講,陌生是因為安全問題隨時降臨可怕得讓人難以認得。作為小學(xué)生的我們要時刻記住安全知識,遵守交通規(guī)則,為我們的生命插上幸福的翅膀。
安全問題無時不刻不在警醒著我們。以前,在放學(xué)回家的路上,當(dāng)我看到開車的叔叔阿姨們所開的車像箭一樣從我身邊駛過,我嚇得心都要要蹦出來似的;當(dāng)我看到電動車不耐煩地等待紅綠燈而直沖過去,就像奔赴戰(zhàn)場一樣,每每此時,我的心都在顫抖。俗話說得好:“不怕一萬,就怕萬一!”假如現(xiàn)在剛好有一輛飛車過來,轉(zhuǎn)眼之間,他們就會與家人陰陽相隔,多么悲慘呀;當(dāng)我看到一些大人過馬路時不走人行天橋或者斑馬線,而橫穿馬路時,我的`內(nèi)心在呼喊:車輛是不長眼睛的,車速是不等人的,假如飛車過來,你們能逃得掉嗎?世界上是沒有后悔藥的。作為大人們,經(jīng)常教育我們這些小朋友要遵守交通規(guī)則,可是你們現(xiàn)在的行為對嗎?大人是孩子的榜樣,我們都是聽從大人的話,以大人為榜樣的,可是大人們,你們現(xiàn)在的行為值得我們學(xué)習(xí)嗎?作為小學(xué)生,我呼吁不僅要我們遵守交通規(guī)則,大人們也要以身作則。
人的生命只有一次,你如果想把生命保護好,就要遵守交通規(guī)則。很慶幸的是,我的家鄉(xiāng)南寧,自從開展了兩大行動以后,違反交通規(guī)則的現(xiàn)象變少了,車輛阻塞的長龍慢慢消失了,道路更加整潔暢通有序了。希望大人們繼續(xù)做好榜樣作用,當(dāng)看到周圍有不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象時,我們要積極做交通安全的小使者,積極提醒他們,或許一句話可以挽救一條生命。我們要小手拉大手,做到文明齊步走。作為小學(xué)生,我們要為安全做力所能及的事,為南寧即將開展的第45屆世界體操錦標賽營造良好的交通環(huán)境,做好文明交通的小代言者。我們要積極遵守交通規(guī)則,做到安全伴我心,為我們的生命保駕護航。
小學(xué)生安全作文 篇10
生命是寶貴的,是無價的。我們要珍惜自己的.生命。生命是由我們自己控制的。想要度過快樂的人生,平時就必須要學(xué)會保護自己。
有一天,我和爸爸媽媽去防洪堤散步,發(fā)現(xiàn)一群人圍著什么,遠遠的聽見一陣陣哭聲,走近一看,原來是一位母親在哭泣。那是因為她的兒子午休時,從家里跑出來,到甌江里戲水,結(jié)果被波濤洶涌的巨浪吞沒了。有一位好心人將他救了上來,并打了急救電話120。這位好心人給他做了人工呼吸。不久120急救醫(yī)生趕來了,對他進行搶救,可不管醫(yī)生怎么努力,這位小男孩還是沒睜開眼睛,永遠地走了。聽了這消息后他的母親暈了過去。這位小男孩的離去給他的父母帶來了痛苦,一個好端端地家庭因此破損了。
經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn),我知道了生命是最重要的。我們要多學(xué)習(xí)安全知識,為自己的精彩人生保駕護航。
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