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校園一角優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的校園一角優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園一角優(yōu)秀作文1
穿過一條石板小路,就是我們美麗的校園了。
走進(jìn)校門,向右轉(zhuǎn)個(gè)彎,就能看見一個(gè)小小的水池。池底鋪滿了一層晶瑩剔透的鵝卵石;池子里養(yǎng)著一些小金魚:有的披著金黃色的“披風(fēng)”,在池子里暢游,仿佛是一位在巡邏的警察;有的穿著黑白相間的“毛衣”,躲在白鵝卵石和黑鵝卵石之間,好像在和我們捉迷藏;還有的身著火紅的襯衫,在水中快速游動(dòng),像一團(tuán)火焰在水中翻滾……
最美的,要數(shù)那波光粼粼的池水了,輕風(fēng)吹過,池水泛起微波,就像一塊被揉皺的綢緞;風(fēng)停了,它又平靜下來,就像一面鏡子,倒映出校園的生機(jī)勃勃。
小池的后面有幾座奇形怪狀的假山:有的像側(cè)臥著的`仙人,好像閉目養(yǎng)神;有的像在喝茶的老人,一邊側(cè)耳聆聽春天的聲音……
小池的東側(cè)有一塊石碑,上面刻著朱熹寫的《觀書有感》。小池的西面,有一塊凹凸不平的大石頭,上面寫一個(gè)“漁”字,代表著教育的真諦:“授人以魚,不如授人以漁!
再往前走幾步,是一處小小的休閑區(qū)。安放著一排休閑椅,后面是一片茂盛的灌木林。綠色的小樹隨風(fēng)搖擺,就像綠色的波浪。下課了,小朋友們會(huì)在休閑區(qū)休息、嬉戲。
校園里最顯眼的莫過于校園東面的大銀杏樹了。春天,嫩綠的葉子在樹杈上隨風(fēng)輕舞;夏天,陽光穿過層層疊疊樹葉,在地面畫上繪出一幅奇妙的圖案;秋天,金黃色的“小扇子”飄落到地上,為我們鋪出了一條金黃色的道路,美的讓人要屏住呼吸……
這就是我們美麗的校園!
校園一角優(yōu)秀作文2
我的校園南門,有一個(gè)植物園。春天繁花似錦,夏天綠樹成蔭,秋天是金色的海洋,冬天銀裝素裹。
春爺爺笑呵呵地來到了植物園,整個(gè)植物園像一座大花園。桃花當(dāng)然是最顯眼的,它們一朵挨著一朵,擠滿了枝丫,群芳爭艷,好像在比誰最漂亮呢!教師辦公室就在桃樹旁。老師批改完作業(yè),望著窗外桃花,聞著陣陣花香,沁人心脾,露出了甜美的笑容。真是“人面桃花相映紅”啊!
夏哥哥美滋滋地來到了植物園,蒼翠挺拔的梧桐樹與它交了朋友。梧桐樹葉層層疊疊,好似一把碩大的遮陽傘。烈日炎炎,同學(xué)們在郁郁蔥蔥的梧桐下乘涼、聊天。一陣清風(fēng)習(xí)來,是多么涼爽呀!
秋姑娘迫不及待地來了,她像一位美發(fā)師,把銀杏樹的“頭發(fā)”染成了金黃色。秋風(fēng)嫉妒了,將銀杏樹的“頭發(fā)”一點(diǎn)點(diǎn)吹落。樹葉在空中盤旋,時(shí)而飛上天,時(shí)而落下地,像是和大家在捉迷藏。整個(gè)校園被鋪成了“黃金大道”,好看極了!
冬小弟慢悠悠地走到了植物園里,臘梅無畏嚴(yán)寒,頂雪開放。漫天飛舞的`雪花好似潔白的小天使從天而降。下課了,同學(xué)們在斗霜傲雪的臘梅樹下,堆雪人、打雪仗……白雪皚皚,整個(gè)校園成了“冰雪王園”!
我愛四季的植物園,更愛這美麗的校園!
校園一角優(yōu)秀作文3
我們的校園一年四季,風(fēng)景優(yōu)美,那下面就說一說我們的校園吧!
春姑娘來了,是它喚醒了萬物,讓我們的校園里到處充滿了生機(jī)。早幾天還是光禿禿的大樹,現(xiàn)在已長滿了嫩綠的葉子。柳樹下鮮嫩的小草間夾雜著五顏六色的小花,紅的像火,粉的像霞,黃的像金,她們競相開放,像是給我們展示它婀娜多姿的身段,微風(fēng)吹來,花兒跳起了舞蹈。小草微笑著向我們點(diǎn)頭。
夏娃娃來了,蟬兒叫了起來,好像在說:“好熱啊!”火辣辣的太陽烤得大地?zé)岷鹾醯。小草更綠了,花兒的臉紅彤彤的。最引人注目的當(dāng)然是校園一角的荷花池了,荷葉挨挨擠擠的,又圓又綠,荷花粉紅粉紅的,很是嬌艷。讓我不由自主地想起了一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
秋阿姨來了,她悄悄地打開了秋天的大門,秋風(fēng)送爽,瓜果飄香。大雁一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,向南方飛去。大樹媽媽的葉子變黃了,微風(fēng)吹來,葉子從空中慢慢飄落下來,真像一只只美麗的`蝴蝶翩翩起舞。
冬爺爺來了,整個(gè)校園到處白雪皚皚,柳枝成了銀條兒,松柏的枝條上掛上了沉甸甸的雪球,最讓人高興的是同學(xué)們可以堆雪人、打雪仗了,他們玩得不亦樂乎!
啊!校園的四季真是美不勝收,我愛我們的校園,我愛她那一年四季美麗的景象。長大了我一定要把你建設(shè)得更加美麗!
校園一角優(yōu)秀作文4
我們的校園非常大,在操場的盡頭有個(gè)不起眼的一角,它緊挨著操場和食堂。
遠(yuǎn)看,那里像是一片樹林。
早春時(shí)節(jié),這里一片新綠。小草探出了腦袋,枝頭也冒出了新芽。一場春雨過后,花兒們仿佛約好了似的,競相開放,爭奇斗艷。有婷婷玉立、花朵碩大的白玉蘭,有粉白相間的杏花,更有云霧一般輕盈的櫻花。透過圍欄,還能看見郊外黃橙橙的油菜花呢。雨后,清新的泥香與好聞的花香混合在一起,使人神清氣爽。我最喜歡這里的杏花,那片片小巧可愛的紫葉間襯著一朵朵粉嫩的`小花,粉白的花瓣間冒出幾根細(xì)細(xì)的絲,好像蝸牛的觸角,那是花蕊,花瓣圓圓的,怎么看都那么討人喜歡。
到了秋日,這里最多的要屬蟲子了。樹間飛的地上爬的土里鉆的那是應(yīng)有盡有蟲兒多的仿佛是在開昆蟲博覽會(huì)哩!有的蟲子在土里打洞、躲在地下;有的蟲子在草坪上跳躍、玩命奔跑;還有的蟲子則躲在樹葉間,躲法五花八門,讓人找不到他們。同學(xué)們或是仰著頭、或是貓著腰,瞪著眼,放輕腳步,仔細(xì)地尋找蟲子的蹤跡。
有時(shí)候,我們會(huì)聽到林間蟲鳴。各種蟲子爭著叫喚,一會(huì)兒像是在大合唱,蟲鳴聲異常整齊,沒有一只跑調(diào);一會(huì)兒又像是在獨(dú)唱,所有的蟲子都?jí)旱土寺曇,唯有那一只在引吭高歌仿佛是在開一場別開生面的音樂會(huì),兩旁的團(tuán)團(tuán)紅葉隨風(fēng)舞動(dòng),像是給它伴舞。
這就是我們校園里的一角,一個(gè)讓人課間流連忘返的一角。
校園一角優(yōu)秀作文5
我們的校園十分美麗,有高大的教學(xué)樓,有寬敞的操場,有供我們課間活動(dòng)的籃球架、乒乓球臺(tái)——但我最喜歡的是校園里的四個(gè)小花園。
花園的四周種滿了手牽手半個(gè)人高的女貞樹,它們像衛(wèi)士一樣保護(hù)著小花園。左邊,女貞樹圍成三個(gè)圈,每個(gè)圈中間都有一棵像菠蘿似的`鐵樹,像玩吹泡泡呢!外面還有一張圓圓的石桌和四條石凳。課間,我們坐在這里看書,休息下棋,還可以乘涼。右邊,挨著女貞樹的是兩排高大的桂花樹和兩棵玉蘭花樹。中間,有蘑菇型的桎木樹,兩個(gè)角落還有兩棵傘狀型山茶花樹,還有幾棵柏樹。
春天,紅的山茶花、粉的月季花和白的玉蘭花,有的彬彬有禮,有的香芽羞答答,有的三五成群,有的一支怒放,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,爭奇斗艷,吸引了成千上萬的蜜蜂和蝴蝶,給校園增添了無限的生機(jī)。
夏天,樹木們地郁郁蔥蔥,青翠欲滴,讓校園生機(jī)勃勃。
秋天,黃燦燦的桂花芳香撲鼻,讓我們心曠神怡。
冬天,萬木都枯黃了,唯獨(dú)我們的小花園,翠綠依舊,讓我們充滿希望,讓我們神清氣爽。
我愛我們的校園,更愛校園里的小花園,因?yàn)樗茏屛覀兒粑迈r空氣,眼睛能看到綠色,讓我們的生活更健康。
校園一角優(yōu)秀作文6
冬天漸漸地走遠(yuǎn)了,春姑娘悄無聲息地來到了我們的校園。校園一下子變了模樣,它變秀氣了、變漂亮了、變得更加有活力了。
看!門前的那棵古樹又長高了許多,像一位頂天立地的巨人守衛(wèi)著我們的安全。走進(jìn)校園,先看到一座教學(xué)樓。教學(xué)樓五彩斑斕的,我每次看到它都忍不住叫它“彩虹樓”。一條長廊依偎在教學(xué)樓腳下,像一條小飛龍盤旋在此。長廊上有很多寫著古詩和畫著古代文人畫像的展板,每一次從長廊中走過,我都可以感受到濃濃的書香氣息。坐在長廊中溫習(xí)功課的感覺真是太好了,每每我都坐在圣人“孔子”的對面。邊體會(huì)著“溫故而知新”這句話,邊溫習(xí)功課。慢慢的,我對這句話便有了更深刻的理解!
學(xué)校的'操場可美了,操場旁的柳樹高大挺拔,猶如站崗的士兵,紀(jì)律嚴(yán)明。紅色的塑膠跑道是我們的最愛,踩上去軟軟的。在跑道上奔跑可以忘記一切煩惱,讓我充滿活力且快樂無比。綠色的足球場被紅色的跑道緊緊的包圍著,除了踢足球,同學(xué)們更喜歡在這上面翻跟頭、打滾兒、做游戲。每到課間,操場就變成了我們的樂園,追逐聲、歡笑聲此起彼伏。
校園一角優(yōu)秀作文7
歲月匆匆,時(shí)光無情,在這個(gè)校園里,我已不知不覺度過了四個(gè)春秋。這里的一花一木我都很熟悉,但我最喜歡的還是那生物園。
來到生物園,映入眼簾的是一個(gè)房子形的大門,門上有三個(gè)金光閃閃的大字“生物園”。門邊有八個(gè)綠色的士兵——米蘭。米蘭呈嫩綠和碧綠,不足一米,橢圓形的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)綠色的大鴕鳥蛋立在門邊。
走進(jìn)大門,不出五步就站在了美麗的花崗石上。看!地上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
走過花崗石,就來到了池塘。池塘上有一座小橋,我走上小橋,俯視著池塘的美景。池塘的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);池塘的水真清啊,清得可以看見水里的魚兒在嬉戲;池塘的'水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
走過小橋,腳下又是美麗的花崗石。抬起頭,看見了一棵挺拔的大樹。樹上的枝干彎彎曲曲,像一只大章魚在手舞足蹈地跳舞。樹上的氣根成千上萬,數(shù)也數(shù)不清,仿佛在告訴我們:“小朋友,我歡迎你們來生物園。但請你們不要傷害我們,我可是好不容易活到今天的呀!”
沿著花崗石的小路走,我離開了生物園。
生物園雖小,但它有獨(dú)特的美景,它將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
校園一角優(yōu)秀作文8
我的學(xué)校坐落在一個(gè)小村莊旁,學(xué)校背后有一座小山,學(xué)校的正門就正對著大海,雖然這只是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小學(xué)校,但是,談到學(xué)校的環(huán)境,我覺得這里的一切都很好,是我們成長和學(xué)習(xí)的樂園。
一走到校門口,你可以看到高高佇立著的正校門,上面刻著花山小學(xué)四個(gè)字,這四個(gè)字是我們學(xué)校的代言詞。進(jìn)了校門,出現(xiàn)在眼前的便是的足球場,足球場雖不大,但是,足夠我們小學(xué)生課余時(shí)間一起踢足球,玩游戲了!還有前方佇立著兩棟教學(xué)樓,一棟有六層高,這就是我們接受知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),領(lǐng)悟道理的園地。
給我留下最深印象的就是教學(xué)樓兩旁的花壇,也是我最喜歡呆的地方。一直以來我都很喜歡植物,特別是花類植物。我們學(xué)校的花壇總是以最美的姿態(tài)迎接每一天;▔戏N著各種各樣的花和樹,那長得高高的是槐樹,直直的枝干佇立在花壇上,就像守衛(wèi)花壇的衛(wèi)士,保護(hù)著旁邊的花兒。花開時(shí)節(jié)到來了,花壇上出現(xiàn)令人心曠神怡的景象。
各種各樣的花都爭先恐后的開放,月季花開出潔白的花朵,似乎在告訴別人,它有著一身潔白的`衣裳,看那桂花也不甘落后,慢慢的綻放帶著淡淡芳香的花朵兒,一陣清風(fēng)拂面而來,那花香變四處飄散,可謂花香醉人啊!戴著小紅帽的雞冠花也來湊熱鬧了,頂著紅紅的帽子,似乎在比誰的長得鮮艷;▋旱臓幏级菲,給花壇增添了幾分生氣。
校園一角,雖然不像其他貴族學(xué)校那樣高級(jí)雄偉,但是,在這小小的校園,足以讓我開開心心的學(xué)習(xí)和生活,我愛我的校園。
校園一角優(yōu)秀作文9
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每天在這個(gè)花園里學(xué)習(xí),成長。我最喜歡的是這花園里的風(fēng)景。
走進(jìn)校園,左邊圍著綠色的透景墻,通過透景墻,校園美景一覽無余。透景墻下,有一個(gè)綠草如茵的大操場。右邊還種著花木,綠樹林中有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,這是供同學(xué)們打籃球玩耍的地方。
早晨,朝陽照在操場上,愛鍛煉的人們有的圍繞寬闊的大操場跑步,有的一邊聽著小鳥的歌聲,一邊散散步,打打太極拳;課間休息,同學(xué)們一邊曬著太陽,一邊玩耍嬉戲;傍晚時(shí)分,夕陽散落著余暉,晚霞撒滿了整個(gè)操場,忙碌了一天的人們,帶著孩子們在操場玩得更歡了,那銀鈴般的.笑聲灑滿了整個(gè)操場。
操場邊的大楊樹,有4到5米高,郁郁蔥蔥,濃蔭如蓋,鳥兒在樹上做窩成家,繁衍生息。夏天,同學(xué)們上完體育課,在樹下乘涼,它好像一個(gè)士兵,守護(hù)著操場,又像一把大傘,給我遮陽擋雨。
這校園的一角真美,我常陶醉在這美麗的景色中。校園的一角是我們學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。我們作為校園的小主人,一定要為它增光添彩。
校園一角優(yōu)秀作文10
我的校園是個(gè)美麗的校園。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白一片,簡直就是一個(gè)“大花園”。
春天,萬物復(fù)蘇。操場上到處都是怒放的鮮花,五彩斑斕、花團(tuán)錦簇、繁花似錦、爭奇斗艷,還有五顏六色的蘑菇。像織不完的織錦那么綿延,像天邊的'彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。操場旁邊的小樹枝繁葉茂,到處都是一片花的海洋。
夏天,綠樹成蔭,綠油油的草地長的格外茂盛,有幾個(gè)小朋友在樹下乘涼。一下課,同學(xué)們就飛快地跑到操場上,有的在捉螞蚱;有的在玩老鷹捉小雞;有的在跑步;還有的在草地上跳舞,還有知了為他們伴奏,草兒也顯得生氣勃勃。
秋天,秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,一片金黃。陽光下,走在這密林之中,卻有一番別種味道,操場上一片比一片金黃。一陣微風(fēng)吹過的小樹和草兒都翩翩起舞,好看得很。
冬天,雪花夾著大風(fēng)像一位怒氣沖沖的老人,昂著頭,震撼著樹木和門窗,一路奔跑著、呼喊著,要讓世界都知道:我來了,我來了。操場上雖然是白皚皚的一片,但是,操場上的小樹和草兒不怕風(fēng)雪,用它們頑強(qiáng)的生命力挺過了冬天。
我們在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,一定要好好學(xué)習(xí)把我們的校園建設(shè)的更加美麗。
校園一角優(yōu)秀作文11
我的校園可美了,因?yàn)檠b修過了,所以更加美了。
我最喜歡的不是久留笑聲的操場,也不是充滿知識(shí)的教室,而是一樓花壇里的一棵玉蘭樹。我見過許許多的樹,也見過不少玉蘭樹,可是這棵玉蘭樹美得讓我驚訝。
春天,她像一位羞澀的姑娘,無數(shù)花都在那一刻開放了,可她卻遲遲不肯開放,只是默默地低下了頭。
夏天,她的花苞像是被魔法師的法杖點(diǎn)了一下,那一夜,夜靜得深,當(dāng)我們熟睡時(shí),她悄悄地綻放了美麗地花朵,如此悄,如此靜,仿佛是為了不打擾熟睡的我們。月亮抹起了一絲笑臉,而我們卻遲遲沒有發(fā)現(xiàn)她是如此美,如此動(dòng)人。
白色的花瓣襯托著嫩黃的花蕊,這時(shí)的她一點(diǎn)兒也不怕羞,高傲地抬起頭,宛如一位風(fēng)中的`仙女。一陣風(fēng)刮過,無數(shù)花瓣猶如一只只飛舞的小精靈在校園的個(gè)個(gè)角落飛舞,飛舞,帶著一絲清香。
秋天,她站在風(fēng)中,看著自己一片片被風(fēng)刮落的葉子落在自己的腳邊她并不傷心、失落,反而有一絲看不出,也說不出的興奮、開心。
冬天,雪猶如一位魔法師指揮著雪花在校園里飛舞,她不畏懼風(fēng)雪,站在風(fēng)雪中高大、蒼老的背影讓我有一種說不出的難受。她不做任何反抗,讓雪放肆地蓋在她身上。因?yàn)樗来禾焖龝?huì)冒出更加多,更加翠綠的嫩芽……。
這就是校園中美麗的玉蘭樹!
校園一角優(yōu)秀作文12
我的學(xué)校座落在德陽市城南的岷山路,靠近二重廠東大門。它是一所美麗的學(xué)校,我非常喜歡它。
校園最美的地方要數(shù)東北角的綠化帶了,那里一年四季景色優(yōu)美,是一座美麗的大花園。春天,小草從地里冒出來了,嫩嫩的、軟軟的,它們手牽著手,好像在迎接春姑娘的到來。樹發(fā)出了嫩綠的新芽,多么可愛啊!它們?yōu)樾@增添了春的生機(jī)。海棠花的花瓣像被紅染料染過似的,露出了紅紅的笑臉;潔白如云的玉蘭花也開了,微風(fēng)吹過,玉蘭花的花瓣落下來,像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞,美麗極了!夏天,綠化帶里的`樹木長得蔥蔥蘢蘢,一棵棵樹就像綠色的大傘遮住了火辣辣的太陽,小朋友在樹下玩都不覺得熱。秋天,花壇里的菊花開了,有紅色的、黃色的、橘色的……千姿百態(tài),芬芳迷人。秋風(fēng)吹過,它們好像在頻頻點(diǎn)頭。樹葉也變黃了,紛紛落下來,在秋風(fēng)的伴奏下跳著優(yōu)美的舞蹈。冬天,雪松挺立在校園,像一個(gè)個(gè)威武的士兵,為我們守護(hù)著校園。梅花也開了,散發(fā)著一股股清香,使人陶醉。
我愛我的校園,愛她一年四季的景色,愿她一年比一年美麗。
校園一角優(yōu)秀作文13
校園的角落,是時(shí)常被人們遺忘的地方,雖然角落看到了許多人們從它面前走過來又走過去,可是卻都沒人想停下腳步,好好觀賞它們?墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏,例如:可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等,果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。
我最喜歡的地方是升旗臺(tái)跟籃球場,為什么是這兩個(gè)地方?因?yàn)樯炫_(tái)可以當(dāng)做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨,這就是升旗臺(tái)的好處;再來籃球場可說是每位學(xué)生人間的天堂,可以放肆的亂叫、亂跑、運(yùn)動(dòng),反正每個(gè)動(dòng)作都可以不受拘束,這種感覺才是最棒的,當(dāng)然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會(huì)有驚人發(fā)現(xiàn),我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲的景象,真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿!所以學(xué)校是一間很高級(jí)的寶物場所。
當(dāng)然有喜歡一定也有最討厭的.。我最不喜歡的地方就是校門口的大門,因?yàn)樗歉瑢W(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口,所以真的很恨校門口,可是它就是讓人每天得看到它,我真是無理的討厭它。
校園一角,真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索,這樣找到時(shí)會(huì)比較有成就感,校園處處都是寶,只是在于人是否仔細(xì)體會(huì)過而已。
校園一角優(yōu)秀作文14
學(xué)校大門左邊粗壯的龍眼樹和尖葉藍(lán)花楹,成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線,我最鐘情的就是尖葉藍(lán)花楹。抬頭望去,尖葉藍(lán)花楹大約有五層樓那么高,主干異常粗糙,上面附生著許多宛如羽毛的綠色小草,枝干卻截然相反,非常光滑。
春天,尖葉藍(lán)花楹抽出了谷粒般大小嫩綠的.葉子,密密麻麻地布滿了枝頭。放眼望去,眼前一片新綠。
到了四、五月份,等樹上的葉子落了,藍(lán)紫色的花也就開了。本穿著綠裝的尖葉藍(lán)花楹,換上了藍(lán)紫色的衣裳。樹上的花你擠我,我碰你,爭先恐后地綻放著。微風(fēng)拂過,不甘寂寞的花兒紛紛離開枝頭,在空中打著旋兒,跳起了優(yōu)美的舞蹈。不一會(huì)兒,地上像鋪上了一塊藍(lán)紫色的地毯,美麗極了。
學(xué)校流傳著這樣一個(gè)說法:誰如果能接住十朵尖葉藍(lán)花楹的花,就能許一個(gè)愿望。于是下課后,同學(xué)們或是帶著雨傘、書本,或是兩手空空,如離弦的箭一樣飛奔出教室,跑到尖葉藍(lán)花楹樹下。大家一邊仰著頭,一邊企盼著:花兒啊花兒啊快落到我這兒。要是花兒飄飄悠悠地落到傘里或手上,同學(xué)們就會(huì)欣喜若狂,像得到了珍貴的寶貝似的。等接夠了十朵花,大家就會(huì)閉上雙眼,虔誠地許下美好的愿望。哎呀!上課鈴響了,同學(xué)們只好三步一回頭,戀戀不舍地朝教室跑去。
這美麗的一角給校園帶來了無限生機(jī),給同學(xué)們帶來了無限歡樂。
校園一角優(yōu)秀作文15
走進(jìn)我們學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是漂亮的操場。操場中央是一個(gè)墨綠色的大圓盤,圓盤周圍是橘紅色的塑膠跑道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它像個(gè)美麗大花壇。操場上國旗隨風(fēng)飄揚(yáng),鳥兒也嘰嘰喳喳地唱著歌兒。
每當(dāng)星期一,同學(xué)們就在操場上升國旗,同學(xué)們一邊高高地敬禮,一邊唱起悅耳動(dòng)聽的國歌,那聲音多么洪亮,多么鏗鏘有力!
操場是同學(xué)們玩耍的天地。體育課上,同學(xué)們有的在打籃球,有的在跑步,還有的在踢足球,玩得可開心了!下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快地沖出教室,像操場“飛”去。
操場四周有幾棵粗壯的大樹。春天,萬物復(fù)蘇,操場上的大樹抽出葉子來,嫩綠嫩綠的。微風(fēng)吹過,那搖曳的樹葉像碧波蕩漾的.湖水。夏天,那幾棵大樹長得非常茂盛,每當(dāng)我們玩累了的時(shí)候,就到大樹下休息。秋天,操場上樹葉呈金黃色,落葉隨風(fēng)舞動(dòng),就像是金黃色的蝴蝶翩翩起舞。冬天,樹上沉積了一些雪,就像是樹上盛開了梨花。
操場上還有各種體育器材。我們要鍛煉好身體,將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我愛學(xué)校美麗的操場,它是我們的樂園。
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