我的愛好作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的愛好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的愛好作文1
“家有良田萬頃,不如薄藝在身”。從小,媽媽希望我練就一門拿手的技藝。
俗話說“字如其人”。所以她就想讓我練一手好字,受益終生。
那個周末,媽媽就帶我去了一個書法院,看著那書法長廊的一幅幅龍飛鳳舞,入木三分的書法,我不由的發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的贊嘆!耙俏业淖忠材芟衲菢泳秃昧恕薄_@時,一個練書法的`念頭在我心中萌生。媽媽似乎看出了我的心思,也達到了她的目的。就在幾天后,便報了一個書法培訓班。
起初,我對書法挺感興趣,認認真真一筆一畫地跟著老師寫,寫得也不錯,經(jīng)常得老師表揚。回到家也經(jīng)常抽空練習,就這樣一周……二周……過去了,還是一帆風順。
但,就在兩周之后,意外的事情發(fā)生了。不知為何,我不想學了,想放棄。在書法課堂上,也不再認真聽,回家也再不復習。當然,只有我知道“這都是被累害的”。因為累,我不再聽課,因為累,我不再復習,因為累,我想放棄,因為累,我不再堅持。這一切只因為“累”。心理活動真實。
這種反常的現(xiàn)象,媽媽也應該猜到了。她只遞給我一本書,什么也沒說,或許她希望我從里面能明白些什么。
晚上,我翻開了那本書,一頁……兩頁……看了書后,重拾起了那顆練書法的信心。原來,書上寫著:一種愛好,起初是感興趣的,但,終究會有想放棄的時候,如果你在這個時候堅持下來了,你就是強者,不經(jīng)一番風霜苦,怎得梅花撲鼻香。對,只要堅持下來了,你就是強者。在這里加上幾句感悟式的話,文章會更好。
愛好,讓我懂得堅持。也培養(yǎng)了我對書法的興趣。
我的愛好作文2
我有許多愛好,像打羽毛球、打乒乓球、踢足球……一天一夜也說不完。但我對下棋卻情有獨鐘,因為曾有人說過:“下棋,是人類最佳的智力游戲!彼晕液退g還有許多故事呢。
我最喜歡下的棋還是象棋,最厲害的也是象棋。去年舉行了“全校象棋比賽”活動,只要贏得前3名,就能代表學校參加昆山市的比賽。我聽到了這消息立刻就報了個名。時間一分一秒的過去了,比賽終于開始了。一開始的幾天還可以,雖然都是幾位高手(最后是位高手中的高手)但還是被我打敗。但后面幾天我卻輸了2盤!平了1盤。(平的是我的`同學,我們自平)這兩盤,都是因為我太馬虎:第一盤是我沒看見他的“炮”在那兒,我還用車往下移,(用來捉“炮”)他一看心里一笑,一下吃“將”把我給打死了。最后我只得了個第4名,得分6.5分。
平時我也經(jīng)常下棋,尤其是象棋。在學校里,同學們也經(jīng)常下。每逢中午和晚上吃完飯后的一般時間,我們許許多多的人經(jīng)常都會各自一團一團圍在有棋的人的桌子旁邊下棋。有的同學竟連課上的課堂作業(yè)都沒做完,但還在上面下,所以每次的新班主任都會不讓我們這時候下棋了。在家里,我每個星期都要和我爸爸這位大高手下棋,但每次都還是輸了。所以我還要多下,這樣才能變得更厲害。
這就是我的愛好,也是門特長,那你的呢?也來為我們講一講吧。
我的愛好作文3
小時候的每個周末,我都會在中福會少年宮上興趣班。每次我看見舞蹈中心的姐姐們背著紅書包,長著一張巴掌臉,細長的大腿,柔美的身材,我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心:我一定要和她們一樣,背上驕傲的紅書包。我把我的想法告訴了媽媽,她很支持我,微笑地對我說:“我們一起努力吧!”
在我的努力下,在幼兒園中班那年,我也參加了舞蹈選拔。過了一段時間,媽媽收到一封信,信上說:“您的孩子入選了舞蹈班!碑敃r,我的心情是無比的激動和快樂?墒菍W習舞蹈并沒有我想象中那么快樂,我會暗自流淚,也會偷偷逃跑。一個簡單的豎叉動作,都有很高的要求:比如大腿要貼在地板上,膝蓋的方向是朝上,并且雙肩要放正。我記得幼兒園的時候,有一次怕疼就假裝肚子痛,呆在廁所里不想進教室跳舞。休息時,班主任杜老師來找我,她問我:“你來這里是為什么?是因為你喜歡跳舞,所以你來了。做一件事情不能半途而廢,要堅持下去。你能被選進舞蹈中心跳舞,是件很不容易的事情,要懂得珍惜機會。”聽了杜老師的`話,最后我還是鼓起勇氣再次走進教室。
從那以后我對跳舞充滿熱情。每當我聽到音樂響起,就會翩翩起舞。我特別喜歡看一部電影,名叫《了不起的蘇菲》,她就是一位通過自已不懈地努力,最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。
我在中福會少年宮學習跳舞已有四年,很遺憾上學期沒有考進藝術團。雖然媽媽安慰我說錄取比例非常低,考進去是要百里挑一。但!這是我的愛好!我堅定地告訴媽媽:“即使沒有考進藝術團,我也不會放棄,會通過自己的努力去考其他藝術團!”因為我能很確定地知道,我喜歡跳舞!為了長大成為一名舞蹈家,我會努力去練習!
我的愛好作文4
我有很多愛好,比如:唱歌、鋼琴、看書、畫畫、做手工……其中,我最喜歡的是唱歌!
我喜歡唱歌,當我做作業(yè)疲倦的時候,只要哼上一兩首歌,頓時就會感到輕松無比;早晨,我走在上學的路上,一邊哼著小曲兒,一邊用手給自己打拍子;在家里,只要有時間,歌聲就從我的嘴巴里飛出來,我邊唱歌邊洗澡,邊唱歌邊整理書包……
但是,我要告訴大家,在我還沒專業(yè)學習聲樂之前,我是五音不全的。高音上不去,低音低不下來,長音唱不了。只要我一張開嘴巴唱歌,聽到的人都會捧腹大笑。因為我的嗓音粗啞,不會用正確的發(fā)音方法。后來媽媽帶我去少年宮學習聲樂,老師教我練習發(fā)聲,告訴我唱歌時用力點在腹部,牙關打開,提笑肌,要在眉心吸氣,音越高,越不能用喉嚨吼上去,要在腰上用力。學唱歌真得很難,老師反復教我,我也認真聽講,用心領會老師教的方法,可就找不到方向。我每天堅持用老師教的方法練聲。突然有一天,我找到靈感了,唱高音時嗓子不疼了,聲音變得清脆悅耳。在最近的一次歌唱表演中,我得到了大家的`認可,我非常開心,我又進步了。
從學習聲樂這件事中,我明白了:做什么事情,開始可能覺的很難,但只要你堅持不懈,永不放棄,就會成功。
我喜歡唱歌,歌聲帶我游遍了祖國的青山綠水,歌聲帶我走進了童話世界……唱歌使我忘記煩惱,不再憂愁;唱歌使我增加自信,笑對生活。
我有個愿望,長大后當一個音樂老師,給孩子們帶來歡樂。
我的愛好作文5
每個人心中應該都有自己的愛好吧,大家的愛好可能各不相同,但是我相信,有幾點大家肯定是相同的。這幾點就是:愛好,可以讓我們的生活變得豐富多彩;愛好,可以讓我們在難過時找到一絲快樂。 是的,我也有自己的愛好。我的愛好就是彈古箏。從幼兒園大班起,我就開始學古箏,到現(xiàn)在,我已經(jīng)過了業(yè)余十級了。這成長路上,我的水平一直在變,可是唯一不變的是我一直熱愛著彈古箏,并且把它當成了一個也最大的愛好。
一二年級時,我每天都會抽出一個多小時來彈古箏,美團認認真真的練,從不松懈,F(xiàn)在四年級了,功課開始有點緊張了,但我一有時間,就會戴上指甲練古箏。先練基本功的.練習曲,一遍,兩遍,三遍…直到手指活動開了為止。雖然練基本功練習曲很枯燥,但是為了自己的手型、指法,我還是每次不厭其煩地練。
到現(xiàn)在,我還記得第一次上古箏課的情景呢!那時,老師并沒有讓我彈,而是詳細的介紹著古箏的各個組成部位。“這是岳山,這是琴馬……”可能是對以后的古箏學習有幫助吧,老師還讓我在家里的古箏上各個部位上貼上小卡片寫上名稱,這樣可以加深記憶,別說,這方法可真好,我一下子就記住了。
我的愛好,使我的生活變得豐富多彩,還讓我多了一份自信,因為學古箏自然要演出嘛,演出也使得我從一個內(nèi)向的小女孩變成了一個活波開朗,從不怯場的女孩。厲害吧,這就是愛好的作用哦!
我的愛好作文6
有人喜歡游泳,有人喜歡打排球,有人喜歡下棋,有人喜歡踢足球,而我卻喜歡看書。同學們還給我起了一個外號—“小書蟲”。
我可喜歡看書了,找到喜歡的書恨不得吃下去。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。我要說書是我的良師益友。我和“它”還發(fā)生了一件有趣的事呢。
有一次,媽媽帶我去家樂福樓上看書,我聽到這句話,一蹦三尺高,急忙拉著媽媽的手就要出門。媽媽連忙拉住我說:“你慢點,別那么著急,現(xiàn)在才八點多呢,吃完早飯再去。”我心想:多么好的日子,用來看書再適合不過了,如果有翅膀就好了直接飛過去。終于到了,我飛奔進圖書室,整整齊齊的圖書看得我眼花繚亂,我急忙往兒童讀本區(qū)走,上次看的《安徒生童話》還在老地方,似乎它也想念我,一直在等我到來。我溫柔地捧起它讀了起來。我沉浸在書海中,甚至忘掉周圍的一切。我一會兒變成冰雪女王在施展魔法,一會兒變成丑小鴨流淚,一會兒變成拇指姑娘隨河水漂流……主人公在笑,我的嘴角也掛起了一抹微笑,主人公在哭,我的`眼睛也酸澀得想掉眼淚。
就這樣,一直看,一直看。過了一會,我才回過神來,突然覺得不對勁,怎么四周那么安靜。我一看手表原來都七點了。我急忙找媽媽,媽媽在休息區(qū)那都睡著了。我拍拍媽媽,把媽媽嚇了一跳,我笑著對媽媽說:“媽媽你怎么睡著了?”媽媽一看手機著急的拉著我出了圖書館!鞍パ剑惆职侄枷掳嗷貋砹,我得趕緊回去做飯!眿寢屵呑哌呎f;氐郊,我對媽媽說:“媽媽你能每個星期六都帶我去圖書室嗎?”媽媽慈祥的看著我說:“你這個小書蟲,是啦,每周六都去!蔽腋吲d得大笑起來。
我的愛好作文7
雖然上天沒有賦予我優(yōu)美的歌喉,可是它阻止不了我對學習音樂的渴望。當人們悲傷時,可以聽音樂;當人們的歡樂時,可以聽音樂;當人們發(fā)愁時,可以聽音樂。對于我來說我的生命中沒有了音樂,人生也沒有了意義。因為音樂譜寫了人生的精彩。
他希望世界上的天空不再有硝煙;他希望全世界都沒有疾病的人;他希望人類的人活的不再貧困,不再饑餓,他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭?加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時只有10歲,他的歌聲嘹亮空靈,娓娓動人,全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境,他對世界和平的渴望,也深深地打動了我。
是!音樂是新世界的開始,它不分國度,我每次聽到美妙的音樂時,我的性情得到了陶冶。有時候音樂的美,會把我包圍。在《音樂大聲課》上王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風琴,自彈自唱,這是讓我五體投地的。他從容不迫,樂器的`轉(zhuǎn)換天衣無縫,情思飄蕩,營造了優(yōu)美的氣氛,簡直就是天籟之聲。
這歌聲中不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔,還體現(xiàn)了一絲傷感。
美妙的音樂陪伴著我每一天,音樂帶給我快樂;帶給我放松;帶給我舒暢。世界上有無數(shù)首音樂,如果我們能一首首聆聽,那該會是一件多么幸福的事啊!音樂像一片汪洋大海,浪濤滾滾;音樂像一片樹林寧靜而清幽;音樂像一條小溪清澈見底;音樂像春天踏著清香向我們走來。
我愛音樂!
我的愛好作文8
我有很多的愛好,比如武術、做飯、游泳、滑冰….我最喜歡的一項就是看書了。
最近我看了作者名叫八路寫的《特種兵學!愤@套書很著迷,尤其是《軍犬鋼牙》這一本。里面講的是十名特種兵和軍犬故事。在一個小山上特種兵們遭到了敵人的伏擊,開始的時候敵人被特種兵們打慘了,后來有一個敵人把機槍架了上去,打得特種兵們頭也抬不起來,沒有辦法的特種兵,只能把火箭筒裝上,火箭第一發(fā)發(fā)射了,第二發(fā)發(fā)射了,二十多名敵人受到了兩枚炮彈的轟炸,死了十七人只剩十名敵人。機槍還在射擊,可是火箭彈已經(jīng)打完了。這時名字叫鋼牙的軍犬,像箭一樣的向敵人飛奔過去,把機槍手和機槍一下子撞到了山下,可是鋼牙的身上滿身都是血孔。這時特種兵們開始發(fā)起進攻,又打死了四名敵人,剩下的四名敵人,有兩名在和特種兵們血拼,一個老大和一個小兵跑走了。兩名敵人被擊敗后,跟著老大逃跑的.小兵說:“老大我怕死你讓我回家吧!”老大聽到這句話一槍把那個小兵槍斃了,特種兵們追來把老大打死了。
這本《軍犬鋼牙》給我們講了一個道理:狗是我們?nèi)祟惖呐笥选K挠⒂、忠誠、聰慧,這些精神都是值得我們?nèi)祟悓W習的榜樣。
所以,讀書可以豐富我的知識,陶冶我的智慧,對我樹立正確的人生觀和價值觀有引導作用,書是我最好的精神食糧。讀書是我最喜歡的事情。
我的愛好作文9
每個人都有自己的愛好,有的人愛讀書;有的人愛下棋;有的人愛踢球;還有的人愛打棒球......而我的愛好就是令我熱血沸騰的羽毛球!
我是從7歲開始練習打羽毛球的。那時候,我只是一個連球都發(fā)不好的菜鳥,可是,我的志向卻不小——起初,我的目光只停留在進校隊上,因為校隊配備的都是全校最厲害的體育老師呀!到了里面,球技就會有飛速地提升!于是,我為了這個目標不懈努力——每天放學后到體育館訓練40分鐘,雙休日也不休息,一天兩個小時體能訓練,這還不夠,當時只有9歲的我,去參加了羽毛球夏令營,上午訓練3小時,下午訓練3小時,晚上還要跑步伐。在夏令營的每一天,都可以用一句話來形容:起得比雞早,干得比牛多,睡得比狗晚。而且來的十幾個隊友,堅持下來的只有我們五六個人了!雖然很累,但是我從沒動搖過,因為我記得愛迪生說過這樣一句話:“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅信只要我堅持不懈,也會有成功的`那一天。
果然,功夫不負有心人,我特訓回來,順利地進入了校隊。不是我自夸,當時我在校隊里也算個數(shù)得著的人物,哈哈!
記得去年,我代表學校去參加海杯比賽,我信心滿滿的上場,卻被對手“很客氣”地請回了家,在下場的那一刻,我頓時明白了媽媽常說“人外有人,天外有天”這句話的深意。于是,我暗下決心:早晚有一天,冠軍一定是屬于我的!回到學校,我更加努力地練球,付出比別人更多的汗水,為的就是早日奪回屬于我的冠軍!
這次失敗,并沒有減少我對羽毛球的熱愛,反而激發(fā)了我的斗志,這使我明白了:失敗,并不可恥,可恥的是那個明明失敗了,卻還不知道努力的人!
我的愛好作文10
我的愛好有很多,不過我最喜歡吹薩克斯。
我是三年級開始學的,當時是胡老師先找了十幾個同學進管樂團,我想進管樂團,我把手舉得高高的,老師就叫了我,老師說:“被我叫著的同學下午放了學去三樓的大會議室去開會!毕铝苏n,我迫不急待的飛奔出學校大門,叫媽媽去三樓開會。開會的時候管樂團的陳老師說了許多樂器,我非常喜歡薩克斯,媽媽說:“自己想好了,就要堅持!蔽艺f:“好的,我一定會的!本瓦@樣,我就開始學薩克斯了。
教我的老師是學校的王老師,她薩克斯吹的特別好聽,我在心里下決心:“我一定要把薩克斯學好!眲傞_始老師講的`知識很簡單,一個音符、長音、短音,越學越難了,但是我每次都認真完成老師布置的作業(yè),在家的時候認真練習,還經(jīng)常給小朋友們做示范呢?快放假了,老師說;“假期里要好好練習,有想學習的同學可以繼續(xù)學!蔽覍寢屨f:“我想學,我想學!眿寢屨f:“放假了,還得好好地練習鋼琴呢,就別學了!蔽艺f:“可是,我的好媽媽,我真得想學。”在我的堅持下,媽媽終于同意了。經(jīng)過一個假期的練習,我的薩克斯水平有了很大的進步,老師還教我們學習了國歌。一開學,我就進了國旗班。我太高興了,進國旗班、進管樂團,一直是我心里的一個小小夢想,終于實現(xiàn)了。
這就是我的愛好——吹薩克斯,伴隨著我的夢想,我會繼續(xù)努力的!
我的愛好作文11
作為一個愛美的女孩子,毫無懸念的,我最喜歡的也是跳舞。媽媽說,在我很小的時候,每次她帶我出去玩,路過濱河游樂場的時候,我總是喜歡跟著廣場舞的節(jié)拍跳的歡天喜地,任她如何拉呀,拽呀,我就是不走。一直到人家收了音響,準備回家時候,我才戀戀不舍的跟著媽媽回去。有時候下雨天我也不肯在家里待著,老是纏著媽媽帶我去跳廣場舞。
后來,媽媽見我是真的喜歡跳舞,便給我報了特長班。如同魚兒喜歡在海洋里遨游一般,到了舞蹈班的我,別提多開心了。每個周末我一寫完作業(yè),便央求媽媽帶我去舞蹈班。每次上課,我都是比老師來的`還早,而下課我比任何一個學生走的都晚。
經(jīng)過幾年的學習,我的舞蹈越跳越好,每次比賽都能拿獎。我特別享受站在舞臺中心,那種萬眾矚目的感覺,那真是太美妙了,同時我也希望我的舞蹈能夠觀眾帶來美的享受和快樂。
現(xiàn)在,我專攻民族舞。只因為我喜歡上了一個著名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞姿靈氣動人,如同翩翩起舞的精靈一般,讓人陶醉不已。
楊老師的每一部舞蹈作品我都是看了又看,學了又學。之前的我只專注于舞蹈動作,認為把老師教的舞步如法炮制就行了,可自從看了楊麗萍老師《孔雀》,我知道我錯了,原來舞蹈的精髓根本就不是機械的舞步,而是表演者內(nèi)在的情感。一部作品若想打動人,感染人,除了優(yōu)美的形體和舞步外,最重要的恰恰是舞者的思想,是舞者想要通過舞蹈所表現(xiàn)出來的情緒和感情。
媽媽很認同我的想法,她說,我能有如此的領悟證明我這幾年的舞蹈沒有白學。她還說,只要我是真心喜歡跳舞,她便會一直支持下去。
為了媽媽,更為了我自己的內(nèi)心,我一定會一直一直的跳下去,直到成為和楊麗萍老師一樣,能夠跳出舞之靈魂的那一刻!
我的愛好作文12
我最大的愛好是玩滑板,從小我就喜歡滑板。雖然因此吃過很多苦頭,但我對它還是情有獨鐘。
記得爸爸給我剛買回滑板的那一天,我興高采烈地站上去就開始滑,可無論我怎樣踩它,蹬它,滑板就是一動不動。不知試了多久,我生氣地踩上去,它卻如同離弦的'箭一樣,飛馳了起來。正當我沾沾自喜時,臭水溝快到了,我連忙來了個急轉(zhuǎn)彎(向左),它也很配合地來了個急轉(zhuǎn)彎(向右)。結(jié)果,我非!皹s幸”地和臭水溝來了個“親密接觸”,唉!別提有多?辶恕?
還有一次,我和別人比賽滑板。那個人飛快地行了一百多米,取得了勝利。而我卻像一個慢吞吞的烏龜一樣,十多分鐘才行一百米。惹得那個人捧腹大笑:“你這可是龜速前行!哈哈哈……”
我唉聲嘆氣,無地自容,抱著滑板踏上了歸家的路。弟弟在路上玩,看見我無精打采抱著滑板走路,便嘲笑我不會滑。我語無倫次地說“我……絕對會滑,我還會……單腳滑呢。”弟弟看笑話似地說:“吹牛,有本事滑一個試試!”我只好硬著頭皮上了滑板。咦!滑板車怎么變成了一個聽話的孩子?我讓它往左,它絕不往右;我讓它筆直前行,它絕不歪歪扭扭。我見狀,便來了個花樣滑,一會兒單腳滑,一會兒蹲著滑,一會兒又側(cè)滑……弟弟眼饞得口水都要流下來了,趕緊央求我教他。
現(xiàn)在,我玩滑板已經(jīng)到了爐火純青的地步,每次站在滑板上滑行,那種感覺就像一只快樂的小鳥在天空自由飛翔,別提有多開心了。課余時間,我還當起了老師,教身邊的小伙伴們玩滑板呢。
玩滑板讓我明白了一個道理:做什么事都不能三天打魚兩天曬網(wǎng),也不能稍遇一點困難,就氣餒和放棄。
我的愛好作文13
有的人喜好集郵,有的人喜愛畫畫,還有的人喜歡讀書,而我的愛好是玩電腦,關于這個愛好,還發(fā)生了一個小故事。
還記得那次,爸爸媽媽剛出門,我想這可是我玩電腦的好機會。我如同一只偷油喝的老鼠一樣,既高興又激動的打開了電腦,開心地玩起了電腦游戲——大戰(zhàn)僵尸。
突然,我聽到了走廊里傳來了腳步聲,難道是爸爸媽媽回來了?我警惕地扒著門縫看了看,原來只是鄰居,讓我虛驚一場。繼續(xù)我的游戲,繼續(xù)我的戰(zhàn)斗,繼續(xù)我的'精彩……
不知過了多久,我隱約又聽到了腳步聲,我想,難道還是鄰居?可這時,我卻聽到了熟悉的咳嗽聲。不好!是老爸殺回來了。我連忙關電腦,否則我會被老爸打成“僵尸”了?墒牵娔X像是故意和我較勁一樣,怎么也關不機,我心中焦急萬分……
終于關機了,這關機的一分鐘仿佛過了一個世紀一樣漫長。我長出了一口氣——搞定了!我清楚地聽到鑰匙插進匙孔的聲音,我趕緊往自己的房間逃跑,那速度幾乎可以媲美110米欄劉翔了,可惜我忙中出錯,腳下一滑摔倒了,我也顧不了這么多了,跌跌撞撞地,硬撐著躥到了床上,還裝模作樣地拿起一本書……
后來,媽媽看我走路異樣,關切地問我腿怎么了,我只能撒謊說不小心摔倒了,磕破了——真是啞巴吃黃連,有苦說不出。
我的愛好作文14
相信大家一定都有自己的愛好吧?比如說:彈琴、吹笛子、捏泥人……我與大家的愛好不一樣,我的愛好有很多呢!其中,畫畫、唱歌和聽音樂是我最喜歡干的三件事,請大家來聽聽我為什么喜歡干這些事情吧!
讓我先從畫畫說起吧!在我一兩歲時,就已經(jīng)開始畫畫了。其實畫的也不好啦:一些三角形和圓形雜亂無章地攪合在一起,讓人看的眼花繚亂。等到我五六歲時,已經(jīng)可以畫一些漂亮的畫了:有正在跳舞的小女孩,有美麗的白天鵝……
讓我再來說說唱歌吧!在幼兒園時,有一次上課老師沒有來,我們在悶坐在自己的座位上時,一位陌生的女老師走進了我們的班級,她有著一頭長長的`烏黑的頭發(fā),身上穿著一件紅色的軟毛大衣,一雙明亮的大眼睛下面長著一張紅潤的櫻桃小嘴,她告訴我們,她姓王,以后叫她王老師就行了。王老師教我們唱歌了!“一閃一閃亮晶晶……”、“兩只老虎、兩只老虎……”一首、兩首……漸漸地,我們錯過了課間、錯過了室外活動,直到放學,我們還沉浸在這快樂的音樂當中……
現(xiàn)在來說說聽音樂吧!在一個作業(yè)非常多的傍晚,我拼命地寫著,已經(jīng)有點煩燥了。這時,一陣音樂聲響起,使我放松了心情——原來,是樓上的小姐姐開始練琴了!隨著小姐姐的琴聲,我漸漸地把煩惱拋到九霄云外云了,心情也好了起來!
我的愛好還有很多,在這里就不多說了。你有什么愛好呢?也來給大家說一說吧!
我的愛好作文15
在我的幾個愛好當中,我是最喜歡打乒乓球了。
我的入門“功夫”是從婆婆那里學到的。記得是在雙休日的一天上午,我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去,十分有趣而且很好玩。我吵著也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。接著,我先練習發(fā)球,一開始,我拋起球讓它自己下落并彈起,然后用球拍把球打過去?晌移牌攀莻(cè)著球拍發(fā)球,我也模仿著婆婆的.樣子練習發(fā)球,就這樣,我學會了普通的發(fā)球。
后來,我在與朋友打球時發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接,我當時就琢磨:如果學會了發(fā)旋轉(zhuǎn)球,遇上強手時,不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球,先把球拋起來,然后用球拍劈下去。接下旋球的時候要向上挑起來,不然會下網(wǎng)的。這樣正好上了對手的當,接球人一挑起,發(fā)球人一扣殺,死球沒接。球人一扣殺,死球沒接。爸爸還告訴我,旋轉(zhuǎn)球有很多種,都要慢慢的學會了,比賽時才有變化。
我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺,任何對手都很難接住。我問劉老師:“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說:“扣球是打乒乓球里的一種技術,是力量和技術的結(jié)合,是主動去進攻得分的機會!薄翱矍驎r,看見對手回了一個稍高不高的球,就立即貓著腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力揮拍,擊打乒乓球!闭f著他又做了幾次示范動作,揮拍時,球拍略向下斜,劃出一條向上彎曲的弧線。有一回,我和爸爸交手時,無意間打了個對角扣殺,殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時間,我又學會了扣殺。有時還會對角扣殺呢!
現(xiàn)在我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時輸,但我從中感受到了運動的快樂!
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