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友情的作文10篇[優(yōu)選]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的友情的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
友情的作文 篇1
友誼是個(gè)最容易重視又最容易忽視的。友誼又是一朵含苞欲放的小小花蕾,正迫不及待地開花呢。這件事發(fā)生的時(shí)間就在上學(xué)期,友誼之花,開了哦。
記得那一次,體育課上課時(shí),老師讓我們跑跳跨過障礙。輪到我了,我滿懷期待沖出去,跳過障礙物時(shí),我跳過去了,可是我腳一彎,哭坐在了地上,后面的'同學(xué)喊“快呀!快呀!”我叫著說:“我的腳扭傷了”。同學(xué)看見了就停下來說:“別哭,加油,看看,還能動(dòng)不?”我呻吟:“好——疼呀——?jiǎng)硬涣搜!”體育老師過來了,把我扶到醫(yī)務(wù)室處理了一下,幾個(gè)同學(xué)問:“好點(diǎn)了嗎?我們扶你到教室吧!”我激動(dòng)地說:“好”。不一會(huì)兒下課了,女同學(xué)們趕緊來到我身邊。鄭喻升說:“我來背你吧!”我說:“不用吧,你扶一下就行了。”鄭喻升說:“不不,還是我背吧,要不我叫孔祥雯幾個(gè)來抬著你的腳,這樣也舒服,好嗎?”接著,我們上樓梯了?矗车谋,撐提撐,抬得抬,直到了三樓金老師出來把我背到教室,她們還依然問“你疼不疼呀!”我強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容說:“你看,好了許多!”可她們說個(gè)不停,問個(gè)不停。我朦朦朧朧的淚水像薄薄的霧,讓我想哭又不想哭。雖然這只是一句簡短的問候,卻包含著暖暖的友誼。這友誼雖然很細(xì)小,但很真貴,每一句問候都讓我激動(dòng)不已。
你們看,友誼之花開了哦。
友情的作文 篇2
當(dāng)你身處黑暗之中時(shí),友情為你指引光明的方向。當(dāng)你流連于一時(shí)之美時(shí),友情帶你尋找更多的美麗。當(dāng)你身陷困境之中時(shí),友情給你沖破枷鎖的勇氣與力量。當(dāng)你悲傷哀嘆時(shí),友情給你信心與希望。
天下之大,人海茫茫,想擁有朋友,難!想擁有知心朋友,更難!當(dāng)你遇見真正的朋友之后,你那顆煩躁的心就會(huì)淡薄寧靜。當(dāng)你擁有真正的朋友時(shí),你心中的風(fēng)雨雷電就會(huì)被陽光擊潰。當(dāng)你與真正的知心朋友同行時(shí),世上一切的障礙都會(huì)在兩人的并肩作戰(zhàn)之下被打得煙消云散。因?yàn)椤岸送,其利斷金”?/p>
當(dāng)你失去朋友時(shí),世上的一切仿佛都那么冷漠無情,太陽的光,仿佛是灰色的.;燦爛的霞,仿佛是黑暗的。當(dāng)我們失去好友時(shí),心靈的大門便會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)閉;心靈的創(chuàng)傷便會(huì)難以痊愈;心靈的空間會(huì)完全被烏云覆蓋,心靈的歡樂會(huì)完全被痛苦所掩埋。
友情,它到底是什么?它是“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的悲涼,它是“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的豪放,它是“身無彩鳳雙飛翼”,“心有靈犀一點(diǎn)通”的默契,它還是“輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿無山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”的惆悵。
朋友,請珍重你們所擁有的友情吧的!它能幫你邁過心中的坎,跨越心靈的橋,沒有友情,我們的人生將變得毫無意義!
友情的作文 篇3
我對小組有這樣一個(gè)承諾。
在我進(jìn)這一小組之前,我曾與小組有一個(gè)承諾——控制自己的脾氣,控制自己的脾氣在他人眼里可能沒有什么特別之處,但對我可是影響之大,因?yàn)橹霸谠鹊男〗M里有些情緒,而被小組成員稱為“定時(shí)炸彈”(意思是說我就像一個(gè)炸彈一樣對視爆發(fā))所以沒有幾個(gè)小組要我,生怕我隨時(shí)‘爆炸’。令我意想不到的`是居然有小組要我,但前提是控制自己的情緒,否則就不要我,所以改掉壞脾氣對我意義重大。
承諾不是嘴角上說說的,還要用實(shí)際行動(dòng)去證明。
在我改掉脾氣期間,我的組員們也是比絞盡腦汁的向組長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,甚至還制定了規(guī)章制度,例如以下幾條;
1、如果在使用期間發(fā)脾氣,后果自負(fù)。
2、在試用期中被記名字超過1次,后果自負(fù)。就這些就夠令人膽戰(zhàn)心驚的。還有組長一直在幫我,例如,上課開小差時(shí),他總是提醒我,我在英語默寫方面比較欠缺,于是她便指導(dǎo)我如何背,面對這樣樂于助人的組長和組員,我還有什么理由不去兌現(xiàn)呢?
友情的作文 篇4
我從小愛看花,我喜歡春天的守護(hù)者——連翹、喜歡來自遠(yuǎn)方的使者——風(fēng)信子、還喜歡迷幻精靈——彼岸花。但是什么花,都比不上我喜歡的勿忘草。
勿忘草的花語是永志勿忘,它是紫草科·勿忘草屬。勿忘草為一、二年生草本植物,葉互生,狹長倒披針形或條狀倒披針形。喜陰,耐濕,易自播繁殖。勿忘草的花小巧秀麗,藍(lán)色花朵中央有一圈黃色花蕊,色彩搭配和諧醒目,尤其是卷傘花序隨著花朵的開放逐漸伸長,半含半露,惹人喜愛,令人難忘。
為什么我喜歡它呢?那是因?yàn)椋河浿幸淮危疫^生日的時(shí)候。因?yàn)榘职质且粋(gè)公司的董事長,所以很多人為我來慶祝。我并不領(lǐng)情,因?yàn)槲抑,他們只是為了討好我爸爸。笑容也是假惺惺的,什么娃娃啦、價(jià)值連城的手表啦、外國進(jìn)口的美食了、漂亮的衣服啦、這些都是為了討好我爸爸,我覺得這些禮物沒有任何意義。我羨慕那些普通家庭的孩子,他們雖然得不到這么多東西,可他們的禮物更有意義,更有價(jià)值感。
當(dāng)時(shí)我邀請了一個(gè)幼兒園的'好朋友,她和我一樣,也是富家小姐。我認(rèn)為她送給我的禮物更有意義——那是一束勿忘草和一個(gè)陳舊的本子,藍(lán)色的小花好像是在對我說:“生日快樂!”我聞了聞,清香撲鼻。記著朋友對我說:“勿忘草花語是永志勿忘,以后,你可要記住我呀!即使我們見不了面,勿忘草也可以成為我們的友情鑒定,你把它加到這個(gè)本子里面,我寫上我的名字,你看見時(shí),想起我們的友情,那該是多么美好的事情呀!祝愿我們的友情,到我們生命結(jié)束!”
我記著,那一次是我最快樂的生日,也是最美好的時(shí)候。雖然那個(gè)朋友,去了國外但是我沒有忘記她,她送給我最好的禮物,給我說了最美好的話,讓我知道這個(gè)世界上我有友情,想她時(shí),把那個(gè)本子拿出來,翻開,看著里面的花,還有她為我簽的名字,我簡直要感動(dòng)的哭了,我突然想起她臨走前對我說的一句話:“千萬別哭,我等你!”對呀!我也在等著你呀,可惜,你卻不在等著我,因?yàn)橐粓鲕嚨。我聽了這個(gè)消息時(shí),想大哭一場,但是我沒有哭,有人說我沒有情義,可是他們知道嗎?你對我說過——千萬別哭,我記住了,永久的記住了!
你可能不知道,在這你去世的六年里。我時(shí)刻也沒有忘記你對我說的話,就像勿忘草的花語。你不知道,我想你了。每當(dāng)想起你我會(huì)翻開那個(gè)本,看著那束花,想著你,想著你和我玩時(shí)的歡樂。這個(gè)本、這束花、這個(gè)人、永久印在我記憶里。
友情的作文 篇5
我是一個(gè)非常喜歡乒乓球的初二生。在初一時(shí),由于對乒乓球過于狂熱的追求,我失去了很多很多。不過我也通過了乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),認(rèn)識(shí)了許多朋友。而我下面要為大家介紹一位與我有朦朧友情的乒友??葉育欽。
他,球技高超
在我初一下學(xué)期時(shí),我的乒乓球技有很高的提高,我就開始有些飄忽忽的了。有一次早上和黃偉軸去全民健身廣場打球。由于我們在夢鄉(xiāng)中逗留了幾分鐘,到了全民后才發(fā)現(xiàn)每張球桌都“名花有主”了。只好加入一張球桌和別人一起打了。我們加入了葉育欽在打的球桌。我在對戰(zhàn)葉育欽時(shí),因?yàn)槟恐袩o人,我并沒有將實(shí)力打出來。在試球的時(shí)候我才領(lǐng)會(huì)了他的.球技之高,暗暗使出全力。在激戰(zhàn)一番后,他在我不知覺中離開了。不過,在我心里,他流下了我不能忘懷的深刻印象。至少,他讓我親身體會(huì)了“山外有山,人外有人”的道理。
他,球品高尚
轉(zhuǎn)眼就到了暑假,我漸漸的將對乒乓球的興趣轉(zhuǎn)移到了足球。經(jīng)常和傅強(qiáng)他們踢足球。在假期只剩下二十幾天時(shí),邱憲偉打來電話說信利有比賽,正是這個(gè)電話,這場比賽。讓我更深的了解了他,并對他肅然起敬。
我和邱憲偉參加了這次比賽。在比賽時(shí),我意外的發(fā)現(xiàn)葉育欽的身影。于是我觀看了他的比賽。只見他以兇焊的攻勢3比0贏了一個(gè)乒乓球新手。不過他作了一個(gè)讓家長欣慰,讓敗方重新燃
起斗志的舉動(dòng):握手。他邁著大步走向那名擺者,舉起右手并說道:“你打得真不錯(cuò)!”就是這幾個(gè)字,讓許多家長欣然一笑,我也從內(nèi)心感到一陣陣憾動(dòng)。這個(gè)贊美能使許多失敗者擺脫自卑,我對他又有了一份敬重之意。因?yàn),他做到了與人為善。
與他的兩次打球
農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)晚,我和偉軸騎車到了全民健身廣場打球。在那晚,我又與葉育欽相見了。他看見了我,便舉起了右手向我打招呼。不知怎的,一直沒有舉手打招呼習(xí)慣的我也不由自主舉起了手。之后我們便大戰(zhàn)了一番。休息時(shí),我了解到他與我同齡。不過他就讀于紅衛(wèi)小學(xué)六年級。我們談了幾分鐘后,他去散步了。我不知道我怎么會(huì)忘記問他的電話和他的住址,真是奇怪極了。
最后一次與葉育欽打球是在初二上學(xué)期的某個(gè)星期日的早上,我又通過乒乓球認(rèn)識(shí)了幾個(gè)紅衛(wèi)的球友。在這次打球中,我又看到了葉育欽大度的一面。他總是打了一段時(shí)間后讓球給別人打,而在平時(shí),我們打球都希望能蟬連勝利,繼續(xù)打下去。真是他身上的“閃光點(diǎn)”!
沒再見到他了
在這篇文章中,我并沒有對葉育欽進(jìn)行肖像描寫。但是他在對敗者的握手、與我的打招呼、都深深的印在我的心里!我們似乎在一層云霧中交往,并沒有看清彼此。而我卻微微的感覺到??這樣奇妙的關(guān)系,讓我們彼此都在心中留下了最好的印象。我們互相的了解并不深,但是我們擁有朦朧的友情,彼此尊重與理解。也許,不互相了解透徹,是保持最好關(guān)系的一種方法吧。
大家都應(yīng)該有許多朋友吧,那有沒有像我們這樣擁有朦朧友情的朋友呢?如果有,請珍惜這段朦朧友情吧!因?yàn)椋@種朋友已經(jīng)很少了。
友情的作文 篇6
夜色降臨,月明人靜,在清冷的月光照耀下,草叢變得更加荒寂。
小兔坐在月光下,無比傷感。小鹿搬走了,自己的好友只剩下小猴了。
“這位美麗的小姐,敢問,你為何如此傷心?”狐貍走向小兔。
“嗚嗚嗚小鹿搬走了,我只剩下小猴一個(gè)朋友了!毙⊥脗牡乜蘖似饋怼
“這樣啊,那我能否與你做朋友呢?”狐貍輕笑道。
小兔猛然回頭,對上狐貍真誠的目光“好吧”
“能與你交友是我的榮幸,美麗的小姐!焙偹菩Ψ切Φ卣f。
從此,狐貍和小兔形影不離,月光下,森林里,草叢中到處都灑滿了他們的`歡聲笑語。小兔對狐貍的話深信不疑。
一天,狐貍突然對小兔說:“美麗的小姐,希望你能脫離危險(xiǎn)!
“危險(xiǎn)?”小兔對狐貍的話摸不著頭腦。
“是的。小猴與你做朋友,無非是想取你的命罷了!焙倯崙嵉卣f。
“這樣呀!”小兔對狐貍的話深信不疑。況且,有了狐貍這個(gè)朋友,她已很少再找小猴玩了。小兔沉思片刻,然后抬起頭堅(jiān)定地說!澳俏腋^交!”
狐貍嘴角上揚(yáng),勾起了一抹詭異的弧度:“去吧,我們在月光下會(huì)合!”
“好”
小兔與小猴絕交后,來到月光下,她與狐貍相識(shí)的地方。
“喲!美麗的小姐到了!”狐貍眨眨眼,“我要和你絕交!”
“為什么?”小兔大喊。
“說實(shí)話,一開始我接近你,不過是想讓你和小猴絕交罷了!”
“那你把我們的友情當(dāng)什么了?”小兔流著淚。
“友情?”狐貍冷笑道,“友情只是水中的月影,雨后的虹影。人生的真相其實(shí)是孤獨(dú)!”說完,狐貍便消失在月色之中。
小兔坐在月光下,無比傷感。這下,自己連一個(gè)朋友都沒有了。
狐貍離開小兔后,感到非常得意,自己的目的終于達(dá)成了:小猴你當(dāng)時(shí)正是用這種方法離間了我和小鳥。如今,我也用這種方法,離間你和小兔!想到這,“哈哈哈!”狐貍仰天大笑。
可沒過多久,狐貍卻怎么也開心不起來:這么久以來,自己究竟是為了報(bào)仇?還是為了尋得一個(gè)真正的朋友?想到這里,狐貍心中豁然開朗。
月光變得明亮起來,將樹木、草叢、花朵照得勃勃生機(jī),湖里的魚兒快活地游來游去,蝴蝶三三兩兩地在花叢中追逐著
狐貍向小兔飛奔而去
流,一起進(jìn)步!
友情的作文 篇7
我們就像是人生軌道上的列車,不期而遇,停留了一會(huì)兒又匆匆離別;厥紫嗤,最不能忘懷的就是你——我的同桌。
同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時(shí),猛然覺得,相聚的時(shí)光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里,我們以前攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風(fēng)中,又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤濕了我們空空的心底,但你還是握著我的'手,笑一笑說:“讓朋友情永駐心中,天涯若比鄰。來日方長,日后再聚!”
多少個(gè)風(fēng)霜雪月,你的樣貌時(shí)常浮此刻我的眼前,翩然于我的夢鄉(xiāng)。物是人非事事休,欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久,但求以前擁有,——“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數(shù)個(gè)明日呀,期盼著明日的重逢,期盼著歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語,讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日,讓這種完美的期盼豐富我們的人生。是的,我們的朋友情之花,會(huì)因思念而盛開得絢麗多彩。
曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里,而后“咯咯咯”笑著跑開;曾記否,我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說:“你想把‘成功’占為己有怎樣可能?失敗一次會(huì)使你更加清醒!”結(jié)果逗得我開懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著我淚落紛紛,哭過了,你長舒一口氣:“哇,哭過的感覺真好!云開霧散,陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否,那一次上課我開小差兒,給你畫了一張“速描”,面目有點(diǎn)兒慘不忍睹,上書“傻丫頭xxx”,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對不住觀眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉,讓離別之情沉淀為更深厚的朋友情,永駐心中,撫慰心靈。
擁有朋友情的人生,真好!
友情的作文 篇8
小時(shí)候。我們家住在一條巷子里。那是一條很短的小巷,亦或稱它為弄口也并不過分。由于巷子里的人不多,和我年齡相仿的小孩更是很少有,惟有一個(gè)比我稍大些的鄰居姐姐,會(huì)在周末時(shí)來巷子里小住。從那時(shí)起,每個(gè)周末,似乎都成為了我的節(jié)口。
每當(dāng)再回想起當(dāng)時(shí)的情景,巷子中的一景一物都恍若一幅絕好的水墨畫,清晰地呈現(xiàn)在我的眼前。但在那畫中,卻又隱藏著我好多的歡樂,好多的疑惑……
畫的主體是一排陳舊的居民樓,由于每棟樓前面都有一排矮矮的倉庫,避免了一覽無余,使畫中的景致深了許多。這,也就為我們玩“捉迷藏”游戲提供了良好的場所。最初。我們是很喜歡這個(gè)游戲的.:一刃捉,一人藏。藏的人處心積慮,捉的人更是費(fèi)盡心機(jī)。隨著一陣明朗的笑聲,勝負(fù)已經(jīng)分曉,沒有“勝者為王,敗者為寇”的喜悅或失落,驚心動(dòng)魄的游戲過程已經(jīng)讓我們得到了滿足。但是后來,我們感到“一人捉,一人藏”未免太過孤單,就把“捉迷藏”游戲逐漸塵封在記憶中了。但是。每次回想起游戲的結(jié)果,我一直不懂,我那時(shí)是否真的這么聰明,總是贏得游戲?
居民樓之間的過道兩旁,種植著一排排格樹。為這幅水墨畫增添了許多生機(jī),而對于那時(shí)的我們來說,那是極好的玩具。尤其是到了秋天。椿“唰唰”作響,使“持劍人”感覺威風(fēng)凜凜。我們就利用這一道具,自編自演著心中的童話,任由豐富的想象力天馬行空地馳騁,樂此不疲。但是,每當(dāng)我失手用“劍”打到姐姐時(shí)。她總是一笑了之。我一直不懂,難道真的一點(diǎn)都不痛嗎?
清楚地記得,有一間倉庫是不上鎖的,那也就成為了我們的,’秘密基地”,它雖然不在這水墨畫其中,卻是這幅畫最重要的組成部分。因?yàn)檫@是我搬家前,我們告別的地方,在這里,也隱藏著我最大的疑惑。我知道,前面的問題或許都有一個(gè)永恒不變的答案——因?yàn),我們是朋友。但是,為什么朋友相別時(shí),姐姐卻沒有掉一滴眼淚呢?
我不知道。但是,我已明白,友誼里的巷子,巷子里的友誼。已經(jīng)成為我最美好的回憶。
友情的作文 篇9
人生是長長的跋涉,汗水、淚水伴著歡笑與悲傷灑滿了征程。在人生的每一段旅程和每一個(gè)驛站,我們都不曾孤獨(dú)過,都有人和我們一同走過。兒時(shí)的伙伴,少時(shí)的同學(xué),工作后的同事……在我們生命的相冊中定格了無數(shù)令人難忘的時(shí)刻和一起創(chuàng)造的精彩,在我們青春的日記里留下了無數(shù)永遠(yuǎn)的年輕的記憶和歷久彌新的友誼。
朋友是春天里的微風(fēng),朋友是夏天的綠蔭,朋友是秋天的天空,朋友是冬天的雪花,一年四季都不能沒有朋友。
我有一個(gè)好朋友,她長著一張圓圓的`臉,扎著一根馬尾辮,有一雙美麗的雙眼皮。他的學(xué)習(xí)成績非常好,也熱愛集體,喜歡幫助別人,我很崇敬她,她那種堅(jiān)持不懈、樂于助人的精神值得我去學(xué)習(xí)。
有一次,我們一起放學(xué)回家,在路上,她看見一位老奶奶在過馬路時(shí)東西掉了,她馬上過去撿起來,追上老奶奶,把東西交給老奶奶的手上,老奶奶很感謝她,但她說助人為樂,助人能樂,我聽到了她說的話非常佩服她,從那時(shí)候,我就下定決心向她學(xué)習(xí)。然后我們幫老奶奶拎東西回家,老奶奶的家很漂亮,但是只她有一個(gè)人住,她的兒女出去打工了,不能時(shí)刻陪著他。我看老奶奶的房子有點(diǎn)亂,就幫老奶奶收拾一下,過一會(huì)兒,我看了時(shí)間表,我們該回家了。
在回家的路上,我回想起幫助老奶奶的事情,我感到非常滿足。為別人做事不僅僅是一種責(zé)任,更是一種快樂。現(xiàn)在我已經(jīng)好久沒有見到我這個(gè)好朋友了,但我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)她那種精神。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的好朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)在她身邊鼓勵(lì)她,我們共同面對困難,誰也無法阻礙我們的共同進(jìn)步!
朋友,謝謝你!
友情的作文 篇10
一本你喜愛的書就像一位好朋友,好似饑餓時(shí)的美餐,仿佛一把開啟智慧大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明,多讀書有可能讓你成為大名鼎鼎的`作家。
起初,我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么美麗動(dòng)人的人物形象和扣人心弦的故事呀!我從中學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理,這兩本書就是第一任教導(dǎo)我的老師。
后來,我熱衷于科普讀物!妒f個(gè)為什么》這本書不知解開了我心中多少個(gè)謎團(tuán),讓我在自然科學(xué)方面上了一個(gè)臺(tái)階。像《神奇的地球》等科普讀物無一不令我受益匪淺。
莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。我讀書如饑似渴,書對我的功用更是妙不可言。
書似一組跳躍著的音符,它把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂;書是一片藍(lán)天,而我卻是一只小小的鳥,它讓我自由地翱翔;書還是一位好老師,教導(dǎo)我領(lǐng)略了人生的真諦。
我與書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富。
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