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未來的學校作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的未來的學校作文,希望對大家有所幫助。
未來的學校作文1
未來的學校很高級,是一個既方便又美麗的校園。
校門口有一個智能機器人,每天到校的學生都需要刷卡之后才能進校,沒有刷卡的人就進去不了,這就是安保措施,這樣不是學校的人就不能進去了。進去校門以后,你就會看見高樓大廈,中間有一個操場,操場上也有自動打掃衛(wèi)生的機器人,走進教學樓,每個班級里面的桌子都是科技的,每張桌子上面都有三個按鈕,紅色的按鈕是用來打開抽屜放作業(yè)的,綠色按鈕是用來寫作業(yè)的,黃色按鈕是用來檢測你寫作業(yè)的姿態(tài)的,如果沒有達到標準桌子就提出警報聲。
飯?zhí)美锩嬉采倭艘恍┕ぷ魅藛T,打飯都是用機器打的,把飯碗放進去就會自動有飯放進去的.,櫥窗里面的菜也不用擔心變冷了,因為櫥窗里面多了保溫系統(tǒng),系統(tǒng)會主動調(diào)節(jié)溫度以此來保證菜的冷熱。接下來就是宿舍了,每個宿舍房間里都安裝了電梯,這樣上下樓就方便多了,不用擔心遲到了,宿舍的房間里面有自動鬧鐘設置,每天早上會準時叫你起床。
老師的辦公室很潔凈,因為里面有一個掃地機器人,每天只要給它設置一下充一下電就可以了,每個老師的桌子上面都有自動飲水機,很方便。學校的衛(wèi)生方面好了很多,學生也沒有亂扔垃圾了,學校的綠色植物也種植了很多,有一個大圓盤專門是種植用的。
回過神來,這只是未來的學校罷了,我們現(xiàn)在好好學習天天向上,是可以把想象的成為現(xiàn)實的。
未來的學校作文2
學校是我們的樂園,未來的學校是什么樣子的呢?我們一起去看看吧!
走近學校,你會被眼前的情景驚呆的——整座教學樓是用氣墊制成的,未來的學校。你也許會問:這樣的教學樓一陣風不就刮跑了嗎?不會的`,這種用氣墊做成的教學樓通過一種高質(zhì)量無污染的膠水與地面沾合在一起,很牢固的。教學樓可以通過“充氣”和“放氣”進行“撐開”和“折疊”,也可以根據(jù)學習環(huán)境的需要進行搬遷。你看,多方便!
走進教室,你會發(fā)現(xiàn),這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣,還能隨著季節(jié)的變化自動調(diào)整到我們所需要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的,用起來可舒服啦!講臺上怎么沒有老師講課呀?原來,同學們每人手里都有一臺掌上電腦,電腦里,老師正在講課呢!而且,同學們做作業(yè)都是用電腦來完成,方便吧!
正好是下課時間,同學們都去哪兒了?噢!同學們原來都到樓頂上做課間操去了。那原來的操場做什么用呢?原來,操場變成了一個大花園,上面種上了各種奇花異草,花園旁邊還有一個人工湖,湖里的小魚自由自在地在水中游著。你看,風景多美呀!
在這樣的學校里上學的學生該有多幸福、多快樂。
未來的學校作文3
20年后,我坐著“快樂一號”飛船來到了我的母校。一下飛船,一個裝點的格外美麗的,氣勢雄偉的大門矗立在我的眼前。不是大門上熠熠生輝的“五三小學”四個大字,我真不敢相信,這就是我的母!迦W。
走進校門,首先映入我眼簾的是一個大方、美觀的新型操場。操場的北面是足球場,西面是籃球場,東面是溜冰場,東北面是游泳池,西北面是摔跤場,操場的四周都有許多健身器材。
進入教學樓,我來到了教室,教室寬敞明亮,而且桌子的平面上也是一臺電腦,做作業(yè)時,也不用本子,在電腦上做作業(yè)就行了。老師面前也有一臺電腦,能看到全班同學的作業(yè)情況。作業(yè)寫完后也不用去找老師批,電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè),而且還會給你講解作業(yè)上的錯題。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分,有哪些錯題,你改正了沒有,改對了沒有。出了教室門后,我又先后參觀了舞蹈室,音樂室……
出了教學樓后門,有一道讀書長廊,長100米,寬30米。里面擺滿了各種各樣的書:科技書、童話書、作文書、漫畫書……看到這兒,我想:現(xiàn)在得學生真幸福啊!出了讀書長廊,會發(fā)現(xiàn)旁邊都是花,有:月季、杜鵑、菊花、玫瑰、郁金香……有的`彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的昂首挺胸,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群,有的獨芳自賞,有的像英俊瀟灑的王子,有的像高傲美麗的公主。
這就是未來的學校,你認為怎么樣?
未來的學校作文4
今天的科技越來越發(fā)達,我們已經(jīng)不知不覺地來到了二十一世紀,雖然我們學校現(xiàn)在的條件非常優(yōu)越,但是,我想未來的學校就會如仙境一般美麗,功能將會更加齊全。
未來的學校綠草如茵,風景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的,既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅硬。教室的墻壁可有趣了,上課的時候,墻壁會變成藍色,這樣同學們在課堂上學習就不會過于緊張;下課了,墻壁會自動變成綠色,這樣可以使同學們好好休息一下;要是下雨天,墻壁會自動變成白色,這樣光線就不會太暗,也不會影響同學們的.學習。
教室里那一排排整齊的課桌功能也不少!桌面上有“自動顯示器”,上課時老師在講臺電腦上輸入程序,“自動顯示器”會像黑板一樣自由寫字,我們只要看和聽就行了;下課了,老師把電腦關(guān)掉,“自動顯示器”上的字也會消失,真是太方便了?吹竭@里,你們一定會問:“那么大操場在哪里?”告訴你吧,大操場在地下室。下課了,一按電鈕,就會自動把你送到地下室,那里四面反光,到處跟白天一樣,同學們可以盡情地玩耍。
一般的學校,有許多學生因為家離學校比較遠,經(jīng)常會遲到。我們未來的學校可沒有這種事情,不管學生的家怎么遠,都不會遲到,那是因為我們學校的地下室里還有高速地鐵,再遠的地方,最多十分鐘就可以趕到學校。
未來的學校校園美麗,功能一流,只要我們好好學習,這樣的學校一定會很快建好。
未來的學校作文5
我坐上時空穿梭機,來到2210年的一所學校。
要想進入這所學校,必須經(jīng)過3個環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個灰色的小長方體,長5厘米,寬3厘米,有藍色的屏幕,指紋一放,就通過了第1環(huán)節(jié),可指紋容易被復制,這個時候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識別,臉離屏幕10厘米即可?扇绻腥四媚愕恼掌?終極環(huán)節(jié)搞定一切!最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”,每個人的眼睛上都有虹膜,虹膜像指紋一樣,是獨一無二的,但難以復制,眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過后,才會告訴你可不可以進去。
如果你踏進學校,便會看見許多“千里眼”和“順風耳”。學校大門右邊就是監(jiān)控,360度無死角,學校上上下下的`事兒都能看到、聽到,你的一舉一動它都知道,哪怕你扔個垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無線耳機,一戴上連聲音都能聽見了,60分貝不傷耳。
最后是教室。學生的書桌上有一塊智能觸摸屏,老師的講臺上也有。做練習題時,老師點擊“發(fā)送”,屏幕上就出現(xiàn)了題目,學生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個紅色按鈕,一按,暖氣就從書桌里出來了;右邊還有個綠色按鈕,再一按,冷冰冰的,如空調(diào)一般。
未來的學校真好!
未來的學校作文6
我搭乘soukm-----31號時空飛艇,來到公元20xx年,剛一來到,我就被進驚呆了,教學樓拔地而起,原先只有三樓的,現(xiàn)在怎么這么高,簡直就象一個頂天立地的巨人,屹立在中南大學本部境內(nèi)。
進入校園,我到電梯里頭去,只見沒有一個按扭,只有話筒,“我要到最高層!”“嗚----”電梯風馳電掣的往上升,不足一秒的時間就到了,再顯示屏上顯示著“357”的字樣,原本只有三層的,現(xiàn)在提升了這么多倍,“哇!”的`一聲嘆氣,我走進了357層,往底下看,汽車就只有玩具大小,人就象正在蠕動的螞蟻,穿梭在大街上。
在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品,燈是用太陽能來發(fā)電的,亮度非常均勻,而且是節(jié)能的;“黑板洗刷器”可以洗黑板,只要摁一下按扭就可以了,并且一點也不浪費水;如果你在寫東西,又想舉手,你就可以摁一下“自動舉手器”上的按扭;墻壁綠色的,這可不是用來裝飾的,而是用來調(diào)節(jié)心情的。
在未來的學校里,我一直都沒有看到操場,也許是在地下吧。我馬上跑到電梯里去,拿著話筒說:“我要去-1樓”,操場果然在地下,大概是為了節(jié)省占地吧。操場上有個溫控跑道,你在烈日炎炎的夏日,你不會感到酷熱,在寒風凜冽的冬日,你不會感到寒冷。
未來的學校是令人向往的,需要我們的努力學習,這一切的一切都會成為現(xiàn)實。
未來的學校作文7
我們現(xiàn)在的學校有很多不足:操場太小,跑道上一下雨就有泥巴,沒有花園,沒有游泳池,我們整天關(guān)在教室里覺得很悶。我想:未來的學校是怎么樣的呢?我張開想象的翅膀,在頭腦中描繪著未來的學校。
未來的學校建在一個綠草如茵、鮮花盛開的地方。走進美麗的校園,首先映入眼簾的是一個大花園,五顏六色的花兒正在爭奇斗艷,樹上蜂飛蝶舞,樹下綠草如茵,空氣中彌漫著醉人的花香。走過花園是一個大果園,這里一年四季碩果累累,各種各樣的水果應有盡有,我們每天都可以在這里采摘自己愛吃的果子。
走過果園,便來到教學樓前,我的教室在十樓,我一按門上的'按鈕,電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌,吃飯時它變成餐桌,午休時它卻變成了舒適柔軟的床,我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕,光滑漂亮的講臺上有許多按鈕,老師上課時只需按下按鈕,我們就可以聽到優(yōu)美的聲音,看到豐富多彩的畫面,學習變得輕松而愉快。
下課后,我們來到寬闊的操場上玩耍,單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球……。塑膠跑道、秋千、滑梯……。想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場或游樂場玩耍。操場北面是一個大大的游泳池,東面是科教樓,里面有圖書館、閱覽室、音樂室、實驗室……每天下午我們都是活動課,看書、游泳、賞花、做實驗、鍛煉身體……
未來的學校真好呀,快快變成現(xiàn)實吧!
未來的學校作文8
你想知道未來的學校嗎?想知道未來會有什么變化?跟我一起去看看吧。未來是一個充滿期待的宇宙。未來的教室和學校會讓我們幻想。
未來的學校有明亮的教室,每張桌椅都是泡沫做的,但不要小看。它們不僅輕,而且不會傷人。當有什么東西重重地打在她身上時,那是極其堅硬的'。
一本書就是一臺平板電腦,學生不用每天背著沉重的書包來來去去。你可能會想“平板電腦有什么用?”你錯了。很有用處。它裝有許多教學書籍。沒有老師,學生也能學好課文。未來的學校會有一個奇特的掃描儀,不僅可以掃描你的長相,還可以根據(jù)你同學的成績安排作業(yè)。下課后,學生們來到操場玩耍。他們學校沒有大門,但是外面有一層,學校的人都可以進去。如果小偷溜進來犯罪,他可能找錯地方了。
然后就更神奇了,就是一個大操場。是用來干嘛的?操場上建了一個大型游樂設施,但通常是隱形的,可穿透的,不會傷人,只會在下課后恢復。操場中央有一個噴泉,周圍環(huán)繞著許多名花,池里有許多金魚供觀賞。周圍有攝像頭,可以隨時拍照。想玩,必須有一個東西,——學生卡,在掃描儀上刷卡就行了。
“食堂”是機器人。學生想吃的話可以輸入一道菜的名字,好吃一頓就可以了。這樣才能充分保證學生的營養(yǎng)。未來真的是五顏六色。如果未來的社會能更好,不知道會發(fā)生什么變化。
未來的學校作文9
媽媽說要讓我好好學習,未來會有很多很多的未知和挑戰(zhàn),生活會有很大的變化,而我則在聯(lián)想,我們的學校會變成什么樣呢?
我心目中未來的學校應該是多姿多彩的,學校不再有那厚厚的書本和那些寫不完的卷子、作業(yè)本,以后都將智能,用電腦來上課,每次都不再背上那重重的書包。
以后我們學校的設施也會更智能,在學校門口兩旁會有兩個機器人,來提醒你的各方面的安全和不足。圖書館里的`機器人會帶領(lǐng)你找到你需要的每本書,更會提醒你借書的日期,方便每個小馬虎。
未來的學校不會再有無聊的教學,用智能化的教學來引領(lǐng)每個學生的積極性,更會用各種游戲來學習,讓我們每天都有新的不同,愛上學習。
未來的學校將會是個美麗的智能花園,不同的變化多端,小機器人會告訴你如何養(yǎng)花,培養(yǎng)熱愛生活的好習慣,花園中間會設立一個智能游樂場,只有答對題才能玩幾分鐘,不斷的給同學們挑戰(zhàn),也在玩中找到學的樂趣。
怎么樣,我心目中未來的學校你們喜歡嗎?
未來的學校作文10
未來的學校功能奇特,別有一番情景。
學校的墻壁可以隨著氣候的變化來改變墻壁的顏色,夏天的時候墻壁是藍色的,可以讓人覺得自己神采奕奕,變得有精神,可以認真學習。冬天的時候,墻壁是紅色的,可以讓人覺得很溫暖。學校的墻壁不僅可以自動改變顏色,還能隨著顏色變化調(diào)節(jié)教室溫度,夏天墻壁是清涼的,教室就會變的很涼爽,不會太熱。冬天的時候,墻面是溫暖的`,教室里就會變得特別溫暖,它不僅能改變溫度,而且還非常省電。
教室里的桌子和椅子也是有各種功能的,桌子里面是有監(jiān)控的,可以隨時觀察你的情況,桌子還得隨時警告你要認真聽講,不要偷懶。椅子可以隨時警告你坐姿要正確,做的不正確的話,它就會發(fā)出微微顫抖的聲音。以前的粉筆和黑板已經(jīng)“下崗”了,現(xiàn)在全是智能黑板。粉筆是節(jié)能粉筆,你用粉筆在黑板上寫字,不但不會有粉筆塵,還可以用很久。智能黑板可以寫字,也可以成為一個大屏幕。教室里的燈也是各有特點的,燈光是保護眼睛的,如果你忘了關(guān)燈,教室里沒有人,過了一分鐘就會自動關(guān)上。
未來的學校很神奇,隨著科技的發(fā)展,一定會有這樣的教室。(指導老師:李紀偉)
未來的學校作文11
與現(xiàn)在我們所在的學校是大不一樣的,未來的學校也是無法挑剔的。有學習樂園、游戲天地、圖書天堂
學習樂園
一走進未來的學校,你就會聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲,那就是同學們在學習樂園里快樂地學習呢!學習樂園不但會把無數(shù)的知識帶給你,還會送給你許許多多的快樂,讓你輕輕松松地把知識帶進大腦里。學習樂園共有六座別墅,每一座別墅都有三層,每一層都是一個班和一個音樂教室組成。
教室里有一張張嶄新的桌子,桌子的里面很大,這樣同學們就不必把書包放到地上了,這樣既衛(wèi)生又不會影響坐的姿勢。地上鋪的是地毯,即使有同學不小心摔倒了也不會痛。窗子上裝的是變色玻璃,可以調(diào)節(jié)光線,就可以保護同學的視力了。同時教室里還配有投影儀、錄音機、電視機、電腦和空調(diào)。
音樂教室更不用說了樣樣齊全。
游戲天地
游戲天地是一個非常大非常大的.教室。地上的花盆里種著一些花花草草,可漂亮啦!地上鋪的是地板,兩邊有兩排凳子是讓一些玩累了的同學坐的。四周的墻上貼滿了紙,你們猜猜那紙上寫了什么?告訴你們吧,寫的是所有游戲的游戲規(guī)則。有切西瓜、找朋友、捉迷藏、老鷹捉小雞……
圖書天堂
圖書天堂是一座三層樓的洋房,走進里面,地上鋪著大理石地磚,安裝了空調(diào)。左半部分是書架,書架上放了各種各樣的書,有關(guān)于天文的、地理的、作文的、故事的……右半部分全是書桌,同學們都在那里全神貫注地看書。這里十分寧靜,就連針掉在地上的聲音都可以聽見。
未來的學校作文12
時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼便到了二零五三年,我已成為了一位有名的設計師。接下來就隨我一起去看看我設計的高科技學校吧!
走進學校的大門,旁邊不再是保安叔叔,而是一個個形狀各異的`機器人。這些機器人還有臉部掃描功能。如果進去的是老師,機器人就會親切地說:“請您管好孩子們,接下來就請進吧!”如果來的是學生,機器人就會說:“請進,祝你好好學習,天天向上!比绻悄吧耍瑱C器人就會說:“請走開。”如果來的是壞人或小偷,它就會嚴肅地說:“走開!”并且會發(fā)出警報。讓警察將小偷繩之以法。
再說說聲控電梯吧!同學們應該還在為上學要走樓梯而煩惱吧?我設計出了一種聲控電梯,你只要說出你是哪個班的,電梯就會立刻把你送到通往那個班的傳送帶上,你只要等一會兒就能到你的班級了,不會出一點兒差錯。
不能不說操場,有時天氣不好,會下雨,不能出去玩。這時我們的操場就不一樣了,它會隨著天氣的變化而變化。下雨時,操場頂上會出現(xiàn)一層保護膜,幫小朋友們遮擋雨水。天晴時,保護膜又會消失,讓小朋友們沐浴在陽光里。而那些水會燒熟,就可以喝了。就像廢品回收一樣。
雖然這只是我的想象,但我相信,總有一天它會成真的!
未來的學校作文13
未來的學校將超出人們的想象,富有時代感!20年后,我成為了一名建筑設計師,設計出了一座多功能的豪華學校,很快就成了一名舉世聞名的設計師。
就讓我來介紹介紹我設計的學校吧!當你走到學校的正門,首先映入眼簾的.是它的不銹鋼大門,大門的旁邊是一個門衛(wèi)室,你會發(fā)現(xiàn)里面沒有人,而是用一個高智能的機器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上,有一個讀卡器,學生們只要用學校發(fā)的學生卡在上面刷一下,便可以走進學校。如果有陌生人,必須征得校長同意后機器人才會放行,否則外人是無法進入學校的。
走進學校,繞過一個連在一起的大花園和池塘,便來到了一座新穎的教學樓前。這座教學樓看起來不大,其貌不揚,其實,它的功能可多了,還有許多教室,一至六年級各班的教室可全在這幢樓里。
走進教室,你會發(fā)現(xiàn)沒有黑板,只有一臺投影機,它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕,只要你按下紅色的按鈕,便會有一臺電腦呈現(xiàn)在你的眼前,本學期的課文都存在里面,所以學生就不用帶書本來學校了,很輕松吧?按綠色的按鈕,你會感到一陣涼爽的風吹過,按下粉紅色的按鈕,一陣暖氣迎面而來,給同學們營造了一個良好的學習環(huán)境。
未來的學校環(huán)境優(yōu)雅,功能齊全,讓同學們學習起來既輕松又方便,在這樣的環(huán)境中學習是多么愜意、令人神往!
未來的學校作文14
未來的學校是怎么樣的呢?讓我來給你介紹一下吧!
首先,我要介紹的是校長辦公室。你別看校長辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著呢!通過電腦可以看到全校師生的表現(xiàn)。只要有人出現(xiàn)不良現(xiàn)象電腦就會用紅光顯示在電腦上,然后用電腦錄下批評的話,傳送到學生的電腦上。告訴你,這個學校的全校師生可都是有一臺屬于自己的電腦的。此外,如果校長要開會的話也可以在電腦使用視頻會議。
接下來,我要說的就是學生了。在一個非常寬敞的教室里,總是被分為很多的小房間,2——4個人可以共處一室。這個房間包括學生的電腦、床、小衣柜以及任何學習用品。你可能會這樣問我:“那么老師怎樣教幫學生們上課呢?”你放心好了,現(xiàn)在學校采用的是電腦教學,老師只用批改學生的作業(yè)就好了。未來的'學校不用考試,老師只要通過學生平時的表現(xiàn)給學生打分就行了。學生每天高都不用做作業(yè),只需每天都完成一項游戲就好了。這些游戲是學校綜合課外知識和課本知識的綜合性游戲,開發(fā)學生的智慧與才能。
學校有一個“我愛動手做”的倉庫,可以教學生們做甜點、手工、修理等。讓學生在生活中體現(xiàn)出無限的快樂!
我相信,在不久的將來,一定會有這種學校的!
未來的學校作文15
在不久的將來,學;蛟S會變成這樣——
早晨,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛催促學生們打起精神上課。小草微微逗弄著晨風,太陽暖暖地照耀著大地。
教學樓里,有的班級在大聲讀書,一個胖墩墩的男生挺著小肚子,坐在座位上朗讀,聲音在三樓外仍能聽到。有的班級在認真做作業(yè),一個瘦瘦高高的男生歪著個腦袋,仿佛在思索著什么,時而翻翻書,猛然間,他在書上寫下了答案。
中午,艷陽高照,即使只有幾絲極小的'風吹過,但也能讓同學們涼快好一陣子。“同學們,該吃中飯了!崩蠋熞宦暳钕拢瑢W們并沒有跑向食堂,而是跑向宿舍,拿出炊具開始做飯。嘿嘿,同學們自己燒菜做飯,你說新鮮不新鮮?
一個戴著白色廚師帽的同學正炒著他的拿手好菜——西湖醋魚。開始一切順利,但到了最后,慌亂之中竟把醬油當成了醋。當他記起時,已經(jīng)來不及了,只好把這菜做成了煎魚。當他把菜端到餐桌上時,同學們都責問他怎么燒成了煎魚。他把原委說了一遍,同學們沒有了責備,一個個在歡聲笑語中吃完了午餐。
下午,教學樓空蕩蕩的,不見一個人影。同學們都去哪兒了?原來,都在圖書館看書、做作業(yè)呢!
晚上,宿舍樓里安靜極了,同學們早已進入夢鄉(xiāng),教師們卻還在參加視頻會議。校長最后問:“老師們,我們要教出的孩子是什么樣的?”“獨立自主,快樂學習!”老師齊聲回答。“散會!”再過幾個小時,新的一天又要到來。
在不久的將來,學校或許真會變成這樣,我期待著……
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