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我的心事作文

時(shí)間:2023-10-09 18:01:10 心作文 我要投稿

我的心事作文精品[15篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的心事作文,歡迎閱讀與收藏。

我的心事作文精品[15篇]

我的心事作文1

  我最近有一件心事——想當(dāng)主持人。

  我們班的主體性活動(dòng)將在下下個(gè)星期拉幕,并且要選主持人,好像是兩個(gè)男的兩個(gè)女的。

  我特別想當(dāng)主持人,我相信我可以做好,在讓我當(dāng)上主持人的時(shí)候,我將會(huì)說(shuō)出全世界最甜的聲音,露出最甜的.微笑,要把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟,展現(xiàn)出我們班的風(fēng)采。

  我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)楊老師,楊老師說(shuō):“只要你表現(xiàn)好,不會(huì)虧待你的!蔽乙参⑿Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

  千言萬(wàn)語(yǔ),也無(wú)法表達(dá)我想當(dāng)主持人的心情。楊老師,您會(huì)讓我當(dāng)主持人嗎?

我的心事作文2

  叮鈴叮鈴……上課鈴響了,王老師微笑著走了進(jìn)來(lái),緊跟其后的還有三十多位來(lái)我們班聽(tīng)課的老師。在我進(jìn)入小學(xué)以來(lái),這種公開(kāi)課已經(jīng)進(jìn)行過(guò)好幾回了,我卻還是很緊張,可周?chē)耐瑢W(xué)們卻好像沒(méi)事兒人一樣“鎮(zhèn)定自若”。

  開(kāi)始上課了,老師的課講的有聲有色,可我們呢?一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,昏昏欲睡,為什么呢?

  原來(lái),為了這節(jié)課我們班整整排練了兩遍。從老師的提問(wèn)到學(xué)生的回答都是經(jīng)過(guò)排練的。

  課堂上,隨著一個(gè)個(gè)問(wèn)題的提出,總有一只手舉起來(lái),配合的天衣無(wú)縫,而且回答的頭頭是道,接著聽(tīng)見(jiàn)的是從聽(tīng)課老師嘴里傳出的一陣陣贊嘆聲。

  此時(shí),我的'心飛出去了,我們班五十個(gè)同學(xué)像提線木偶一樣任人擺布,而操控我們的竟是平日里不讓我們作假的王老師,我們是敢怒不敢言!

  下課了,我們?nèi)绔@大赦,這一次我聽(tīng)到的下課鈴聲是如此悅耳動(dòng)聽(tīng)。

我的心事作文3

  今天我有一件煩心的事情,因?yàn)榻裉煲l(fā)試卷,上一次我考的分很高,如果我這一次考不好的'話,托管班的朱老師與馮老師會(huì)說(shuō)我這一次怎么考得那么差?

  我到了教室,不安地坐在了我的椅子上,伴隨第一節(jié)課的上課,徐老師邁著沉重的步子走進(jìn)了教室,我一看老師的臉色就知道我們都考得不好,老師一進(jìn)教室就開(kāi)始說(shuō)分?jǐn)?shù),報(bào)呀報(bào),我心想,老師怎么不報(bào)我的分?jǐn)?shù)。

  突然,“朱嘉樂(lè)66.5分!蔽夷没亓宋业脑嚲恚易谧簧习l(fā)愁,心里急得像有好幾只貓?jiān)谧ノ业男囊粯。這時(shí)同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“你不要傷心了樂(lè)樂(lè),下一次再努力就可以了!拔译m然欣慰了一點(diǎn)兒,可還是非常煩躁,因?yàn)榛厝ノ疫是會(huì)被托管班老師罵的,終于放學(xué)了,我硬著頭皮出了校園,出了校園,我就低著頭一直到了托管班。

  唉!今天可真是煩心呀!

我的心事作文4

  我有一個(gè)煩心事,那就是數(shù)學(xué)計(jì)算總是粗心。它從一年級(jí)跟隨我到三年級(jí),一直都沒(méi)有被消滅掉,總讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)考不到滿分。

  記得在一年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)第二天要考數(shù)學(xué),當(dāng)天晚上我便把這一單元好好地復(fù)習(xí)了一遍。第二天考試的`時(shí)候,我信心滿滿,覺(jué)得一定能考到滿分。等我把試卷做好后,也沒(méi)有去檢查,便立刻交給老師了。那天一回到家,我便大聲對(duì)媽媽說(shuō):“這次我考得肯定不錯(cuò)!”“是嗎?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,我打開(kāi)一看,。∥以趺床趴剂92分呀!再仔細(xì)一看,錯(cuò)的全是計(jì)算題,不是把加法看成減法,就是結(jié)果多加一個(gè)零;氐郊,不出所料挨了媽媽好一頓訓(xùn)。

  這以后,每次考數(shù)學(xué),媽媽總是叮囑我好好看題,細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查,可是計(jì)算粗心這個(gè)毛病還是一直跟隨著我,成了我的煩心事。

  誰(shuí)能幫我解除這個(gè)煩惱。

我的心事作文5

  爸爸,在生活中我有些話想出來(lái),可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)。憑著這次習(xí)作的機(jī)會(huì),我想跟您說(shuō)說(shuō)。

  您有時(shí)候很溺愛(ài)我。俗話說(shuō)的好:“捧在手里怕丟了,含在嘴里又怕化了!庇袝r(shí)候我想燒水煮飯,您又是怕我燒傷了又是電傷了,什么都不讓做。眼看已經(jīng)四年級(jí)了,已經(jīng)十歲了,同學(xué)們個(gè)個(gè)成了燒水煮飯的好幫手,而我甚至還沒(méi)學(xué)會(huì)做飯。您就讓我學(xué)會(huì)本領(lǐng)吧,長(zhǎng)大后,我就是一個(gè)大姑娘了。如果一個(gè)大姑娘都不會(huì)燒水煮飯,怎么會(huì)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大獨(dú)立呢?

  您有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣。您的確有時(shí)會(huì)這樣。有一次,我從學(xué)校回來(lái),因?yàn)闀?shū)包塞不進(jìn),只好拿在手上。您一看,脾氣又發(fā)了:“你都這么大了,連衣服塞進(jìn)書(shū)包都不會(huì)呀,真笨!”您還是改改您的.脾氣吧,有什么話都可以好好說(shuō),不要再說(shuō)說(shuō)話就開(kāi)始發(fā)脾氣了。

  爸爸,我已經(jīng)是一只會(huì)飛的小鳥(niǎo)了。請(qǐng)您放開(kāi)鳥(niǎo)籠,也讓我們感受生活中的喜怒哀樂(lè)吧!也讓您的這個(gè)女兒,像一位勇敢的戰(zhàn)士一樣,向著波濤洶涌的海浪一樣勇敢前進(jìn)吧!

我的心事作文6

  “同學(xué)們,學(xué)校要求學(xué)習(xí)廣播體操,老師讓隔壁會(huì)跳的同學(xué)來(lái)教大家。好了,全體起立!

  大家“刷”地一聲站了起來(lái),看著那講臺(tái)上的一男一女同學(xué)。

  如果是從前的'那個(gè)我,沖動(dòng)勁兒早已上來(lái),跟著人家跳,我那時(shí)候還在校舞臺(tái)上表演過(guò)呢!

  可我不再是原來(lái)的我了,我有了心事,我雖然猶豫地站了起來(lái),但還是有了些害羞,不肯好好地跳。

  結(jié)果我跳地最差勁兒。等那兩位同學(xué)走了,老師上了講臺(tái):“嗯,剛才有同學(xué)學(xué)地很認(rèn)真,但有的人……”

  我感到老師嚴(yán)厲的目光掃了我一眼。

  我很難過(guò)。

  真的很難過(guò)。

我的心事作文7

  步入初中了,已經(jīng)十二歲的我,即將面臨著新的考驗(yàn),背起書(shū)包,又背起了一種責(zé)任。初中的生活開(kāi)始快了節(jié)奏,煩惱與快樂(lè)同時(shí)灑向了我。

  厭煩的心事在不知不覺(jué)中悄入我的心頭。作業(yè)的繁多、時(shí)間的緊張、學(xué)習(xí)的忙碌已經(jīng)壓著我快透不過(guò)氣來(lái)了。父母那盲目追求成績(jī)的心理給了我無(wú)限的壓力,讓我迷失了真正的自我。

  回想起以往的生活,是多么的快樂(lè)阿!而現(xiàn)在,我們?cè)缫衙允Я送,將迎接?是層層的考驗(yàn)。

  學(xué)校繁忙的那種壓力我不喜歡,但競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,它越激烈我便越要努力,不能比任何人慢半拍。因此,我很累。

  下了晚自習(xí),獨(dú)自一人走在街道上,哼著S、H、E的《不想長(zhǎng)大》,又有一種莫名的傷感涌上心頭。是啊!真的不想長(zhǎng)大,童年的生活是多么的愉快!可是,我們又有什么辦法呢?不想長(zhǎng)大只是自己的一種幻想。我們只得勇敢的面對(duì)這一切,勇于接受新的考驗(yàn),因?yàn),我們別無(wú)選擇。

  唉!少年歡樂(lè)何處尋?少年心事何人知啊?

我的心事作文8

  一說(shuō)起晚上,大家都會(huì)興奮地說(shuō),睡衣大戰(zhàn)、K歌什么的,但是,我這個(gè)晚上卻是最難熬的。

  這天晚上,我們一家坐在一起打撲克,打了一會(huì)兒,爸爸覺(jué)得累了,便懶蟲(chóng)一樣爬到床上,蓋上被子就打起了呼嚕。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽也覺(jué)得和我們玩撲克是小兒科也就躺到了床上,F(xiàn)在就剩下我和哥哥了。我們決定玩一個(gè)游戲一一瑜珈。

  開(kāi)始的'時(shí)候我哥并不會(huì),因?yàn)槲乙郧皶?shū)上看到過(guò)瑜珈所以就有一定的基礎(chǔ)了。我在玩瑜珈的同時(shí)還一邊教我哥,不一會(huì),我哥就練會(huì)了,我們又開(kāi)始做高的過(guò)度動(dòng)作,盤(pán)腿坐。我哥說(shuō):"這有什么難"我說(shuō):"難的就是看你能不能在動(dòng)作中睡著。"

  4個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是沒(méi)睡著,但是我哥已經(jīng)在動(dòng)作中低下了頭,我還以為他放棄了,就摸了他一下,他不搭理,我就一直摸他,他還是不動(dòng),我這才知道他睡著了。

  可我就是不敢睡,因?yàn)槲曳浅:ε乱粋(gè)人睡,就這樣只好一個(gè)人坐在沙發(fā)上看電視。

  哎!這真是一個(gè)難熬的夜晚。

我的心事作文9

  成長(zhǎng)中的事就像夜空中一顆顆眨眼的星星,有的光彩奪目,有的黯淡無(wú)光,有高興的事,也有煩心的事……現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我的煩心事吧!

  這學(xué)期,第一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我充滿了信心,想:這場(chǎng)考試我一定能考滿分。可試卷發(fā)下來(lái)后,我頓時(shí)傻了眼,我竟然只考了82分!這一分?jǐn)?shù)猶如晴空霹靂,我一下呆住了。我不知道回家后怎么和媽媽交代。我真希望現(xiàn)在時(shí)間停止,不要放學(xué),可是不一會(huì)兒,放學(xué)鈴聲就響了。

  在回家的路上,我的雙腿就像灌了鉛一樣;氐郊乙院,我的試卷又被媽媽從書(shū)包里“搜”了出來(lái)。“瞧你這分?jǐn)?shù),整天就知道玩,今天給我做十張口算題!”媽媽氣呼呼地說(shuō)。

  不過(guò),我已經(jīng)找到了問(wèn)題的所在,那就是:計(jì)算總是粗心,經(jīng)常白白地丟掉分?jǐn)?shù)。我相信,只要我改正這個(gè)毛病,一定會(huì)取得優(yōu)異的.成績(jī),讓這一煩惱在老師和同學(xué)對(duì)我的夸獎(jiǎng)聲中煙消云散。

我的心事作文10

  一天中午,我和媽媽去逛街,看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)兔子的阿姨,我看到那些小兔子又白又可愛(ài),就也買(mǎi)了一只帶回家。我每天早上喂它半根胡蘿卜,中午半根,晚上半根,精心照料它。而且每天帶著它到樓下散散步,把它放出來(lái)跑一跑。

  可是沒(méi)過(guò)幾天,我的兔子突然不動(dòng)了,我看了看,原來(lái)我的'小兔子死了,我傷心地哭了起來(lái),都怪我沒(méi)有照顧好我的兔子。媽媽說(shuō):“這不能都怪你,是小兔子不適合這里的環(huán)境。”然后我傷心地走向?qū)W校。每次課余時(shí)間,我都會(huì)想我的小兔子。小朋友們叫我出去玩,我都不理他們,還在想念著我的兔子。不管是上學(xué)、放學(xué),還是晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我一直都在想念著我的兔子。它就像我的弟弟妹妹,可是它現(xiàn)在卻死了,我很傷心,這件事讓我很難忘。

  從那天開(kāi)始,我從來(lái)都沒(méi)買(mǎi)過(guò)兔子了。

我的心事作文11

  叮鈴叮鈴……上課鈴聲響了,這是節(jié)體育課,我們?nèi)寂艹鼋淌遥瑏?lái)到操場(chǎng)上,我們又蹦又跳的在操場(chǎng)上玩耍。

  突然,數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)了,我心想:完了,體育課上不成”。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師大叫著:去教室上數(shù)學(xué)課。我們只好走進(jìn)了安靜的教室,回到了位子上,聽(tīng)老師講課。我們很想反對(duì),可老師是不會(huì)讓我們上體育課的。

  坐在教室,我從窗戶望出去,看到操場(chǎng)上玩的非常開(kāi)心的孩子們。老師看到我在分心,讓我把黑板上的`題目做出來(lái),可是我心里想著到操場(chǎng)上去玩,哪里在聽(tīng)講呀!我的魂魄都像飛到操場(chǎng)上一樣,飛出了我的身體。叮鈴叮鈴……下課鈴響了,我的魂又回來(lái)了。

  老師,我有一個(gè)心事,我們是孩子,要享受小時(shí)候的美好時(shí)光。我知道,老師是為了我們好,讓我們長(zhǎng)大成才,可我們也應(yīng)該享受一下快樂(lè)的時(shí)光!

我的心事作文12

  每個(gè)人都有自己的煩心事,我也有讓我難以忘懷的煩心事。

  這學(xué)期我們開(kāi)啟了一門(mén)新的課程——信息課。這讓我感到喜憂參半,喜的是我終于可以接觸到電腦,學(xué)習(xí)到操作電腦的本領(lǐng),憂的是我害怕跟不上老師的節(jié)奏,沒(méi)有掌握老師傳授的操作流程。

  于是,我將這件煩心事告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“傻孩子,你應(yīng)該早點(diǎn)告訴我,我可以帶你去單位練習(xí)電腦操作流程,鞏固老師教過(guò)的知識(shí)!甭(tīng)完媽媽的話,我頓時(shí)恍然大悟:是呀,這么好的.機(jī)會(huì)我怎么沒(méi)想到呢?媽媽摸了摸我的頭,讓我以后把心事告訴她,我們一起想辦法。

  星期五,我們上了一節(jié)信息課,雖然我沒(méi)有像上第一節(jié)課的時(shí)候那樣緊張,但我還是感覺(jué)有點(diǎn)忐忑不安。我盡量調(diào)整自己的心態(tài),按照老師所教的步驟操作。因?yàn)槲仪诩泳毩?xí),突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)電腦操作流程并不是想象中的那么難。

  通過(guò)這件煩心事,我明白了遇到困難應(yīng)該努力解決,而不是一味地?zé)⿶馈?/p>

我的心事作文13

  望著窗外的明星,靜坐者的自己,在憶!

  十六年的光陰說(shuō)走就走,十六年來(lái)自己存在太多的改變,十六年的歷程—刻骨銘心!

  憶十六年來(lái)的自己有多幼稚,回神一看我只是一個(gè)貪玩的孩子罷了,貪戀的與那不多的課余時(shí)間做斗爭(zhēng)。我總抱怨時(shí)間太短,沒(méi)有足夠的`時(shí)間供予我玩樂(lè),但之間總是來(lái)去匆匆,時(shí)光飛逝,就在這樣渾渾噩噩的壞境下我踏過(guò)了六個(gè)春秋。伴著九月拂面的微風(fēng),我踏進(jìn)了中學(xué)的門(mén)檻。曾經(jīng)那如孩子般渴求的“圣地”在現(xiàn)在看來(lái)卻是一場(chǎng)噩夢(mèng)!本已天真的以為可以如小學(xué)般灑脫的走過(guò),而現(xiàn)實(shí)卻殷切地打破了我的夢(mèng)。競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不引以為然。我仍舊固執(zhí)地尋找自由,我仍舊干巴著眼羨慕這那所謂輕松的西方教育。但現(xiàn)實(shí)卻拼了命的與理想背道而馳,這一切無(wú)法拂持而去的空想終究會(huì)被現(xiàn)實(shí)的殘酷所打。

  想十六年后的自己也許會(huì)足夠成熟了吧!

  要么努力向上爬,要么爛死在社會(huì)最底層!朋友,對(duì)嗎?

我的心事作文14

  有一次,在校園的時(shí)候,我的同桌忘記帶錢(qián)坐車(chē)了,于是他向我借了一元錢(qián)坐車(chē),并說(shuō)明天還給我。

  可到了今天,他還沒(méi)有還我錢(qián),我說(shuō):“你借我的一元錢(qián)是不是要給我了?”他還故意說(shuō):“我借你錢(qián)了?哈哈,你是不是記錯(cuò)了?”他堅(jiān)決不給我錢(qián),我一肚子的氣,要不是老師說(shuō)我們要友好相處,我才不要放了他!大不了他到哪里,我也去。

  我盼呀,盼呀,直到今天他才還我錢(qián)!艾F(xiàn)在就給了,為什么不等明天、后天?”我生氣的說(shuō),他低下頭,用細(xì)小的聲音說(shuō):“我……我……因?yàn)槲也幌胱屇愕鹊奶貏e久,可我沒(méi)遵守我的'承諾。對(duì)不起,下一次我借你的東西我一定按時(shí)還!蔽衣(tīng)了說(shuō):“好,我就原諒你,你一定要按時(shí)還我,不然我以后都不借給你了,記住!

  從此以后,我借給他的東西,他都按時(shí)還我了。

我的心事作文15

  我在校園里度過(guò)了四年了,發(fā)生了許多事情,有高興事,也有傷心事。但有一件事我一直記在心里,那件事體現(xiàn)了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。事情是這樣的:有一次,同學(xué)們都在寫(xiě)卷子,我的鼻子突然出血了,我本來(lái)是不想告訴老師的,心想:一會(huì)兒就好了?墒,我同桌看見(jiàn)我的'鼻子出血了,就急忙對(duì)老師說(shuō):老師,我同桌的鼻子出血了!剛說(shuō)完,老師就立刻過(guò)來(lái)看我。跟別的同學(xué)借了一張面巾紙,塞在我的鼻子里,然后溫柔地對(duì)我說(shuō):你先仰一會(huì)兒,一會(huì)兒就好了。我聽(tīng)老師的話,先仰了一會(huì)兒,不一會(huì)兒就好了。通過(guò)這件事就能看出來(lái),老師同學(xué)們都很有愛(ài)心,要不然的話,我鼻子出血了,老師和同學(xué)們也不能幫助我。我很感謝老師和同學(xué)們。我要學(xué)習(xí)老師和同學(xué)們助人為樂(lè)的精神。

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