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陪伴作文

時(shí)間:2023-10-09 18:35:45 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于陪伴作文15篇(熱門(mén))

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的關(guān)于陪伴作文,歡迎大家分享。

關(guān)于陪伴作文15篇(熱門(mén))

關(guān)于陪伴作文1

  還記得那時(shí)的您,站在玻璃窗外,默默地陪伴著我,鼓舞著我,給予我前進(jìn)的動(dòng)力。

  那是一年暑假,我報(bào)了一個(gè)野外生存訓(xùn)練班。第一個(gè),我早早地到了學(xué)校,飛奔入訓(xùn)練場(chǎng),絲毫沒(méi)有注意到因擔(dān)心而停留在場(chǎng)地外的爺爺。

  “好,集合!”教練一聲令下,零零散散的幾個(gè)人迅速聚集在了一起,訓(xùn)練開(kāi)始了。我熟練地爬上梯子,站上一個(gè)高臺(tái),梯子被撤下了。高臺(tái)并不大,但卻可以俯視到整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng),我向下一望,心里莫名地慌了,雙腿發(fā)軟,不敢挪動(dòng)半步,教練在下面焦急地催促著,我委屈地咬著嘴唇。無(wú)意間,我看到一個(gè)身影,就這樣默默地站在訓(xùn)練場(chǎng)的玻璃門(mén)外,陽(yáng)光慵懶地灑在他的身上,盛夏的陽(yáng)光似乎格外的毒辣,有些許的汗珠從他臉上流落,但他只是用手隨意地一抹,盡管從外面并不能看見(jiàn)里面,他還是探了探頭,好像仍能準(zhǔn)確地感覺(jué)到我的位置。他的目光正好落在我的心里,就在那一瞬,我與他對(duì)視著,心中涌出源源不斷的能量。我顫顫巍巍地伸出一只腳,踏上那座架橋,他的目光放佛一直追隨著我,溫柔地?fù)崞轿壹彼偬鴦?dòng)的心,直到我踏上另一座高臺(tái)。教練拍了拍手,讓另一個(gè)繼續(xù),我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看向玻璃門(mén)外的身影,我似乎能看到他的嘴角帶著淺笑,我也微微揚(yáng)起嘴角,盡管我知道他并不能看見(jiàn)。那道目光一直到晚上都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,伴我跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。訓(xùn)練結(jié)束后,我飛奔入他的懷抱,不知是不是因?yàn)樵谔?yáng)下站了一天的緣故,他身上散發(fā)著微微的.熱氣,看著他曬得黝黑的皮膚,我心里泛起陣陣漣漪,他依舊微笑著,用他那粗糙的大手牽起我稚嫩的小手,在皎潔的夜空下,溫暖著我,保護(hù)著我,陪伴著我。

  如今,爺爺早已離開(kāi)了我,他用他眼中不變的溫暖幫助我撫平內(nèi)心的不安,F(xiàn)在,我只能一個(gè)人安靜地站在窗邊,仰望無(wú)盡的夜空,感覺(jué)手上殘留的余溫,回憶他默默的陪伴,心中微笑著,說(shuō):“爺爺,您一直陪伴在我身邊,從未離去,對(duì)吧?”

關(guān)于陪伴作文2

  “梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”窗外,微風(fēng)細(xì)雨,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。風(fēng)驟起,吹皺一池秋水,吹來(lái)了滿(mǎn)地的荒涼。

  月華如練,而我,獨(dú)坐清輝之下,淚光點(diǎn)點(diǎn),百般無(wú)奈。玉指纖纖,撥出萬(wàn)般離愁;貞浲,如潮而至。

  我是李清照,因?yàn)槟愕呐惆槎辶琳杖。回想,有你陪伴的日子,默默地卻不孤單,彷徨時(shí)也不寂寞,守望也是一種溫暖。

  曾憶,我倆戲水溪畔。我是那個(gè)誤入藕花深處的少女,而你,是那擺渡的.船夫。坐在船上,讓沁涼的水從腳底流向心里 ,然后一起訴說(shuō)水的溫暖;或下船,一起捉魚(yú)摸蝦,溪水,浸濕了衣服;快樂(lè),注滿(mǎn)了心田。

  曾憶,我倆斗茶之景。春光明媚,你一詩(shī),我一詞;你一笑,我一顰,執(zhí)手書(shū)卷,墨香縈繞,茶香縷縷,浸潤(rùn)你我心間。

  曾憶,我倆書(shū)信之樂(lè)。鴻來(lái)雁往,總會(huì)捎來(lái)你的祝福,還記得當(dāng)年我一句“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,卻迎來(lái)你一疊書(shū)信。人們贊我,詩(shī)意才情,清亮照人,殊不知這一切都是因?yàn)橛心阆喟榘?

  美好的日子一如眼前滿(mǎn)地的黃花,隨風(fēng)逝去。如今,你已不在,獨(dú)留我一人,在月下,孤獨(dú)成霜。我是易安,卻無(wú)處可安。沒(méi)有你的陪伴,終日伴隨我的只有“才下眉頭,卻上心頭”的傷感。

  “雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。”哪兒才是屬于我的天空,我的歸屬?

  手捧你遺留的畫(huà)像,我的眼眸望穿了秋水!盎ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁”,秋水盈盈,定格的是我孑然踟躕的影子。

  抬望眼,無(wú)語(yǔ)凝噎。在這時(shí)暖時(shí)寒的季節(jié),我輾轉(zhuǎn)反側(cè),披起你送的輕紗,本想趨暖避寒,不料卻更加凄寒。執(zhí)子之手,與子偕老。為何前世今生的約定終成虛幻?

  窗外,梧桐,飄零。細(xì)雨,紛紛,擊打著那一池清水。風(fēng),將畫(huà)像吹起,飄落池水,伴隨著漣漪漸漸遠(yuǎn)去。沒(méi)有你的陪伴,孤獨(dú)將會(huì)永遠(yuǎn)……

關(guān)于陪伴作文3

  有時(shí),陪伴不必是一個(gè)人,時(shí)時(shí)守在身邊;有時(shí),陪伴不必是一處景,刻刻留在眼前。它或許是從前的相互扶持,是而今的一種回憶,被不間斷的想起,心中總是無(wú)比溫馨。

  外公離開(kāi)我們已經(jīng)三年的時(shí)間了。記得外公去世前生病的那段時(shí)間,外婆一直在外公身邊陪伴、照顧,她總放心不下除她以外任何人照料外公,外公也是一刻也不想離開(kāi)外婆。外公住院期間,媽媽他們姊妹幾個(gè)總想讓外婆回家歇歇,休息一下,可外婆總是剛回家了一會(huì)兒就又趕到醫(yī)院,說(shuō)在家心里不踏實(shí)。一看到外婆,外公會(huì)笑得像孩子般燦爛。相互陪伴,相互依靠,已經(jīng)讓他們成為了對(duì)方的一部分。

  記得在外公去世的前一年,正好趕上外公外婆七十歲,也是他們結(jié)婚五十年的金婚紀(jì)念日。在兒孫們給他們準(zhǔn)備的喜宴上,他倆坐在臺(tái)子上接受兒孫親人們的祝福,當(dāng)時(shí)已經(jīng)疾病纏身的外公,還向眾人講述了外婆怎樣與他一起攜手走過(guò)半個(gè)世紀(jì),講他倆一起經(jīng)歷的艱難坎坷。最后,外公當(dāng)著眾人的面拉著外婆的'手說(shuō):“你陪了我一輩子,為這個(gè)家、為我,吃了太多苦。下輩子,我們還做一家人,我做女人,你做男人,讓我來(lái)陪伴你、伺候你一輩子!碑(dāng)時(shí)感動(dòng)得我們一個(gè)個(gè)淚流滿(mǎn)面。平時(shí)外婆總說(shuō),外公不會(huì)浪漫,一輩子沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)暖心的話(huà)。但在那一天,外婆聽(tīng)到了她這一輩子中最感人的情話(huà)。

  外公去世后,在外婆的心里,外公一直都在。外婆難過(guò)了,會(huì)對(duì)著外公的照片訴說(shuō)心中委屈與孤獨(dú);外婆高興了,會(huì)在外公照片前倒杯酒,念叨念叨,好像外公也會(huì)跟著高興。外婆要出門(mén)會(huì)先跟外公的照片打聲招呼;外婆回來(lái)了也先到外公照片跟前報(bào)聲平安。外婆看著似乎依舊堅(jiān)強(qiáng)、開(kāi)朗,家里依舊兒孫滿(mǎn)堂,歡聲笑語(yǔ),但其實(shí)她內(nèi)心的孤獨(dú),是任何的陪伴都代替不了的。

  陪伴是人世間最長(zhǎng)情的告白,相守是人世間最真實(shí)的幸福。是外公和外婆讓我明白了“陪伴”二字的深刻內(nèi)涵。

關(guān)于陪伴作文4

  又是一個(gè)月朗星稀的夜,像牛乳一樣,濃稠地從屋檐上柔柔地傾斜下來(lái)-----那是溫涼的光呀-------月光。

  童稚的時(shí)候,我像個(gè)野孩子一樣寄居在鄉(xiāng)下。一天中翹首祈盼著夜的翩然而至,這才是最快樂(lè)的時(shí)光。一群小伙伴拎著小砂罐,拿著小紗罩,浩浩蕩蕩地向草叢進(jìn)軍,去捉蟋蟀。憑借著月亮仙子的“夜明珠”的指引 ,我們滿(mǎn)載而歸。而回家的歸路,也需要月亮的陪伴,指點(diǎn)迷津,使我們確定方向。

  再大一點(diǎn),我的啟蒙教育也是在這澄澈的月光下進(jìn)行的。奶奶搬出一把藤椅坐在院子中乘涼,我則乖巧地倚在她身邊,像只溫順的貓咪一樣。奶奶用她那細(xì)膩綿長(zhǎng)的嗓音,娓娓講述:嫦娥奔月,廣寒宮清冷寂寞;吳剛伐桂,晝夜不休;加加林,人類(lèi)歷史上第一個(gè)登上月球的人,永遠(yuǎn)值得我們傳頌......隔著一層虛無(wú)縹緲的夢(mèng)紗,朦朧中,月亮里似乎映襯出桂樹(shù)稀疏的枝干,婀娜多姿的倩影,哦,還有此時(shí)奶奶的慈祥的目光,院內(nèi)馥郁的花香。

  當(dāng)我長(zhǎng)成婷婷少女時(shí),我們都飛向了遠(yuǎn)方,一家人的團(tuán)聚便猶顯難得。幸好,中秋是一種恩賜。叔叔,阿姨,姐姐,都會(huì)不遠(yuǎn)千里趕回老家。奶奶早早地備好了各式月餅,泡好了一壺香茶,賞明月,促膝談。每個(gè)人的心都得到了甜蜜的滿(mǎn)足,又大又圓,一席清輝,凝聚無(wú)際人間真情。

  月亮陪我走進(jìn)了初中,F(xiàn)在最多的是月兒,在無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的'深夜默默伴著我。寫(xiě)作時(shí)間久了,全身酸痛,眼睛被瞌睡的淚水充斥時(shí),我便仰頭望窗外:深深的夜啊,明月高懸,月光白的透明,卻身披一層時(shí)有時(shí)無(wú)的云幔。月色如水,灑在我桌前的一盞盆栽上,素白素白。孤獨(dú)的月亮,照著我孤獨(dú)的窗。還有我遠(yuǎn)方的人呀,孤獨(dú)的行走,他鄉(xiāng)的長(zhǎng)巷。

  陳奕迅用低沉磁性的嗓音深情吟唱:陪伴是最長(zhǎng)情的告白......

  在這大自然多姿的美妙中,這十四年的歲月里,月亮的柔情如春水蕩漾入我懷。陪著我,伴著我,把沿路的感想活出了答案。

  月亮的一路伴隨令我們,洗落風(fēng)塵,充盈希望!

  青春的旋律在舞動(dòng),讓我們攀一座座峰,追一個(gè)個(gè)夢(mèng)!

關(guān)于陪伴作文5

  一路走來(lái),我們經(jīng)歷了太多,或許沿途有美麗的風(fēng)景,或許路上是荊棘載途,或許一旁充滿(mǎn)嘲笑和質(zhì)疑,但無(wú)論如何,我們都走過(guò)來(lái)、跑過(guò)來(lái)、闖過(guò)來(lái)了。

  我認(rèn)為如此艱難的路對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)是必定需要什么陪伴她一同走的,而對(duì)于我來(lái)說(shuō)陪伴我走的是兩個(gè)小人。你可以把他們想象成劉德華的兩個(gè)兒子安逗和黑仔。在我看來(lái)他們的模樣也與天使和惡魔一樣?梢源_定是,他們的性質(zhì)一個(gè)是好小人,一個(gè)是壞小人;他們的顏色一個(gè)是白,一個(gè)是黑;他們的武器一個(gè)是豎琴,一個(gè)是鐮刀可能有人與日記相伴走來(lái),有趣的有意義的事日記它都知道,只可惜我沒(méi)有寫(xiě)日記的習(xí)慣;可能有人與書(shū)本結(jié)伴而行,空閑時(shí)間必定帶著一本書(shū),對(duì)書(shū)可謂是愛(ài)不釋手,也可惜我沒(méi)有與書(shū)打交道的愛(ài)好。那怎么一路陪伴著我的卻是兩個(gè)小人呢?那是因?yàn)槲以诿媾R抉擇和困難時(shí),兩個(gè)小人就會(huì)各抒己見(jiàn),倘若意見(jiàn)不合,兩人就會(huì)爭(zhēng)執(zhí),然后開(kāi)始交戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果有三種:第一是天使勝利,我選取了它的意見(jiàn);第二是惡魔勝利,我同意它的看法;最后就是兩者合為一體了,這種情況是比較多見(jiàn)的。

  舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,也是生活中常見(jiàn)的例子吧。父母給了我10元錢(qián),這是我這一天的零花錢(qián),我特別愛(ài)吃零食,就像有些人對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手一樣,可是老師又推薦我們?nèi)ベI(mǎi)一本<瘋狂閱讀>來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力。老師說(shuō)這本書(shū)很好,可是我又認(rèn)為零食很好吃,于是我開(kāi)始猶豫不決,我的`內(nèi)心深處出現(xiàn)了分歧,這時(shí)兩個(gè)小人出現(xiàn)了,他們爭(zhēng)執(zhí)、戰(zhàn)斗,最后我誰(shuí)的意見(jiàn)都沒(méi)采取,而是把它們結(jié)合在了一起形成一個(gè)完美的結(jié)合體。我選擇先去書(shū)店看書(shū)是否真如老師所說(shuō)這么好,再看價(jià)格,只需6元。最后帶著一本《瘋狂閱讀》和4元錢(qián)來(lái)到超市買(mǎi)了心愛(ài)的零食。一舉兩得,兩個(gè)小人讓我獲得了兩樣?xùn)|西。

  其實(shí)在這條路上,這樣的事例并不少剪,以后的路也將更長(zhǎng)更難走,曾經(jīng)的困難終會(huì)再次出現(xiàn)在我面前,而那兩個(gè)小人,也將一直安詳?shù)淖≡谖倚闹,讓我在困難面前學(xué)會(huì)正確抉擇。

關(guān)于陪伴作文6

  從小到大,我處處都有人呵護(hù),他們陪伴著我,在我的身邊,他們仿佛是我那一群形影不離的“伙伴”,無(wú)論我做了什么好事、壞事,他們總能知道。

  小時(shí)候,我就像剛剛出圖的萌芽,無(wú)論在哪兒總能聞到出自“泥土”那淡淡的香氣,感受到“泥土”那濃厚的深沉的土味兒。當(dāng)然,我?guī)缀跽於忌钤诖笕藗兊囊暰(xiàn)里,走到哪兒,總會(huì)有人陪伴著我,在我的身后悄悄地跟著,生怕我走丟了。

  那一年春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光普照,春意盎然,只不過(guò)照得讓人感到有點(diǎn)不舒服,就像初臨夏日一樣,我輕輕地向棉被挪去,感覺(jué)正有一股柔和的太陽(yáng)光向我撲來(lái),熱浪中充滿(mǎn)灼熱反而讓我感到很舒服、很溫暖?吭诿薇簧,我思緒在腦海里悠悠飄蕩,飄進(jìn)了浪漫的童年。

  第一次去姥姥家,正是我七歲那年,雖然對(duì)那兒毫不熟悉,我卻在偶然的機(jī)會(huì)里發(fā)現(xiàn)了一片竹林,驚喜萬(wàn)分。自然也就叫來(lái)了剛結(jié)識(shí)的伙伴,仿佛拿破侖發(fā)現(xiàn)新大陸般興奮。于是,我作文們?cè)谥窳掷锉M情地嬉戲,可誰(shuí)知——玩過(guò)了頭,結(jié)果弄得全身又疼又癢,十分難受。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),見(jiàn)我撓成這樣,不由得心痛,我也是疼得直哭。兩個(gè)淚人的眼淚滴到了我身上,灼得我又熱又難受,全身疙瘩似的東西讓媽媽不知所措。我仍舊哭泣著,一會(huì)兒身上的'衣服也被搞得星星血漬,姥姥看著我,也心疼地幫我撓癢。為了這事,媽媽心里有點(diǎn)不痛快,于是沒(méi)過(guò)幾天,媽媽就把我重新就回去了,F(xiàn)在,我總感覺(jué)自己有點(diǎn)對(duì)不住姥姥和爺爺。

  此后,家里的醫(yī)務(wù)小柜上也多了幾瓶藥,母親也總會(huì)每天將被子抱出去曬,讓它“吸收”太陽(yáng)的消毒,可我,總能從那陽(yáng)光的氣息中聞到熟悉的味道——母愛(ài)的味道。

  直到現(xiàn)在,母親依然保持著這個(gè)習(xí)慣,然而,我覺(jué)得那被中復(fù)雜的味道正詮釋著母親的那份關(guān)懷,它讓我感到母親時(shí)刻都在我的身邊,她的每個(gè)神情、動(dòng)作都完整地刻畫(huà)在我的心中。

  母親,你每時(shí)每刻都陪伴在我的身邊,我愛(ài)你,母親!

關(guān)于陪伴作文7

  家,是一個(gè)溫馨的港灣!}記

  家,像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;家,像一陣雨,滋潤(rùn)著我的心靈;家,像一間溫室,呵護(hù)著我。

  一沓草稿

  數(shù)學(xué)題像一團(tuán)烏云,在我身邊繚繞,不停地把我的心浸徹在冰冷的雨水中?粗巴獾男▲B(niǎo)在自由飛翔,我多么渴望和它們一樣。

  看我正愁眉苦臉,爺爺走了過(guò)來(lái)。“陳高?h,怎么了?”他關(guān)切地問(wèn)候,“是不是遇到難題了,我來(lái)教你!薄澳阈袉?”我發(fā)出了質(zhì)疑!霸趺床恍,你爺爺可是個(gè)物理老師!”說(shuō)著他拿起筆教了起來(lái)。

  他先讓我讀題,再讓我找有用的條件,接著為我分析這道題,然后讓我和他一起在草稿紙上運(yùn)算,最后寫(xiě)到卷子上。

  我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)爺爺一直都站著,手中拿著一沓厚厚的'草稿紙,上面寫(xiě)滿(mǎn)了字……

  我家菜園

  小時(shí)候,奶奶有塊“自留地”,其實(shí)就是一塊還未開(kāi)發(fā)的土地。

  這塊地本來(lái)是雜草叢生,但靠奶奶那雙勤勞的手,像變魔術(shù)一般,把荒地開(kāi)墾成了菜園。一年四季我家都有新鮮蔬菜吃。

  我對(duì)奶奶種的番茄情有獨(dú)鐘。加上些糖,一拌,酸甜可口,既可以作為開(kāi)胃菜,還可以當(dāng)飯后水果。

  為此,奶奶每天去菜地上照料蔬菜。有一次,奶奶頂著大雨去查看,為每棵植物做加固,以防被風(fēng)刮走?蛇^(guò)了許久,都不見(jiàn)回來(lái)。爺爺正要找她,門(mén)開(kāi)了,奶奶走路一跛一跛的,褲子和鞋上沾滿(mǎn)了泥漿,原來(lái)是摔了一跤。

  糖拌番茄的味道也許很快會(huì)忘記,可奶奶愛(ài)我的心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  一副象棋

  又是一個(gè)無(wú)聊的暑假。天氣炎熱,陽(yáng)臺(tái)上花草都低下了頭,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,太陽(yáng)像火球一般烤著大地。我只好宅在家里。

  爸爸見(jiàn)我一副無(wú)精打采的樣子,突然好像想到什么,在電視柜下拿出一盒象棋!澳氵記得怎么下嗎?”爸爸看著我,“我們來(lái)殺一盤(pán)吧!”“來(lái)就來(lái)!”我也不甘示弱。

  爸爸的棋術(shù)很好,一會(huì)兒工夫,我就輸了一局。“不行不行,再來(lái)一局!”“愿賭服輸,怎么可以反悔呢?”爸爸笑道。

  的確,人生就像一盤(pán)棋,愿賭服輸,走錯(cuò)了,就回不來(lái)了,要謹(jǐn)慎。在這個(gè)社會(huì),可沒(méi)有人會(huì)讓你。有的小錯(cuò)誤可以改正,可有的就改不回來(lái)。爸爸通過(guò)這件事,無(wú)聲地提醒了我。

  就這樣,家人對(duì)我的愛(ài)和教誨,陪伴我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。

關(guān)于陪伴作文8

  風(fēng)吹著葉打著旋兒落在院子那架簡(jiǎn)陋秋千上,在那個(gè)小院里有我心底最珍視的記憶,以及那個(gè)賦予我一切快樂(lè)的人——我最?lèi)?ài)的奶奶。

  在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,在熱浪滾滾的夏日,在天高氣爽的秋時(shí),在白雪皚皚的冬季,一方小院,一個(gè)秋千,一盤(pán)餃子都能給予我無(wú)盡的快樂(lè)!

  秋千綁在兩棵瘦小梧桐樹(shù)上,剛上油漆的木板在太陽(yáng)的照射下閃著光。小小的我坐在秋千上,一遍一遍的喊著:“高一點(diǎn)!再高一點(diǎn)!”奶奶輕輕地推動(dòng)著秋千,風(fēng)陣陣吹揚(yáng)起我的`發(fā)絲,就像我高高飛起的快樂(lè),奶奶大聲問(wèn)“高不高”,聲音順著煙囪里的炊煙飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),時(shí)間流失的總是很快,太陽(yáng)在我背后偷偷下了山。

  不管我如何瘋玩瘋鬧,無(wú)論我身處村子的哪個(gè)地方,回頭總能看見(jiàn)奶奶在不遠(yuǎn)處含笑看著我。那時(shí)我就覺(jué)得,全世界的人都有忙不完的事情,只有我的奶奶會(huì)一直耐心的陪伴著我,直到永遠(yuǎn)!

  可是不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我長(zhǎng)大了,我不已經(jīng)不像小時(shí)候那么依賴(lài)她,甚至,越來(lái)越疏遠(yuǎn)這個(gè)用愛(ài)托起我整個(gè)童年的老人。

  這次回來(lái),我忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)光帶給我成長(zhǎng),卻也奪走了她的精氣神,她的背彎了,發(fā)白了,腿腳也不復(fù)往日的利索。

  回憶稚時(shí),我總會(huì)記起奶奶給我包餃子的樣子。伴著原木色的搟面杖壓在面板上發(fā)出有節(jié)奏的響聲,一個(gè)個(gè)小小的面團(tuán)都被奶奶像變魔術(shù)似的變成一張張圓圓的餃子皮,隨后她嫻熟的兩手一捏一貼一個(gè)白胖餃子就接二連三出現(xiàn)了篦簾上。現(xiàn)在我陪奶奶包餃子,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)有些拿不住餃子皮了,是啊,奶奶老了。我再也不會(huì)像小時(shí)候一樣出奇不意的搞破壞——拿著自己的臟手把奶奶包好的餃子一下子拍扁。我裝作不會(huì)包餃子的樣子,讓奶奶教我如何包,奶奶教的開(kāi)心,我也很開(kāi)心,那個(gè)小小的客廳,因?yàn)樗男θ葑兊酶裢獬痢?/p>

  此時(shí)的我有些愧疚,我總是以學(xué)習(xí)忙為由,很少回奶奶家。哪怕過(guò)年過(guò)節(jié)回來(lái),也總是拿著手機(jī)在一旁玩,或者和哥哥姐姐們聊天,很少陪奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà),做做事。

  有無(wú)數(shù)的老人像我的奶奶一樣,小心翼翼,細(xì)心呵護(hù),牽著孫兒輩的手陪他們走過(guò)童年。一生辛勞,一生付出!現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,也是時(shí)候,該多回去陪陪他們啦!

關(guān)于陪伴作文9

  陪伴他的,是一條狗。

  這狗是他央求母親從一個(gè)親戚家抱來(lái)的。它擁有一身紅棕色的毛發(fā),還有一對(duì)深不見(jiàn)底的眼睛。倘若你長(zhǎng)久地盯著這雙眼睛,即便你內(nèi)心煩躁,也會(huì)即刻變得平靜下來(lái)。狗嗜睡,它似乎總閉著眼睛,有時(shí)是裝的,但多半是真睡著了。一旦它睡著了,什么聲音都打擾不了它。

  這狗,陪了他六年了吧。

  六年了,狗總是不離他的左右,玩在一起,吃在一塊,甚至睡覺(jué),也喜歡挨在他的床邊。他的煩惱總會(huì)和狗說(shuō),即便狗聽(tīng)不懂,但狗依然會(huì)用那珍珠般閃耀光輝般的眼睛盯著他。而他,卻總認(rèn)為,狗是懂他的。

  他到了初二,人漸漸成熟,狗也漸漸衰老,變得更嗜睡了。慢慢地,狗不在等他回來(lái)時(shí)迎接他,只是偶爾抬起那早已不再深邃的.眼睛,沒(méi)精打采地叫兩聲。他也似乎知道了些什么,總是天天撫摸著狗的毛發(fā)。

  月考前一天的晚上,他躺在床上對(duì)旁邊的狗說(shuō):“狗,你是不是老了?你現(xiàn)在都不到大門(mén)邊上曬太陽(yáng)了!惫肺⑽⑻痤^望著他,“我明天就要月考了,心里有些發(fā)慌!惫酚值拖铝祟^!澳隳茏屛铱荚嚳己脝?要是我和L君互換一下就好了,你知道L君嗎?”狗眼睛瞪大了,“L君老說(shuō)自己也是狗,如果他真是狗,那你認(rèn)識(shí)他嗎?”狗翻了個(gè)身!癓君的學(xué)習(xí)成績(jī)很好的,他考試都考過(guò)好幾個(gè)一百。要是我也能有個(gè)一百分就好了。唉,我說(shuō)這么多,你也聽(tīng)不懂!闭f(shuō)著,他又摸了摸狗的頭!八X(jué)吧!但愿明天一切順利!

  ……

  不知為什么,月考時(shí),他總會(huì)想起狗。

  月考結(jié)束了,他考得不錯(cuò)。然而,就在月考的最后一天,狗卻走了。

  他回家時(shí),狗已經(jīng)不在了。他一直哭個(gè)不停,任憑父母怎么勸都沒(méi)有用。

  沒(méi)有狗的屋子,他感覺(jué)好寂寞。每天晚上,他都睡不著。有一天,他終于在夢(mèng)里見(jiàn)到了那只狗,他覺(jué)得狗仍還在這里,仍還在陪著他。

  自那以后,他再也不養(yǎng)狗了。不是不想得到,而是害怕失去。

關(guān)于陪伴作文10

  有人陪伴你,是一種幸福;你陪伴著他人,也是一種幸福。

  一個(gè)周日的中午,我漫無(wú)目的地在大街上閑逛,12月的太陽(yáng)懶洋洋地拋下陽(yáng)光,一點(diǎn)暖意也沒(méi)有。周?chē)凶叽掖业穆啡四樕隙紥熘⑿,他們都是與朋友、家人出來(lái)逛街的.,我想從人群中找出一個(gè)熟悉的人,哪怕只能與他說(shuō)一句話(huà),也會(huì)將我此刻心中的苦悶趕走?墒,我找不到……

  不由自主地,我走到了一座天橋下,車(chē)輛的喧囂聲在我空曠的心中就像回聲一樣縹緲。

  突然我從路人一張張笑臉中發(fā)現(xiàn)一個(gè)極不合群的身影:穿著破舊不堪的衣服,一層層地、厚得像個(gè)粽子一樣,也不能抵御寒風(fēng)的入侵,他一個(gè)人縮在橋墩下,在他面前,擺的是十幾本厚厚的日歷和書(shū),書(shū)卻很新,與他的形象一點(diǎn)也不符合,我站在這位賣(mài)書(shū)老人的不遠(yuǎn)處,看他如此寂寞,我終于鼓起勇氣,向他走去。

  “請(qǐng)問(wèn),這本書(shū)多少錢(qián)呢?”也許是因?yàn)榫o張,我竟隨手拿起一本3-6歲兒童看的書(shū)。

  不過(guò),老爺爺?shù)故遣辉谝,頭也不抬地說(shuō)“一本5元,四本16元。”

  看來(lái)他對(duì)我還是心存戒備,我努力使聲音更加溫暖,又問(wèn)他:“那,日歷呢?”

  老爺爺終于抬起了頭,看著我說(shuō):“這個(gè)貴點(diǎn),6塊錢(qián)!

  我隨手拿起一本翻了翻,說(shuō):“老爺爺,您怎么在這里賣(mài)書(shū)呢?”

  他終于露出了一點(diǎn)表情,笑著說(shuō):“哎呀,就冬天這些書(shū)賣(mài)得好呀,我又怕冷,只能在這兒賣(mài)。”

  我的心跳仿佛漏掉了一拍,但我還是忍住憐憫的心,繼續(xù)問(wèn)道:“那平時(shí)您都干些什么呢?”

  “也就是聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī),老了,腿腳不靈活,要經(jīng)常曬曬太陽(yáng)。”

  我忽然覺(jué)得老人應(yīng)該是十分寂寞的,在這天橋下,一個(gè)人就這樣整天整天地坐著,或許我是今天第一個(gè)顧客吧,和他比起來(lái),我的寂寞又算得了什么呢?于是我決定留在這里,繼續(xù)與老人聊天。

  不一會(huì)兒,2點(diǎn)了,路上的行人漸漸地少了,我起身準(zhǔn)備離開(kāi),臨走前,還不忘買(mǎi)下我剛來(lái)時(shí)翻看的那兩本書(shū)。老人執(zhí)意不收我的錢(qián)。我知道這兩本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有太大的用處了,但我還是把錢(qián)塞到老人手中。

  老人很開(kāi)心,不僅僅是因?yàn)橘u(mài)出了書(shū);我也很開(kāi)心,不僅僅是因?yàn)橘I(mǎi)到了書(shū)。

關(guān)于陪伴作文11

  陪伴是什么?陪伴在哪里?至少幼年時(shí)期的我是十分困惑的。

  可是,稍稍長(zhǎng)大一點(diǎn),我就開(kāi)始明白了,那些我認(rèn)為天經(jīng)地義、平平常常的每一天,都有陪伴。

  每天清晨,當(dāng)我睜開(kāi)雙眼,最先感受到的不是太陽(yáng)的光芒,而是爺爺奶奶、外公外婆慈祥的目光;陽(yáng)光下的午后,父親手把手教著我投籃,和我一起愉快地奔跑、玩耍;月亮升起的晚上,母親坐在我身邊,幫助我解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我解決了難題,她用溫柔的目光注視著我,揉揉我的頭發(fā)表示鼓勵(lì)……哦!親情的關(guān)懷,親人間的互相關(guān)愛(ài),就是陪伴。溫暖的家,就有陪伴。

  走進(jìn)了學(xué)校,我接觸到了小小的`“社會(huì)”。明亮的課堂上,老師總會(huì)盡職盡責(zé)地傳授知識(shí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)困惑之際,敬愛(ài)的老師和班里的“學(xué)霸”同學(xué)便會(huì)熱心為我講解;當(dāng)我在前行的路上遇到挫折跌倒之時(shí),總會(huì)有朋友,拍拍我的肩,“男子漢,別哭!我們一起走”;若是被人欺負(fù),會(huì)有同學(xué)挺身而出、出手相助,就連那些陌生人也伸手幫助。哦!人與人的關(guān)懷,人與人的幫助,便是陪伴。和諧的社會(huì),就有陪伴。

  生命和生命之間,萬(wàn)物之間,也充滿(mǎn)了美好的愛(ài)。不開(kāi)心的時(shí)候,我的小貓會(huì)在我腳邊蹭來(lái)蹭去,喵喵叫著逗我開(kāi)心,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也用清脆的鳴啼唱起歡快之曲;閑暇之時(shí),捧一本書(shū),坐在大樹(shù)的陰涼下閱讀是最好不過(guò)的事了,精神有了安靜的陪伴。哦!一切生命、一切物質(zhì)都是陪伴。有物之處,就有陪伴。

  春花秋月夏蟲(chóng)冬雪,蘊(yùn)含著大自然的生命節(jié)律,讓我的心靈觸摸到美麗。春天來(lái)了,萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī),奏出生命的交響曲;夏天到了,綠葉留下蔭涼,為過(guò)往行人留下歇腳的地方;秋天來(lái)了,果實(shí)收獲,給大地送來(lái)一份厚禮;冬天到了,千里冰封、萬(wàn)里雪飄,潔白的世界一切安寧。哦!季節(jié)帶來(lái)的,也是陪伴,在大自然中充滿(mǎn)陪伴。

  我的思緒無(wú)限的延伸。自尊是我生命的基石,自信是我無(wú)助時(shí)給我力量的伙伴,自立是我收獲愉悅的來(lái)源,自強(qiáng)是我不斷向前的動(dòng)力……還有,一份美好的夢(mèng)想,像天上的啟明星,一直引領(lǐng)我追夢(mèng)向前……哦!這些精神,就是陪伴。在精神長(zhǎng)河中,處處都是陪伴!

  如果你問(wèn)我,陪伴是什么?陪伴在哪里?

  我告訴你,一切皆是陪伴,陪伴無(wú)處不在!

關(guān)于陪伴作文12

  夜黑,通過(guò)窗戶(hù)向外看去,亮著的燈已經(jīng)寥寥無(wú)幾,我坐在書(shū)桌旁無(wú)奈的嘆了口氣,中考的腳步距離還有一段射光,悄然接近,為了心中理想的學(xué)校,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚甚至凌晨時(shí)分還在燈下拼搏奮斗。

  “因?yàn)閍平行于b,所以角c=角d!蔽倚闹械臒┰昱c隱約的睡意,讓我恨不得回到臥室倒頭就睡,根本沒(méi)有精力去思考數(shù)學(xué)題目,但一想到這是馬上要交的作業(yè),我不得不悶頭坐在書(shū)桌前繼續(xù)我的數(shù)學(xué)旅途。

  此時(shí),一碗熱氣騰騰的湯面總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,那飄香四溢的面香味道,飄著淺綠色的蔥花,不油膩,清清爽爽。咬一口,面的勁道十足,熬得剛好。

  父親一直很忙,幾乎沒(méi)什么休息時(shí)間。自從我上了初三,父親將自己那寥寥無(wú)幾的空余時(shí)間全給了我,每天陪我到深夜,還學(xué)著怎樣燒一碗即營(yíng)養(yǎng)又美味的湯面。整天不是鹽放多了,就是水放少了。雖然我知道父親已經(jīng)很不容易,可終于有一天,我還是忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。

  我嘗了一口,蹙起了眉,幾秒鐘的沉默之后,我滿(mǎn)臉陰沉地摔下筷子大聲說(shuō):“這么難吃的面,怎么吃?”父親的笑容僵在臉上,半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)。我賭氣的將頭扭向一旁。想著父親一定會(huì)暴跳如雷,誰(shuí)知父親靜靜的端起面離開(kāi)了我的房間。

  我的'內(nèi)心漸漸平靜下來(lái),方才過(guò)于急躁,對(duì)父親說(shuō)了很失禮的話(huà)。準(zhǔn)備去向父親道歉。當(dāng)我走出房間,只聽(tīng)到廚房里的聲音。我走近一看,發(fā)現(xiàn)父親正全神貫注地看著網(wǎng)上下載的菜譜,準(zhǔn)備重新燒一碗面,只見(jiàn)他生硬地將羊肉洗凈,切好,又將蔥、姜、香菜、白蘿卜洗凈切成絲放入碗內(nèi),向鍋內(nèi)倒入鮮湯,燒熱后放入蘿卜絲和拌好料的羊肉絲煮熟,最后將面放入鍋中,片刻之后,一碗色澤乳白的羊肉湯面便呈現(xiàn)眼前。

  我在一旁靜靜的看著這溫暖的一幕,眼眶濕潤(rùn),為我剛才的無(wú)理而感到愧疚,為自己的率性而歉意。

  我瞬間明白,父親用最樸實(shí)的方式陪伴我,雖不能親自點(diǎn)撥數(shù)學(xué),但陪伴無(wú)言而長(zhǎng)情。面香情濃,父親給我的溫暖,是縮影在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鞭長(zhǎng)莫及,湯清肉嫩,令我忘卻了一天的煩惱與疲勞,渾身上下被這簡(jiǎn)單的溫暖所包圍。

  是什么讓冰層消逝,寒風(fēng)漸弱,化作柳葉,化作陽(yáng)光。是春天。此刻,吾父是春天,陪我到天明。

關(guān)于陪伴作文13

  在我的成長(zhǎng)歷程中,有這樣的一個(gè)人,她陪伴我,在狂風(fēng)暴雨中趕路,在炎炎烈日下前行……我成長(zhǎng)中的每一個(gè)進(jìn)步,都有她的陪伴。是的,這個(gè)人就是我親愛(ài)的媽媽。

  還記得小時(shí)候,我每個(gè)周日都要去較遠(yuǎn)的地方上英語(yǔ)課。由于那時(shí)交通不便,要來(lái)回倒好幾次公交車(chē)才能到達(dá)。我雖然小,但在同齡孩子中長(zhǎng)得十分高大,我覺(jué)得,即使我一個(gè)人坐車(chē)去上課,路上也不會(huì)有危險(xiǎn)?蓩寢尣环判模龍(jiān)持要陪我去上課,風(fēng)雨無(wú)阻。在上英語(yǔ)課的時(shí)候,大多數(shù)家長(zhǎng)坐在后排都是玩手機(jī),只有我的媽媽不但認(rèn)真聽(tīng)講,還仔細(xì)記筆記、畫(huà)重點(diǎn),為的是回家后可以繼續(xù)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……我知道,媽媽這種形式的陪伴,是精神上的陪伴。

  后來(lái)我長(zhǎng)大了,課程安排得多了,那種時(shí)時(shí)在一起的陪伴少了,更多的,是另一種更高級(jí)的陪伴。

  由于經(jīng)常要參加競(jìng)賽,我需要在許多考場(chǎng)之間往返,大多數(shù)考場(chǎng)都在外區(qū),路途十分遙遠(yuǎn)。即使開(kāi)車(chē)也要近一個(gè)小時(shí)才能到達(dá),停車(chē)更是十分麻煩?墒菋寢審膩(lái)沒(méi)有任何怨言,她總能選擇出最恰當(dāng)?shù)穆肪(xiàn),避開(kāi)擁擠的車(chē)流,讓我準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不把時(shí)間浪費(fèi)在路上……我知道,媽媽這種形式的陪伴,是無(wú)聲的陪伴。

  在我進(jìn)入考場(chǎng)之前,媽媽總是會(huì)鼓勵(lì)我一句:“好好努力!”然后,目送我融入考生的人群中。雖然只是輕輕的.一句話(huà),我卻感到了莫大的鼓舞?紙(chǎng)上,雖然媽媽不在我身邊,我卻能夠感覺(jué)到,她一直在給我加油、助威。媽媽是我的精神支柱,支持著我不斷努力,不斷超越自我,攻克一道又一道難題……因?yàn)槲抑溃也皇且粋(gè)人在戰(zhàn)斗,媽媽一直都陪伴在我身邊,陪我前行!

  陪伴是一種行為,一種可以讓人感到溫暖的行為,一種可以令人受到鼓舞的行為,一種可以使人放手一搏的行為。我的媽媽對(duì)我的陪伴,已經(jīng)充滿(mǎn)了我的整個(gè)成長(zhǎng)歷程,讓我永不相忘。也是陪伴,讓我明白了親情的可貴,母愛(ài)的偉大!

關(guān)于陪伴作文14

  陪伴是一件輕而易舉的事,我們總是做不到?墒歉改甘嵌嗝聪M约旱膬号軌蚺惆樽约赫f(shuō)說(shuō)話(huà)呀!

  爸爸媽媽每天忙著上班,而我總是一直上學(xué)無(wú)法回家。就算是星期六日,我們都是在公司宿舍過(guò)夜。我們只有新年才回家。

  時(shí)間一天一天的過(guò)去了,隨著喜慶的氣氛新年到了。我和爸爸媽媽提著大包小包的禮物回到了奶奶家。我按了門(mén)鈴,隨著鈴聲,奶奶迅速地打開(kāi)門(mén),眼中洋溢著喜悅的`光芒。

  “奶奶新年好!”“媽?zhuān)履旰?”“好好好!新年好”奶奶招呼我們進(jìn)來(lái),偷偷放了個(gè)錢(qián)包在我衣兜里。吃完了飯,奶奶把大家招呼到客廳里。我們其樂(lè)融融地看著電視。“好久不見(jiàn)了,陪我這個(gè)老太太聊聊天!蹦棠叹褂闷蚯蟮难凵窨次覀。大家都點(diǎn)點(diǎn)頭,“好啊!好啊!陪奶奶聊天!”我笑著說(shuō)。奶奶聽(tīng)到這句話(huà),眼中放出興奮的光彩。

  但是,爸爸的手機(jī)響了起來(lái)。爸爸接完,對(duì)媽媽說(shuō):“老婆,公司有些急事,老板讓我們過(guò)去!眿寢尓q豫地說(shuō):“可是媽——”奶奶笑著說(shuō),眼睛卻黯淡了些:“沒(méi)事,還有我的小孫女陪我呢!卑职謰寢屪吡酥,我的手機(jī)也響了起來(lái)。我接完電話(huà)后,走進(jìn)來(lái)對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶對(duì)不起啊,朋友約我去放煙花,我先走了。”奶奶笑容依在,眼中卻盡是傷心、失望:“沒(méi)事,去吧,玩得開(kāi)心啊!”“恩!”我完全沒(méi)注意奶奶的表情,高興地離開(kāi)了。

  5分鐘以后,門(mén)鈴又響了起來(lái)。奶奶開(kāi)心地打開(kāi)門(mén),驚訝地看著門(mén)外的人——我、爸爸、媽媽。奶奶外表平靜,聲音卻掩不住奶奶的激動(dòng):“你們?cè)趺疵椿貋?lái)了!”我看到奶奶的眼眶紅了,室內(nèi)的電視自動(dòng)頻繁的換著電視節(jié)目,遙控器好像壞了。我猜想:奶奶難道在我離開(kāi)后一個(gè)人看著電視,頻繁地?fù)Q著電視節(jié)目,制造出還有很多人的感覺(jué),然后一個(gè)人對(duì)著電視默默流淚!拔覀冇X(jué)得過(guò)年就是要全家在一起才叫過(guò)年!蔽医忉尩。奶奶高興得流出了眼淚。我伸手輕輕抹掉奶奶的眼淚:“奶奶別哭呀!是不是我們又做錯(cuò)了什么?”奶奶搖搖頭:“我高興呀!”我們坐在客廳中看著電視,和奶奶講述著身邊的趣事。黑夜中,在一個(gè)不起眼的角落,充滿(mǎn)著家的味道,愛(ài)的笑聲。

  也許,父母只是需要陪伴而已。

關(guān)于陪伴作文15

  父親從醫(yī)院體檢回來(lái),跟母親說(shuō)他被診斷出早期白內(nèi)障。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,母親和透過(guò)門(mén)縫偷聽(tīng)的我俱是一怔。這好生生的,怎么得了這個(gè)。

  父親笑笑,似是自嘲:可能是晚上看手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了吧。一聽(tīng)這話(huà),母親氣得拿手戳父親的額頭:看看吧,說(shuō)了多少次不讓你熬那么晚,手機(jī)對(duì)人傷害多大呀!不聽(tīng)?活該!父親又笑笑:沒(méi)辦法,業(yè)務(wù)太多了。

  我關(guān)上門(mén),連同母親那嗔怒的聲音一起關(guān)到門(mén)外。躺在床上細(xì)想:從何時(shí)起,父親開(kāi)始熬夜了呢?似乎,就在那一年吧!

  那一年,我初三。因?yàn)橐獋鋺?zhàn)中考,每天晚上我做作業(yè)外加復(fù)習(xí)都要到很晚。夜深人靜,萬(wàn)家燈火盡數(shù)熄滅。有時(shí)從題海中抬頭,略作休息,看到窗外那團(tuán)濃稠的黑暗,我總是感到不可避免的孤寂和茫然。四周很靜,因?yàn)樽≡诟邔,連草叢中那偶爾的蟲(chóng)鳴都聽(tīng)不見(jiàn)。陪伴我的',只有那如山題海、黃暈燈光和在燈光照射下被拉長(zhǎng)的影子。

  不知從何時(shí)起,父親晚上也開(kāi)始熬到很晚了。我在書(shū)房刷題備戰(zhàn)中考,他在客廳復(fù)習(xí)準(zhǔn)備業(yè)務(wù)考試。一墻之隔,但我通常聽(tīng)不到那邊的動(dòng)靜,只在休息時(shí)去廚房喝水,途徑客廳,我才能瞥見(jiàn)他的身影。僅此一眼,便分外安心,因?yàn)槲抑溃。有時(shí)到了很晚,我準(zhǔn)備上床睡覺(jué),卻看到他還在客廳,抱著手機(jī),屏上的微光照亮了他的臉!鞍,還不睡?”我試探性地問(wèn)。他頭也不抬:“你睡吧,我忙業(yè)務(wù)。”

  真的是在忙業(yè)務(wù)嗎?我不知道。只記得有一次,大約是12點(diǎn)半,我躡手躡腳出了書(shū)房,打算回房休息,卻聽(tīng)到父親如雷的鼾聲。進(jìn)了客廳,父親躺在沙發(fā)上早已睡熟,他雙手握著手機(jī),放在胸前,屏幕發(fā)出微弱的藍(lán)光。我輕輕抽出手機(jī),打算把它關(guān)掉,無(wú)意中看見(jiàn)了屏幕上的字,并不是他單位的網(wǎng)頁(yè),而是一篇教育孩子的文章……

  因?yàn)槭前變?nèi)障早期,父親便遵醫(yī)囑戴了墨鏡,讓我每每看到,每每心酸。父親卻頗為得意:“怎么樣?拉風(fēng)吧?”他炫耀似的口吻像個(gè)孩子。我調(diào)侃:“黑老大可不像你這樣‘業(yè)務(wù)繁忙’!彼鼐吹溃骸皼](méi)辦法,誰(shuí)讓黑老大的女兒也繁忙呢?”

  或許,在人困難時(shí)期的陪伴最讓人感動(dòng),但最為困難的陪伴卻是日復(fù)一日待在你身邊。安安靜靜,毫無(wú)存在感,但每當(dāng)你抬起頭時(shí),那人就用堅(jiān)實(shí)的背影告訴你:別擔(dān)心,我在!

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