感受的作文(精選5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的感受的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文 篇1
陽(yáng)光明媚的今天,我難得拿起已許久沒(méi)碰的鋼筆,寫(xiě)起了小時(shí)候的事。小時(shí)候的記憶往往令人沉醉,還記得那年是6歲,剛讀一年級(jí),老師布置了一份書(shū)面作業(yè),希望學(xué)生們帶回家認(rèn)真去寫(xiě),根據(jù)上面的文字來(lái)描摹。幼年的自己很較真,也比較聽(tīng)話(huà),有著一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣,作業(yè)不寫(xiě)完絕對(duì)不出去玩,稚嫩的小手看著書(shū)上的文字,一筆一劃的'寫(xiě)起來(lái),鉛筆仿佛是在跟我作對(duì),不聽(tīng)著我的使喚,總是寫(xiě)了擦,擦了寫(xiě),認(rèn)真的也忘卻了時(shí)間的存在。
當(dāng)時(shí)學(xué)生放學(xué)在3點(diǎn)多,在木桌子上寫(xiě)字,我竟然能寫(xiě)到夜晚12點(diǎn),這令我印象很深,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得不知不覺(jué)天就黑了,也不在乎時(shí)間,就寫(xiě)著,后來(lái)九點(diǎn)時(shí),母親和父親來(lái)到我的身旁,看著我寫(xiě)字,他們問(wèn)我:作業(yè)還有多少?記得我說(shuō):還有幾句,等下我就睡覺(jué)。而殊不知,等下,父母就在我旁邊等到了十二點(diǎn),他們就站在那里看著我寫(xiě)字,也不說(shuō)什么,只是那樣溫和地站著,眼神帶著疼愛(ài)。
印象中,父母小時(shí)候從沒(méi)有打罵過(guò)我,我也一直是一名三好學(xué)生,我很少讓他們操心,小時(shí)候心很純凈,就把父母當(dāng)作是第一,認(rèn)為父母才是最重要的,不能讓他們傷心。時(shí)過(guò)境遷,從老宅搬家到新樓,12歲之后的我,開(kāi)始了叛逆的生活,經(jīng)常認(rèn)為那是一種個(gè)性,覺(jué)得之前的自己太笨了,不懂得生活,也常常讓父母生氣和傷心。
人的時(shí)間是有限的,人的童年的純潔卻是無(wú)限的,在人有限的時(shí)間里懷念著無(wú)限的童年,帶著那份純潔過(guò)著現(xiàn)在的生活,才能時(shí)時(shí)的讓自己感覺(jué)到正能量,停下筆,陽(yáng)光照在我的手上,也照進(jìn)了我的心。
感受的作文 篇2
秋姑娘乘著秋風(fēng)來(lái)到了我們的身邊,來(lái)到了我們的校園。老師帶著我們?nèi)ふ仪锾斓淖阚E。
我們來(lái)到活動(dòng)樓的前面,前面有一個(gè)花壇,花壇里有一棵棵蔥綠高大的水杉樹(shù),樹(shù)的下面是一片草坪,草坪已經(jīng)枯萎了,踩上去松松軟軟的像一張大地毯。讓我想到了白居易寫(xiě)的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!被▔臇|角還有一棵石榴樹(shù),石榴樹(shù)上的十六成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)個(gè)紅燈籠,,近看成熟的石榴已經(jīng)笑得咧開(kāi)了嘴,露出了一顆顆像紅寶石一樣的果實(shí)。
我們又來(lái)到食堂前面,一到那里我們就被像火焰一樣的楓葉所吸引了。突然間,我聞到了一股香味,我順著香味走了過(guò)去,走到一棵樹(shù)下,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了黃色的.小花,還散發(fā)出撲鼻的香味,我想了想,這是什么樹(shù)呢?原來(lái)是桂花樹(shù)呀!聽(tīng)說(shuō)桂花可以做桂花糕、泡桂花茶、釀桂花酒......
啊!秋天的校園真美!
感受的作文 篇3
當(dāng)我們得知這次遠(yuǎn)足時(shí)都很激動(dòng),因?yàn)榈玫搅艘粋(gè)很好的鍛煉身體、磨練意志的機(jī)會(huì)。就我來(lái)說(shuō)對(duì)于這次遠(yuǎn)足沒(méi)有過(guò)多的憂(yōu)慮和擔(dān)心,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有走過(guò)90多里的路,不知道那是多遠(yuǎn)的距離。
出發(fā)前的那天早上,由于剛下過(guò)雨,空氣十分清新。同學(xué)們都早早的來(lái)到校園,都很重視這次遠(yuǎn)足。隨著校領(lǐng)導(dǎo)出發(fā)的槍聲滑過(guò)天空,大部隊(duì)便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
去的時(shí)候大家有說(shuō)有笑,我們都懷著一顆必勝的信心,用自己的頑強(qiáng)的意志去完成這段征程。我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)證明90后的我們是好樣的'。
到達(dá)朱家崗烈士陵園已經(jīng)是中午了,雖說(shuō)我們都很餓,但在緬懷烈士時(shí)沒(méi)有一個(gè)人喊累或蹲下,我們抱著“泰山崩于前而色不變,XX落于前而身不移”的決心,用自己赤誠(chéng)的心去向烈士們默哀。
吃飯時(shí)大家圍在一起,互相分享著自己帶來(lái)的食物,互相談?wù)撝h(yuǎn)足時(shí)發(fā)生的趣事,充分體現(xiàn)了集體的凝聚了,通過(guò)這次活動(dòng)大家的友誼更深了。
我們“雖心比天高,但命比紙薄”, 回去時(shí)大家的激情少了許多,但大家互相鼓勵(lì)著,扶持著,艱難的走下去。沒(méi)人喊苦,沒(méi)人叫累,最終完成了這段旅程,露出了燦爛的微笑。
通過(guò)這次遠(yuǎn)足我們磨練了自己的意志,在以后,我們對(duì)挫折必定會(huì)勇敢的面對(duì)。
感受的作文 篇4
10月30日,我們少年宮兒畫(huà)社的同學(xué)們來(lái)到了杭州工藝美術(shù)館,刀剪劍博物館等博物館參觀(guān),開(kāi)展了一次非常有意義的活動(dòng)。
在講解員的帶領(lǐng)下,我們先參觀(guān)了刀類(lèi)展廳。聽(tīng)講解員說(shuō),少數(shù)民族特別喜歡佩戴刀,而且有他們獨(dú)特的風(fēng)俗,比如云南的小伙子一生中要有三把刀:一把自己買(mǎi)著玩,一把是結(jié)婚時(shí)女方送的,最后一把是自己買(mǎi)來(lái)當(dāng)配飾。我們?cè)谡箯d里看到了各種各樣精致、美觀(guān)的刀。
接著,我們又來(lái)到了劍展廳,那里講述了從古代打仗的劍,到皇帝隨身佩戴的劍,一直到現(xiàn)在的擊劍等劍的演變過(guò)程。我看到有些劍上還鑲嵌著無(wú)比昂貴的'金條和寶石,說(shuō)明佩戴它的人身份也非常高貴。最后我們又參觀(guān)了剪展廳,一個(gè)個(gè)大玻璃櫥窗里擺放著最原始的鐵彈力剪刀,以及我們現(xiàn)在使用的剪刀,聽(tīng)著講解員生動(dòng)的講解,我仿佛親眼看見(jiàn)了剪刀在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的變化。我們還在工藝美術(shù)館里參觀(guān)了精美的刺繡工藝品,雕刻工藝品等,真是讓我大開(kāi)眼界。
活動(dòng)的第二項(xiàng)內(nèi)容是由杭州著名工藝美術(shù)師潘小禾老師給大家上面塑體驗(yàn)課。我們按照老師的方法,先把黃色的面泥揉成小團(tuán),再搓成水滴狀,又用另一種顏色的面泥捏成圓餅的樣子,蓋在“水滴”上面,做成小公雞的頭。貼上眼睛、嘴巴和雞冠后,再用藍(lán)色面泥搓成圓柱形,在上面貼滿(mǎn)各種顏色的面泥,邊搓邊按,然后彎一彎,貼在小公雞的兩邊和屁股上,就成了翅膀和尾巴,一只只活生生的面塑小公雞不一會(huì)兒就在我們手下誕生了。
這半天的活動(dòng),不僅好看、好玩,還豐富了知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了一種小工藝品的制作方法,真是受益無(wú)窮啊。
感受的作文 篇5
在這春暖花開(kāi)的日子,我們滿(mǎn)懷好的心情,踏上了春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。
首先我們先來(lái)到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹(shù)木,河水清澈見(jiàn)底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣!斑青辏青辍蓖瑢W(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音,看他們又激動(dòng)又興奮的表情,留在了相機(jī)里。看!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧綠的秀發(fā)?在前方有一個(gè)水池,水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來(lái)蹦去,看起來(lái)十分開(kāi)心。
然后我們來(lái)到了菱西湖公園。一進(jìn)公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫(xiě)著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的'景色,大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來(lái)。繼續(xù)往前走,我們?cè)诎怖蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí),我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過(guò)。我們繞公園走了一圈,最后來(lái)到了公園大門(mén)口。門(mén)口有一頭假牛,于是同學(xué)們就爬上那頭牛,而我就在用手機(jī),把同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來(lái)。
同學(xué)們都玩勁十足,看,照片中的我們多高興啊!在歡聲笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了快樂(lè)而又幸福的一天。
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