描寫的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的描寫的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的作文 篇1
聽到砍伐大樹的隆隆聲，聽到排放污水的嘩嘩聲，聽到動(dòng)物的求救聲……此時(shí)此刻，你在想什么？人類啊，請(qǐng)問問自己的良心，這樣破壞動(dòng)物的家園，你能安心嗎？你問問大森林里的`動(dòng)物，它們能原諒人類嗎？
鳥類家族悲憤地說：“人類濫砍伐樹木，我們已經(jīng)無家可歸了，請(qǐng)人類問問自己的良心，這樣做對(duì)嗎？！”
海洋生物生氣地說：“人類往河水、江水、溪水、海水排放污水，我們已經(jīng)奄奄一息，請(qǐng)人類問問自己的良心，這樣做對(duì)嗎？！”
動(dòng)物家族含著淚，生氣地說：“人類對(duì)得起自己的良心嗎？！人類就一定要置我們于死地嗎？！請(qǐng)人類記住，如果我們動(dòng)物死了，人類也活不下去的��！”
是啊，人類已經(jīng)遭到了報(bào)應(yīng)：火山爆發(fā)，特大地震，全球變暖，甚至是世界末日。這不都代表大自然不會(huì)再饒恕人類了，請(qǐng)人類好自為之，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，從身邊做起。
保護(hù)地球，是每個(gè)人的責(zé)任！
描寫的作文 篇2
我從姑姑家抱來一只小貓，它小巧玲瓏，遍身雪白，所以我叫它雪兒。
雪兒的毛很長(zhǎng)，也很美麗，它睡過的地方——電視上、地板上、椅子上，都有雪兒的“杰作”——一地毛!因此，媽媽把它的毛都剪了，弄的客人們都驚訝的說：“你家的兔子真大喲”。
雪兒從不慢步，而是顛著腿小跑，像個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
“開飯啰”!媽媽一聲令下，雪兒以迅雷不及掩耳的'速度沖到終點(diǎn)——飯桌。津津有味的吃起了媽媽做的魚片，東一抹西一抹的，有趣極了。
夏天，我穿上了無袖裙，而雪兒呢，它有時(shí)睡醒了，就把腳掌翻開乘涼，也有時(shí)趴在涼冰冰的地板上呼呼大睡。
雪兒捉老鼠有趣極了，它趴在離鼠洞一百貓步以外的地方，靜靜地等候老鼠出洞�！爸ㄖā币魂嚶曇舸蚱屏藢庫o的夜晚，大地馬上沸騰起來，新版貓和老鼠開始啰，只見它追著老鼠遍地跑，抓到老鼠之后，這才叫真正的好戲呢，雪兒托著老鼠用力向前扔去，老鼠找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，逃走了，雪兒又將它捉回來再扔出去，這樣遮騰了幾回，老鼠終于駕鶴西歸了。雪兒又把它悄悄的藏起。然后，美美地吃起來。
雪兒，你真可愛!
描寫的作文 篇3
道德是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
做人要有道德，道德有時(shí)是渺小的，多做一個(gè)動(dòng)作，多說一句話，就能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。三國(guó)名人劉備說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@話告誡我們，想要做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人，就一定要從身邊的小事做起。我們?nèi)绻詯盒《鵀橹�，造成的后果也是不堪設(shè)想的。例如：許多同學(xué)都喜歡吃零食，并把零食袋丟在地上。也許他們想，自己一個(gè)人丟不會(huì)造成多大的影響，何況還有清潔工會(huì)幫我們打掃干凈�？墒�，假設(shè)全校學(xué)生都報(bào)以這樣的一種心態(tài)。每個(gè)人都丟垃圾在地上，一天就有幾百或者幾千多件垃圾被丟在地上，成年累月，學(xué)校變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)。不僅嚴(yán)重破壞了學(xué)校的環(huán)境，也對(duì)我們的'學(xué)習(xí)造成了極大的影響�？梢姡粋�(gè)小小的惡習(xí)，給我們帶來多大的影響。這就是以惡小而為之的后果。更何況一屋不掃，何以掃天下呢?
反之，從另一方面講。在生活中我們常�？梢钥吹降厣系囊恍├�，這時(shí)我們可以把它們撿起來。雖然這點(diǎn)小事對(duì)社會(huì)環(huán)境影響不大，但是，只要每人都持之以恒，我相信社會(huì)一定會(huì)變得更潔凈，更文明，這就是每人前進(jìn)一小步，社會(huì)前進(jìn)一大步。
所以，不要因?yàn)橹皇且患⒉蛔愕赖纳剖戮筒蝗プ觥Ｒ溃词故且患苊煨〉纳剖乱部梢詫?duì)社會(huì)做出有利的貢獻(xiàn)。
道德就在我們的身邊，就讓我們從自己做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)證明我們是一個(gè)有道德的人。
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