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讀書的作文

時(shí)間:2023-10-10 09:24:04 讀作文 我要投稿

讀書的作文(合集)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的讀書的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的作文(合集)

讀書的作文 篇1

  “讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”...這些俗話說的并非無道理。讀了很多少書,肚子里就有“貨”了,自然寫起文章來,文章就會(huì)更加地細(xì)膩,而不是更多的粗糙。

  書有好有壞,“讀一本好書仿佛與高尚的人在交談。”讀了一本好書可以從中學(xué)到許許多多有用的知識(shí),還可以懂得做人的道理......反之不好的書則會(huì)往不好的書則會(huì)往不好的方向的帶,漸漸地好人也變成了壞人...

  讀書也是有選擇的,我認(rèn)為適合我們年齡段適合度散文,詩歌與勵(lì)志的故事,而那些較長(zhǎng)的名著,最好少看,因?yàn)槟切┖窈竦臅覀兇蠖鄶?shù)是走馬看花地讀一遍,看完了都不知道寫的是什么內(nèi)容,或者因?yàn)閮?nèi)容太深而無法理解,導(dǎo)致了不想讀。

  既然讀書成為我們的`生活方式,我們就應(yīng)當(dāng)多讀書,把書當(dāng)做“食物”來“充饑”。使我們大飽“口”福。之后應(yīng)舉辦讀書交流和圖書交換會(huì)。

  既可以讀到書又可以和別人交流讀后感這樣更加使我們有進(jìn)一步的的了解,而且還可以使你增加閱讀量,增進(jìn)友情,真是一舉多得啊.......

  反正不管你現(xiàn)在是什么情況都不能忘記讀書,因?yàn)闀侨祟愑肋h(yuǎn)的朋友!

讀書的作文 篇2

  不久前讀了小小說名家劉國(guó)芳的一篇《扔石子的小女孩》,開頭一段是這樣寫的:去年秋天,我在一個(gè)叫山下的小村住了半年。我是因?yàn)椴疬w才搬到這個(gè)地方來暫住的,村子很小,村里村外都是樹,遠(yuǎn)一些,是青青的下馬山!熬G樹村邊合,青山郭外斜!边@景致,我在王維筆下見過。

  讀到王維那句我不由一頓,因?yàn)檫@分明是孟浩然的名篇《過故人莊》的頷聯(lián)。王維和孟浩然的詩風(fēng)雖然相近,但這首詩早在中學(xué)課本里就應(yīng)該耳熟能詳,估計(jì)是作者寫時(shí)未加思索,而編者又未詳加考證,一旦形諸白紙黑字,便極易以訛傳訛。雖然這篇小小說總體來看寫得還算不錯(cuò),可惜誤把孟、王相淆,不免于璧有瑕。

  更早些時(shí)候在《今古傳奇·武俠版》上讀到小椴品評(píng)時(shí)未寒作品的一段文字,其中引用了陳子昂《與東方左使虬修竹篇序》中的'名句:“不期正始之音,復(fù)睹于斯;可使建安作者,相識(shí)而笑!钡靡灾販,不勝欣然。在后來的古代文論考試中,我也很得意地照搬過去。但完卷后當(dāng)我重溫這篇古文時(shí),才發(fā)現(xiàn)原句是:“不圖正始之音,復(fù)睹于茲,可使建安作者相視而笑!毙¢驳膰(guó)文功底之深,勿須我多言,單看其《杯雪》、《停云》、《傳杯》諸作便可得知。就連他在落筆行文、譴詞造句時(shí)也不能做到隨心所欲不逾矩,何況一般的學(xué)子文人。思之深為惕凜。

  王國(guó)維的大作《人間詞話》論古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者必經(jīng)過三種境界,其第三境曰:“眾里尋他千百度,回頭驀見,那人正在,燈火闌珊處!辈贿^考之稼軒原句,卻是:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!比粽侦o安之句去解讀稼軒的《青玉案·元夕》,卻不與原詞相參照,便有可能貽錯(cuò)一生。由是可見引用古詩文必得慎重思考,詳查出處,做到字字句句妥貼無誤,才能對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)讀者負(fù)責(zé)。

  談到這里不免要提提讀書的態(tài)度。余秋雨的讀書態(tài)度是盡量讀第一流的好書,因?yàn)楫?dāng)你在讀一本壞書時(shí),你已經(jīng)錯(cuò)過了一本好書。李敖的讀書態(tài)度則是要么讀第一流的好書,因?yàn)橐纯此降缀迷谑裁吹胤,要么讀第一流的壞書,也要看看它到底壞到什么程度。我的讀書態(tài)度卻是向魯迅先生看齊,批判地繼承,挑剔地拿來。

  一部《紅樓夢(mèng)》,“經(jīng)學(xué)家看見《易》,道學(xué)家看見淫,革命家看見排滿,流言家看見宮闈秘事!辈煌膶徝姥酃鈴耐槐緯锞谷荒芸闯鋈绱硕嗟牟煌瑏恚敲匆环N正確的讀書態(tài)度也的確值得我們重視了。

  任何一個(gè)民族的文化都不會(huì)盡是精華,糟粕是與之并存的。便如一朵美麗的玫瑰旁邊往往長(zhǎng)滿了刺,而一枝亭亭玉立的荷花卻是從滿河淤泥里綻開笑容。在讀書之前,我們首先要認(rèn)識(shí)一點(diǎn),那就是書都是別人的,而我們能夠從中汲取到的知識(shí),才是真正屬于自己的東西。有了這樣的認(rèn)識(shí)后我們才能拿起一本書從容不迫地翻閱、咀嚼、消化、吸收,讓我們的學(xué)問由無到有,由薄到厚,化浮泛為精深,化古文為今文。

  “登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒。”沒有前人的肩膀供我們站立,我們的眼光便不能看得更遠(yuǎn)。同樣,沒有一種正確的讀書態(tài)度,我們的創(chuàng)作也很難取得更大的成就。

讀書的作文 篇3

  人生的一大快事,莫如讀書。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力。優(yōu)秀的書籍是我們的精神食糧,也是我們的精神家園。

  在生活中,我的書友很多,特別是小說,讓我愛不釋手。為了看書我常常會(huì)看得入了神,因?yàn)槟切┕适履馨盐規(guī)胍粋(gè)多彩的世界中。后來,媽媽給我買了一套書,可把我樂壞了,于是就捧著書一個(gè)勁的看,那種感覺真的可以稱得上如癡如醉。

  每當(dāng)我讀到高興時(shí),就會(huì)大聲大叫一聲好,看到悲傷處時(shí),就會(huì)唉聲嘆氣有時(shí)還忍不住會(huì)落幾滴眼淚。從書中,我知道了許多我不知道的東西,里面的內(nèi)容。這種感覺好像不是在看書,而是在欣賞一部驚心動(dòng)魄的電影。我喜歡讀書,經(jīng)?吹'舍不得放下,連媽媽叫我吃飯都不知道,為此我經(jīng)常受到媽媽的批評(píng),但我還是忍不住要去看在書里我總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些豐富的知識(shí)和精神的內(nèi)容,讓我身處其中,流連忘返,每當(dāng)一捧著書,我就進(jìn)入了知識(shí)的海洋。

  我愛看書,即不是為了黃金屋,也不是白如玉而是為了尋找書中的樂趣。

  好書;就像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,想導(dǎo)師一樣開闊我們的眼界,給我勇氣智慧和力量。我們有什么理由不和書交朋友呢?讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與書相伴吧。

讀書的作文 篇4

  我有很多愛好,讀書、畫畫、唱戲、拉二胡……但我最喜歡的還是讀書。因?yàn)樽x書能帶給我知識(shí),帶給我快樂。

  幼兒時(shí)期,由于不識(shí)字的原因,所以只能看小圖畫之類的書籍。媽媽經(jīng)常給我買一些帶圖的小書,經(jīng)過媽媽故事性的講解,從圖中我才能明白故事的內(nèi)容。隨著年齡的增長(zhǎng),我的`理解能力也逐漸提高,慢慢地能自己看一些簡(jiǎn)單的小人書了。上一年級(jí)了,看一些故事書是沒問題了。《聰明的一休》讓我明白了知識(shí)和智慧是很重要的。《三毛流浪記》讓我對(duì)三毛的遭遇深表同情,也讓我感受到舊社會(huì)的黑暗!陡窳滞挕纷屛曳棚w想象。漸漸地我對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》產(chǎn)生了好奇,它讓我學(xué)到了保爾的堅(jiān)持不懈,每一次都會(huì)勇敢地面對(duì)困難!妒f個(gè)為什么》讓我對(duì)科學(xué)有了興趣。這些書,就像一個(gè)個(gè)魔法師,在我面前展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)不同的世界。

  我愛讀書,到了著迷的程度。一次,我正津津有味地看著《西游記》,這本書像磁石一樣深深地吸引著我。媽媽出去買菜,讓我一會(huì)兒把電飯鍋的開關(guān)關(guān)掉,我應(yīng)了一聲,可我被書中的故事深深地吸引了,早把答應(yīng)媽媽的事忘得一干二凈。等媽媽回來時(shí),問我關(guān)了沒有,我這才想起來。這時(shí),一股燒焦的味道撲鼻而來?粗粺沟娘,媽媽真是哭笑不得。

  我愛讀書,書就像一只小木船,可以帶你從狹隘的地方,駛向廣闊的知識(shí)海洋!

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