老師,我想對(duì)您說(shuō)作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1
老師我想對(duì)您說(shuō)您辛苦了。只是因?yàn)槟且淮吻锾,才讓我知道…?/p>
那一次,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我被風(fēng)醒了。一醒來(lái)就只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我耳邊叫喊。“起床啦,起床啦,上學(xué)快要遲到啦!痹瓉(lái)是媽媽的聲音。我定神一看,真的已經(jīng)都七點(diǎn)半了。我趕快刷牙洗臉準(zhǔn)備吃早飯,吃好早飯后,穿起鞋子背好書(shū)包,出了家門。在路上花了半個(gè)小時(shí),但是還是遲到了。您用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)道:“怎么遲到了呀?”我說(shuō):“因?yàn)槠鸫餐砹艘恍!蹦终f(shuō):“這次就算了,下次再這樣的話就不行了,知道了嗎?”我回答道:“知道了!闭f(shuō)著就回到了座位。我埋著頭,一聲不吭的`做起了早晨的作業(yè)。時(shí)間神不知鬼不覺(jué)的溜走了,幾節(jié)課過(guò)去了。終于到了您的課,我們津津有味的聽(tīng)著,有時(shí)也有幾個(gè)調(diào)皮鬼?yè)v搗蛋。第二天我照常去上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)您沒(méi)來(lái)。課后,才聽(tīng)到幾個(gè)班干部竊竊私語(yǔ)在議論到您昨天發(fā)高燒還堅(jiān)持來(lái)學(xué)校,今天竟然都已經(jīng)病倒了。我聽(tīng)了以后感到當(dāng)一個(gè)老師竟然會(huì)那么辛苦,而且還為了我們生病了。我們竟然還調(diào)皮搗蛋。
您可能不但是這個(gè)時(shí)候辛苦,還有很多時(shí)候辛苦。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拖褚桓灎T,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,您為了我們真的是操碎了心。
是您,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門,讓我們知道了很多,讓我們從一個(gè)什么都不懂的小孩子變成了一個(gè)懂了很多的小大人,可是你日日夜夜的操勞,為了我們你熬出了白發(fā),當(dāng)我們每次讓您生氣時(shí)我們都知道您是愛(ài)我們才給我們發(fā)火,每次我們什么沒(méi)有做好您就和我們一起解決。
每天早操時(shí)分,也是我盼望的時(shí)刻,既可以鍛煉身體,又可以飽讀您教給我們的詩(shī)詞,您的良苦用心表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
我是個(gè)調(diào)皮的耐不住寂寞的小男孩,從小我的字詞就不過(guò)關(guān),您千叮嚀萬(wàn)囑咐的還是沒(méi)有很大的`效果,最后您絞盡腦汁為我們成立了一個(gè)“攻克字詞”的小群,要求必須家長(zhǎng)每天聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)并注音,然后上傳群內(nèi),無(wú)論多晚您都在那改,從音節(jié)到部首,稍有差池,都被一一揪出來(lái),并細(xì)心的用紅筆修訂更正。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是名列前茅,但至少我會(huì)在進(jìn)步中前進(jìn)。您的細(xì)心,耐心,責(zé)任心令我從心里油然敬佩,為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以,我想用您教我的這一句詩(shī):“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”’來(lái)表達(dá)您對(duì)我們的奉獻(xiàn)精神。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3
謝老師,當(dāng)我得知您因?yàn)榻^癥已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)我們時(shí),我的心里有種說(shuō)不出的難受。想到從今以后再也聽(tīng)不到您爽朗的`笑聲,看不到您那個(gè)裝滿笑話的大肚子,嘗不到您做的美食,淚水一下子就充滿眼眶,一滴滴的淚珠不住地滾出來(lái),順著臉頰滑落。
謝老師,您就像傳說(shuō)中的圣誕老人,雖然您沒(méi)有送給我們禮物,但是您給我們帶來(lái)快樂(lè)。從一年級(jí)到四年級(jí),體育課一直是我們的最愛(ài),每一節(jié)課大家都是開(kāi)開(kāi)心心的,沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)是愁眉苦臉的。
記得一次體育課,您和一群女生圍坐在一起講笑話。我也湊了個(gè)熱鬧,只聽(tīng)到您用臨海方言講著:“一個(gè)賣甘蔗的人,一見(jiàn)到城管,就立刻打起了一折把甘蔗賤賣給城管……”我聽(tīng)了,肚子都笑疼了。
您的廚藝特別好!不管是春游還是秋游,您總會(huì)燒好吃的東西給我們嘗嘗。鹵蛋和茶葉蛋那叫一個(gè)好吃,沒(méi)嘗過(guò)的同學(xué)真是太可惜了。記得一次,我邊吃著鹵蛋邊說(shuō):“謝老師,您廚藝這么好,不如開(kāi)家飯店,就叫‘謝家飯館’,包您收入百萬(wàn)!”您樂(lè)呵呵地看著我:“好吃,就再吃一個(gè)!”要是您新學(xué)了一道菜,就會(huì)問(wèn)我們:“這道菜能打幾分?”我們總會(huì)異口同聲地說(shuō):“99.9,還差0.1分,繼續(xù)努力哦!”您會(huì)謙虛地答道:“好,下次努力!”但是永遠(yuǎn)沒(méi)有那個(gè)100分了。
謝老師,祝您一路走好!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4
老師,知道我為什么想給您寫(xiě)信嗎?因?yàn)槟探o了我們知識(shí),教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
親愛(ài)的老師,您辛苦了!在這里,我想給你們提個(gè)建議,你們的教材可以再生動(dòng)些,內(nèi)容再豐富些,也可以按照節(jié)日或季節(jié)來(lái)選作課文。
老師,您應(yīng)該找機(jī)會(huì)休息休息,也應(yīng)該注意飲食,才不會(huì)把身體累壞,不要因?yàn)槲覀兌×。我們也?huì)努力學(xué)習(xí)的。
老師,您能看出我們的心思 ,我們也能看出您的心思。其實(shí),我們知道,您每天批不完的作業(yè)都要拿回家批,我們每天出去玩時(shí),您都在批作業(yè),一直到我們回來(lái)還在批作業(yè)。此時(shí)此刻我們眼眶都濕了。
老師,您的奉獻(xiàn)是偉大的,有時(shí),我覺(jué)得老師比媽媽還偉大。那是在星期四的'上午,我的口卡不知道被誰(shuí)撕掉了本皮,我覺(jué)得我媽媽又要我了。但是,口卡返還時(shí),我還想:哎?怎么好像被誰(shuí)粘上了。于是,我到了老師辦公室,想問(wèn)個(gè)究竟。原來(lái)竟然是老師粘上的。我感覺(jué)老師就像我們的親人一樣愛(ài)我們。
老師,您對(duì)我們不是一般的負(fù)責(zé),而是家長(zhǎng)似的負(fù)責(zé)。這不,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她沒(méi)有校服,您就向校長(zhǎng)申請(qǐng)了一套,還是用自己的錢買的呢!于是她連忙道謝,差點(diǎn)都說(shuō)不出話來(lái)了。
老師,您的奉獻(xiàn)、您的教育都給了我們。我覺(jué)得您是最偉大的。
老師,謝謝您!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5
去年,夏日炎炎,你以一身清爽的裝束出現(xiàn)在我面前。頓時(shí),我驚呆了,因?yàn)槲矣X(jué)得,我們似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)。可能是前世吧!前世的緣分未盡,今生再相見(jiàn)。
見(jiàn)到了你,仿佛是上天賜給我的天使,對(duì)我暖暖地微笑著。那時(shí),我決定,今生為您奉獻(xiàn)。
以后的.日子里,你對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷著,呵護(hù)著,讓我感動(dòng)。當(dāng)我來(lái)到你的身邊時(shí),你會(huì)輕輕地?fù)崦;?dāng)我快樂(lè)時(shí),你會(huì)微笑地看著我;當(dāng)我懊惱失意時(shí),你給我安慰;當(dāng)我感到前途迷茫時(shí),你告訴我要自信。并告訴我,我在你眼里是最棒的。
斗轉(zhuǎn)星移,夏去秋來(lái)。你我日益情深。對(duì)我提出的任何要求,你都無(wú)怨無(wú)悔地認(rèn)真完成。而我,卻總無(wú)法做到。你說(shuō)我是最棒的,其實(shí)我知道,我根本沒(méi)有這么優(yōu)秀。如今我的成績(jī)我總覺(jué)得對(duì)不起你。我辜負(fù)了你的期望,我一次又一次地讓你失望。雖然你沒(méi)有抱怨,雖然你沒(méi)有在我面前露出一點(diǎn)點(diǎn)的失望,但我能感覺(jué)到――我內(nèi)心的不安。
所以,為了你,為了我,為了大家,請(qǐng)答應(yīng)我在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮恼?qǐng)求:老師,您讓我辭職吧!我不是一個(gè)合格的英語(yǔ)科代表,我不能成為你的好助手。班上還有很多同學(xué)比我更適合這個(gè)職位,您就答應(yīng)我,讓我辭職吧!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6
老師,您教我們快一個(gè)學(xué)期了,我們有很多話想對(duì)您說(shuō),借這次機(jī)會(huì),我把埋藏在心里的話說(shuō)出來(lái)。
您是我見(jiàn)過(guò)最和藹的老師,在我們學(xué)習(xí)枯燥時(shí),您總是帶領(lǐng)我們做游戲,您布置的作業(yè)不多,也不少,這樣不讓我們太輕松,也不讓我們有壓力,自從我升入五年級(jí),處處鼓勵(lì)我,讓我的學(xué)習(xí)得以提高,如果我不懂的題,您總會(huì)給我細(xì)細(xì)的講。
記得有一次,我早早的來(lái)到了學(xué)校,你讓同學(xué)們讀書(shū),我也聽(tīng)到了,我先上了講臺(tái)。交給您我辦的手抄報(bào),然后我下來(lái)了,并沒(méi)有直接讀書(shū),而是在那兒一直收拾我的東西,因?yàn)槲业臇|西非常亂。這時(shí),檢查讀書(shū)的老師來(lái)了,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還在收拾,這時(shí),老師走到我旁,輕輕對(duì)我說(shuō):“你蹲在那干什么?下次來(lái)了就要先讀書(shū),下課也可以收拾東西。”我回答老師說(shuō):“知道了。”從您的教育中,我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,以后我的東西都是在下課收拾的。在這里,我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!老師,您真是我們的好老師。”
老師,您教給我們知識(shí),還負(fù)責(zé)班級(jí)里各種事物,為了我們,您從來(lái)都是匆匆的忙來(lái)忙去,沒(méi)有好好休息,每天都在教室忙碌,您就像一位辛勤的'園丁,用心血澆灌著我們,從不知道付出了多少汗水,卻不需要求回報(bào),我們的各項(xiàng)作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真的批改,不放過(guò)一點(diǎn)錯(cuò)誤。
我真心的對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,范老師!謝謝您對(duì)我們的教育和付出,謝謝您對(duì)我們媽媽般的關(guān)心和愛(ài)護(hù),您辛苦了!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7
翁老師,您陪伴我們度過(guò)了三年時(shí)光,教導(dǎo)我們可貴的知識(shí),引領(lǐng)我們勇敢地向前,在這里,我想對(duì)您說(shuō)幾句悄悄話了。
有一次我的友誼出現(xiàn)了問(wèn)題,與朋友鬧矛盾了,互不理睬,就算擦肩而過(guò),也不說(shuō)一句話,可我不想結(jié)束這段曾經(jīng)美好無(wú)暇的友情,放學(xué)回家,我寫(xiě)了一封信給您。在我的.信中,我問(wèn)了您一些問(wèn)題:1、我的朋友是任性嗎?2、我該怎么做?第二天我把信悄悄的塞進(jìn)了您的手里。后來(lái),您也把信放進(jìn)了我的抽屜里。在回信中,您的語(yǔ)氣溫和,以親切的文筆告訴我該怎么做才能與朋友更加親切。讀起這封信時(shí),我的心里十分溫暖;匦V,我按著您提的方法嘗試了一下。下課時(shí),我與她們心平氣和地交談了一下,問(wèn)了問(wèn)她們對(duì)我的看法,朋友們也說(shuō)出了心里話。她們還想擁有我這個(gè)朋友,因?yàn)榕笥阎g,在于分享,也要懂得寬容和理解,我們重歸于好。我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您。您幫我在友誼的道路上搭上了一條充滿希望的小橋!
翁老師,您就像春天里帶有碩大果實(shí)的大樹(shù),我們就是小動(dòng)物,躺在樹(shù)陰底下乘涼,享受涼爽;您就像是夏日里的一陣涼風(fēng),使我們神清氣爽;您也像冬日里的太陽(yáng),使我們永遠(yuǎn)溫暖。
翁老師,您是世界上最好最完美的一位老師。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8
邱老師:
您好!
您知道嗎?我們都很想您。您教了我們四年,這四年的記憶,就像那種很大的一顆糖,有甜、有苦、有酸……又像一些粉筆,有長(zhǎng)、有大、有小……邱老師,您與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都深深地記在心中。
記得五年前,我們剛剛來(lái)到小學(xué)。畢竟,小學(xué)不是幼兒園,我們?摁[,上課也不好好上。然而上了您的數(shù)學(xué)課,我們被您那生動(dòng)活潑的語(yǔ)言吸引到了。從此以后,每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí),我們就積極舉手發(fā)言。
您還記得嗎?有一次,您來(lái)我家家訪,我給您擺了一大桌子好吃的,您卻只吃了個(gè)橘子,并讓我多吃點(diǎn)。我只顧著吃,沒(méi)聽(tīng)你們談話。事后,媽媽對(duì)我說(shuō),您的女兒考上了吳江中學(xué),并說(shuō)您覺(jué)得我很聰明,讓我好好學(xué)……
我還清楚的'記得,一年前,我數(shù)學(xué)只考了九十三,您把我叫到了辦公室,我本以為等待我的是一頓責(zé)罵,可我沒(méi)想到,您是要給我分析錯(cuò)題?焐险n時(shí),您拍了拍我的肩膀,輕聲說(shuō)了句:“繼續(xù)努力!”
四年級(jí)時(shí),有一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我在班上是全能冠軍,被選去學(xué)校比賽。到了比賽日期我信心滿滿的走進(jìn)教室,口算比賽,還行。但到了解決問(wèn)題,我只對(duì)了三道題,算二十四點(diǎn)比賽,我剛開(kāi)始就被淘汰了。不久,邱老師您便趕了過(guò)來(lái),問(wèn)了情況,便鼓勵(lì)我,安慰我……
邱老師,謝謝您四年來(lái)的陪伴與鼓勵(lì)!
祝您
開(kāi)心健康!
寫(xiě)信人:
年月日
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9
一雙黑寶石似的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,嘴角上還有一對(duì)小酒窩。這不就是周老師您嗎?
您是一位溫柔的老師。還記得一年級(jí)第一天上學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)椴皇煜ば颅h(huán)境,在教室里哭得很傷心,別的小朋友都開(kāi)始笑話我,這使得我更加害怕,更加地想媽媽。這時(shí)候,您走了過(guò)來(lái),輕輕地拍著我的.肩膀,溫柔地對(duì)我說(shuō):“小朋友,別哭了,你已經(jīng)是一年級(jí)的小姐姐了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)哦。雖然現(xiàn)在換了個(gè)新環(huán)境,但是多了這么多新的好朋友,可以跟她們一起學(xué)習(xí)一起玩,不是也很有趣嗎?”聽(tīng)了您的話,我漸漸止住了哭聲,很快融入了一年級(jí)的大家庭中。
您也是一位敬業(yè)的老師。一次,我的數(shù)學(xué)書(shū)落在了學(xué)校,直到晚上八點(diǎn)多了才想起來(lái),媽媽匆忙帶我回教室去拿,沒(méi)想到路過(guò)您辦公室時(shí),竟看到里面燈火通明。原以為是老師們忘記關(guān)燈了,走近一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是您還在兢兢業(yè)業(yè)地批改試卷,甚至都未發(fā)現(xiàn)我們的到來(lái),我連忙告訴媽媽小聲一點(diǎn),免得打擾到您工作。
周老師,一眨眼,您已經(jīng)教了我們整整四年了,您不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,在為人處世上,您更是以自身的行動(dòng)感染著我們。聽(tīng)說(shuō)下學(xué)期我們要換老師了,雖然您不教我們了,但我還是想對(duì)您說(shuō):“周老師,謝謝您四年來(lái)對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,您永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的老師!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10
老師,謝謝您,您將您積累的所有知識(shí)傳遞給我們,您教我們識(shí)字,您教我們?cè)趺从懈星榈睦首x課文,您教我們?cè)鯓訉?xiě)作,您就像我的家人一樣。
我一向要求完美,所以我上課不敢回答問(wèn)題,我都知道答案,可我就是不敢舉手回答問(wèn)題,我怕我說(shuō)錯(cuò)了。直到一次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我的媽媽和您談了我的.學(xué)習(xí)情況,您說(shuō)我不敢舉手回答問(wèn)題,這點(diǎn)我不得不承認(rèn)。您說(shuō):“回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,有老師在,老師當(dāng)場(chǎng)給你糾錯(cuò)!蔽衣(tīng)了,下定決心要積極舉手回答問(wèn)題,因?yàn)橛欣蠋熢冢揖筒慌隆?/p>
從那以后,我嘗試著舉手回答問(wèn)題,讓自己變得更完美。我先從小問(wèn)題開(kāi)始鍛煉,后來(lái)問(wèn)題越來(lái)越難,我也試著回答。如果我答錯(cuò)了,老師馬上就給我糾正了過(guò)來(lái),所以我的膽子越來(lái)越大了,從一個(gè)星期不怎么回答問(wèn)題,到一天回答一次,一天回答兩次,一天回答三次,一天回答四次…………我回答問(wèn)題的次數(shù)越來(lái)越多了,我的膽子也越來(lái)越大了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)回答問(wèn)題原來(lái)這么有趣,我以后一定要積極發(fā)言,做一個(gè)更加完美的女生。其實(shí)我回答的并不標(biāo)準(zhǔn),并不太正確,但老師為了鼓勵(lì)我,就說(shuō)我回答的對(duì)。從此我愛(ài)上了回答問(wèn)題。
老師,您像我的母親,對(duì)我百般呵護(hù),您能教給我們多少,您全都教給了我們。老師,您已經(jīng)五十多歲了,您多休息一會(huì)兒吧。下課您從辦公室來(lái)到教室,利用課間幫助學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)查漏補(bǔ)缺。老師,您辛苦了,要多喝水,注意身體。老師,我們愛(ài)您……
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11
老師,我要感謝您對(duì)我的照顧。感謝您一直以來(lái)像園丁一樣培育著祖國(guó)的花朵,又像橋梁一樣,使我們從無(wú)知到達(dá)有知的彼岸……當(dāng)我們正在睡覺(jué)時(shí),或許您家的'燈依然亮著,而燈下的您正在不知疲倦地批改作業(yè)。老師,您辛苦了!
您就是我的第二個(gè)母親。您有母親般仁慈的心,有母親般寬闊的胸懷。在家里,爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)家,在學(xué)校里,老師和我們組成了一個(gè)班級(jí)。
還記得那一次,我考試沒(méi)考好,只考了80多分,您把我叫到講臺(tái)上,讓我看錯(cuò)的題目。我看著因?yàn)榇中亩e(cuò)的題,當(dāng)時(shí)就盯著試卷愣住了,但我似乎感覺(jué)到您比我還難過(guò)。看到分?jǐn)?shù)一分一分地減,我瞬間哭了,我害怕你會(huì)批評(píng)我,只好拿著試卷看了一遍又一遍。您卻告訴我,哭是沒(méi)有用的,下次注意就行了。
還有一次,那是一個(gè)冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下,如跳舞的女子。您比我們還早聽(tīng)到了雪花呼喊的聲音,緊接著,我們就接到了您的“圣旨”:去玩雪!我們太開(kāi)心了,您的話有一種魔力,能使我們歡呼雀躍。
老師,我要感謝您,讓我們健康成長(zhǎng)!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12
老師,我有一句話埋藏在心底很久了,一直不敢告訴您。
您還記得上次考試的事情嗎?我語(yǔ)文考到了96分,全班第一名!那時(shí),我感到格外興奮,不時(shí)張望著同學(xué)的分?jǐn)?shù)。就在我和同桌對(duì)答案的時(shí)候,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)有一道題目我和我同桌不一樣,那是一道選擇題,他選的是“A”,我選的是“B”,但都打了勾,我一下子懵了,我仿佛覺(jué)得那紅艷艷的大勾正在刺著我的眼睛。在您講題目的'時(shí)候,我雖然規(guī)規(guī)矩矩地坐在椅上上,心里其實(shí)已經(jīng)是七上八下,十分不是滋味。
那題很明顯是我做錯(cuò)了,而您卻給我判了勾,我想告訴您,可是,這樣一來(lái),第一名就不再屬于我了;不告訴您吧,良心又收到譴責(zé),我坐立不安。
最后,在猶豫不決中,我還是把試卷放進(jìn)了書(shū)包。走在回家的路上,我心情沉重,不說(shuō)也不笑,身邊同學(xué)們很奇怪地看著我。我謊稱肚子疼,飛一般地跑回了家。
學(xué)期很快就結(jié)束了,大家都將告別四年級(jí),跨進(jìn)五年級(jí)。可我還是不敢和您說(shuō)起那件事。我怕您批評(píng)我,我怕您不再相信我。老師,您經(jīng)常教育我們,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可是我……老師,您還會(huì)原諒我嗎?
老師,我真誠(chéng)地向您說(shuō)一聲“對(duì)不起”,請(qǐng)您原諒我。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13
我們的班主任老師,是一位女老師,她負(fù)責(zé)教我們語(yǔ)文,而且經(jīng)常被不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)惹生氣,弄得老師每天都愁眉苦臉[注:皺著眉頭,哭喪著臉。形容愁苦的神色。]的,只偶爾笑一下而以。
有一天,是六·一兒童節(jié),是個(gè)值得高興的日子,可是,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)到,那些同學(xué)以為今天放假,就沒(méi)來(lái)學(xué)校。老師來(lái)了,有同學(xué)舉手說(shuō):“老師,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)到!鳖D時(shí),老師火冒三丈[注:形容憤怒到極點(diǎn)。],看起來(lái)像是想揍人一樣?墒菫榱宋覀兊'節(jié)目,老師還是把心中的那團(tuán)怒火給澆滅了,然后給我們化妝;陫y之后,我看見(jiàn)有同學(xué)去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一干二凈[注:形容十分徹底,一點(diǎn)兒也不剩。],我本來(lái)也想把臉上的妝洗了,可是一想:“這是老師好不容易化的妝,而且還是老師的化妝品,我要是洗了,那老師的貢獻(xiàn)不是白費(fèi)了嗎!”這么一想,我決定不洗了。
節(jié)目表演完了,就準(zhǔn)備回家了,可是老師還在忙這忙那的。非常的累。老師忙完了,就進(jìn)教室來(lái)布置我們打掃衛(wèi)生,掃完后就回家?墒,老師突然發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了,又生氣了。最后老師被同學(xué)們氣得,又氣又累。
老師我想對(duì)您說(shuō):“我們辛勤的園丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”我們的班主任:吳曉琳:吳老師。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14
老師,有一件事我一直憋在心里,感覺(jué)忐忑不安。今天,我一定要告訴你事情的真相。
那是一個(gè)星期五的上午,您把英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)了,并讓我們同桌互相檢查有沒(méi)有沒(méi)改出的錯(cuò)誤。聽(tīng)寫(xiě)本到手了,我懷著期望的心情翻開(kāi)了英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本。哇!一個(gè)大大的100分批在我的作業(yè)本上,我暗自“耶”了一聲。我往同桌那瞟了幾眼,突然發(fā)現(xiàn)我少寫(xiě)了一句,您竟沒(méi)有改出來(lái)。同桌偷懶說(shuō):“哎,我們自己檢查吧!”我暗自慶幸,這樣您就不會(huì)知道我有錯(cuò)了。
幾分鐘過(guò)后,您回到教室。您問(wèn):“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤啊?有錯(cuò)誤的請(qǐng)舉手!”全班好幾個(gè)人舉了手,而我的內(nèi)心仍在掙扎著。如果舉手,一個(gè)100分又沒(méi)有了,如果不舉手,那又不誠(chéng)實(shí)。我想了又想,決定不舉手。于是我裝作若無(wú)其事的樣子把英語(yǔ)本塞進(jìn)了書(shū)包里。我十分擔(dān)心您會(huì)下來(lái)一個(gè)一個(gè)地查,又查出了我的錯(cuò)誤,會(huì)很生氣。但您并沒(méi)有這樣做。放學(xué)了,我趕緊背起書(shū)包逃似的跑出了教室。回家的路上,寒冷的`風(fēng)吹到我的臉頰上,如被刀劃了般疼痛。樹(shù)上枯黃了的樹(shù)葉紛紛落下,被行人踩在腳下,發(fā)出“嘎吱”的聲響。一切都是那么的悲涼,我的心也在狂跳不止,久久不能平復(fù)。
老師,這是我第一次撒謊,也將是最后一次。我今天向您承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤,您可以原諒我嗎?
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15
老師,我心里有些話想對(duì)您說(shuō)。
老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們每一朵祖國(guó)的嬌嫩之花。如果把班級(jí)比作我們的家,那么我們就是孩子,您就是我們的母親,您用知識(shí)把我們澆灌長(zhǎng)大,也讓我們成為了一個(gè)講道德,懂禮貌,明事理的人。
您還記得嗎?有一次您叫我回答問(wèn)題,可因?yàn)槲揖o張過(guò)頭了,啃啃巴巴吐不出半個(gè)字來(lái),您又叫了另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)答,等那位同學(xué)回答完問(wèn)題后,我以為你一定會(huì)大罵我一頓,可是,讓我驚訝的是,您只是溫柔的說(shuō)“坐”。
還有一次,我也是緊張的說(shuō)不出話來(lái),這時(shí),您的笑容已經(jīng)不見(jiàn)了,不出所料,您把我破口大罵了一頓,在罵我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)您額頭的皺紋又多了一條,您皺著眉頭,從這表情上我看出你特別的生氣,還有從您的眼神中,我感到了您對(duì)我的失望。以前我只知道,老師罵我們是對(duì)我們的關(guān)心,
可是那天,您的那條皺紋終于讓我知道了您的良苦用心和對(duì)我的重視,您那失望的眼神讓我感受到了。您對(duì)我們的付出和對(duì)我深切的希望。每想到這個(gè)我都會(huì)羞愧萬(wàn)分,每想到那條皺紋和那個(gè)眼神,我就會(huì)不停的'告訴自己,楊嘉寧,加油!這是鞭策我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。試想一下,天下除了老師還有誰(shuí)像我們的父母一樣,因?yàn)楹⒆拥牟徽J(rèn)真和不好好學(xué)習(xí)而生氣呢?
老師,我會(huì)用出色的成績(jī)撫平你額頭的皺紋,讓您綻開(kāi)笑容。此時(shí)此刻,我要鄭重的說(shuō)一聲“老師,您辛苦了”!
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