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讀書(shū)作文

時(shí)間:2023-10-10 10:26:17 讀作文 我要投稿

實(shí)用的讀書(shū)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的讀書(shū)作文

讀書(shū)作文 篇1

  有許多偉人傳記激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí),我最喜愛(ài)的是《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒。

  書(shū)中主人公海倫·凱勒是一個(gè)聾盲人,她渴望光明,渴望與其他小朋友一樣成為健全人。是因?yàn)槭裁词购悺P勒變成聾盲人呢?原來(lái)她出生在美國(guó)南部,有一次她生了一場(chǎng)重病,使只有一歲半的海倫成為了聾盲人。雖然她有身體缺陷,但是她并沒(méi)有放棄,在她老師安妮·莎莉文的指導(dǎo)下,考進(jìn)了哈佛大學(xué)。這是一件很不可思議的事,一個(gè)健全的人都很難考進(jìn)這所高級(jí)學(xué)府,更何況一個(gè)身體有缺陷的人呢,我們無(wú)法想象她付出了比正常人多多少倍的.努力。她可能在我們熟睡的夜晚努力學(xué)習(xí),在放假休息的時(shí)候她仍在學(xué)習(xí),這個(gè)就是我們要學(xué)習(xí)的勤奮與堅(jiān)持精神。

  在讀這本書(shū)時(shí),我就想到了美國(guó)著名作家馬克·吐溫說(shuō)的一句話:在當(dāng)今社會(huì)有兩位傳奇人物,拿破侖和海倫·凱勒,拿破侖用武力征服世界,他失敗了,海倫·凱勒用文筆征服世界,她成功了,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的人,各種條件都比海倫好了多少倍,所以我們更要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)像海倫·凱勒那樣努力的人。

讀書(shū)作文 篇2

  哈哈,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,暑假終于到來(lái)了!本想好好玩一玩,可是沒(méi)有想到迎接我的卻是一個(gè)充滿輔導(dǎo)班的天地。

  早上八點(diǎn)。媽媽就叫我起床。我有點(diǎn)不高興,心想:“怎么這么早就要起床呀,我還沒(méi)睡夠呢!”唉,母命難違,我揉一揉矇眬的睡眼,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,很不情愿地起來(lái)了。 草草地吃過(guò)早飯,我一看時(shí)間:“呀!已經(jīng)八點(diǎn)二十分了!爸爸快點(diǎn),要遲到了!”說(shuō)完,我就抓起讀英語(yǔ)的袋子飛奔下樓,爸爸也隨后就到。我和爸爸跨上電瓶車(chē),急速駛向教英語(yǔ)的老師家里。英語(yǔ)讀了兩個(gè)小時(shí),回到家已快中午十一點(diǎn)了。

  我吃完飯,不敢睡午覺(jué),因?yàn)橄挛鐑牲c(diǎn)還要到另一位老師家里去學(xué)英語(yǔ)的音標(biāo)。我只看了一會(huì)兒書(shū),便又去學(xué)音標(biāo)了,從兩點(diǎn)一直學(xué)到四點(diǎn),媽媽把我接回家已經(jīng)四點(diǎn)半。媽媽匆匆做完飯,等爸爸回來(lái)。爸爸是五點(diǎn)半下班的`,而我六點(diǎn)鐘就要開(kāi)始學(xué)奧數(shù)。

  爸爸終于回來(lái)了,我和爸爸火急火燎地吃完飯,向奧數(shù)老師家進(jìn)發(fā)。讀完奧數(shù)已是八點(diǎn),回到家都快九點(diǎn)了,然后我洗澡,睡覺(jué)。半夜里,我在夢(mèng)里也上輔導(dǎo)班呢!

  有幾天沒(méi)有讀輔導(dǎo)班,那也不空著。學(xué)校里老師布置的作業(yè)也不得怠慢呀!日記要寫(xiě)的,練字也不能耽擱。另外,輔導(dǎo)班老師布置的作業(yè)也不能馬虎。還有,小提琴要練習(xí)的,下一冊(cè)的功課要預(yù)習(xí)的?傊粋(gè)字:忙!

  奶奶叫我去鄉(xiāng)下住幾天,我一口回絕了:“不行,我要讀書(shū),沒(méi)空!”奶奶百思不得其解,問(wèn):“咦,這不是放假了嗎?怎么還要上學(xué)呀?”我說(shuō):“奶奶,是上輔導(dǎo)班!”奶奶搖搖頭,嘆了口氣說(shuō):“唉,真搞不懂,怎么會(huì)這么忙呢?”讀幼兒園小班的表弟這么說(shuō):“等書(shū)寧姐姐作業(yè)做好了,我去書(shū)寧姐姐家玩!”

  唉,暑假學(xué)習(xí)可真忙啊!雖說(shuō)假期是超越的機(jī)會(huì),但是這么忙好像有點(diǎn)過(guò)火了。

讀書(shū)作文 篇3

  首先,通過(guò)讀書(shū),我認(rèn)識(shí)了很多字,還有很多英語(yǔ)單詞。我從五歲起就能自己獨(dú)立看書(shū),不用爹媽幫忙,F(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)立地看很厚很厚的各類(lèi)書(shū)了。還能讀點(diǎn)英文小短文。

  其次,讀書(shū)讓我懂得了很多生活知識(shí)。比如《功夫熊貓》,里面寫(xiě)的熊貓,他非?炭嗟鼐毠,最終打敗了惡徒殘豹,保護(hù)了和平谷。還有《丑小鴨》里的丑小鴨吧,她雖然長(zhǎng)得丑,也不受任何打擾,努力長(zhǎng)大,變成了高貴的鳥(niǎo)兒--天鵝。這些書(shū)里的'故事教會(huì)我,人做事要刻苦,人在生活中要自信自強(qiáng)。

  最后,通過(guò)讀書(shū),我知道了很多科學(xué)知識(shí)。比如《法布爾昆蟲(chóng)記》,通過(guò)這本書(shū),我了解了狼蛛的生活習(xí)性,圓網(wǎng)蛛如何織網(wǎng),以及它們是怎樣捕獵食物的!队钪妗纷屛颐靼缀诙础L(fēng)瀑洋是怎樣形成的。

  當(dāng)然,讀書(shū)的好處還多著呢。古人說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。同學(xué)們,讓我們把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣吧。

  書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,沒(méi)有書(shū)就缺少知識(shí),沒(méi)有書(shū)生活就不豐富了,沒(méi)有書(shū),人類(lèi)的一切就不會(huì)有這樣的美好生活,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣,無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

讀書(shū)作文 篇4

  讀書(shū),似香茗,須要靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品嘗,喜歡讀書(shū)的人,才會(huì)感受到書(shū)的神奇魅力。一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀一本好書(shū),就像與一位高尚的人談話,這是多么美好的事情!

  放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店到晚上又依依不舍,害怕被老板發(fā)現(xiàn)自己只光顧而不買(mǎi)書(shū)的作家林海音;小時(shí)候偷偷看書(shū)的文學(xué)翻譯家季羨林;會(huì)選擇書(shū)來(lái)陪伴自己環(huán)繞世界旅行的作家尤安·艾肯;從小就喜歡讀書(shū)作文寫(xiě)得好的葉文玲。書(shū)是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的無(wú)聲老師,書(shū)是給我們帶來(lái)自信的好朋友,書(shū)更是人類(lèi)的精神糧食!讀好它,你就像一本百科全書(shū)。

  沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有書(shū),我們的生命就像進(jìn)入了茫茫的沙漠,在這個(gè)荒無(wú)人煙,一無(wú)所知的沙漠里,你分不清方向,看不到盡頭,只能盲目的向前走。書(shū)是你迷路時(shí)的指南針,是你饑渴難耐時(shí)的甘泉,是你生命的`綠洲,給你走出荒漠的勇氣和力量。書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,給予了我們精神的糧食,使我們懂得了生命的意義,讓我們感受到了生活的魅力!書(shū)是我們的良師益友,它將和我們一生結(jié)伴而行。它悄悄的影響和改變著我們的一生。 書(shū)可以使驕傲者變得謙虛,使嬌弱者變得堅(jiān)強(qiáng),使貧窮變得富有,使平庸者變得高尚,它使我們擁有了智慧,擁有了力量,它使我們的世界更加美好和絢麗。

  讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)會(huì)讓我們感受到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體會(huì)到人間的“真”“善”“美”,走進(jìn)閱讀世界,感受心靈最純潔的地方。同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋,感受書(shū)的神奇魅力吧!

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