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班級(jí)作文600字

時(shí)間:2023-10-10 11:36:17 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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[熱門]班級(jí)作文600字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的班級(jí)作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱門]班級(jí)作文600字10篇

班級(jí)作文600字 篇1

  上課的鈴響起的時(shí)候,郭老師走進(jìn)教室門說:“今天下午大掃除,要帶盆和抹布來(lái),最好帶一些洗衣粉和洗潔精!薄班!噢!”教室里頓時(shí)響起了一片歡呼聲。

  當(dāng)我拿著盆和抹布來(lái)到教室時(shí),我們小組的同學(xué)都已經(jīng)到齊了,大家都很興奮,有的摩拳擦掌,有的捋胳膊挽袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我這個(gè)組長(zhǎng)馬上發(fā)號(hào)司令:“黃翔去擦中間那扇窗戶,王月和郭峰去擦第一扇窗戶,王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶!边@幾個(gè)同學(xué)趕忙拿臉盆接水,然后各自分工擦洗起來(lái)。有的站在椅子上擦上半部,有的踮著腳擦中間,有的蹲下身子擦下邊,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。

  我這個(gè)組長(zhǎng)也不能閑著,叫上雷晨光去擦柜子、講臺(tái)和講臺(tái)后面的那面墻。我先往臉盆里到了一些洗潔精,拿起抹布蘸了點(diǎn)水,擦起墻來(lái)。雷晨光在我后面認(rèn)真地擦著講臺(tái),擦得滿頭大汗,頭上冒著熱氣,便擦邊說:“這該死的紅墨水,怎么也擦不掉!边@時(shí),我也碰到了麻煩,墻上有許多黃色的斑點(diǎn),我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑點(diǎn)好像對(duì)我說:“你不要白費(fèi)力氣了,你是擦不掉我的.,哈哈哈…!”這時(shí),我的斗志一下子高漲起來(lái),對(duì)它說:“你等著吧,我一定會(huì)把你擦掉,看你能得意多久!闭f著,我又往臉盆里加了點(diǎn)洗潔精,把抹布放進(jìn)去揉了揉,然后使勁擦那些小黃點(diǎn),慢慢地,小黃點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地淡了,這些小黃點(diǎn)好像對(duì)我說:“大哥,饒了我吧,我還想在這多住一年呢。”可是我要斬草除根。我又加了一把勁,把它們?nèi)肯麥缌。我抬頭看了看,墻已被擦得干干凈凈,露出了廬山真面目。我扭頭看了看雷晨光,他也把講臺(tái)擦干凈了,我又看了看我的其他組員,他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶擦得一塵不染。

  我們終于完成了任務(wù)?,我們的教室變得多么干凈明亮,可是同學(xué)的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄臟弄濕了,有的臉成了大花貓,有的甚至連腰都直不起來(lái)了。雖然我們很累,可是我們很高興,因?yàn)槲覀冞^了多么有意義的一天。

班級(jí)作文600字 篇2

  我們這一班是一個(gè)非常可愛的班級(jí),非常講義氣的班級(jí),我們一起經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,晃呀晃,就過了3年。

  我們下課后的消遣就是"打打殺殺",嘿,打是有的,殺就沒了.就這樣,男生打女生,女生還打男生,打來(lái)打去,在別人眼中,我們就像一盆散沙,可在有困難的時(shí)候,我們將會(huì)給予他們鼓勵(lì)和意見。

  我記得有一次,我們整個(gè)年級(jí)舉行"閱讀優(yōu)秀班級(jí)"比賽,這時(shí)整個(gè)年級(jí)最差的 班級(jí)就是我們這班,恰巧,老師病倒了,又沒有老師來(lái)代課,唯有靠我們自己了,我們商聯(lián)好了讓班長(zhǎng)來(lái)當(dāng)"小老師",然后拜托英語(yǔ)老師幫我們收集有關(guān)于閱讀的資料 ,就這樣,我們就成為了四年級(jí)的"閱讀優(yōu)秀班級(jí)",我們可高興了。

  想不到就這樣 ,卻引來(lái)了一場(chǎng)悲局...我們想慶祝一下的,打算每人出10塊錢來(lái)買一些零食,在上語(yǔ)文課的`時(shí)候吃, 經(jīng)過大家的同意,我們找了兩位跑的最快的"飛毛腿",下去買東西,生怕讓別人知道. 上課鈴響了,這兩位"飛毛腿"怎么還沒上來(lái)呀!大家有點(diǎn)焦急了,這時(shí),我們聽到了腳步聲,以為是"飛毛腿"回來(lái)了,可一開門,"是副校長(zhǎng)."大家異口同聲地說.過了沒多久,"飛毛腿"回來(lái)了,副校長(zhǎng)看到"飛毛腿"那狼狽的樣子,生氣地說:"你們兩個(gè)都給我罰抄14課."我們驚呆了,14課是我們整本書篇幅最長(zhǎng)的課文啊.....

  這時(shí),不知是誰(shuí)用他那洪亮的聲音,大聲地說:"是我們叫他們下去買的,要罰我跟他一起受罰.""對(duì),我跟他一起受罰."大家說......

班級(jí)作文600字 篇3

  我有一個(gè)神奇的家庭,里面住著各種各樣奇怪的生物,這個(gè)家庭的名字叫做八零一,這里充滿著了溫馨和快樂。這個(gè)家庭有四十五個(gè)孩子,他們有著不同的性格,每一個(gè)人都是一種特殊的生物。

  在這里,有一種名為喜劇的生物,他們總是趁老師不注意或者上自習(xí)課時(shí),便開始他們的即興表演,他們總是笑料百出,惹的我們哄堂大笑。但老師一出現(xiàn),他們立即裝作沒事人一樣,好像剛才不是他們一般。可是總是有幾個(gè)非常倒霉的被老師抓到,但她們還是依然我行我素,甚至有時(shí)把老師們逗的大笑。

  這里還有一種最氣人的生物叫最做好學(xué)生,他們每次考試總是會(huì)讓我們驚嘆不已,但是他們卻很氣人的說:“有嗎?我認(rèn)為我考得很不好!边@話一出,讓我們?nèi)滩蛔∠氚阉麄兣肿嵋活D,真的是人比人氣死人。

  在這里還有一群殺傷力非常大的生物叫做話嘮,他們永遠(yuǎn)不知疲倦,沒有一時(shí)一刻的停歇,只為了干一件事情:‘說話’。他們可以說出許多奇怪的話語(yǔ),足以把聽者整瘋。他們最厲害的武器就是自言自語(yǔ),自己能夠說上一整天都不會(huì)累。真的太可怕了,萬(wàn)分不幸是這類生物就坐在我附近。

  這里還有兩類生物是互相生存,一類是欠揍型生物,還有一類是暴力型生物,這兩類生物在一起,能夠襯托出對(duì)方是多么的‘溫柔’或者‘暴力’,我周圍的這兩類生物,每天都上演著世界大戰(zhàn),好怕怕。

  ……

  當(dāng)然,必須提一下我們的'老班,這是我們班級(jí)最最最強(qiáng)的生物,他不但能夠把各類生物整的服服帖帖,而且有些生物還發(fā)生了令人羨慕的“變異”。

  正是這些奇怪生物組成了801這個(gè)奇妙和諧的大家庭。我愛我的801!

班級(jí)作文600字 篇4

  “這姓陳的真該死!”我使勁的把手中的書“啪”的扔在課桌上,氣呼呼地坐在凳子上。

  自從我坐到那個(gè)陳浩東后面那桌,他就成天罵我,罵來(lái)罵去也就這幾句,一點(diǎn)兒也沒新意,我的耳朵都聽出老繭來(lái)了。每次好好跟他說話時(shí),他總是要罵上我?guī)拙,把我氣得滿腔怒火。我想罵他,但他說起臟話來(lái)總是說不完,我也不知到該罵些什么。有一回中午,他又在向我展示他那“絕活”了。他滔滔不絕的罵著我,我也罵他。可他罵起來(lái)多帶勁兒啊,聲音沒過了我的聲音。他那張“出口成臟”的嘴就像機(jī)關(guān)槍一樣不停地朝我“發(fā)射子彈”,而我總是一步步的被他擊退。我沒力氣在罵他了。怎么辦呢?我想著想著。看看這姓陳的多驕傲呀,我越聽越煩、越聽越火,嘴上罵不過他,那我就在心里罵,罵死他!我就想先忍住,待會(huì)兒再告訴老師。我就先忍了一會(huì)兒,可他罵得實(shí)在是太過分了,太離譜了。突然,我想到了“假哭”。事已至此,只好先試試了,勝敗在此一舉。于是,我就裝出要哭的第一步,然后摘下眼鏡,趴在桌子上,雙手抱住,再把頭埋向雙臂里,最后再發(fā)出哭的聲音。這下,姓陳的有點(diǎn)慌了。他把好像頭低下,用手碰了碰我,還說:“喂,喂……”我感覺時(shí)機(jī)到了,就迅速地抓起旁邊的`筆袋朝前面扇過去,然后再迅速戴上眼鏡看看情況如何。呈現(xiàn)在我面前的是用手捂著臉的陳浩東和他捧腹大笑的同桌。我立刻明白了是怎么回事,也笑了起來(lái)。“你……你……哎呦……”陳浩東指著我說不出話來(lái)了。我當(dāng)時(shí)可是看都沒看就扇了過去,哪只會(huì)扇的那么準(zhǔn)。

  因?yàn)橛霉P袋扇了他一下,報(bào)了仇,所以我樂了一個(gè)下午!還在心里大喊:“哈哈哈……我終于為自己報(bào)仇雪恨啦!”

班級(jí)作文600字 篇5

  “你們現(xiàn)在越來(lái)越隨意了!”沈老師生氣地對(duì)我們說,“上其它副課就可以隨便講話了,而且音樂老師說紀(jì)律就數(shù)1班,2班最不好了,下一次上音樂課我到要去聽聽看!”

  現(xiàn)在我們班上除語(yǔ)數(shù)英課之外,課上紀(jì)律差極了,老師們因?yàn)樘惩A艘淮斡忠淮,我們還是不聽,甚至有老師讓我們靜坐好幾分鐘了。

  這個(gè)星期五的音樂課,沈老師果真到了音樂教室來(lái)聽我們的音樂課,坐在后排,這樣就能對(duì)每位同學(xué)在干什么事情了如指掌!吧险n!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師好!”“請(qǐng)坐!遍_始上課了。教室安靜極了,好像一個(gè)小鐵釘?shù)粼诘厣隙伎梢月犚姡覀兂鴼g快的民歌,沈老師也輕輕地哼唱著,由于沈老師在的緣故,大家都不敢放肆,然而差不多沈老師聽了10分多鐘的音樂課后,她悄悄地離開了音樂教室。沈老師一走,這下可完了——-

  看見沈老師離開音樂教室的`同學(xué)就開始相互轉(zhuǎn)告!吧蚶蠋熾x開教室了!”“沈老師離開教室了!”“沈老師離開教室了!”后排同學(xué)知道了,前排的同學(xué)也知道了,教室就像往常一樣,炸開了鍋,不知情的人走進(jìn)來(lái)還以為這是休息時(shí)間,有坐在椅子上打鬧的,有在講話的,有在玩小游戲的,也有笑得喘不過氣來(lái)的。音樂老師看上去也很無(wú)奈,老師讓我們唱歌也不好好唱了,只是嘴巴一張一合地草草了事,我也一樣,在和左右兩邊的同學(xué)說話,老師的話聽一半,另一半權(quán)當(dāng)耳邊風(fēng),老師給我們看一些關(guān)于歌曲的視頻時(shí),因?yàn)楦枨鶰V里的有些特效很好笑,我們大家又有了話題,比如:人在黃河上走而不沉下去;人站在中間不停地勻速地慢慢轉(zhuǎn)圈;還有下面字幕里的錯(cuò)別字,“像”寫成了“象”,“身”寫成了“聲”,都讓大家哭笑不得。這時(shí),我終于知道為什么我們沒有得到文明班級(jí)了,上除語(yǔ)數(shù)英三名課之外的課時(shí),紀(jì)律不好,這才是最大的隱患。

  “你們現(xiàn)在越來(lái)越隨意了!”沈老師的話語(yǔ)又在我耳邊響起,難道我們班就一直這么隨意,不自覺嗎?我們真的應(yīng)該改改了!

班級(jí)作文600字 篇6

  “我,我直接跟你們班班主任說明天的公開課不讓你們班上了!”

  英語(yǔ)方老師氣得唾沫星子四射,就連原本肉色的皮膚此時(shí)也變成了爆炒過的豬肝色。最近我們的班級(jí)升起了一股歪風(fēng)——破壞課堂紀(jì)律。許多老師因此講不了課,所有時(shí)間都用來(lái)講紀(jì)律。

  就拿今天來(lái)說吧。方老師這么生氣就是因?yàn)殄X力展他們這幾個(gè)死黨上課講話。

  開頭應(yīng)該是這樣的`。方老師在臺(tái)上鄭重地說:“明天公開課你們必須好好表現(xiàn),過來(lái)聽課的老師全都是區(qū)級(jí),市級(jí)的,你們必須給我好好表現(xiàn),聽明白了沒有?如果你們丟了臉,那就是丟了我們城南小學(xué)的臉!”就在老師激情地“訓(xùn)”人時(shí),臺(tái)下卻傳來(lái)一陣嘀嘀咕咕的聲音:“嘿,小傅,‘刀塔傳奇’你打到第幾關(guān)了?”“錢力,最近我媽不讓我玩,我上次打第47關(guān)了,你呢?”“哈哈,我總算超過你了,我打51關(guān)呢!”誰(shuí)知他們好景不長(zhǎng),老師站得高,看得遠(yuǎn),很快發(fā)現(xiàn)了他們。正當(dāng)老師教訓(xùn)他們時(shí),其他地方也開始鬧哄起來(lái),于是有了先前的那一幕。

  這種事每?jī)扇炀蜁?huì)發(fā)生一次,每次后果都一樣:老師大發(fā)雷霆,全班還是屢錯(cuò)屢犯,屢犯屢錯(cuò)。

  我們班破壞課堂紀(jì)律還不止這一條,排名第二的便是在班主任眼皮底下玩玩具。

  同樣的,也是那天下午,班主任正上著品德課,全班最瘦最小的同學(xué)李逸玩著科學(xué)學(xué)具袋里由氣球當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)的小車。只見他鼓起嘴巴,往氣球里用力吹氣,不一會(huì)兒,氣球就越來(lái)越大,接著,他把氣球架在小車上,松開按著出氣孔的手指,小車馬上在抽屜里開動(dòng)了。李逸正玩得高興時(shí),殊不知背后有一雙眼睛盯著他。許久,他才想起上課。等他捧起書時(shí),班主任的聲音傳了出來(lái):“放學(xué)到我辦公室寫400字反思!”李逸的臉在3秒之內(nèi)變成了白色……

  這股歪風(fēng)盤距在我們班已有一月之久,我們的成績(jī)直線下降,年級(jí)段里排倒數(shù)。各科老師紛紛向班主任吐苦水,班主任也為之生氣,傷神。唉,班級(jí)里的這股正“嗤嗤”冒得盛的歪風(fēng)邪氣,到底該出什么招才能撲滅呢?

班級(jí)作文600字 篇7

  校園、班級(jí)就是我的家。要想在一個(gè)好的環(huán)境下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。我們就要愛護(hù)那里的一草一木,一物一品,我們要愛自己的家——班級(jí),美化自己的家——校園。

  作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該正確的樹立自己的人生觀和價(jià)值觀。首先,我們應(yīng)先做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在家里,我們應(yīng)該做一個(gè)懂事、聽話的孩子。在學(xué)校里,我們要聽從老師的安排,按照學(xué)校的規(guī)章認(rèn)真做事。如:出入校門必須下車推行,進(jìn)入校門之前必須戴好紅領(lǐng)巾和標(biāo)志,不能穿拖鞋入校等等。我們一定要有“班級(jí)學(xué)校就是我的家”的思想。

  身為小學(xué)生,我們要愛護(hù)校中的一草一木,不要破壞它們。因?yàn)樗鼈円彩怯猩,并且,它們還為人類做出了自己的'奉獻(xiàn)。它還可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然;使我們每天都生活在這美麗的環(huán)境下;它還可以做成家具,這一切,都是對(duì)我們有很大幫助的。我們的學(xué)校正在創(chuàng)建,現(xiàn)在變得很漂亮,如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼淠,那他們這樣做不就前功盡棄了嗎?我們學(xué)生,應(yīng)當(dāng)做到的就是愛護(hù)它們,還要呼吁所有的人都去愛護(hù)花草樹木。

  校園是我的家,那班級(jí)也是我的家。我們也應(yīng)該愛護(hù)班級(jí)中的一物一品,保護(hù)好教室的環(huán)境。我們不能在墻上,桌椅上亂畫,使它們變得很難看,很臟,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個(gè)人都不愿意要的。如果我們保護(hù)它們?cè)瓉?lái)的干凈、漂亮的話,一定會(huì)給人一種不同的感覺。

  學(xué)校正在創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)學(xué)校,只要我們齊心協(xié)力,積極配合,我相信創(chuàng)建工作一定會(huì)順利完成。

班級(jí)作文600字 篇8

  這周三,我們班詩(shī)詞大會(huì)第二場(chǎng)如期而至。

  “丁零零!丁零零!”上課鈴打響了,同學(xué)們紛紛回到了座位上,等待著詩(shī)詞大會(huì)的開始。

  本次大會(huì)的主持人——羅馨怡走上了講臺(tái)慷慨致詞,并請(qǐng)本次詩(shī)詞大會(huì)的九位參賽選手上臺(tái)自我介紹。

  本場(chǎng)參賽的九位選手個(gè)個(gè)都飽讀詩(shī)書、學(xué)富五車,他們分別是:李婕、陸悅?cè)弧⒓o(jì)佚中、徐震華、汪舜瑤、楊攻籌、張紫嫣、陸沛瑤、方育航,他們每個(gè)人的眼中都閃爍著自信和堅(jiān)定的光芒。

  所以這場(chǎng)比賽定會(huì)十分激烈,同學(xué)們都期待著。

  第一關(guān):抽背古詩(shī)。其他八位同學(xué)都順利背出了所抽古詩(shī),只有徐震華同學(xué)一人抱憾離場(chǎng)。

  到了第二關(guān),剩下的八位同學(xué)每人要回答一道問答題和一道選擇題。

  這一關(guān)可真難。】!楊攻籌同學(xué)拿到了題目后左思右想,抓耳撓腮,可還是百思不得其解。

  在這一關(guān)被淘汰的選手不計(jì)其數(shù)。

  別擔(dān)心,被淘汰的選手還有機(jī)會(huì),下面進(jìn)行復(fù)活賽——腦洞大開。

  在這一關(guān)里,陸悅?cè)弧⑿煺鹑A、陸沛瑤三名同學(xué)“腦洞大開”,突破自我,終于拿到通向最后一關(guān)——詩(shī)詞接龍的入場(chǎng)券。

  詩(shī)詞接龍開始了,臺(tái)下的觀眾屏息凝聲,靜待本期擂主的誕生。

  此次接龍的`主題是我們的家鄉(xiāng)——池州,每人要背出一首關(guān)于池州的詩(shī)。大家積極思考,神采飛揚(yáng),關(guān)于池州的佳句一句又一句的從三位選手的口里蹦出。

  徐震華被淘汰了……

  陸沛瑤被淘汰了……

  終于,本場(chǎng)的冠軍誕生了,她就是——陸!悅!然!隨后陸悅?cè)话l(fā)表了自己的獲獎(jiǎng)感言,就此,本次詩(shī)詞大會(huì)圓滿落幕!

  詩(shī)詞大會(huì)激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的興趣,期待下一場(chǎng)的精彩!

班級(jí)作文600字 篇9

  小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼過去,留給我們的只是完美的回憶。9月1日,我們走進(jìn)了向往已久的中學(xué)。我們深知,從這天起,將要應(yīng)對(duì)很多陌生的面孔,應(yīng)對(duì)更加嚴(yán)酷的學(xué)習(xí),而教師就成為我們唯一的依靠。

  我進(jìn)入五中,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的教師是我的班主任,一開始我只把他當(dāng)作我在中學(xué)的依靠,對(duì)她沒有任何的評(píng)價(jià),認(rèn)為她就像我小學(xué)教師一樣?晌液退嗵3周以后,我發(fā)現(xiàn)她身上既有初中教師的那種嚴(yán)厲,那種很強(qiáng)的職責(zé)心,又有小學(xué)教師的.那種關(guān)愛同學(xué)和體貼同學(xué)的心。所以讓我們感覺這個(gè)教師十分的完美。

  她能站在我們的角度上替我們研究,比如:在開學(xué)前夕,她就能根據(jù)我們個(gè)人的喜好,來(lái)確定我們?cè)诎嘀械穆殑?wù),從小官到大官,讓我們每一個(gè)人都能在新團(tuán)體中找到自我的一席之地。在一個(gè)新的班級(jí)中充分展示自我的風(fēng)采,經(jīng)過職務(wù)讓自我更快的融入新班級(jí),了解新同學(xué)。

  我就經(jīng)過了解認(rèn)為我們班的同學(xué)素質(zhì)都能很高,并且性格都很活潑。和陌生的同學(xué)相處,很容易就能成為形影不離、永不分離的好朋友,一齊討論問題、一齊學(xué)習(xí)。雖然有時(shí)態(tài)度不認(rèn)真,但在關(guān)鍵時(shí)刻依然不掉鏈子。比如:在軍訓(xùn)時(shí),我們總是被教官和教師批評(píng),總是說我們態(tài)度不夠認(rèn)真,沒有仔細(xì)聽教官給我們講解的動(dòng)作,所以不如別的班的同學(xué)做的規(guī)范,學(xué)得快?墒俏覀儼岩淮未蔚氖』闪藙(dòng)力,化成了信念,讓我們?cè)谧罱K超常發(fā)揮,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  走進(jìn)新班級(jí),我有了新的感受。教師--變得更加有修養(yǎng),變得更加能吧我們放在第一位,教育我們從身邊的點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同學(xué)--變得成熟,有素質(zhì),有內(nèi)涵了,說的話也很深?yuàn)W,不想以前那樣淺薄,做事時(shí)是落落大方。這就是我中學(xué)這個(gè)新團(tuán)體中的新成員,她們將和我一齊走過3年的完美時(shí)光!

班級(jí)作文600字 篇10

  愛心是一首動(dòng)聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣;愛是一個(gè)溫馨的字眼,使需要幫助的人一個(gè)溫暖。有了愛生活才會(huì)和諧,我們周圍的每個(gè)角落都充滿了愛--家庭的愛、社會(huì)的愛、班級(jí)的愛......我就生活在一個(gè)充滿愛的和諧班級(jí)里,我為我的班級(jí)喝彩!

  班里的每位同學(xué)都能感受到集體的溫暖。不管誰(shuí)有困難,同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心無(wú)法忘懷。北雁南飛,寒風(fēng)呼呼地吹著,我坐在教室里不禁打了個(gè)寒顫,這樣冷的天,真不想下樓做操。第二節(jié)下課,廣播里傳來(lái)了體育老師洪亮的'聲音:“請(qǐng)個(gè)班迅速下樓做操。”我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì),在走廊里排好隊(duì)伍,整裝待發(fā)。做操音樂響起,同學(xué)們齊耍唰唰地做好一招一式,我這個(gè)“小傻瓜”都已經(jīng)深秋了,但只穿了一間單衣,在冷風(fēng)中微微發(fā)抖,直往衣服里縮,哪還有心情做好操,巴不得趕緊上樓去,坐在暖乎乎的教室里。幾陣寒風(fēng)吹來(lái)我快成“冰棍”了,兩只凍的通紅的手不停相互搓著。就在這時(shí)我感到后面有人拍了我一下,我扭過頭來(lái),原來(lái)是肖一鳴,他邊做跳躍運(yùn)動(dòng)邊對(duì)我說:“你是不是很冷呀?給你穿我的衣服吧!”“那不行,我穿上你不就冷了嗎?”我顫抖著冰冷的嘴唇不好意思地說!皼]事,我穿的厚,體格好,我還熱呢!”說著肖一鳴把外套脫下來(lái)給我穿上。穿上后身上頓時(shí)暖和了許多,手也熱乎了起來(lái),便全身心投入做操當(dāng)中。做完操上樓時(shí),我才看見肖一鳴的身體在微微顫抖,嘴唇也凍的發(fā)紫了。雖然自己都已經(jīng)凍的受不了,但是依然不肯找我要回自己的衣服。朋友的這份關(guān)心,使我不禁地流下了感激的熱淚……

  當(dāng)然這樣的事,還有很多很多,幾乎每天都在班上上演。正是因?yàn)槌錆M了愛,我們的班級(jí)才會(huì)如此和諧。我愛我們和諧的六(2)班,我為我的六(2)班喝彩!

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