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與書為友作文

時間:2023-10-10 17:14:33 以什么為話題的作文 我要投稿

與書為友作文15篇(合集)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的與書為友作文,希望對大家有所幫助。

與書為友作文15篇(合集)

與書為友作文1

  我是活潑好動的男孩。但是,在我開朗的外表下面還隱藏著文靜的一面,那就是酷愛看書。

  從我剛認識漢字,我就不由自主地捧起了書。書似乎有強大的魔力,把我那幼小的'心勾去了,是我愛上了它。望著閃閃發(fā)光的書面,嗅著陣陣油墨的清香,我津津有味地閱讀著。這種感覺真好比是在極樂世界。

  書就像一位知識淵博的老師,他教會我許許多多……長大后,我看的書也越來越多。我也越來越喜歡中國的五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國演義》,我仿佛就是那神機妙算的諸葛亮,七拿孟獲,讓他輸得心服口服。讀過《西游記》,我又好比是神通廣大的孫悟空,降妖除怪,保一方安寧。

  現在我已經是五年級學生了。那唐詩宋詞元曲,更吸引我的眼球。它們就像是中國五千年歷史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的明珠。它們真是好美、好美,李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的瀟灑;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁……

  我因書改變了許多。書,您就像是一位偉大的導師,我們需要您,時代進步更需要您。

與書為友作文2

  一提到書,我們大家就會七嘴八舌地說出自己的看法。有人說書是一個無底洞,不管怎樣翻閱,總有你沒注意到的;有的.說書就像一把燭燈,放在哪里,都會射出不同的光線。這就是書!

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。從古至今,不知書成為多少次人們的伴侶,和愛它的人一起走向成功之路。

  小時候,我看得是一些幼兒圖文書,那時壓根兒就沒有注意我也愛書,就是一直看圖畫?催^一遍也就罷了。學了一點字后,再一次讀那本書,感覺就大不一樣了。那些文字讓我懂得了圖畫上的意思。雖然字很少,但我還是花了好長時間才讀完。

  小學一年級后,我對一般的圖文書不感興趣了。我的眼球又被爸爸的小書柜吸引過去了,津津有味的看了起來。我看過好多書!栋偌倚铡贰ⅰ度纸洝肺叶伎吹醚刍ǹ潄y。雖說看大人書囫圇吞棗,但不管怎樣,我把整本書都看下去了。往后,我看的書越來越多。高爾基的《童年》讓我有喜有悲;《西游記》使我浮想聯(lián)翩《軍神》讓我意氣風發(fā),《貓》讓我愛貓如醉……從此,我學會了欣賞名篇佳作。

與書為友作文3

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”波羅果夫也

  說:“書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質,使人高尚!

  以前,我對讀書絲毫不感興趣,一心就光顧著玩,成績是只退不進,沒有一點起色?墒牵谝粋偶然的機會,卻讓我改變了看法。在一個星期天,媽媽給我買了一本哲理故事,我懷著好奇的心態(tài)翻開書,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,我還在看書,到了二十分鐘后,我的眼淚流下來了,這個故事太感人了,就連爸爸媽媽看到這個情景后都不敢相信自己的眼睛,媽媽說:“女兒啊,看到你看書,媽媽真是太開心了。以后媽媽多給你買點書看,讓你從書中學到道理和知識!贝撕螅瑡寢尮唤o我買了許多書。

  四年級的暑假,我由于光看書連作業(yè)也顧不上了。上學了,語文老師讓寫《母愛》的作文,這下終于有用武之地了。我寫作文的時候,我把在假期中從書里學到的好詞好句都用在了作文里邊,我寫著寫著竟然把自己都感動了。語文老師把我們寫的作文發(fā)下來了,我翻開作文一看,老師在作文中又圈又點,我的作文得到了好評,還將它作為范文在班上朗讀。

  在我不開心的時候,在我孤獨的時候,書始終都是我的`良師益友。

  一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地,書已經成為我生活中最重要的朋友了,只有讀書才能體會到讀書中的樂趣!

  我與書為友

與書為友作文4

  高爾基說書是人類進步的階梯。我讀不了書就能數出來,原因是我不怎么喜歡看書,讀書對我來說就是一個無聊的游戲,可現在我不這么認為了,下面聽聽我是怎么與書成為朋友的。

  記得那一次,我被我的好朋友硬拉到圖書館里來,我告訴她我不喜歡看書,她卻說讀書能開闊人的視野,陶冶人的情操,把書讀的溫文爾雅,我勉強相信了他的.話,就拿了一本《格林童話》看了起來。漸漸地,我沉迷于書里的故事情節(jié),為書中的主人公時感驕傲時感到委屈,我逐漸迷于書中,無法自拔。

  當朋友叫了我?guī)茁晻r,我反應過來,我對他說書真的很好看,他對我說我沒騙你吧,只要你用心去體會,去發(fā)現。你就能找到書中的黃金屋,我微笑著點著頭。

  到了中午,我們才依依不舍的離開了我心中的黃金屋,在回家的路上他向我推薦了好多書,如魯迅寫的《駱駝祥子》,甚至還有古今中外的文學名著,我下了決心要與書成為朋友,了解到不知道東西。

  我在路上沉思書可能是真會陶冶情操,讓全天下的人類都成為具有高情商的文明人,我抬起老頭突然發(fā)現了書這個朋友之后,天空仿佛更藍。許多鳥好像在向我們歌唱,白云向我們招手。

  從此,我和書成為了最好的朋友,這就是我和書的經歷,你呢?

與書為友作文5

  高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯”,古書《三國志》也出現過“讀書百遍,其益自現”這樣的名言,連莎士比亞這樣的大文學家都說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”?梢姇畬ξ覀兊腵重要性,我們應多讀書,讀好書,好讀書。

  漫步在書籍的世界中,我仿佛來到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代?吹搅送醪g“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心和毅力;看見了楊炯“牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城”的雄偉氣勢;看見了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的訣別和勇敢。

  暢游在書的海洋中,我好似看見了那個“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的潑辣人兒——王熙鳳;又仿佛看見了那個為人類解放而努力奮斗的保爾柯察金;看見了老舍筆下那個辛苦工作的人力車夫——祥子;看見了格列夫為救小人國皇后著火的寢宮而做出的荒唐一幕;看見了……

  遨游在書籍的藍天中,我仿佛看見冰心老師正面對面的和我交談,慈愛的告訴我怎樣寫作;看見“俄國革命的鏡子”托爾斯泰向我道出戰(zhàn)爭的殘酷;看見周敦頤告訴我要做個“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的人。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”讓我們多讀書,與書為友,與智慧同行!!

與書為友作文6

  暑假里,媽媽給我買了一本好書《笑貓日記》第二十日本“又見小可憐。”

  這本書是著名兒童文學家楊紅櫻寫的,寫了一只九死一生的小貓故事。

  一只貓叫“小可憐“,它因為各種不幸的遭遇離開了這個世界?墒怯幸惶欤】蓱z的父母笑貓和虎皮貓在一個細雨霏霏的清明節(jié),看見一只神似小可憐的貓,從此笑貓和虎皮貓就認定小可憐肯定還沒有死,但是尋找小可憐的過程卻很艱難……

  讀完這本書,我最敬佩的就是笑貓和虎皮貓永不放棄的精神,故事讓我想到我的好朋友王貝妮。她的學習有一個目標,就向著目標努力,即使課間我們在玩兒的時候,她仍然在練習著上節(jié)課的內容;每當放了學,我們回到家寫完作業(yè)就看電視、吃零食的`時候,她卻沉醉在書世界里,或者做著試卷;甚至當我們進入夢鄉(xiāng)休息的時候,仍在燈下讀課外書。所以,她的成績一年比一年高,得到媽媽的獎勵,最后完成了自己擁有一輛平衡車的愿望。她這種不達目的不罷休的精神,不正像笑貓和虎皮貓尋子的故事嗎?

  我愛這本書,書籍真是我的好伙伴,把我枯燥的生活變得多姿多彩。

與書為友作文7

  轉眼間,我已經12歲了;叵肫鹉敲篮玫耐,才發(fā)現,陪伴我最多的不是朋友,而是書。

  “一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者!边@是英國著名的數學家伊薩克·巴羅寫的一句關于讀書的名言。

  的確,一個人只要愛看書,那他就一定不會寂寞,不會孤獨。因為他有書的陪伴。

  記得我很小的時候,非常喜歡看童話故事,大多是小兔子小象的故事。故事情節(jié)大多是一只可愛的小動物遇到了困難,小伙伴們一起幫助它克服困難,這種故事常常使我懂到了一個個道理。

  上小學了,我開始喜歡看漫畫書,雖然不是有益的書籍,但故事情節(jié)很有意思,而且把許多的現代名詞都加了進去。我經?粗粗凸笮ζ饋,而且一笑就很難停下來,一直到肚子笑疼了才不得已歇會兒。

  十一歲的候,我就喜歡看一些科普讀物,有關于宇宙的、生物的.、進化的、退化的等,很新奇,很有意思,我愛不釋手。

  如今,我非常喜歡看經典文學類的圖書,我家里有許多這一類的書,最喜歡的便是動物故事小說大王沈石溪的著作:《刀疤豺母》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《駱駝王子》、《象母怨》等一系列的,寫了許多發(fā)生在動物之間的事情和知識。讓我獲益匪淺。

  這就是我最好的朋友——書,我會永遠和他在一起,讓他伴我成長,給我無限的智慧。

與書為友作文8

  書現在是我最好的朋友了,可能你想不到我以前最厭惡的也正是看書了。

  記得以前,媽媽一定要我看書,百般無奈之下我也只好裝模作樣的看書。為了能讓時間過得快一點,我還想了一個妙招:拿著一本書,里面放一個MP5,把MP5的聲音關到最小,然后看電影。這樣半小時一會就過去了。有一天我還是這樣,不知不覺過了一小時我都不知道,媽媽好像發(fā)現了我的異樣便問我:“栩栩今天《水滸傳》看到哪兒了?”我支支吾吾地說:“看到……看到……’’媽媽見了連忙說:“下次好好看書!

  以前的我見了書像是見了仇人一般?墒且驗橐患挛蚁矚g上讀書。有一次我考試考得不理想,回到家大哭一場,哭著,哭著我看到了一本名叫《江水如藍》的書,我覺得這本書名很好聽,我便拿起書看了起來?吹竭@樣一個故事:一個小女孩在失去雙親的痛苦中依然堅強地面對生活,想到這里我禁不住留下了熱淚,一個7歲的小女孩能這么堅強,我都8歲了,遇到這樣小小的`挫折都不能承受,這也太不應該了吧。

  就從這時起我深深愛上了看書,記得有一次故事情節(jié)太感人了,連媽媽在我耳邊叫我吃完都沒聽見。

  書就像我的老師,不明白是指點著我:書就像是我的知己,開心是與我分享快樂,傷心時我向他傾訴……

  書是我受益一生的好朋友。

與書為友作文9

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品”“書籍是人類進步的階梯”“一日無書,百事荒蕪”是。谷祟惖奈幕R不斷發(fā)展,積累使無知的人變得博學多才,也正是它,不斷充實我的頭腦,給我?guī)頍o限的快樂。

  書,對于我又是多么重要!我認為書和我的生命與健康排在一起。我曾經為書哭過,笑過,那也許就是我對書的依戀,每當看著一本本書“退休”時,我的心中就會感到有一股無比的`悲痛涌了上來。

  有一次,我正津津有味地讀著丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》,媽媽忽然說:“給你10元錢,去買味精回來!蔽衣唤浶牡鼗卮穑骸昂谩!边^了大約10分鐘,媽媽見我一動不動,便怒氣沖沖地說:“還不快去。”我一溜煙地奔向超市,邊走邊嘀咕著:“買圍巾?”我買完便飛快的跑回家,沒想到媽媽大聲訓斥:“誰讓你買圍巾的?我讓你買的是味精啊!”我又奔了出去,這回可買對了,我終于可以看書了。

  書是我形影不離的好友,我們彼此交流;書是我的知己,我們取長補短,書是我的伙伴,我們暢快交談。

與書為友作文10

  我喜愛看書,家里也有好多書,只要一有空我就“貪婪”的看著書,常常忘了做其他的事,媽媽經常提醒我該吃飯了、洗澡了、睡覺了……我看了好多好多的書,我感覺《四大名著》、《老鼠記者》、《昆蟲記》、《中華成語故事》等都是好看的書。

  我們班上有大書柜叫讀書角,都是同學和老師自發(fā)帶來的,我也帶去了幾本課外書,過了沒多久,班上的書也被我一掃而光,我和同學們都喜愛這個圖書角,達到了老師建立圖書角的.目的。

  看到我那么愛看書,媽媽給我辦了一張借書卡,周末只要一有空,我就讓爺爺或爸爸媽媽帶我去圖書館借兩本書,有一次我自己去圖書館,卻下起了傾盆大雨,我只能在圖書館里面等雨停了現回家。于是我就在書柜邊抽出了一本《老鼠記者》,看到書中的杰羅尼太好笑了,我不禁笑了起來,等了好一會兒,我的腳都站酸了,但雨還沒停下來,我只好坐在地上,一本書馬上讓我看完了,于是又抽出了另一本書繼續(xù)看。這本書實在好看,我繼續(xù)往下看,這時我真想有人給我搬來一把椅子坐著全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了,空中出現了一道彩虹,我馬上帶上選好的書,乘著公交車回家了。

與書為友作文11

  高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。與書為友,書不僅是一位良師益友,更是一位使人你迷途知返的指南針。而“書”這位朋友,并不是我自己發(fā)現的,而是一個說了一個善意的謊言,使我真正體會到了——人間的真情。

  其實這個人就是我的母親。從小到大,我對書籍的了解沒有多少。“書”這個字對我來說遙遠而陌生。但我的母親,卻使我對書有了一種新的感覺——友誼。

  我從小就是一個不喜歡花錢的孩子,也和自己從小身體不好,一吃零食就生病也有很大的關系。有一天,媽媽告訴我說這些東西都是一些有教育性的書籍。說到這兒,我腦袋里不禁出現了一個大問號:什么東西需要這么多呀?這得花多少錢呀?媽媽知道從小吝嗇的我是不會答應的,所以她告訴我這是從她同學家的孩子那里借來的`。聽到這兒,我才開始心安理得、心平氣和地看書。慢慢地,我發(fā)現自己已經離不開書籍了。甚至把書當成我天天形影不離的好朋友,這是我小時候的故事。如今,前幾天我突然想到這件事,問媽媽這到底是怎么一回事兒,為什么到現在都不還給媽媽的同學家的孩子。媽媽這才告訴了我真相:原來,媽媽的這些書根本就不是從同學家孩子那里要來的,而是花錢買來的。她怕我不能安心讀書,所以就撒了一個善意的謊言,使我能安心地讀書。

  是媽媽讓我喜歡上了書。我、媽媽、書的故事讓我永記。

與書為友作文12

  我們有與樹為友、與花為友、與老師為友而我就與書為友。

  書籍是人類進步的階梯。我們讀書能豐富自己的知識,提高自己的文化修養(yǎng),讓我們的言行舉止變得優(yōu)雅,談吐更加敏捷,更有說服力。

  以銅為鏡,可正衣冠;以書為界,可知興替。一本好書就是一面鏡子,能知道自己哪里不足,哪里要改正,并且學習書中人物的優(yōu)點,取長補短,看他們成功有什么經驗,這樣就可以提高自己,讓自己更強大。

  書籍是最好的老師。在書中,我們能學到別人是怎樣寫好文章的,別人用了什么表達方法,用了什么描寫體現人物的.某種品質、精神,別人是怎樣把外貌、動作、神態(tài)、語言、心理、性格描寫出來的,讓人的形象躍然紙上。

  好的書可以改變你的一生。如果我們在一個相應的時間,讀到一本相應的好書,那么我們的一生可能都將隨之改變。正如吳國大將呂蒙,他邊打仗,邊學習,不僅得到了許多巧妙的戰(zhàn)術,還學會了怎樣鼓舞士氣、解決矛盾

  書是一盞明燈,照亮你前進的道路。解放戰(zhàn)爭時期,正是有了那一本本宣傳革命的書,才有了中國共產黨,而就是那一本本書才有了新中國,我們能說書不偉大嗎?那一本本書,照亮了共產黨勝利的道路,使共產黨更強大!

  同學們,以書為友吧!書是最好的老師,書里有讀不完的真諦,讓我們以書為友,成為一顆耀眼的新星吧!

與書為友作文13

  高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯,沒錯,只有書,才能讓人進步,與只有書成為最親密的朋友,才能讀懂書里最精妙的含義。

  生活中少不了書,這位朋友,在你將誤入歧途時,他能夠拉你一把,把你從無盡的沼澤中拖出,生你獲得重生,在你不知道人生的方向時,他們能為你指點迷津,令你獲得成功。

  書是你最真摯的朋友,無論在什么樣的誘惑下,他也不會背叛你離開你,書會把自己的所聞所見毫不保留地告訴你,傳給你,從書中可以知道大千世界中所有的事,你可以從書中了解許多你并不知道的知識,擴充你的大腦,擁有了書,你就會有數之不盡的.發(fā)現,眾多人生的意義,人生的哲理。

  書是最貼心的朋友,在你寒冷時,給你溫暖的提示,令你感到溫暖,在酷暑下,書給你涼爽的知識讓你舒適。書是最直爽的朋友。書中的文字表達著書的情感,書中的獅子十分堅強兔子十分純樸,狐貍的狡猾。

  書,是我們的朋友,最我們忠實的朋友。我們最知心的朋友,也是我們最真摯的朋友。

與書為友作文14

  “書籍是人類進步的階梯”我愛書,因為她給力量我母親般的厚愛;我愛書,因為她帶我遨游天際,漫游海底,領略楓橋的鐘聲……

  在我牙牙學語,蹣跚學步時,是書告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無間的對話。在我是個乳臭未干的少年時,是書告訴了我祖國的地大物博,繁榮昌盛,讓我在心里鼓起勇氣,要報效祖國。當我奮發(fā)圖強時,是書滿足了我的渴望,讓與知識淵博的老人聊天,與為國捐軀的'戰(zhàn)士們對話。書籍,她像我的摯友,有我談笑風生,與我品詩論章。

  我要與書為友。捧起一本書,就茶飯不思,看得津津有味,什么《三國演義》、《會飛的教室》《綠山墻的安妮》,我是百讀不厭。書籍是我的摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。

  是書籍,讓我分清青紅皂白,真與假;是書籍,讓我分清好與壞,做個樂于助人的人;是書籍,給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗;是書籍,為我編織了一雙理想的翅膀,在天空自由飛翔;是書籍,為我創(chuàng)造了一個買好的童年夢,讓我在其中盡情玩耍,其樂融融。

  與書為友我要與書為友,讓湛藍的星空,發(fā)出耀眼的光芒!

與書為友作文15

  書籍,是人類進步的階梯;書籍,是人類智慧的結晶;書是我們人類的好朋友。書給我智慧,書是我形影不離的好朋友。然而,我與書發(fā)生很多難忘的事情,讓我說也說不完,道也道不盡。

  有一次,我回到家里的時候,媽媽在我書柜幾百本書中翻來翻來去說:“那一本書呢?在哪里呢?”我問:“媽媽你在找什么?”媽媽回答說:“我在找一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的`》!痹瓉恚瑡寢屢蚕矚g看這本書。我哈哈大笑起來:“給我?guī)У綄W校去看了,這幾天我正好在看《鋼鐵是怎樣煉成的》呢!”我的課外書每天隨身帶。書里描述了保爾的故事,我這幾天跟著他一起開心,一起流淚,在心底為他打抱不平……不知不覺,我看到最后一頁時,卻意猶未盡,又從頭看了第二遍,第三遍……保爾,這位柔韌有度鋼鐵般的大人物,我每一次讀完,都被他深深地震撼了。每天我喜歡與書交流,無論什么時候,我的書包里必定會帶上我的好朋友——書。

  “一日無書,百日荒蕪,”這話說得正好,說出了我的感受,書就是我的好朋友,天天陪伴著我。

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