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(優(yōu)秀)班級作文300字9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的班級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級作文300字 篇1
六、二是個很隨意的稱呼。但是我很愛這個班。我很愛這個班的每個人。六年來,我在這里嘗盡了酸甜苦辣。我很感謝這門課,因為這門課對我來說有太多美好的回憶,太多的價值。我永遠不會忘記這門課,它將是我一生中最寶貴、最美好的價值,所以我不能忘記它。
上學期還有一個。過了這個學期,我不就六二歲了嗎?這個問題在我腦海里重復(fù)了好幾次,我想起了班里的'“美好回憶”,于是我堅定地告訴自己,我現(xiàn)在還是,而且一定還是,62號的人也一定是,即使我們不在一起,我們的心依然在一起,我們不會忘記一起玩了六年的伙伴,也不會忘記給我們知識的老師。我們會永遠銘記在心!
只剩下最后一個學期了。怎么才能管理好這個班?作為學習委員,我該如何帶頭?
我必須努力學習,不辜負老師的希望。我永遠不會讓老師和同學失望。我有信心,我相信你一定有信心,我親愛的同學們,放心!加油!我愛你!我可愛的班級!
班級作文300字 篇2
我們學校要舉行美食節(jié),教師讓我們每人做一道菜帶到班里去比賽,看誰做得最好吃。
星期天,我讓媽媽去買一條黃瓜,我要做我最拿手的涼拌黃瓜。我忙了好一會兒,終于做好了一道色味俱全的涼拌菜。我興致勃勃地帶著我的菜去參加比賽了。
我一進班里,就被那五顏六色的菜肴和香味撲鼻的氣味整得我直流口水。我開始品嘗每一個同學的菜。我最欣賞的是鄒小楠的番茄炒蛋和吳浩銳的雞脆骨。鄒小楠的`番茄炒蛋的造型非常獨特。番茄是月牙形的,他們均勻地躺在盤子的邊緣。雞蛋炒成一塊一塊的,像一張金黃色的地毯鋪子盤子的中間。吳浩銳的雞脆骨更加好吃。大家一擁而上,把他的雞脆骨一掃而光,好像我們跟他的雞脆骨有仇似的。這時他沾沾自喜地告訴我們:“先把雞脆骨上撒上一點蔥,放在鍋里炸一炸就好了! 心想,我也要學著做。雖然我們吃得厲害,但我們并沒用忘記教師。我們往教師盤子里夾菜,使她們的盤子堆積如山。教師們臉上洋溢著幸福的笑容。
激動人心的時刻來臨了,開始投票決定誰是廚神。同學們都很嚴肅,也很緊張。經(jīng)過大家一致推選,鄭佳琪得到了廚神的稱號。雖然我沒有被選上,但是下次我一定會努力,爭取拿到廚神的稱號。
班級作文300字 篇3
我們班就像個快樂大家族,時常會發(fā)生一些有趣的事,今天我與大家分享一下我們班的一件趣事。
下午的一節(jié)自習課上,天氣有些悶熱,坐在后面的同學就隨手把教室里的窗戶開了一半,結(jié)果我們是涼快了,可從窗戶外飛來的一位“陌生客”一下子就打破了教室里的寧靜!巴!救……救命!”一位同學叫嚷起來。大家回頭一看,只見一只馬蜂在教室里來回飛行著,同學們頓時都心驚膽戰(zhàn)起來,生怕它會蟄傷自己。
有的同學聳了聳肩膀,一股腦兒地把腦袋往衣服里使勁地鉆;有的`同學用本子遮擋住了臉,有的同學手中拿著書,拼命地在那兒揮舞著,示圖想要把它驅(qū)趕出去。可這位馬蜂“先生”好象十分悠閑,一會兒飛到東,一會兒飛到西,就是不出去。這時,只見我班的調(diào)皮鬼他身先士卒,“嗖”地一聲站了起來,左右手分別握著軟尺和鉛筆,在那大喊道:“兄弟們!跟著我,打死它,保衛(wèi)自己!”大家聽到他的一聲號令,安靜的教室一下子就喧騰起來,他們紛紛站起身,向它揮舞著各自手中的“武器”……沒想到,他們的“威脅”還挺管用的,居然真的把它給請了出去,教室里立刻又恢復(fù)了平靜。
每當想起這節(jié)自習課,就會想到這有趣的場面,我還是會忍不住哈哈大笑起來。
班級作文300字 篇4
近期,在我們班級里出現(xiàn)了種種不文明現(xiàn)象,我希望大家對這件事情觸發(fā)感悟。
事例一:由于我們是高年級的學生了,都接近小學畢業(yè),不免必須有一些難忘的回憶。我們?yōu)榱吮M早把這些東西都收藏起來,就像小松鼠過冬一樣,早早的就開始“貯存糧食”。你說這人討厭不討厭!我給他一張紙,他卻把它給撕掉了。我的心頭不僅一涼,渾身發(fā)毛。如果他一臉正常的還給我,我可以把這張紙收起來,多發(fā)給一個同學。
事例二:這件事情一說起來,話可就長了。同學們在小飯桌或者是學校,男生們都有一個共同的壞習慣:罵人與欺負一些在班級里名聲不好的女生。這件事情必須改正,這條路往后的道路是成長,是成人。
事例三:還有一些同學,拿一些不文明的綽號來充當別人的'名字,拿個新詞來說,就是給別人起外號。在外國,只要一個人給一個人起綽號,這就是不文明的犯法行為。
這三件事今后我不希望我再聽到,再看到。深藍色的眼睛里面總有黑色的玷污……
班級作文300字 篇5
聽到班級大雜燴這幾個字,你一定想問我吧!其實這是記錄我們六2班的酸,甜,苦,辣,我們嘗試了人生的種種味道,比較多愁善感。
酸。每次考試后整顆心就像一塊懸著的石頭總也落不下來,都害怕考不好,對自己沒信心,我覺得應(yīng)該像《唯一的聽眾》里的主人公重樹信心,堅持不懈才對。
甜。最近學校有很多比賽,又有很多同學參加了其中的比賽。例如我,我參加了手抄報比賽。公布出來是二等獎,我挺滿足的,二等獎可不是那么好得的,付出了我辛勤的汗水和老師的指點。我心里甜甜的。
苦。班級也不好,過了8個星期,才收獲了兩面循環(huán)紅旗。每次報四項競賽得分時少不了我們班扣分,看著別人拿著紅旗,我心里癢癢的`。
辣。我們這個“家”里一下課,就有很多人,有些安安靜靜的,看書;有些人作業(yè)狂,三三兩兩就寫好作業(yè)了;而那些女生卻向男身堡壘轟炸,最終招架不住,倒塌了。
人生的種種味道,讓整個六2班多愁善感。
班級作文300字 篇6
班級里發(fā)生過許多事情,不少已經(jīng)被流水般的時光沖得模糊了,可是,有一件事卻使我怎么也忘不掉。
一次托管課,我的同桌“小李子”和“小任”在玩撥鉛筆大賽,他們嘻嘻哈哈,吵吵鬧鬧,簡直鬧翻了天!我一手捂著耳朵,一手寫字,可他們還是打斷了我的思路。我壓著喉嚨說:“你們別吵了,我還要做作業(yè)呢!”他們不但不改,還變本加厲。我火冒三丈,就一把搶過他們的筆,沒想到“小李子”拿著筆朝我劃來。我來不及躲閃,劃破了手背,很快血就流出來了,滴在本子上,浸濕了本子。
我捂著手向老師告狀,說著說著就哭了,感覺特別委屈。鐘老師站起身來,用探照燈般的眼睛掃視了全班,所過之處,大家連氣也不敢喘一聲。接著,老師對他們倆說:“你們兩個,每人扣一朵小花!”
排隊時,大家都一窩蜂擠過來,看看我的傷,安慰我。“小李子”和“小任”也圍過來向我道歉。
我要好好珍惜大家的`關(guān)愛,好好珍惜我們的友情!
班級作文300字 篇7
3月14日星期四天氣晴
班級“趣”事
今天下午最后一節(jié)課,還差十幾分鐘就下課了。這時,老師發(fā)現(xiàn)廖名浩在做小動作,于是點名讓他幫忙分發(fā)批改好的學生作業(yè)簿,沒想到廖名浩鬧了一場大笑話。廖名浩是我們五年級一班的學困生,學習成績不好,但沒想到他竟連班級同學的名字都認不全,結(jié)果把施惠琦的作業(yè)本發(fā)到徐世振那里去了,把何新慧的發(fā)給了范文琳,把翁林英的.發(fā)給了楊章海,把姚歡的發(fā)給了陳唐彬……全班46個同學的作業(yè)簿他還沒有發(fā)對四分之一。每次他一發(fā)錯,班級里并引起一陣哄笑聲,廖名浩窘得脖子都紅了,作業(yè)本在同學間飛來飛去,大家跑前跑后忙得不可開交?墒抢蠋煵蛔屍渌瑢W幫忙(想讓廖名浩吸取教訓),直到下課,廖名浩還沒有把作業(yè)簿發(fā)完,只好把剩下的本子都扔在楊章海的桌上了。
“唉!沒文化的人可真慘!”我說。我的同桌夸張地說了聲:“yes!”每次廖名浩一發(fā)錯,同學們就會向他投去嘲笑的目光,我們的笑聲都快把教室的房頂掀翻了。這就是貪玩的結(jié)果,這就是不愛學習的后果!廖名浩他真的是“太會讀書了!”
班級作文300字 篇8
我的班級體,是一個上進心強,團結(jié)、友愛的班級體,別的老師都喜歡我們,我也很喜歡我的這個班級體。
我們班的同學們都個有千秋。趙曼一,一個實實在在的小書迷,在她看書,看報時,真正的到達了忘我的`境界,就算你再怎樣叫她,她也不理你。
球星,當然非唐旗末屬了,他每一天都出來練球,足球踢的個性好,這次體育節(jié)都多虧了他,要不然我們班也不會取得這么好的成績。
當然,在我們班,像他們一樣,有特色的同學十分多,要是說起來,能說上一天一夜呢!接下來,就來說說我們班的特色吧!
我們雖然不是一個各方面都做的十分好的“尖子班”,但我們卻是一個讓許多老師都個性喜愛的班級體。
在四零一班這個大群眾里,有和我一齊成長,一齊學習的同學,他們陪我一齊走過了四年的光陰,我永遠不會忘記你們,可愛的同學們。我愛我的班級體!
班級作文300字 篇9
57個人組成了我們六(8)班這個溫暖的大家庭。在這里,有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維,但年輕的心靈息息相通,青春的脈絡(luò)緊緊相連,
因為,我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知的心。 四位老師像辛勤的園丁,無微不至的照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方的路;更像那一臺臺播種機,在我們心田里撒下了知識的種子……各位班干部就如那老師的.左右手,幫助老師管理好整個班級,在我們的共同努力下,班級被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣的干凈,紀律總是那么良好;質(zhì)檢總成績在年級上名列前茅;那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭取做得更好,因為我們的目標是年級第一乃至全校第一。
回想起那田徑運動會,同學們?yōu)榱税嗉壍臉s譽,個個奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個個振奮人心的消息傳入耳際,最后,我們的總分竟達到了全校第一,這說明了什么,這說明了我們都有一顆熱愛班集體的心。 這就是我的班級,我愛我的班級!
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