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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-12 07:50:46 長(zhǎng)作文 我要投稿

[精]成長(zhǎng)的作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家分享。

[精]成長(zhǎng)的作文3篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  做完作業(yè),又和往常一樣,打開(kāi)電腦,又開(kāi)始了我的“網(wǎng)絡(luò)1小時(shí)”。打開(kāi)老朋友——,欣賞了一會(huì)兒佳作,便進(jìn)入了的聊天室,這次與我聊天的是掌管時(shí)間的時(shí)間老人。

  沒(méi)等時(shí)間老人與我問(wèn)好,我早已迫不及待地向他問(wèn)好:“時(shí)間老人,您好!”

  時(shí)間老人也文質(zhì)彬彬地和我打招呼:“你好!上幾年級(jí)了?”

  “6年級(jí)!蔽胰鐚(shí)回答,“時(shí)間老人,自從我進(jìn)入畢業(yè)班以后,睡眠老覺(jué)得不夠,早上起床的'時(shí)候還直打呵欠呢!您能把我的睡眠時(shí)間延長(zhǎng)些嗎?”我滿懷希望地問(wèn)。

  “不不不,這可不行!雖然我掌管時(shí)間,可這樣對(duì)別人不公平。人們會(huì)漫罵我的,那么,我將會(huì)遺臭萬(wàn)年!

  “唉!我還以為您是萬(wàn)能的呢!蔽沂麡O了。

  “呵呵~~~小朋友,世界上是沒(méi)有萬(wàn)能的人!睍r(shí)間老人接著說(shuō),“小朋友,其實(shí)你的睡眠時(shí)間并沒(méi)有縮短,只是你已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,所以感覺(jué)睡眠時(shí)間不夠!

  “對(duì)呀對(duì)呀!我現(xiàn)在也覺(jué)得時(shí)間突飛猛進(jìn),來(lái)也匆匆,去也匆匆。這又是怎么回事呢?”

  時(shí)間老人不緊不慢地回答我:“那時(shí)因?yàn)槟銢](méi)有合理安排時(shí)間。進(jìn)入畢業(yè)班以后,你應(yīng)該懂得合理安排時(shí)間,像每天用多少時(shí)間學(xué)習(xí)!多少時(shí)間休息啦!……我相信,只要你合理安排時(shí)間,就不會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的飛快了!

  “哦!原來(lái)是這么回事。謝謝您,老爺爺。”無(wú)意中,,我已將老人該成老爺爺了。

  “時(shí)間到了,小朋友,我要去工作了,祝你畢業(yè)考個(gè)好成績(jī),再見(jiàn)!”

  “拜拜!”我心滿意足地和時(shí)間老爺爺告別了。

  我關(guān)掉電腦,開(kāi)始根據(jù)時(shí)間老爺爺給我的提示,計(jì)劃起每天的作息時(shí)間……

成長(zhǎng)的作文 篇2

  人從“呱呱”落地之時(shí),就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。

  人從嬰兒到成年、衰老,就如同一棵樹(shù)從幼苗到成材、枯萎一般,冥冥之中透發(fā)著宇宙的奧秘。

  當(dāng)一棵樹(shù)還是幼苗的時(shí)候,它盡情地吸收大地那肥沃的營(yíng)養(yǎng),享受著溫暖的陽(yáng)光與豐沛的雨水。無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。不用為時(shí)間的瑣事所煩惱,天塌下來(lái),還有參天大樹(shù)頂著,它在成長(zhǎng)著。

  隨著時(shí)間的流逝,幼苗漸漸地長(zhǎng)成了小樹(shù)。這是個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,外來(lái)環(huán)境的種種誘惑與壓力,只要一個(gè)不小心,它就有可能長(zhǎng)成一棵歪七扭八的樹(shù),媽媽曾告訴它,一旦在這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)歪,那它將注定成不了材,會(huì)變得病怏怏,被蛀蟲(chóng)所侵食。最終將遺憾終生。成長(zhǎng)的歷程中,不能受外界不良因素的影響,可外界的不良因素是客觀催在的,不是說(shuō)不影響就不影響的。所以,這時(shí)候,精神力量也要隨之成長(zhǎng),使它能夠明辯黑白是非,使自己能夠健康成長(zhǎng)。它在成長(zhǎng)著。

  之后,它長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),它感到了自己的責(zé)任,它必須要保護(hù)其他小樹(shù)苗健康成長(zhǎng),這是它的責(zé)任;當(dāng)人們十分需要它時(shí),它甚至可以身上最好的木材給他們,這也是它的責(zé)任;當(dāng)狂風(fēng)肆虐時(shí),它必須展開(kāi)它那龐大的枝葉抵擋,保護(hù)小動(dòng)物們不會(huì)受傷,這依舊是它的責(zé)任。它有著太多太多的責(zé)任。它在成長(zhǎng)著。

  終于有一天,它覺(jué)得自己仿佛停止了成長(zhǎng),看著自己的`葉子一片一片飄落。是的,它太老了。即使是春天,它也不會(huì)再長(zhǎng)出葉子來(lái)了。它回顧從前,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的過(guò)程是多么美好。它細(xì)細(xì)回味著成長(zhǎng)的歷程中的酸甜苦辣,它為自己的一生感到欣慰,那是幸福的味道,它沒(méi)有遺憾。它回味著,直到它的最后一片葉子飄落。

  人有何嘗不是一樣呢?我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,品味著生活的酸甜苦辣,體會(huì)著人間百態(tài)。

  成長(zhǎng)是個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的過(guò)程,它值得我們回味。我們離不開(kāi)成長(zhǎng),那么,就讓它變得更加精彩吧!好好體味成長(zhǎng)的滋味,別留下遺憾。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  成長(zhǎng),需要關(guān)懷在成長(zhǎng)的路上,所遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨是要獨(dú)自承受的。青春期的我們還小,碰見(jiàn)了挫折,委屈,自然就想與父母分擔(dān),那么,有了他們的關(guān)懷,在他們的避風(fēng)港里躲避,是一件多么幸福的事,誰(shuí)不想呢?

  我是一個(gè)不太聰明的人,因此,數(shù)學(xué)成績(jī)也不太好。有一次,我拿著一張上面寫(xiě)著“72分”的測(cè)驗(yàn)卷回家,走在回家的路上,我的心很沉,腳也很重,仿佛這條回家的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我怎么也走不到盡頭。這“72分”一直在我的腦海里面放大,放大,再放大,把我的頭快撐爆了。最后,我終于鼓起勇氣,把家門打開(kāi),我終于到家了。

  很多次,我想告訴父母“72分”的事,卻很多次把到嘴邊的話活生生地咽了下去。媽媽是最關(guān)心我的人,看見(jiàn)我一副哭喪的臉,便關(guān)心地問(wèn)起原因。我終于忍不住了,撲向了媽媽的.懷抱,嗚嗚地哭起來(lái)了。這回更把媽媽惹急了,她不停地問(wèn)我:“怎么回事呢?在學(xué)校有人欺負(fù)你了嗎?還是受委屈了呢?”過(guò)了好一陣子,我也哭夠了,媽媽一邊疼惜地幫我擦眼淚,一邊輕聲地安慰著我。我看著這么關(guān)心我的媽媽,而我卻辜負(fù)了她,鼻子一酸,又想哭了。我把書(shū)包里那張“72分”卷拿了出來(lái),遞到媽媽面前,眼淚又不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽一看,頓時(shí)明白了,她笑著說(shuō):“傻瓜,就是因?yàn)檫@個(gè)才哭成這樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽撫摸著我的頭,親切地說(shuō):“雖然你這次考了72分,但是你也盡力了,我知道你數(shù)學(xué)成績(jī)本來(lái)就一般,這樣吧,從今以后回到家后我?guī)湍銖?fù)習(xí)數(shù)學(xué)好嗎?”“媽!”我激動(dòng)地喊了出來(lái),又撲在媽媽的懷抱里哭了。

  在我受到挫折的時(shí)候,是媽媽的關(guān)懷,使我再一次地站起來(lái),越挫越勇;在我傷心,痛苦的時(shí)候,是媽媽的懷抱,使我有了安全感。無(wú)論在什么時(shí)候,成長(zhǎng),需要關(guān)懷。

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