學(xué)期計(jì)劃8篇(必備)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃8篇，歡迎大家分享。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
20xx年，對(duì)我來說是嶄新的一年，因?yàn)樵诮衲甑?月，我正式走上了工作崗位，成為了一名特殊教育教師。20xx年對(duì)我來說也是幸運(yùn)的一年，因?yàn)檎杲▏?0周年，同時(shí)又是迎接世博會(huì)的關(guān)鍵一年。這個(gè)學(xué)期的我不僅僅是一名教師，也是一年級(jí)新生的班主任。因此在本學(xué)期中，我為自己制定了以下計(jì)劃，為更好地向團(tuán)組織靠攏而努力。
在共青團(tuán)浦東新區(qū)社會(huì)事業(yè)委員會(huì)和校黨支部、團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我打算通過多閱讀、多學(xué)習(xí)、多參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)等方式充實(shí)自己，通過多種途徑挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)，讓自己更快地成長。同時(shí)多向其他優(yōu)秀團(tuán)員學(xué)習(xí)，吸收他們的長處，多向他人請(qǐng)教，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)融入這個(gè)集體。
1、在向?qū)W生宣傳建國60周年，培養(yǎng)他們愛國愛校意識(shí)的同時(shí)，進(jìn)一步接受愛國主義教育，明確自己身為團(tuán)員的責(zé)任和榮譽(yù)感，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念。
2、積極參加學(xué)校組織的青年團(tuán)員社團(tuán)活動(dòng)，充分融入這個(gè)集體，發(fā)揮自己的作用，為學(xué)校團(tuán)員社團(tuán)增光添彩。同時(shí)借由社團(tuán)活動(dòng)提升自身素質(zhì)，在學(xué)校和班級(jí)中營造一種相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。
3、結(jié)合學(xué)校歷來倡導(dǎo)的“臺(tái)燈下的世界”文化品牌活動(dòng)，積極參加“樹文化品牌，展輔讀風(fēng)采”的讀書節(jié)系列活動(dòng)，在知識(shí)的海洋里吸收可以提高自己的一切養(yǎng)分，同時(shí)落實(shí)到實(shí)踐中，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
4、用認(rèn)真、踏實(shí)的態(tài)度參加學(xué)校組織的“秋實(shí)杯”青年教師教學(xué)比賽，平時(shí)重視自己在教育教學(xué)方面的基本功，有時(shí)間就探索一些先進(jìn)的教學(xué)理念，不斷提高備課、上課的能力。
5、積極參與學(xué)校推行的“愛心紅絲帶” 志愿者服務(wù)隊(duì)工作，為智障學(xué)生的成長和發(fā)展盡自己的'一份力，幫助他們?cè)诂F(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所提高，培養(yǎng)他們的興趣愛好，發(fā)展一技之長。
6、多與身邊的團(tuán)員青年教師進(jìn)行思想上的交流，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，并將這些優(yōu)點(diǎn)融入到實(shí)踐中，爭取得到進(jìn)步，并督促自己往更高的方向發(fā)展。
作為團(tuán)組織中的一員，我會(huì)積極配合團(tuán)支部的各項(xiàng)工作，認(rèn)真參加各項(xiàng)青年教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓自己在學(xué)習(xí)中成長。根據(jù)團(tuán)組織的要求，爭取出色地完成各項(xiàng)任務(wù)，為團(tuán)組織的發(fā)展盡一份力，使團(tuán)組織真正成為自己的精神家園。
在新學(xué)期中，我將滿懷激情，用我的實(shí)際行動(dòng)和嶄新的精神風(fēng)貌展現(xiàn)自我、服務(wù)他人。相信自己能在實(shí)踐中不斷成長，為我校團(tuán)支部的發(fā)展壯大寫添磚加瓦。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
第一學(xué)期我們體藝教研組在教導(dǎo)處教學(xué)工作思路指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹以嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)為抓手，以提高學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)水平為目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生，切實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。特制定20xx學(xué)年第一學(xué)期體育藝術(shù)教研組工作計(jì)劃。
一、教育教學(xué)常規(guī)工作：
1、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益地貫徹學(xué)校教育教學(xué)工作新思路
教研組老師要努力探討體育藝術(shù)課教學(xué)形式、教學(xué)方法和教學(xué)策略，關(guān)注學(xué)生健身過程、藝術(shù)修養(yǎng)。讓學(xué)生樹立正確體育、美術(shù)、音樂價(jià)值觀，并激發(fā)學(xué)生參與體育健身、繪畫創(chuàng)作和享受音樂積極性。提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。使我們學(xué)生具有較強(qiáng)合作意識(shí)和克服困難競爭進(jìn)取意志品質(zhì)。
2、認(rèn)真制定教研組工作計(jì)劃和備課組教學(xué)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校要求和各備課組特點(diǎn)制定出切實(shí)有效教研組、備課組教育教學(xué)計(jì)劃，真正做到目標(biāo)明確，措施落實(shí)，責(zé)任到人。
3、加強(qiáng)教研組校本研修，提高教學(xué)活動(dòng)有效性
認(rèn)真學(xué)習(xí)《十一五靜安區(qū)教師教育實(shí)施細(xì)則》，按照體育藝術(shù)教研組基本活動(dòng)要求及區(qū)校本研修要求開展研修活動(dòng)。如：育才初中學(xué)生運(yùn)用拳與操進(jìn)行自主性體鍛實(shí)踐研究；“人手一繩自主體鍛”主題活動(dòng)實(shí)施；
4、認(rèn)真完成教學(xué)常規(guī)工作
發(fā)揮備課組力量，群策群力共同討論，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，備好精備課，上好家常課。并要做到精備課可行性和實(shí)用性。組內(nèi)老師相互聽課、相互評(píng)課、相互激勵(lì)。
5、抓好六、九年級(jí)教學(xué)工作
在抓好各個(gè)年級(jí)體育教育教學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好起始年級(jí)和九年級(jí)教學(xué)工作。六年級(jí)主要是中學(xué)生行為規(guī)范教育、體育課課堂常規(guī)教育、廣播操、男拳女舞教學(xué)工作和各項(xiàng)體育競賽活動(dòng)參與指導(dǎo)工作，為下學(xué)期展示活動(dòng)作好準(zhǔn)備。九年級(jí)重點(diǎn)抓好學(xué)生體能、技能、自鍛能力和鍛煉方法，提高優(yōu)良率和合格率，使96%以上學(xué)生能達(dá)到合格水平，使40%以上同學(xué)能夠達(dá)到良好以上水平，特別幾個(gè)好班良好率希望在96%以上。
6、拓展課
繼續(xù)開設(shè)有亮點(diǎn)、有特色學(xué)生喜歡拓展型課程，如：數(shù)字藝術(shù)、書法、動(dòng)謾、韻律操、籃球、健身健美等，并在已有課程中進(jìn)一步修改完善，形成具有體育藝術(shù)特色系列拓展型課程。
7、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度
（1）嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，無故不遲到、不早退，不無故缺席。備
課組及教研組會(huì)議，確實(shí)有事離開，須提前兩天向有關(guān)組長請(qǐng)假。
（2）不私自換課、調(diào)課，有特殊需要，必須提早兩天以上向教導(dǎo)處提出申請(qǐng)。
�。�3）協(xié)助保管員保管好體育器材、專用教室（五樓多媒體室）器具、桌椅及教學(xué)儀器（投影儀、音像及供放設(shè)施等）以及音樂教具，提醒上課學(xué)生協(xié)助教師做好維護(hù)工作。
二、組織學(xué)生參加各項(xiàng)課外競賽活動(dòng)
體育：
�。�1）第07周秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
�。�2）第12——15周六、七、八、九年級(jí)為單位跳繩比賽。
美術(shù)：
（1）全校黑板報(bào)評(píng)比
�。�2）創(chuàng)新作品比賽
�。�3）區(qū)各類繪畫比賽
音樂：
（1）班斑有歌聲比賽
�。�2）樂器比賽
三、組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)各項(xiàng)比賽
四、教研活動(dòng)內(nèi)容日程安排：
周次 內(nèi)容
1 討論教研組工作計(jì)劃。
3 討論“田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)”有關(guān)事先項(xiàng)
5 討論學(xué)生課外競賽活動(dòng)事宜。
7 專題研修活動(dòng)（一）
9 專題研修活動(dòng)（二）
11 專題研修活動(dòng)（三）
13 專題研修活動(dòng)（四）
15 機(jī)動(dòng)
17 教學(xué)質(zhì)量分析
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
廣泛開展對(duì)《國家基礎(chǔ)教育改革綱要》和《廣州市小學(xué)思品學(xué)科開展發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究的工作意見》的學(xué)習(xí)。開展發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究，以新課程實(shí)驗(yàn)推廣為中心，以發(fā)展性評(píng)價(jià)為抓手，以評(píng)價(jià)改革來促進(jìn)課堂教學(xué)的改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展和教師專業(yè)水平的'提高。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，適應(yīng)課程改革的要求。學(xué)習(xí)內(nèi)容：《廣州市各學(xué)科開展發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究的工作意見》、《小學(xué)自主學(xué)習(xí)的發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》、各年級(jí)新課標(biāo)、教學(xué)科研的理論和經(jīng)驗(yàn)。
2、以新的課改為中心開展各項(xiàng)工作。（1）學(xué)習(xí)有關(guān)說課的理論，準(zhǔn)備說課設(shè)計(jì)競賽。（2）做好課題的申報(bào)立項(xiàng)工作。
3、舉行以發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)為主題的研討課。
4、完善科組建設(shè)，參加“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀教研工作者”評(píng)選活動(dòng)。
三、工作安排表
周次
內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
1
學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)
各級(jí)備課組長
3
選送論文交教研室評(píng)獎(jiǎng)
科長
4
將研究課題送教研室申報(bào)立項(xiàng)
科長
5
理論學(xué)習(xí)：《發(fā)展性評(píng)價(jià)的工作意見》
科長
10
一年級(jí)《品德與生活》研討課
李冬菊
待定
說課設(shè)計(jì)講座
教研室
17
1、選送新課程論
文
2、征集發(fā)展性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案
3、選送說課設(shè)計(jì)
科長
學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹中國紅十字會(huì)總會(huì)和教育部聯(lián)合下發(fā)的《學(xué)校紅十字會(huì)工作規(guī)則》的要求，遵照紅十字會(huì)的宗旨和任務(wù)，弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，堅(jiān)持紅十字會(huì)兒童活動(dòng)與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合，在縣紅十字會(huì)的指示下，繼續(xù)廣泛、深入、持久地開展有特色的紅十字活動(dòng)，進(jìn)一步活躍學(xué)校紅十字會(huì)工作，培養(yǎng)學(xué)生人道主義精神。
二、主要工作：
1. 積極貫徹《紅十字會(huì)法》，并組織廣大教師、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，用以指導(dǎo)工作實(shí)踐。
2. 不斷健全和規(guī)范紅十字會(huì)的組織建設(shè)，使學(xué)校紅十字工作成為培養(yǎng)師生人道主義的主陣地。在已有紅會(huì)的組織成員的基礎(chǔ)上，再組織一批新生參加紅十字組織，更新紅會(huì)名單，調(diào)整理事會(huì)，并配合學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育、素質(zhì)教育、健康教育。開展健康教育，培養(yǎng)小會(huì)員從小有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高小會(huì)員的自我保健能力。
3. 開展豐富多彩的紅十字校內(nèi)外活動(dòng)，提升學(xué)生思想道德品質(zhì)，拓展學(xué)校紅十字活動(dòng)運(yùn)作空間。組織各班紅會(huì)大力提倡我為人人、人人為我、文明健康的愛心助學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)紅十字普法工作，進(jìn)行紅十字兒童衛(wèi)生知識(shí)講座等活動(dòng)。
4. 注意各類資料的.收集、整理。
三、工作措施：
1. 抓好紅十字會(huì)的組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，做好上級(jí)紅十字所下達(dá)的各項(xiàng)常規(guī)工作。
2. 健全完善紅會(huì)各項(xiàng)工作制度，做到依法建會(huì)、依法治會(huì)、依法興會(huì)，確保紅會(huì)工作制度化、法制化、規(guī)范化。
3. 學(xué)校紅十字會(huì)是以學(xué)生為主體，師生共同參加的紅十字會(huì)基層組織。認(rèn)真做好學(xué)生申請(qǐng)入會(huì)、登記等工作，并健全規(guī)章制度，狠抓落實(shí)。做好紅十字會(huì)費(fèi)收繳工作，按時(shí)、按規(guī)定比例上交紅會(huì)會(huì)費(fèi)。管好、用好紅會(huì)會(huì)費(fèi)，定期向紅會(huì)理事會(huì)匯報(bào)會(huì)費(fèi)使用情況。
4. 組織師生學(xué)習(xí)紅十字會(huì)法，開展紅十字知識(shí)競賽。
5. 對(duì)會(huì)員開展救護(hù)知識(shí)講座并進(jìn)行救護(hù)培訓(xùn)。
6. 利用學(xué)校宣傳工具，宣傳紅十字會(huì)的知識(shí)，營造良好的宣傳氛圍，向社會(huì)滲透輻射。
四、落實(shí)紅會(huì)精神 積極開展活動(dòng)
1. 認(rèn)真履行紅會(huì)宗旨，開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。
通過在學(xué)校中開展不同形式的敬老助殘、尊師愛幼、救死扶傷、扶危濟(jì)困、捐資助學(xué)等德育實(shí)踐活動(dòng)和宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步樹立學(xué)生的民族自尊心和自信心，豐富他們的第二課堂。積極響應(yīng)上級(jí)紅會(huì)號(hào)召，組織各類捐獻(xiàn)活動(dòng)。
2. 關(guān)愛貧困學(xué)生，建立幫困對(duì)子，落實(shí)幫困措施，做好扶貧解困工作，設(shè)立紅十字服務(wù)小分隊(duì)，定時(shí)開展活動(dòng)。
3. 關(guān)注社會(huì)弱勢群體，積極參與社會(huì)救助、救災(zāi)活動(dòng)。
4. 扎扎實(shí)實(shí)開展好紅十字各項(xiàng)工作。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。 充分利用家庭、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。
2、利用評(píng)比欄等形式，每周一次上榜表揚(yáng)，讓幼兒覺得自覺遵守常規(guī)是件很光榮的事情。最后，每天對(duì)班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時(shí)表揚(yáng)，鼓勵(lì)幼兒覺得自覺形成自律。
3、定期組織開展一些集體活動(dòng)，豐富幼兒生活，提高幼兒質(zhì)量。讓幼兒積極參加了一些幼兒園和班級(jí)的活動(dòng)，促進(jìn)了幼兒的思維發(fā)展，形成強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和活潑開朗的性格，也在班內(nèi)凝成了一股團(tuán)結(jié)互助奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，保護(hù)和引起幼兒對(duì)周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望，指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對(duì)事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的感受力。
5、班級(jí)的協(xié)作通過隨時(shí)交流對(duì)幼兒的觀察分析，共同制定措施，采取一致的教育措施有針對(duì)性的因材施教，發(fā)揮班級(jí)這個(gè)教育集體的作用，提高教育工作的`效率，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，群策群力做好工作。
�。�1）建立良好的班級(jí)常規(guī)，培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格和良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣等。
（2）為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。德育工作與幼兒教育有機(jī)結(jié)合。將德育工作貫穿于教育教學(xué)的始終，不斷提升幼兒的思想道德素質(zhì)。
以上是本班在這一學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃 ，金無足赤，人無完人，我們?cè)诠ぷ髦须y免有缺陷，但我們將會(huì)努力克服。在今后的班務(wù)工作中，我們將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為先進(jìn)班級(jí)而努力！
學(xué)期計(jì)劃 篇6
一、 主要工作：
1、 進(jìn)一步推進(jìn)音、美課改實(shí)驗(yàn)工作，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)有效課堂教學(xué)、小學(xué)中段“雙基”滲透、中小學(xué)美術(shù)新教材使用等專題進(jìn)行重點(diǎn)研討，將音、美課改推向深入。
2、 深入學(xué)校調(diào)查研究，加強(qiáng)對(duì)“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學(xué)研究，進(jìn)一步提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
3、 以區(qū)教壇新秀評(píng)比為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)年輕教師培養(yǎng)和教學(xué)指導(dǎo)，為他們的成長搭建舞臺(tái)。
4、 繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)、“海倫杯”區(qū)（�。┥賰轰撉傺葑啻筚惡徒坦に囆g(shù)團(tuán)有關(guān)工作，以此推進(jìn)我區(qū)藝術(shù)教育邁向新臺(tái)階。
二、 活動(dòng)安排：
九月份：
1、學(xué)期工作計(jì)劃制定。
2、東部小班化教學(xué)調(diào)研。（12---16日）
3、市音樂、美術(shù)教研員會(huì)議。（13---14日，鄞州東錢湖小學(xué)）
4、區(qū)藝術(shù)教研成果獎(jiǎng)評(píng)比。（中旬）
5、參加市紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽（9月3日）。
6、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。（9月28
學(xué)期計(jì)劃 篇7
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)生學(xué)科素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和協(xié)作精神，落實(shí)素質(zhì)教育必不可少的。因此，做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要�，F(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下：
一、教學(xué)目的
通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí)，切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。
二、教學(xué)要求
1．演示實(shí)驗(yàn)必須按大綱要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證，以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗(yàn)。
2．學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，也要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開齊。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn)，若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行，教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。
三、實(shí)驗(yàn)課的'教學(xué)方法
實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素，采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考，鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識(shí)時(shí)，最好讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識(shí)，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法；加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。
學(xué)期計(jì)劃 篇8
熱熱鬧鬧的寒假悄然結(jié)束，我們迎來了嶄新的一年，嶄新的一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期了，他們即將面對(duì)的是嶄新的環(huán)境，嶄新的學(xué)習(xí)模式。為了讓孩子們更快的適應(yīng)這樣的生活，本學(xué)期的幼小銜接工作也將放在所有工作的首位�，F(xiàn)將孩子們的現(xiàn)有狀況和本學(xué)期的計(jì)劃作一展望：
一、班級(jí)概況：
我班共有幼兒28位，其中男生16名，女生12名。本學(xué)期有一位新生。該名新生原為我班幼兒，對(duì)班級(jí)情況比較了解，融入班集體生活較快。
班級(jí)優(yōu)勢：通過師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力，均能自己疊被、穿衣、進(jìn)餐，生活衛(wèi)生習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定，都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具；同時(shí)都能積極參與到體育活動(dòng)中，身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對(duì)事物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望，活動(dòng)中能積極發(fā)言。
班級(jí)弱勢：班級(jí)普遍幼兒較為靈活，穩(wěn)定性欠佳，有部分幼兒自控能力較弱，注意力容易分散，遵守集體規(guī)則意識(shí)較薄弱；還有個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是傾聽其他幼兒的習(xí)慣，喜歡插嘴，尊重他人的意識(shí)較薄弱。
二、班級(jí)工作總目標(biāo)：
針對(duì)班級(jí)的現(xiàn)有情況，圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，本班特提出以下一些工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步規(guī)范幼兒的一日常規(guī)。
2、進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)，增強(qiáng)控制能力。
3、家園配合，順利做好幼小銜接工作。
三、具體要求與措施：
1、規(guī)范幼兒一日常規(guī)。
本學(xué)期，我們班級(jí)三位老師將積極交流，達(dá)成一致，默契合作，進(jìn)一步把幼兒的一日常規(guī)穩(wěn)定。
學(xué)習(xí)常規(guī)：在組織幼兒的一日活動(dòng)過程中，老師要不斷更新教育觀念，把更多的自由權(quán)還給幼兒，把活動(dòng)常規(guī)要求與幼兒的相對(duì)自由相結(jié)合，尤其是在集體活動(dòng)中，允許幼兒自由發(fā)表意見，鼓勵(lì)幼兒大膽、自愿、主動(dòng)地表達(dá)自己的想法，為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、平等、自由的氛圍，使幼兒敢說、愿說。
生活常規(guī)：對(duì)于大班幼兒來說，一些良好習(xí)慣、自理能力已經(jīng)形成，現(xiàn)在的目標(biāo)為鞏固和個(gè)別不良現(xiàn)象的糾正。在日常生活中，老師要做到細(xì)心觀察、及時(shí)引導(dǎo)、長期堅(jiān)持。我們抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育，以利于良好習(xí)慣的形成，尤其對(duì)個(gè)別幼兒的不良習(xí)慣、更應(yīng)該處處緊盯，跟進(jìn)觀察指導(dǎo)，以便在較短的時(shí)間內(nèi)完成改正。
2、培養(yǎng)幼兒良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作，通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動(dòng)腦的好寶寶”等競賽活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展“跳繩、整理籮筐”、“歌唱比賽、“講故事比賽”等多種活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
（1）獨(dú)立生活能力：
通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓大班幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。
培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好；什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。
�。�2）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
請(qǐng)家長配合幼兒園，與幼兒共同制定作息時(shí)間表。如：不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等（請(qǐng)假單）；其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣；通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
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