學(xué)習(xí)的作文5篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
一個(gè)人從出生到長(zhǎng)大,會(huì)經(jīng)歷許多事情,而某些習(xí)慣會(huì)給我們帶來樂趣。是的,讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣,讓我學(xué)會(huì)了很多很多??
讀書使我忘記了煩惱。只要一拿起書,我就會(huì)全身心放松,把煩惱、不開心等拋到九宵云外,完全沉浸在書的世界,邀游在知識(shí)的海洋里。這是讀書帶給我的第一個(gè)樂趣一放松心情。
讀書給我?guī)砹朔奖。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。真的.,由于我平時(shí)看的書較多,積累也多,所以每次寫作文的時(shí)候,靈感啊、好的句子、好的詞語(yǔ)都會(huì)隨著一動(dòng)一動(dòng)的筆尖蹦到紙上,這樣,我的作文每次都完成得又快又好。這就是讀書帶給我的第二個(gè)樂趣—寫作。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹跁衔覍W(xué)到了許多知識(shí),這讓我受益匪淺。能在書海中遨游,我感到十分幸福。我喜歡書的世界,在那里我可以無(wú)拘無(wú)束,自由自在。
讀書讓我教到了真心的朋友,認(rèn)清了善惡美丑,懂得了明辨是非。讀書是我的心靈寄托,它像一股清泉,洗滌我的心靈,是它找到歸宿。
讀書的樂趣說不完,也道不盡,只有你去讀書去體會(huì),你才會(huì)明白其中的意義。只是我們要記得:書就像一座大山,你不停地攀登,它就不停地長(zhǎng)高,你一旦停下前進(jìn)的步伐,它也將停止生長(zhǎng)。
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學(xué)習(xí)的作文 篇2
嘿,還記得我嗎?我就是你的噩夢(mèng)——學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我的好朋友期末要來找你玩了,你還在和你最親密的朋友電腦嬉戲嗎?那沒辦法,我要幫你了。!
復(fù)習(xí)計(jì)劃一、查補(bǔ)知識(shí)漏洞。
復(fù)習(xí)計(jì)劃二、速記知識(shí)點(diǎn)。
復(fù)習(xí)計(jì)劃三、查找課外習(xí)題。
復(fù)習(xí)計(jì)劃四、瘋狂寫課外習(xí)題。
可這四個(gè),一個(gè)也不適合我,唉,這就應(yīng)正了“明日復(fù)明日。”我每天玩著電腦、玩著手機(jī),心里卻很不是滋味,明知道要考試了,可還是一副光說不練的架勢(shì)。
我曾經(jīng)有過天天給自己畫表格,如幾點(diǎn)做什么、該怎么做,可是,沒有一天實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槲腋究刂撇涣俗约旱挠,誰(shuí)能幫幫我?我曾經(jīng)一度的想改變自己,一年一年的虛度,我真的非常后悔,父母在警告我,可我心里的欲望在蔓延,怎么辦?怎么辦?
我曾一度的愛玩、愛鬧,可現(xiàn)在,我已經(jīng)無(wú)法自拔了,我可能有選擇恐懼癥,不知道怎么選擇,該怎么做,我心里真的很難受,可誰(shuí)又知道呢?
在父母面前、在同學(xué)面前,當(dāng)他們一遍遍問我的學(xué)習(xí)時(shí),我心里真的很難受,不知道我到底怎么了?我希望這一切可以改變,我希望這一切變成真的。
記得我曾經(jīng)傻傻的模仿其他人,過著他們的生活,像他們那樣寫字、學(xué)習(xí),可我控制不了。我曾經(jīng)覺得就可以做最真實(shí)的我,可是我卻一味的放縱,我不知道我該怎么做,我也不知道該怎樣彌補(bǔ)這些錯(cuò),但是,事已至此,你又有什么辦法呢?我只能有一次說著這些說過無(wú)數(shù)遍的誓言:我要從新改過,我要從新學(xué)習(xí),我要從新對(duì)父母,可是,著多少個(gè)重新,已回不到原來的世界了。
浮躁、浮躁,他在我心里纏繞,氣節(jié)、氣節(jié),我需要的是真正的尊嚴(yán)。
記得有時(shí),我很認(rèn)真,有時(shí),我滿不在乎,當(dāng)別人在戳你的痛處時(shí),我心里真的是很難受,我不知道該說些什么,該了解些什么,但是,我真正的要改變一下,要收韌一下,不能太豪杰,也要學(xué)習(xí)一下,也不能明日復(fù)明日了,沒有幾天了,真的`沒有幾天了,你知道嗎?你懂嗎?真的沒有幾天了?心里很難受,不知道該怎么說,也許我真正要從新弄一個(gè)表格,把自己的生活安排的充實(shí),可是,我……
相信我真的可以做到,相信我真的相信自己,我要相信,我要了解,我要懂得,我要體會(huì),我要感觸,我要用最真實(shí)的世界、最真的行動(dòng)去感受這個(gè)大千世界。
學(xué)習(xí),我要征服你,做最真的自己,我可以,期末,來吧。。∥也慌履,我相信我可以走過去,呵呵,我真的相信我是可以的,我真的相信我是最棒的,我敢于挑戰(zhàn),我要做最真的自己!
這就是我由學(xué)習(xí)引發(fā)的反思,我沒問題,我可以!。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我們的教室在教學(xué)樓三樓,是一個(gè)美麗的小花園,也是我們班的學(xué)習(xí)樂園。
教室外的花園里栽種著生機(jī)勃勃的蔬菜。那些參次不齊的蒜苗,像是保衛(wèi)家園的小衛(wèi)士;那些嫩嫩的豌豆尖,像是一位羞答答的小姑娘;那些挺拔的生菜苗,又像是一位大官;▓@不僅有綠油油的蔬菜苗,還有五顏六色的花。金黃的迎春花像一位沉睡的姑娘。含苞待放的山茶花像一個(gè)杯子,紫色的三角梅像我們的微笑,雪白的桂花像一顆米粒。
我們的樂園不僅美麗,還十分整潔。
花園后面就是我們的教室。從前門跨進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一個(gè)結(jié)實(shí)的書架,書架上整整齊齊的擺放著圖書。繼續(xù)往前走你們就可以看到方方正正的講臺(tái)上平整的擺放著老師們的教學(xué)工具,平時(shí),我們知識(shí)淵博的老師就是在這里為我們傳授知識(shí),我們也在老師們的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。從講臺(tái)放眼望去,教室里擺放著整齊的桌椅。教室的左邊和右邊的墻上,粘貼著我們的作品,雖然我們的'作品做的不好,但是仍然貼在墻上?粗约旱淖髌繁徽故荆业男睦锩雷套痰。教室右邊擺放著一盆盆植物,在我們精心照顧下,植物們長(zhǎng)得格外茂盛。教室的右前角和左后角分別擺放著一個(gè)書柜,前面的書柜用來放圖書,只要一到下課時(shí)間,我們班的同學(xué)就一窩蜂的跑向書柜,拿一本自己喜歡的圖書回到座位上,安靜的看起來。
“讀書法,有三到,心眼口,信皆要……”我們坐在整潔美麗的教室里,又開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
好成績(jī)要靠自己努力
我們往往都在羨慕有好績(jī)的同學(xué),但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點(diǎn)。
有些人會(huì)說:“人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽,在背后輔導(dǎo)他!边@個(gè)人的看法不是完全沒有道理,父母的文化水平高是對(duì)孩子有幫助,但決定一個(gè)人的成績(jī)優(yōu)異最終還是靠自己的努力。如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。
訓(xùn)練也是一樣,不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績(jī),而是靠自己的努力得來的。
接下來是給你們講個(gè)真實(shí)故事,這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級(jí)的'時(shí)候。當(dāng)時(shí),我被學(xué)校的籃球隊(duì)選上,當(dāng)天就開始進(jìn)行訓(xùn)練。一走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)就看到一群人正在訓(xùn)練,其中有一個(gè)人最認(rèn)真,全身都濕透了。我就去問教練這個(gè)人是誰(shuí),教練說:“他是隊(duì)長(zhǎng),姓名叫黃征雄。他在隊(duì)中是最認(rèn)真的一個(gè),每次我給出的任務(wù),他都完成了,是隊(duì)中的好榜樣。”
我聽后十分佩服,佩服他的那種不怕苦,不怕累的精神。我每天都是這樣佩服,沒有實(shí)際行動(dòng)。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后,我才開始反省。
偶然的一天,我在街上遇上了上任隊(duì)長(zhǎng)黃征雄,我問他:“黃征雄,你是怎樣取得那么好的成績(jī)呢?”黃征雄說:“我是聽從教練的話,完成教練給的任務(wù),再加上自己的努力。”
第二天訓(xùn)練的時(shí)候,我照著這一個(gè)方法去練了。在不到半年的時(shí)間,我的成績(jī)提高了,而且當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)以后,我的下一個(gè)目標(biāo)是超越自我,超越黃征雄,方法是比其他隊(duì)員多練兩倍。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
姐姐上六年級(jí)的時(shí)候,全家人都視她為珍寶,給她送腦白金,學(xué)習(xí)電腦,還有學(xué)英語(yǔ)的點(diǎn)讀機(jī),我好羨慕她,擁有那么多好東西,等到我上六年級(jí)了,迎接我的不是快樂生活,而是繁重的學(xué)習(xí)壓力,一本本書壓得我喘不過氣來,家長(zhǎng)和老師的話不停的砸過來,無(wú)形的學(xué)習(xí)壓力把我牢牢地圍住,我覺得自己好茫然,少了課間的十分鐘,多了一些背英語(yǔ)的`聲音,少了操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),多了一大堆數(shù)學(xué)概念,只是機(jī)械的上學(xué),背英語(yǔ),寫作業(yè),看書,書桌上不再是一大堆言情小說,取而代之的是一本本學(xué)習(xí)書,老媽除了讓我吃飯以外,其余的時(shí)間都是學(xué)習(xí),看電視,要看學(xué)習(xí)欄目,玩電腦,要看作文庫(kù)頁(yè),正在我瀏覽這一網(wǎng)頁(yè)時(shí),我不由自主的寫下了這篇我的學(xué)習(xí)生活。
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