[薦]愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇1
村莊是農(nóng)人的家，高樓大廈是城里人的家；森林是動(dòng)物的家，河流湖泊是魚兒的家；大樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家，可是有些人卻把樹(shù)木砍掉，使鳥(niǎo)兒無(wú)處安家；有些人，把小鳥(niǎo)抓住，想到市場(chǎng)上賣個(gè)好價(jià)錢；還有些人竟把珍貴的鳥(niǎo)蛋拿回去煮了吃……
每每看到那一幕幕，我就非常的痛心，因此，我想建立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。在這個(gè)節(jié)日里，花鳥(niǎo)市場(chǎng)里的所有商人，都要把抓來(lái)的小鳥(niǎo)全部放回大自然，讓鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空自由地飛翔，讓她們飛回自己媽媽的懷抱也能撒撒嬌。
我們可以建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)院，讓鳥(niǎo)兒們?cè)谀抢锇察o的生活，再也不會(huì)被魔抓抓住，還可以融入社會(huì)，廣泛宣傳關(guān)于保護(hù)鳥(niǎo)類的知識(shí)，讓全人類都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒。
我還想把“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”定在每年的3月13日，因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)節(jié)之后，鳥(niǎo)兒就可以有家了。
請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧！鳥(niǎo)兒也是我們?nèi)祟惖呐笥眩茉谀阋粋�(gè)人感到孤獨(dú)的.時(shí)候，向你傾訴，為你帶來(lái)快樂(lè)消除憂愁；她能在你學(xué)習(xí)疲倦的時(shí)候，為你歌唱，用她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲把我們領(lǐng)進(jìn)大自然，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧！鳥(niǎo)兒也是大自然不可缺少的組成部分。愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒體現(xiàn)了人與自然的和諧；愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，更是對(duì)我們?nèi)祟愖陨砩姝h(huán)境的保護(hù)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇2
在我們的生活中有許多節(jié)日：教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、國(guó)慶節(jié)、植樹(shù)節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。假如讓我來(lái)設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)立“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。
偶然一次機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)幾個(gè)淘氣的小男孩拿著彈弓，悄悄地瞄準(zhǔn)樹(shù)上“嘰嘰喳喳”歡快歌唱的小鳥(niǎo)。只聽(tīng)“啪！啪！”兩聲，小鳥(niǎo)被射中，像一塊石頭一樣飛快地栽向地面。我走近一看，只見(jiàn)不鳥(niǎo)渾身是血，拼命地掙扎著，很快就奄奄一息了。眼睛里不斷露出黃哀傷、怨恨的眼神。它好像在說(shuō)“我們鳥(niǎo)類是你們?nèi)祟惖呐笥�，你們居然用彈弓打我們，你們真是太壞了！”我為鳥(niǎo)兒逝去生命而難過(guò)，為射殺小鳥(niǎo)的`孩子們感到痛心。就在那一刻，我心里產(chǎn)生了一種想法：應(yīng)該設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，讓人人都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)那天，每家每戶都要做一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)窩，掛在家前屋后的樹(shù)上，讓失去家園的鳥(niǎo)兒們有一個(gè)寧?kù)o溫馨的家。那一天，任何人不準(zhǔn)傷害鳥(niǎo)類，讓它們不要再為自己安危整日提心吊膽。
假如鳥(niǎo)兒真有這樣一個(gè)節(jié)日，那該有多好啊！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇3
我想設(shè)立“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，鳥(niǎo)是人類的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。
我讀了一個(gè)故事：有一天，一個(gè)剛從監(jiān)獄里出的'先生，看見(jiàn)有一個(gè)小男孩在一個(gè)角落里賣小鳥(niǎo)，那位先生走過(guò)去就問(wèn)：“這鳥(niǎo)怎么賣？”小男孩說(shuō)：“一只鳥(niǎo)5美分�！毕壬f(shuō)：“我不是問(wèn)你一只鳥(niǎo)怎么賣，我是問(wèn)這些鳥(niǎo)一共多少錢？”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)說(shuō)：“一共5美元�！蹦俏幌壬锻赍X后，打開(kāi)籠子，把那些小鳥(niǎo)全部放走了。小男孩很驚訝，就問(wèn)那位先生：“你為什么要放走小鳥(niǎo)？”那位先生說(shuō)：“我知道，被關(guān)在籠子里是很不舒服的�！毙∧泻⒄f(shuō)：“我知道了，我下次再也不捉小鳥(niǎo)了�！�
我提議，我們要在這個(gè)節(jié)日里把被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)放走，因?yàn)樗鼈円彩怯猩摹?/p>
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇4
我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里老師、學(xué)生放假一天。
在這一天里我要請(qǐng)我的好朋友李滋、吳蓉等同學(xué)，帶一些木板，到我家給鳥(niǎo)兒做小木房子。在房子側(cè)面打個(gè)洞當(dāng)作窗戶，在里面分三個(gè)房間，一個(gè)是客廳，一個(gè)是臥室，還有一個(gè)是洗手間，客廳里有小沙發(fā)，可以拿四塊木板做成的，臥室里會(huì)有個(gè)雙層床，做好了。我們拿個(gè)鉤子把它鉤到樹(shù)杈上，也可以找棵死樹(shù)，在樹(shù)竿上打個(gè)大洞，在里面鋪上棉花，還可以把好幾個(gè)房間拼在一起，放在一個(gè)樹(shù)杈桑，就像一座別墅。
造完房子我們可以來(lái)到公園，給賣鳥(niǎo)的大伯講個(gè)故事什么的`，讓他們把鳥(niǎo)放了，讓它們回到大自然。
這將是多么美好的一天。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇5
我想有個(gè)"愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)"，因?yàn)?愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)"那一天，整個(gè)城市沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，到處飄揚(yáng)著印有小鳥(niǎo)圖案的彩色氣球，就連同學(xué)們喝的牛奶的紙盒上也印有著愛(ài)鳥(niǎo)的宣傳語(yǔ)。
我想有個(gè)"愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)"，每當(dāng)?shù)搅?愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)"這一天，我們的`公園會(huì)變得有聲有色，各種小鳥(niǎo)會(huì)在公園里盡情地玩耍，它們唧唧喳喳地唱著歌，不時(shí)，還會(huì)有路過(guò)的小朋友給它們喂食呢！
我想有個(gè)"愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)"，每到5月27日，所有打獵的人們，全都停止打獵，讓小鳥(niǎo)們自由飛翔！
我想有個(gè)"愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)"，每到"愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)"那一天，我們要畫一幅鳥(niǎo)媽媽的畫，給失去媽媽的小鳥(niǎo)，讓它們不再像往常那樣的孤單。
我想有個(gè)"愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)"，每到那一天，我們要給失去房子的小鳥(niǎo)造一個(gè)新家，這樣小鳥(niǎo)就能安心的睡覺(jué)了。
我想有個(gè)"愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)"。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇6
我為什么要設(shè)計(jì)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)呢？那是因?yàn)槲以匆?jiàn)菜市場(chǎng)上有些人在賣小鳥(niǎo)。他們把小鳥(niǎo)放在籠子里，讓人買回家吃！
我要把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)定在冬天剛開(kāi)始的三天中。那三天，所有人都放假。把自己養(yǎng)的'鳥(niǎo)兒放飛。每人還要做幾個(gè)鳥(niǎo)窩，放在樹(shù)上。還要在樹(shù)枝上、路邊和房頂上撒一些面包屑、麥粒、大米等。每當(dāng)看到小鳥(niǎo)在吃時(shí)，千萬(wàn)不要驚動(dòng)它們。如果見(jiàn)到一只受傷的鳥(niǎo)兒，就把它帶到獸醫(yī)那兒—不用擔(dān)心，那可不要錢。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，更是個(gè)幸福的節(jié)日。讓我們一起來(lái)保護(hù)這個(gè)弱小的生命吧，讓它們永遠(yuǎn)生活得無(wú)憂無(wú)慮！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇7
小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀，在天空自由翱翔。它那美麗的雙翼，好像時(shí)刻保護(hù)自己的降落傘。它那小巧玲瓏的嘴巴，隨時(shí)隨地可以把害蟲干掉。它那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音，帶給人們多么美好的感受。細(xì)膩柔軟的羽毛，炯炯有神的大眼睛，都是多么令人喜愛(ài)呀！清晨，小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)的唱著歌。中午，在天空歡樂(lè)的盤旋著。傍晚，就像長(zhǎng)了火眼金睛，認(rèn)真的捕捉著害蟲。這么可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，一定要建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)才行！
還記得我們家陽(yáng)臺(tái)上的斑鳩嗎？當(dāng)那只白色大鳥(niǎo)叼走斑鳩媽媽的孩子后，斑鳩媽媽拼命地去保護(hù)自己的孩子，每當(dāng)想起它那無(wú)助的哀鳴，我就感同身受，小鳥(niǎo)是多么的有愛(ài)。
鳥(niǎo)兒雖小，本領(lǐng)卻大。它們不但是人類的朋友，還是消滅害蟲的高手。如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，害蟲肆虐，農(nóng)民伯伯為了抑制蟲害，只能使用超標(biāo)農(nóng)藥，日復(fù)一日，我們食用農(nóng)藥殘留蔬菜瓜果，你認(rèn)為人類還會(huì)繼續(xù)生存下去嗎？
現(xiàn)在人類不斷的傷害捕捉小鳥(niǎo)，看著那些鳥(niǎo)兒，一只一只在天空盤旋著，痛苦的呻吟了幾聲后慢慢從天空中墜下。有些人更是把鳥(niǎo)兒當(dāng)成可口的飯菜端在餐桌上。想想我們生活在城市里的人們，很少聽(tīng)到“小鳥(niǎo)說(shuō)早早早”，因?yàn)闃?shù)木越來(lái)越少，小鳥(niǎo)無(wú)處安家。導(dǎo)致現(xiàn)在鳥(niǎo)兒越來(lái)越少了，害蟲也越來(lái)越多了，人類生活的`環(huán)境，越來(lái)越不健康了。
每當(dāng)走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香公園，當(dāng)鳥(niǎo)兒站在枝頭快樂(lè)的歌唱，那聲音是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)呀！這聲音像一曲美妙的樂(lè)曲，更給大自然添加了一份生機(jī)勃勃。
讓我們一起加入保護(hù)小鳥(niǎo)的隊(duì)伍吧，每年在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這天號(hào)召大家一起保護(hù)小鳥(niǎo)。首先我們要多為小鳥(niǎo)安家，投放一些安全的食物。最重要的是要多植樹(shù)，小鳥(niǎo)在綠樹(shù)叢中穿梭，自由自在的飛翔，它們才是最好的朋友。希望有一天我們的環(huán)境越來(lái)越好，鳥(niǎo)兒越來(lái)越快樂(lè)。為了小鳥(niǎo)，我們一起來(lái)建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)吧！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇8
我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
因?yàn)椋B(niǎo)類是我們?nèi)祟惖暮门笥�，有很多鳥(niǎo)兒是吃害蟲的，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很有幫助，比如說(shuō)：啄木鳥(niǎo)可以在森林里給大樹(shù)捉蟲子，燕子專門吃蚊子，粉紅椋鳥(niǎo)是蝗蟲的天敵，貓頭鷹是田鼠的`天敵等等，而且，很多鳥(niǎo)類還是瀕危物種。但是，有很多人把捕捉到的鳥(niǎo)類賣到飯店里，有些小朋友捉到小鳥(niǎo)放在籠子里玩。這些都是傷害鳥(niǎo)類的行為。
我要把這個(gè)節(jié)日設(shè)立在4月6日。因?yàn)檫@一天剛好過(guò)完清明節(jié)，正是春暖花開(kāi)的時(shí)候，是鳥(niǎo)兒們剛飛回來(lái)的時(shí)間，也是鳥(niǎo)兒們開(kāi)始繁殖的季節(jié)，我們要把鳥(niǎo)兒們留住，就要讓鳥(niǎo)兒們感到溫暖。
在這一天，公園里人山人海，大家都會(huì)在自己做的鳥(niǎo)巢里放上鳥(niǎo)食，然后掛到樹(shù)上。這時(shí)候，小鳥(niǎo)就可以飛到你做的鳥(niǎo)巢里生兒育女了。
這樣，鳥(niǎo)兒們就有了家，有了食物，也就安全了，更愿意留在這里了。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇9
“嘰嘰喳喳！”哎，一年級(jí)的小弟弟又在捅鳥(niǎo)窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，該多好呀！因?yàn)?2月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕后，再去愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，那該多好呀！
你們問(wèn)我為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日？那是因?yàn)橛幸惶煳胰レ`寶娘娘山游玩，在半路上我看見(jiàn)一個(gè)小朋友正在捅一個(gè)大大的鳥(niǎo)窩，里面可能有一窩小鳥(niǎo)吧！我連忙上去阻止他，他扭過(guò)頭用惡意的眼神瞪著我說(shuō)：“我的事你少管！”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個(gè)大鳥(niǎo)窩一塊一塊地捅了下來(lái)，隨著“啪”地一聲，慘劇發(fā)生了，鳥(niǎo)窩及窩里的幾只小鳥(niǎo)掉到了地上。那個(gè)小朋友看到鳥(niǎo)窩被捅掉了，歡天喜地地笑了。我看著他笑的那么開(kāi)心，心里一酸，淚水便涌了出來(lái)，眼淚無(wú)聲地落了下來(lái)。哎，如果設(shè)一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，鳥(niǎo)兒們就不會(huì)那樣被折磨死了。
在那一天，人們要造鳥(niǎo)巢�？梢园养B(niǎo)巢用泥捏成各種形狀，如：北京的`鳥(niǎo)巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們可以把捏好曬干了的鳥(niǎo)巢圖上自己喜歡的色彩，寫上自己的名字，掛在樹(shù)上五彩繽紛、色彩斑斕，那樣即把小樹(shù)裝點(diǎn)的絢麗多彩，又給小鳥(niǎo)做了巢。
爸爸和我從上個(gè)月起，一直在給麻雀喂大米，每天都能看見(jiàn)小鳥(niǎo)們?cè)陉?yáng)臺(tái)上歡快地叫著，還有些小鳥(niǎo)把米喂給同伴吃。看著它們頑皮地樣子，我也想變成一只小麻雀在藍(lán)天上自由飛翔。
如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，我們就可能吃不上新鮮的米飯，喝不上可口的西瓜汁、水果、蔬菜等等食品。吃不上新鮮的蔬菜、水果，我們的身體將會(huì)出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象；聽(tīng)不到鳥(niǎo)聲，那我們的生活不是更枯燥了嗎？
同學(xué)們、小朋友們，讓我們一起保護(hù)鳥(niǎo)兒吧！這樣我們的生活會(huì)變得更豐富、更充實(shí)，讓我們?yōu)樽约骸⒁矠榇蠹�、為世界、為全人類�?chuàng)造美好的明天！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇10
“小鳥(niǎo)是大家的好朋友，不能傷害它們�！边@是人們常說(shuō)的一句話，可大家的行動(dòng)與說(shuō)的卻大不相同。我經(jīng)�？吹接腥嗽诓稓⑿▲B(niǎo)�！皡鐓纭睅茁�，好幾只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)，奄奄一息地躺在路上。捕鳥(niǎo)人便把它們放進(jìn)網(wǎng)里，揚(yáng)長(zhǎng)而去。不光是殺鳥(niǎo)，人類還經(jīng)�？撤�(shù)木，讓小鳥(niǎo)們失去家園；大量建造工廠，排放廢氣，讓小鳥(niǎo)死于非命。
所以，我渴望設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)那天，所有的大人都來(lái)到郊外植樹(shù)，一棵棵小樹(shù)將荒地變成綠色的海洋，鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的天堂。小孩子呢，則在家里制作舒適、精美的鳥(niǎo)窩，它們被安上了大樹(shù)，成為小鳥(niǎo)美麗、溫馨的家。植完樹(shù)、做完鳥(niǎo)窩后，所有養(yǎng)了小鳥(niǎo)的人，全部來(lái)到野外去放生，無(wú)數(shù)小鳥(niǎo)飛上了自由的`天空，它們像我們?nèi)祟愐粯娱_(kāi)開(kāi)心心地生活，在天空自由地飛翔，快樂(lè)地歌唱……
沒(méi)有生命的世界是灰色的，擁有各種各樣的生命的世界則是豐富多彩的。假如我們每個(gè)人都從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜每一個(gè)生命，那人間將會(huì)變得多么美好！
閉上眼睛，我仿佛看到了這樣的景象：愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這天，我躺在林中空地上，耳邊傳來(lái)小鳥(niǎo)歡快的歌聲——嘰嘰、啾啾、咕咕……一只調(diào)皮的小鳥(niǎo)落在我的肩膀上，它歪著腦袋好奇地打量著我，“啾啾”，它在跟我打招呼——你好！我一拍手，樹(shù)林上方出現(xiàn)了許多鳥(niǎo)，它們一邊飛翔，一邊歡叫，與我的歌聲一起在林中演奏，唱響了自然之歌……
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，我期待著你的到來(lái)！
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