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月考反思作文8篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的月考反思作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
月考反思作文 篇1
相對(duì)來(lái)說(shuō)，初一對(duì)于緊張的初二來(lái)說(shuō)，真不算什么，初一的我們還沒(méi)有意識(shí)到中考對(duì)我們來(lái)說(shuō)的重要性，而到了初二，這種緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，已被我們慢慢接納與熟知，中考所帶給我們的也不僅僅是抉擇，更是未來(lái)的籌碼。我們已經(jīng)不得不正視中考。對(duì)于中考，我已經(jīng)說(shuō)了很多了，在之前的每一篇反思中幾乎都能找到，所以之后我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧。
說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)并不好，好學(xué)生共有的一個(gè)素質(zhì)——自覺(jué)，我總覺(jué)得我不夠自覺(jué)，這一點(diǎn)我一直都在努力克制自己，做什么事都自覺(jué)一點(diǎn)，如今我雖然已經(jīng)好了很多，但還是有些不自覺(jué)，不過(guò)我相信，如果一直努力下去的話，我一定可以的。
再說(shuō)閱讀，之前我的閱讀很差，總的`來(lái)說(shuō)就是語(yǔ)文很差，總是上不了90，閱讀問(wèn)題很大，扣分很?chē)?yán)重，但自從上了段老師的課有明顯提高，粗心完全克服了，專注也正在練習(xí)系中我相信在不久的將來(lái)，我的學(xué)習(xí)將會(huì)更上一層樓。
現(xiàn)在班里的競(jìng)爭(zhēng)這點(diǎn)是非常激烈，所有人都想往前擠一擠，而前面的位置也不是那么容易你就能得到的，前面的人上好高中就不用擔(dān)心，或是保送，要不然學(xué)習(xí)好自己考也沒(méi)問(wèn)題，而現(xiàn)在的我就在拼命的往前擠，當(dāng)然如貨我進(jìn)去了就會(huì)有人出來(lái)，誰(shuí)也不想出來(lái)，所以都在拼命的學(xué)習(xí)，整個(gè)初二的風(fēng)氣就都不一樣了，不再像初一一樣就是玩，怎么也意識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性，如果那樣，真是很可悲�；A(chǔ)知識(shí)有沒(méi)有打好，就想小學(xué)六年級(jí)升初一，8次模擬考試每一次都是到了考試才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己什么都不會(huì)深么都沒(méi)有復(fù)習(xí)到，于是他影響到了你的初中，說(shuō)實(shí)話，這一段說(shuō)的就是當(dāng)初的我，包括上了初中，都是考試一天前我才開(kāi)始復(fù)習(xí)。
月考又要到了10月12日，馬上就考，我并沒(méi)有信心能考好，但我有信心，我努力了，至少，我努力了。
月考反思作文 篇2
這次月考的成績(jī)?cè)愀馔疙敚偡謩?chuàng)造了歷史新低。令人無(wú)比失望。反映出這段時(shí)間我對(duì)學(xué)習(xí)的極不認(rèn)真和極其浮躁。
數(shù)學(xué)，政治，語(yǔ)文，這三科是我考的最差的，它們?nèi)凭妥⒍宋业氖 ?/p>
數(shù)學(xué)的敗因主要是考場(chǎng)狀態(tài)的低迷和糟糕心態(tài)的。月考的第一天考6門(mén)，第二天上午只考數(shù)學(xué)1門(mén)，第一天考完后，緊繃的那根弦松了，根本沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，只是在娛樂(lè)，這導(dǎo)致了我對(duì)第二天數(shù)學(xué)考試的不自信和狀態(tài)的低迷。狀態(tài)的低迷導(dǎo)致了糟糕的心態(tài)，看到最后兩道不太好下手的大題，心里十分慌亂，心想如果做不出來(lái)會(huì)怎么樣，沒(méi)有踏下心來(lái)鉆研，該拿的分都沒(méi)拿上。除了考場(chǎng)上的問(wèn)題，還有平常不注重練習(xí)�！把圻^(guò)千遍不如手過(guò)一遍”，考試前只是翻一翻練習(xí)冊(cè)和書(shū)，沒(méi)有什么大用，必須經(jīng)過(guò)練習(xí)才能保證考場(chǎng)上無(wú)虞。
政治的敗因主要是學(xué)得不靈活，沒(méi)有深入思考。我自以為政治閉卷只要背會(huì)就沒(méi)有問(wèn)題，但這次月考主要不是考背誦，而是對(duì)知識(shí)的理解程度和掌握程度。在考場(chǎng)上，我總是相信自己的第一感覺(jué)，但它不可能總是正確的，所以必須深入地思考。政治選擇有兩道都是因此而出錯(cuò)的。在答大題的時(shí)候，我的思路總是不很清晰，這漏一點(diǎn)，那漏一點(diǎn)。所以，在之后的學(xué)習(xí)中，我必須把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)懂、學(xué)透，不懂的東西要及時(shí)問(wèn)。在答題的時(shí)候，要有一個(gè)清晰的思路，不要想起什么寫(xiě)什么，安排好答案的順序再下筆。
語(yǔ)文的敗因在于基礎(chǔ)的不扎實(shí)和閱讀思路的不調(diào)理。在基礎(chǔ)上，失分嚴(yán)重，古文的作者，朝代和注釋記錯(cuò)了。閱讀思路的不調(diào)理源于極少的閱讀訓(xùn)練，老師布置的閱讀草草完成，而每周一練也沒(méi)有按段老師的要求每天做一遍，對(duì)完答案后也沒(méi)有及時(shí)修正。
從試卷的`分析中，很容易就能看出這一個(gè)月學(xué)習(xí)的問(wèn)題。剛開(kāi)學(xué)，我的勁頭很足，可越往后，我的惰性越來(lái)越強(qiáng)，玩心越來(lái)越重，玩游戲的時(shí)間不比初二少，在十一長(zhǎng)假每天玩3個(gè)多小時(shí)，這不是一個(gè)初三的學(xué)生該做的！從這周起，我要戒掉手機(jī)游戲，電腦游戲每周控制在半個(gè)小時(shí)，拿出更多的時(shí)間來(lái)鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。鞏固的時(shí)候光是看也不行，必須動(dòng)手做�？匆�(jiàn)簡(jiǎn)單的東西就不想做，但一考出來(lái)就有錯(cuò)，包括基礎(chǔ)的不扎實(shí)，都是自己學(xué)習(xí)不踏實(shí)的表現(xiàn)。所以，我必須使自己浮躁的心沉下來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，真正弄懂每一道做過(guò)的題和每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做題后也要善于總結(jié)，不能總以做完為目的，不然這些題都是白做。
一次慘痛的失敗讓我驚醒，意識(shí)到自己必須做出巨大的轉(zhuǎn)變，反思中制訂的計(jì)劃一定要落實(shí)在行動(dòng)中，這樣才能使自己步入正軌，回到原來(lái)的位置。
月考反思作文 篇3
學(xué)校的第二次月考終于結(jié)束了，分?jǐn)?shù)讓我很吃驚，也讓我欲哭無(wú)淚。
數(shù)學(xué)成績(jī)與第一次月考相比降了11分。每天一起玩的幾個(gè)好朋友考得都比我高，老師說(shuō)班里的分?jǐn)?shù)已處于兩級(jí)分化，很明顯，我應(yīng)該是班里的低分段。數(shù)學(xué)老師的話讓我感到著急。以前每次數(shù)學(xué)考試都沒(méi)下過(guò)95分，但上了初三，我的分?jǐn)?shù)卻一落千丈。
回到家里，飯桌上的氣氛異常壓抑，媽媽不住的給我?jiàn)A菜，我看得出她想問(wèn)卻問(wèn)不出口，她也看得出我想說(shuō)卻說(shuō)不出口，終于，她還是問(wèn)我了：“數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)沒(méi)？”我呆了一下，將早已寫(xiě)好的成績(jī)單遞到她面前，她看完后一言不發(fā)�？粗S盛的`飯菜和飯桌上小山似的零食，心里有種說(shuō)不出的滋味，想起小學(xué)畢業(yè)后為了讓我上這個(gè)學(xué)校，媽媽專門(mén)在學(xué)校附近租了房子，一天四次地往返于家和公司之間，我想吃什么，媽媽就給我做什么，想要什么，媽媽就給我買(mǎi)什么。而我讓她這么失望，平時(shí)與她說(shuō)話也常用命令的口氣。有時(shí)我跟媽媽說(shuō)：“媽媽你對(duì)我太好了，”媽媽卻說(shuō)，我只能盡最大的能力為你做好這些。這時(shí)媽媽開(kāi)口問(wèn)我：“你數(shù)學(xué)差在什么地方，知道嗎？”她的問(wèn)題讓我啞口無(wú)言，我搖頭。她說(shuō)：“你知道嗎，你平時(shí)做的題、看的題太少了，所以速度也慢，好多題型沒(méi)見(jiàn)過(guò)，做起來(lái)當(dāng)然吃力了”。
聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)明白了許多，以前她也這么說(shuō)過(guò)，我全當(dāng)耳旁風(fēng)，在上次月考后，她就這樣說(shuō)過(guò)，我不以為然，但事實(shí)卻證明媽媽的話是正確的。
經(jīng)歷了這次月考，我似乎明白了很多，也知道接下來(lái)我應(yīng)該怎樣做了，以后我一定加倍努力，重新考回我以往的好成績(jī)！
月考反思作文 篇4
這次考試，我考的不是很好。物理只有60，這讓我很失望也辜負(fù)了老師家長(zhǎng)對(duì)我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點(diǎn)超出了所學(xué)的范圍，但我認(rèn)為這都是次要的，問(wèn)題多是出現(xiàn)在自己的身上的，我找了幾點(diǎn)主要導(dǎo)致我這次考試失敗的原因：
1。上課時(shí)有點(diǎn)開(kāi)小差，學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)及時(shí)復(fù)習(xí)。
2。上課時(shí)精力沒(méi)有集中有些沒(méi)有搞懂的知識(shí)沒(méi)有當(dāng)時(shí)提出，學(xué)了1半扔1半，小問(wèn)題不會(huì)多了就成了大問(wèn)題。
3。沒(méi)有按照老師所說(shuō)的“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”有些實(shí)驗(yàn)懶得做，導(dǎo)致出題時(shí)不知道實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論。
4。沒(méi)有堅(jiān)持做筆記，在練習(xí)冊(cè)上有些不會(huì)寫(xiě)的.題目就空著，老師講后沒(méi)有更正和修改。
5。課本上的重要知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有背，導(dǎo)致考試時(shí)不會(huì)寫(xiě)
以上就是我對(duì)這次考試的反思，我認(rèn)為如果我把以上的所有的缺點(diǎn)都改正，相信我成績(jī)也會(huì)上來(lái)的，請(qǐng)老師同學(xué)監(jiān)督我的表現(xiàn)！
月考反思作文 篇5
考試時(shí)總是不在狀態(tài)也許我以前也反思過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但這個(gè)問(wèn)題愈演愈烈，只好再想想。
這種問(wèn)題以前只出現(xiàn)在數(shù)學(xué)方面，也是1—2分的小題�？涩F(xiàn)在涉及的范圍越來(lái)越廣，語(yǔ)文和英語(yǔ)也有。難道是自認(rèn)為學(xué)得越好，就越會(huì)出錯(cuò)。回頭看看那些錯(cuò)題，一分鐘之內(nèi)都能想清楚如何做，可一到考場(chǎng)上，那些題就和我過(guò)不去，明明心中的公式，到了紙上就會(huì)成了錯(cuò)誤，計(jì)算問(wèn)題不丟分那就會(huì)理解錯(cuò)題，要么是短語(yǔ)記混了，要么是文意理解錯(cuò)了，還有更多的一大堆一大堆的問(wèn)題，不注意細(xì)節(jié)也會(huì)丟分。
為什么會(huì)這樣呢？有人說(shuō)這就是這類型的題沒(méi)有徹底掌握，我不同意這個(gè)觀點(diǎn)，再拿出100道這種類型題我也不會(huì)錯(cuò)。有人說(shuō)這是粗心導(dǎo)致的.，我沒(méi)有一處計(jì)算錯(cuò)誤，但有些是看錯(cuò)了題。還有人說(shuō)是因?yàn)樾膽B(tài)不好，時(shí)間過(guò)緊構(gòu)成心理壓力，使本來(lái)會(huì)的題一著急就錯(cuò)了，我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)也不是完全正確，數(shù)學(xué)考試是有心理壓力而做錯(cuò)的，但英語(yǔ)考試并不緊張，還檢查了2遍，可也在后面錯(cuò)了很多，這是為什么？經(jīng)過(guò)我自己的反思總結(jié)，我歸納出了我出錯(cuò)的3個(gè)方面：
1、粗心導(dǎo)致看錯(cuò)題
2、心態(tài)不好添壓力
3、概念混淆說(shuō)不清
正是這些原因，讓我在月考中丟了很多分，若這些題我再多看一眼就會(huì)，再做一次就對(duì)。
如何改正這些問(wèn)題呢？首先要訓(xùn)練視覺(jué)分辨率，每次都要把題看對(duì)，一字一句也不能放過(guò)，再進(jìn)行認(rèn)真思考，其次要將每次作業(yè)當(dāng)成考試，每一項(xiàng)作業(yè)都要限時(shí)，而且要把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)成考試認(rèn)真對(duì)待不能出錯(cuò)。這樣在考場(chǎng)上就能從容不迫應(yīng)對(duì)考試，最后要認(rèn)真理解老師所說(shuō)的概念，認(rèn)真體會(huì)。概念性的知識(shí)一定要記熟，不要模棱兩可。
今后一定要在平時(shí)下功夫，訓(xùn)練學(xué)習(xí)能力，才能取得考試成功。
月考反思作文 篇6
期中過(guò)后，緊接著又是月考。令人緊張的考試不禁讓人覺(jué)得有些煩，但是為了繼續(xù)前進(jìn)，我不得不制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
首先是語(yǔ)文。語(yǔ)文要把基礎(chǔ)都背會(huì)；文言文注釋和翻譯也要全部搞定，這一塊內(nèi)容采用篩選法，就是把不會(huì)的一遍遍勾住，下次只需要復(fù)習(xí)不會(huì)的部分即可，這樣既省時(shí)又省力，還適合我；對(duì)于古詩(shī)要善于總結(jié)，在了解詩(shī)詞大意的基礎(chǔ)之上，明白重點(diǎn)詩(shī)句的含義及作用；現(xiàn)代文閱讀不能停止練習(xí)，要吸取曾經(jīng)練習(xí)中的教訓(xùn)；對(duì)于作文，應(yīng)該提前寫(xiě)一寫(xiě)景色描寫(xiě)的小片段，并進(jìn)行修改。
至于數(shù)學(xué)和物理，首先要明確概念、定理，要多看書(shū)；其次要善于總結(jié)各種題型的做法，如有關(guān)函數(shù)的.習(xí)題中，已知k，要求b，該怎么求，是使用代數(shù)方法，還是幾何方法，還是兩者皆可。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，重點(diǎn)是看自己錯(cuò)過(guò)的題，有時(shí)間的話還可以看一看有難度的習(xí)題。要知道，在我們學(xué)校，月考的難度要比期中期末考試的難度大得多，為了提高自己的成績(jī)，我必須這么做。
英語(yǔ)考試也不容忽視。我在這個(gè)科目上最容易丟分，分最容易丟在任務(wù)型閱讀上。我需要把以前做過(guò)的任務(wù)型閱讀集合分析，分析自己最容易錯(cuò)在哪方面，是審題？人稱？還是對(duì)文章的不理解。所以我需要多加閱讀，增強(qiáng)語(yǔ)感，這也是老師一直強(qiáng)調(diào)的，但我一直做得不夠好。
歷史這門(mén)學(xué)科一上初二就不容易拿高分了，課與課之間的聯(lián)系更加緊密，常常問(wèn)到的問(wèn)題就沒(méi)有背過(guò)，需要自己更深層次地體會(huì)和理解。我還需要�？纯磿�(shū)，書(shū)上許多細(xì)節(jié)是不容忽視的，常常錯(cuò)就錯(cuò)在沒(méi)有注意細(xì)節(jié)上。為此，我要更加努力。
政治考試至今還沒(méi)有定好是開(kāi)卷還是閉卷，教導(dǎo)員說(shuō)是開(kāi)卷，但不能確定。不論怎樣，我都要認(rèn)真總結(jié)，不僅是老師給勾勒出的那些東西，還要從卷子上提煉出答題的方法。
對(duì)于本次考試，復(fù)習(xí)時(shí)間是緊張的，在感嘆的同時(shí)，我要努力復(fù)習(xí)，抓緊時(shí)間，才會(huì)取得好成績(jī)。
月考反思作文 篇7
自從進(jìn)入了初三，學(xué)校給我們加上了月考。到目前為止，我已經(jīng)經(jīng)歷了兩次月考。在我眼里，它不僅是簡(jiǎn)單的考試，也是我從曾經(jīng)的失落走向現(xiàn)在的勇敢的一段歷程。始終要感謝的'是這兩次月考，讓我明白，其實(shí)自己可以。
下面我想談?wù)勊�，�?jǐn)以鏡鑒，或者紀(jì)念。
先說(shuō)說(shuō)以前吧。初二的時(shí)候，我的成績(jī)一直不甚理想，總是徘徊在班里10名左右，毫無(wú)進(jìn)步。那段時(shí)間就是那樣低落，偏偏我還很要強(qiáng)。于是哭了，決定開(kāi)始發(fā)奮，可是努力的結(jié)果卻一次不如一次。在初二最后一次期末中，我考得更差，我想我不能再這樣等待下去了，于是我去找了班主任。老師很高興我能來(lái)。我們一起分析了成績(jī)，得出的結(jié)論是：方法有問(wèn)題。
接著就是放假。我用了整整一個(gè)暑假的時(shí)間反思自己，發(fā)現(xiàn)自己的課堂效率根本沒(méi)有保證。我總是聽(tīng)不懂的題就放過(guò)，尤其是物理課；我上課還經(jīng)常走神，導(dǎo)致不能當(dāng)堂消化，只能將任務(wù)越堆越多。如此下去，造成了惡性循環(huán)。
進(jìn)入初三。我決定開(kāi)始行動(dòng)。
我賭了一把，推掉了所有的課外班，只留下了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，這樣我就有了足夠的時(shí)間去自己安排。我上課也變得很認(rèn)真，不像以前常常會(huì)走神，我的課堂效率在逐步提高。我還抓緊了時(shí)間完成作業(yè)，從未在11點(diǎn)以后睡過(guò)。就這樣，因?yàn)檎_的方法，在第一次月考，我考到了全班第四，并在第二次月考中保持了下來(lái)。
綜上所述，其實(shí)就一句話：“上課認(rèn)真聽(tīng)，答卷要細(xì)心�！�
曾經(jīng)的我總是以為，進(jìn)入初三就很難往上趕了。其實(shí)并不是這樣。只要你肯努力，肯反思自己，肯改正，一切皆有可能。
最后我想說(shuō)，雖然兩次的成績(jī)不算差，但絕不能掉以輕心。俗話說(shuō)：“勝不驕，敗不餒”，我只是進(jìn)入了年級(jí)前50，前面還有很長(zhǎng)的路要去拼搏。我只想說(shuō)，我不會(huì)放棄，我會(huì)一直一直走下去，直到實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
月考反思作文 篇8
面對(duì)考試，搖頭的人多，嘆氣的人更多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì)聽(tīng)到“考考考，老師的法寶。”之類的怒吼，也會(huì)聽(tīng)到“分分分，學(xué)生的命根�！敝惖陌Q。可毫不夸張的說(shuō)考試是校園里最讓人頭疼的事情。
這次學(xué)校又開(kāi)始了初二下半學(xué)期的第一次月考。
考場(chǎng)上，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，也有許多同學(xué)黯然失色，大跌眼鏡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，五門(mén)考試科目全擠在了上午，而下午只有生物和地理。
我向來(lái)考不好生物，甚至要比500名開(kāi)后的.同學(xué)的生物還要差，于是，我全復(fù)習(xí)在了生物上，功夫不負(fù)有心人，終于，我的生物考了38，但其他科目考的一塌糊涂，當(dāng)生物老師說(shuō)32為及格分時(shí)，我真是大跌眼鏡了。
考試中，由于自己寫(xiě)的太慢，導(dǎo)致數(shù)學(xué)和政治沒(méi)有寫(xiě)完就“繳槍”。真是后悔啊。果然，數(shù)學(xué)和政治考的很差勁。
在這次考試中，只有生物和英語(yǔ)沾了一點(diǎn)光，英語(yǔ)是我最怕的，英語(yǔ)我平常都是不及格，每想到，這次竟然考了69，沒(méi)及格的人有29個(gè)。
這次考試，考得不好，自己的目標(biāo)計(jì)劃沒(méi)有實(shí)行好，寫(xiě)卷速度太慢，心里只想著玩，沒(méi)有認(rèn)真背記，沒(méi)有掌握重點(diǎn)，手太懶，不會(huì)巧妙背記，所以才導(dǎo)致了這次考試自己跌入谷底。
現(xiàn)在后悔已經(jīng)是晚了，真是“早知如此，何必當(dāng)初”��！
為了迎接下一次考試，也就是期中考試，我們更應(yīng)該下功夫，“一血全恥”。
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