暑假的作文精選[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文 篇1

　　炎炎夏日，最快樂的事莫過于和藍(lán)天碧水來個親密的擁抱。今天，舅舅就帶著我們一起來到了奉化西溪水上樂園。

　　換好泳衣，我們迫不及待地向水上樂園“進(jìn)攻”。哇，好漂亮的寶貝水城，這里簡直是一個美麗的童話水世界：你可以躺在蘋果小屋里做個美夢，坐在大蘑菇上談笑風(fēng)生，躲在小木偶下按摩沖澡……小朋友們在這里玩得樂翻了天！

　　聽人說敞開式螺旋滑梯很好玩，我們就興致勃勃地跑去那邊。登上二樓，看見滑道是螺旋狀的，我雙手抱頭，兩腳交叉躺在滑梯里，管理員輕輕一推我肩，我整個人就如離弦之箭滑了出去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，風(fēng)在耳旁呼呼，超爽的感覺。不一會兒，“撲通”一聲，我就從滑道里沖入水中。好好玩，我們輪流上去玩了好幾遍。

　　忽然，那邊傳來了尖叫聲，原來有人在玩彩虹競賽滑梯。剛剛玩得特起勁，我就躍躍欲試，勸說媽媽哥哥和我一起競賽。這是連在一起的`3條漂亮的紅黃藍(lán)滑梯，有3個坡道。起先滑下去很順利，我享受著水的清涼。突然，一個坡道出現(xiàn)，水花以迅雷不及掩耳之勢沖向我，我頭部被淹沒，眼睛，鼻子，嘴巴統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)水，它們被迫洗了個澡，我難受得直尖叫。叫聲沒完，又是一個坡道，我覺得自己要飛出去了，嚇得我緊緊貼住滑道……終于沖入水中，我已嚇得臉色發(fā)白腳發(fā)抖，隨浪花飛流直下的感覺不好受那，看旁邊的媽媽也比我好不到哪里去，只有哥哥若無其事，真是厲害！

　　我還沒回過神來，哥哥就說要去玩園內(nèi)最驚險(xiǎn)刺激的巨獸碗滑梯，我連連搖頭�？墒沁@要四個人才能玩，我不玩，他們也就不能玩了。坳不過哥哥，我只好硬著頭皮上。小心翼翼地爬上四樓，我不敢往下看。管理員叫我們四人躺在一個皮筏艇里，雙手各自抓住把手，然后他放水讓皮筏艇沖入一段半透明的管狀滑道，速度好快，我們一下子就沖入巨碗中，在漩渦中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，嚇得我眼睛都不敢睜開……“好了，還干嗎閉著眼睛，膽小鬼！”哥哥笑嘻嘻地說�！斑�，到了呀，也不過如此！”我明明很害怕，卻口是心非。

　　休息了會兒，我們又體驗(yàn)了沖浪，那一陣陣的巨浪仿佛讓我們置身于大海之中……快樂的時間總是特別短暫，好幾個小時就這樣被水花沖走。我雖然被曬成了小黑人，但是如果你問我下次還來不來，我一定會肯定地說：“YES！”

暑假的作文 篇2

　　只記得在學(xué)校放假前一天，班主任羅老師說“從今天開始放暑假了……”老師話還沒說完，同學(xué)們便高聲歡呼：“放假了！放假了！我們自由了！”走出教室，我想：“上學(xué)的日子里，我好似一只風(fēng)箏，老師緊緊牽著我，放假了，老師放松了手中的線，任憑我自由的飛，飛向我夢想的地方�！笔罴傥矣袀�最大的心愿，就是為公益事業(yè)做點(diǎn)事，明年就是XX年了，我想為“奧運(yùn)”而獻(xiàn)一分力，就是做一名小小講解員，讓外國朋友能夠更多的了解中國，了解我們紹興。

　　接下來的日子里，我組織了班上的幾個同學(xué)到秋瑾故居去進(jìn)行了講解。第一個講解的是我們的班長——艾江山，只見他頭微微仰著，還不停地做著講解的`動作；第二個是林雨塵，看她嘴巴一張一合，講得很認(rèn)真，還時不時點(diǎn)頭微笑；輪到我講第三進(jìn)，剛開始聲音有點(diǎn)發(fā)顫，可能是因?yàn)榈谝淮沃v，有點(diǎn)緊張，慢慢的聲音平穩(wěn)了，講得也算順利�？鞓返氖罴伲�愉快的暑假，我要讓它更有意義！

暑假的作文 篇3

　　暑假是高興快樂的化身。

　　我們要上四年級了，要分班了，還要分地方。這的確讓人心酸，教我們的MS王也不教我們了。其實(shí)，我在二年級時已經(jīng)猜了出來，可是————

　　今天上午，我們回到學(xué)校拿成績單，一路上，我們還說說笑笑，無憂無慮的樣子，Ms王還準(zhǔn)備了一個大“友誼蛋糕”，一切都那么快樂。放下試卷，一看，英語得了100分，正好有個題看錯了，Ms王認(rèn)可后，問："你別的錯了嗎？”我興奮額搖搖頭。Ms王笑笑說：“再接再厲噢！”我發(fā)現(xiàn)Ms王的笑中帶著苦澀，而我嗯的時候也夾著苦澀。同學(xué)們形態(tài)荷往常一樣，可她們的心在哭泣！我曾經(jīng)問過一個同學(xué)問她高不高興，她說高興。我知道，她在騙人。發(fā)獎狀的'時候，Ms王滿臉通紅的笑鼓掌，Mr王和Mr劉也一樣。可后來，一個同學(xué)告訴我，Ms王哭了，Mr王和Mr劉只教了我們一年，也哭了，不過只是眼圈紅了紅。大人哭，使我多么心酸，多么難過，特別使他們還不讓我們知道，多疼我們呀！我眼圈沒紅，為了不哭，我一直在唱“葡萄香甜甜心上”這首歌。

　　回到家，我像釋放了一樣，馬上寫作業(yè)，為了掩蓋自身的痛苦。

　　一天了，我依然難過，還悄悄的哭了，我只好安慰自己還能見，能見。心傷了，淚流了，讓我打起精神吧！我自從聽說Ms王在家長會上哭了，心想，沒人能不心酸~

　　寫作業(yè)的時候，我總也靜不下心，腦子里像播電影一般，與同學(xué)、Ms王的圖影一幕一幕的映在我腦海中。啊，我多想再跟同學(xué)們打鬧一番，多想讓Ms王再給我們講一堂課。可那不現(xiàn)實(shí)了。去分校的同學(xué)正在學(xué)習(xí)，Ms王正在哺育新的花朵。最后一天，我和同桌了兩年多的朱澤宇愉快的談起了往事，談我們玩過的游戲、吵過的架、打過的仗，以及共度的五年時光（三年小學(xué)+兩年幼兒園）。無論好的事，壞的事，無亂多近多遠(yuǎn)，都要說起。再壞的往事，也已成了美好的記憶。雖然我們都來總校，可我明白，我們幾乎不能當(dāng)同桌了，甚至可能不在一個班，上課不能說悄悄話，不能玩游戲打小人，不能一起討論數(shù)學(xué)問題，也不能共同回憶幼兒園的往事！

　　世界很小很小，只要心相連系，總有一天，我們?nèi)�（二）班的同學(xué)會再次相聚！

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