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我們是一家人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我們是一家人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們是一家人作文1
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已有一年多了,看著我身旁嘴角微微上揚(yáng)的女孩兒,想起了一年前的她,冰冷的讓人不敢靠近。
她曾是一個(gè)冷傲,孤僻的女孩兒,不多與人交流,眼睛里冰冷讓人看了就發(fā)寒,她總是一副生人免近的樣子,某一天,我無意間聽到了同學(xué)們的小聲議論,大概是她從小家庭離異的傳聞,正準(zhǔn)備聽下去,忽然呯的一聲,看她猛然站起,對(duì)上她的眼睛,本以為是怒火熊熊,沒想到卻恰恰相反的還是那一層的寒冰,聽她冷冷的說:我的事,少議論說完便坐了下來,全班同學(xué)瞬間全部呆在原地不知如何是好,從那以后同學(xué)們極少靠近她,也極少說起她。而我卻又想要改變她的沖動(dòng)。不知是因?yàn)榭蓱z她還是因?yàn)椴幌胨茐陌嗉?jí)的團(tuán)結(jié)。
每個(gè)早晨,都是交作業(yè)的時(shí)間,我挨個(gè)的走著,走到她這兒,報(bào)之一笑該交作業(yè)了她頭也不抬,說:別人你還沒收,憑什么先收我的我輕輕嘆了口氣,轉(zhuǎn)遍全班,再回到她身旁,她拿起作業(yè)隨手一丟,作業(yè)掉到地上,她卻不理不睬,我無奈地拾起作業(yè)走出了班門,這樣的情景一遍又一遍的出現(xiàn),我的朋友們都說:你這是何必受她的氣呢?對(duì)于她們的疑問,我只是輕輕的搖了搖頭,淡淡的說了一句因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
還好功夫不負(fù)有心人,我慢慢的看到了她的轉(zhuǎn)變,從隨手丟作業(yè)到,把作業(yè)放到桌上,到親手拿給我,我知道,她已經(jīng)發(fā)生了本質(zhì)的變化,也許她已經(jīng)被我所感動(dòng),直到后來她愿意跟我說話,我看到她的.眼睛不再只有冰冷,嘴角也微微上揚(yáng),也許她沒有注意到,她已經(jīng)變得開心,溫暖了,她笑起來真美!
漸漸的我們成為了要好的朋友,她把她心里的過往向我傾訴,她的父母離婚,母親在家,繼父卻總是動(dòng)手打罵她,在她說完的那一刻就覺得從現(xiàn)在開始,我有責(zé)任保守秘密,這也說明她已經(jīng)把我當(dāng)成了家人和最信任的人。
一家人意味著什么?那是一種無法割舍的親情,也是內(nèi)心最溫暖的地方。
我們是一家人作文2
家是溫暖的港灣,我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶組成了這個(gè)港灣。家永遠(yuǎn)是溫暖的。
記得那年冬天,夜晚寒風(fēng)蕭蕭,鵝毛大雪悠悠落下。
我寄宿在姑姑家?粗巴饧婏w的大雪,我不禁想起了我的家。它永遠(yuǎn)都是溫暖的。在這時(shí),我可能正坐在熱乎乎的土炕上,嗑著瓜子,聊著趣事。而我在這兒卻體會(huì)不到這樣的情景?粗妹煤凸酶告覒虼螋[我心中不由升起了一束凄涼之情。
我和爸爸又何曾不是這樣呢?我們拿個(gè)塑料瓶開始答題,“清風(fēng)明月曉星辰,下一句”,我先發(fā)制人爸爸答不上來。我就拿著瓶子在他頭上敲了一下。爸爸又提問了:“相對(duì)論的創(chuàng)始人是誰(shuí)?”“愛因斯坦”我得意洋洋。答對(duì)了,這可是我最喜歡的物理學(xué)家。我怎么會(huì)不知道呢。我又問:“地球是白天轉(zhuǎn)得快還是晚上轉(zhuǎn)得快?”爸爸思索了一會(huì)兒說:“肯定是夜晚了”,答對(duì)了,他又打了我一下,我們都笑了。
在看電視的時(shí)候,我要看動(dòng)畫片,爺爺卻要看戰(zhàn)爭(zhēng)片,我不理他也懶得和他爭(zhēng)來爭(zhēng)去,于是我抱著枕頭去睡覺了。誰(shuí)知他把音量調(diào)到最大,簡(jiǎn)直震天響,我生氣了,我去搶過遙控器把聲音調(diào)小,爺爺又調(diào)大。我說:“爺爺你打擾到我了”,爺爺也根本不管我,反而調(diào)的更大了。唉!這個(gè)老頑童。
奶奶和媽媽是這個(gè)家里我最愛之人,她們好像魔術(shù)師一樣。她們太厲害了!做飯時(shí)用舞蹈的姿勢(shì)揮舞著鍋鏟做出一道道美味可口的飯菜。每一頓都有新花樣,對(duì)于我這樣的小饞貓是再合適不過了。
就是這樣一個(gè)性格不同的'家庭中出了一個(gè)聯(lián)結(jié)者,那就是我。你可別不信,我告訴你,周末回家爸爸輔導(dǎo)我做作業(yè),爺爺和我打羽毛球,一起鍛煉。奶奶和媽媽為我做可口的飯菜。我的責(zé)任就是讓這個(gè)家開心起來,也可以說我就是一個(gè)開心果。
這些事中沒有任何間隙,無私向他人奉獻(xiàn)著。這一切都只有一個(gè)簡(jiǎn)單的原因我們是一家人。
我愛這個(gè)家,這個(gè)世界上最溫暖的避風(fēng)灣。
我們是一家人作文3
熱愛畫畫的人,其實(shí)是在用新視野新角度觀察這個(gè)世界。我開始學(xué)習(xí)每天三五分鐘畫畫就好,哪怕是簡(jiǎn)筆畫;因?yàn)槊刻熳鲱}用腦過度,偶爾玩上畫上幾筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)還能鍛煉自己的右腦創(chuàng)造力和心性。從小我就喜歡畫畫,尤其喜歡在寫日記的時(shí)候,在本子旁邊畫上幾筆。包括從簡(jiǎn)單的數(shù)字字母涂鴉,到動(dòng)畫卡通人物等。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)畫畫?尤其是通過雙手,幾張白紙,你可以畫下你眼中心中的宇宙方圓。畫畫是一種有效的溝通,如果給兩人一張紙和一支筆,然后兩人邊講邊畫的效果會(huì)好很多?
畫畫是新興的一種文字。圖像是具體的,文字是抽象的,大腦通過產(chǎn)生圖像來完成短期長(zhǎng)期的記憶的,文字也只是一種輔助大腦圖像形成的工具罷了。人類還沒發(fā)明文字的時(shí)候,是靠畫圖來進(jìn)行交流表達(dá)。最開始的文字雛形也是象形文字。當(dāng)我開始嘗試用手繪的形式做筆記時(shí),我發(fā)現(xiàn)記憶效果也是最好的。通繪畫記憶大樹,以及學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖,是圖文并茂的樂趣。
閱讀一本書,聽一段音樂,可以做下全書的手繪地圖了。畫畫確實(shí)可以幫助我們記錄學(xué)習(xí)的過程和學(xué)習(xí)心得。大家都知道思維導(dǎo)圖的導(dǎo)師東尼博贊被譽(yù)為東方記憶之父,他說圖像是最好的記憶方式,聯(lián)想是大腦發(fā)散思維的'表達(dá)。
現(xiàn)在有一種職業(yè)叫做“會(huì)議視覺呈現(xiàn)師”,他們的主要工作是在大型的會(huì)場(chǎng),在講師演講的同時(shí),快速高效地把演講內(nèi)容的重點(diǎn)繪制成圖形化的內(nèi)容。
畫畫是一種內(nèi)心情感表達(dá)與現(xiàn)實(shí)世界相結(jié)合的藝術(shù)。畫畫可以培養(yǎng)我們的視覺化思維,開發(fā)創(chuàng)造性思維。其實(shí)我們每個(gè)人天生有畫畫的能力,雖然很多人都覺得自己不會(huì)畫畫或者畫不好,但是畫畫是非常容易上手的,它的元素非常簡(jiǎn)單:點(diǎn)、線和基本圖形。運(yùn)用畫畫的這幾個(gè)元素,我們都可以很好的表達(dá)自己的形象化世界。
從小我就喜歡畫畫,尤其喜歡在寫日記的時(shí)候,在本子旁邊畫上幾筆。包括從簡(jiǎn)單的數(shù)字字母涂鴉,到動(dòng)畫卡通人物等。
我們是一家人作文4
父母的感情線就像海上的波浪一樣,一波未平,一波又起。你聽這連綿不斷的爭(zhēng)吵聲,又是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
那一天,父母都不上班……在中午的時(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)家里的熱水沒了就在吃飯時(shí)提醒了爸爸一下,“記得燒壺?zé)崴!”吃完飯,爸爸就拿起手機(jī)躺床上玩兒去了。媽媽忙著手頭的家務(wù),我寫著作業(yè),轉(zhuǎn)眼間就到了下午,該吃晚飯的時(shí)候了。媽媽像往常一樣去做飯了。炒菜時(shí),剛想往鍋里倒點(diǎn)熱水的時(shí)候,掂起水壺“輕的很!”打開水壺蓋兒一看,一點(diǎn)水也沒有。就(她)連掂了幾個(gè)水壺都沒有水。媽媽叫喊著爸爸的名字,這時(shí)候爸爸才懶洋洋的,從床上下來!拔易屇銦乃,你燒了嗎?”媽媽質(zhì)問著爸爸。他撓了撓頭說著:“哎!剛一睡著就忘了,還有這事兒!”媽媽的怒火一下子就上來了,對(duì)著爸爸一頓教訓(xùn)。爸爸的臉一紅一紅的,可是因?yàn)槟腥说淖宰鹦,爸爸也突然火了起來。說什么說,一天到晚的,不就忘了燒壺水嘛,再燒上不就行了嗎!至于說那么久嗎!邊上還有孩子,看不見嗎!”“叫你做的事你都沒做好,說你兩句還不愿意了。你還發(fā)起火來了!”媽媽氣洶洶地說道。“行行行,你說的都對(duì),行了吧?”爸爸說完這句話后生氣的破門而出。
第二天早上,兩人誰(shuí)也不跟誰(shuí)說話。還說著誰(shuí)的飯誰(shuí)自己做。
晚上做飯的.時(shí)候,媽媽打開水壺,一看,個(gè)個(gè)水壺都是滿的。
我寫著作業(yè),上了一天的學(xué),肚子餓得快不行了,就跑去問燒飯的媽媽“飯什么時(shí)候燒好呀?我好餓呀!蔽屹u著萌,問著媽!翱炝丝炝,再等會(huì)兒!”媽媽臉上蕩漾著笑容,手里伴著黃瓜。正把大蒜汁放進(jìn)去攪拌。這引起了我的好奇:媽媽不是從來不吃大蒜的嗎?“媽,你不是不吃大蒜嗎?”你爸喜歡吃!說著,我和媽媽都笑了。
一家人,不就是這樣嗎?吵架了,都給對(duì)方一個(gè)臺(tái)階下,這樣才能幸福,這樣才能共同維護(hù)好我們的家。
愛不一定要說出來……
我們是一家人作文5
我有一個(gè)幸福的家。爸爸和藹,媽媽嚴(yán)厲。在我的家庭里,有歡聲笑語(yǔ),當(dāng)然也充滿著喜怒哀樂。
在一個(gè)秋高氣爽的`中午,我吃過午飯后,正美滋滋地坐在沙發(fā)上,看著電視。
此時(shí),媽媽面無表情,眼神里還帶著一絲怒氣對(duì)我吼道:“你看看你,期中考試考得那么差,現(xiàn)在還有心思在這看電視。不知道好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),總結(jié)一下原因,回屋好好反省去!
我立刻從沙發(fā)上跳下去,對(duì)媽媽吼道:“期中考試都考完了,我都多久沒放松了,放松一下怎么就不行了!闭f完,我頭也不回地跑回房間,并把門狠狠地關(guān)上。
我自己一人待在房間里,越想越生氣:我天天都在學(xué)習(xí)。偶爾放松一下也是可以的,媽媽怎么這么不講道理,我看她就想讓我學(xué)成傻子,她才高興。
這時(shí),爸爸推門而入了。爸爸坐在床邊,既溫柔又意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“你先消消氣。聽爸爸給你說,剛才我已經(jīng)給你媽媽做了思想工作了。但是,你也想想,你是一個(gè)晚輩,你應(yīng)該用剛才那種口氣對(duì)你媽媽說話嗎?再者說,你媽媽那也是為了你好呀。咱們是區(qū)外生,分?jǐn)?shù)要是墊底的話,可是要被勸退的,你想被勸退嗎?而且你的眼睛視力也不好,醫(yī)生都說了要讓你少看電視,少玩手機(jī),對(duì)眼睛不好,難道你想架副眼鏡?”說完話后,爸爸便出去了。
等爸爸出去后,我冷靜下來一想:爸爸說得這些都挺有道理的,我確實(shí)不應(yīng)該跟媽媽頂嘴,也不該用那種語(yǔ)氣跟媽媽說話。
我想通后,便推開門走到媽媽面前,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,剛才的事情是我的錯(cuò),希望你能原諒我!眿寢寽厝岬卣f:“沒事,媽媽剛才也有不對(duì)的地方,媽媽不應(yīng)該吼你,應(yīng)該好好和你說話,對(duì)不起,你也原諒媽媽吧!钡葖寢屨f完后,我便撲進(jìn)媽媽懷里。
晚上,我一個(gè)人躺在床上回想起今天所發(fā)生的事。不管是媽媽的批評(píng),還是爸爸的勸解,我都應(yīng)該理解、體諒、包容他們。因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
我們是一家人作文6
“啊,熱死我啦!”一邁進(jìn)家門,我就和弟弟異口同聲地叫了起來。剛打完羽毛球,在加上外面現(xiàn)在接近四十度的高溫,是人都覺得快要被烤熟了。我和弟弟都汗流浹背,衣服濕了大半。
弟弟一下子躺在了沙發(fā)上,閉著眼睛休息。而我呢,聰明絕頂,一個(gè)箭步?jīng)_到冰箱前,心想:嘿嘿,沙發(fā)總有得坐,棒冰后面有沒有就不一定了。我麻利地打開冰箱,真是不看不知道,一看嚇一跳,上天仿佛真的為了應(yīng)驗(yàn)我的想法一般,冰箱里只有一根冰棍了!我猶豫了一下,到底吃還是不吃呢?我想不吃,留給弟弟吃,但我身上的那些汗仿佛在說:“哎呀,這么熱的天,誰(shuí)還管那么多呢?吃吧,吃吧!”我便拿起冰棍吃了起來。
弟弟大概聽見了我撕包裝紙的聲音,一下子睜開眼睛,看景我手中的棒冰,一骨碌翻下沙發(fā),沖到冰箱前,打開一看,卻愣住了,一瞬間,他仿佛知道了什么。接著便是響徹云霄的“男高音”上場(chǎng):“哇——姐姐欺負(fù)我——姐姐不給我棒冰吃——”聲淚俱下,不知道的人還以為他是手?jǐn)嗔诉是腳斷了。
看看弟弟哭,我十分不耐煩地說:“哎呀,誰(shuí)讓你先要躺在沙發(fā)上的?”不過,我又想起了幾天前的一件事……
前幾天,我因?yàn)樽鳂I(yè)沒完成而被“關(guān)”在了家里,姨媽帶著弟弟出去玩了。我只好在家寫作業(yè)……突然,一陣開門聲,弟弟回來了!只見他手中拎著一杯奶茶,我暗暗地想:“哎,這次沒能去,真是虧大了!還少喝了杯奶茶……”沒想到,弟弟上前把奶茶遞給了我,說:“姐姐,給你!”我喜出望外。姨媽還補(bǔ)充了一句:“這可是弟弟說要給你帶的喲。”……
想到這里,我的`眼眶不禁有些濕潤(rùn)。我抓起五元錢,徑直沖到小區(qū)的便利店,給弟弟買了一根冰棍;貋淼穆飞,雖然酷熱難耐,但兩邊的小花開得格外燦爛。我想:“這也許是因?yàn)榇髽浣憬憬o小花們遮蔭的緣故吧!”
后來,姨媽把我叫去,和我說:“那天那根冰棍是我故意放在冰箱里的,我就想看看我們是一家人,夠不夠友愛……”后面的話我已記不清楚了,只記得,我們是一家人!
我們是一家人作文7
砰!臥室的門被一腳踢開了,我從睡夢(mèng)中驚醒,媽媽氣沖沖地走進(jìn)臥室,對(duì)著睡眼朦朧的我吼道快起床!我們?nèi)窍鲁燥。我這才醒悟過來,爸媽又吵架了。
我匆匆忙忙地穿上衣服,被媽媽拉出門,爸爸正坐在客廳,一臉地迷茫,無奈地看著我,我想說些什么卻被媽媽推出門,門狠狠地關(guān)上了。后來,我?guī)缀跻恢倍际沁B跑帶趕的追媽媽,她的腳下就像踩了風(fēng)火輪,越走越快。
坐進(jìn)樓下面館不一會(huì)兒,爸爸便急匆匆地走了進(jìn)來,手里拿著一把傘,看到我和媽媽在那,他如釋重負(fù)地舒了一口氣,在我旁邊坐下了。
吃著吃著面,外面突然下起了大雨,我這才想起來,天氣預(yù)報(bào)說過今天有中雨,怪不得爸爸急急忙忙地出門,還拿了一把傘。
吃完面,媽媽拿起爸爸放在桌上的傘,拉著我走了,那一刻,門外的雨不知是否淋濕了爸爸的心,但他卻傻笑著望著我們打開那白色的'大傘,走進(jìn)雨中。
到家后,我忙著換微微變濕的衣服,沒有注意到媽媽在干什么,許久不見她進(jìn)屋,我奇怪地走進(jìn)客廳,媽媽在穿外套。媽媽,你要去干什么呀?我問,媽媽笑了,給你爸送傘去唄,這雨一時(shí)半會(huì)兒停不了。我更奇怪了:您不生爸爸的氣了?能不生氣嗎?生氣歸生氣,但不能讓你爸淋雨呀!她又嘀咕道:澆感冒了我還得照顧他。我暗暗松了口氣,看來媽媽已經(jīng)基本原諒爸爸了。
媽媽出去了,我趴在窗戶上看她走進(jìn)面館,不一會(huì)兒又出來了,那白色的大傘下多了一個(gè)人,他們兩個(gè)在一起就是最最可貴的親情。從那以后,我再也不怕爸媽吵架了,因?yàn)槲抑罒o論發(fā)生什么事,我們都依然是相親相愛的一家人。
我們是一家人作文8
眼前的茍且,比不上詩(shī)和遠(yuǎn)方;咫尺的家人,比詩(shī)和遠(yuǎn)方更珍貴。
我們一家四口人,過著普通的生活。和別人一樣,呼吸著同一片清新的空氣,站在同一片廣袤的土地上,暢享著溫暖的陽(yáng)光。對(duì)彼此的互相關(guān)愛,讓我們的生活更有滋味。
每周末放假,我總是迫不及待地沖向車站,搭上公交車回家。走進(jìn)家門,總能看到媽媽忙碌的背影。她看見我也會(huì)親切地問候:“回來了!蔽曳畔聲,而那一星期的所有煩惱和不愉快仿佛也隨風(fēng)而去。
晚飯后,在外面工作的爸爸有時(shí)會(huì)打電話來,先是問我們吃完飯了嗎,然后詢問我和妹妹最近的學(xué)習(xí)情況。我的回答總是“不怎么樣”。他只是笑笑,然后告訴我要努力。我和爸爸聊完后就把手機(jī)交給了媽媽,媽媽和爸爸又開始聊得不可開交,媽媽臉上始終掛著微笑,電話中也時(shí)不時(shí)傳出笑聲。有時(shí),爸爸那邊信號(hào)比較好,我們就能夠視頻通話,但是由于手機(jī)中我的臉被無限扭曲,呈現(xiàn)出的是一個(gè)面目可憎的.“丑八怪”,于是我就只露出一雙眼睛。
自從妹妹上一年級(jí)之后,她就成了我們家最傷腦筋的對(duì)象了。她的成績(jī)搖擺不定,上次數(shù)學(xué)才考七十幾,我不禁為她捏了把冷汗。往后的數(shù)學(xué)就更加難了,像現(xiàn)在的函數(shù)和幾何,都快讓我死去活來了。我看過她的考卷,一眼就能看出答案,可能對(duì)于我來說,這只是小意思,但在一年級(jí)小學(xué)生眼里,這些題并沒有那么簡(jiǎn)單。
在家的時(shí)間是那么短暫,除去睡覺的時(shí)間,只有十四個(gè)小時(shí)了。媽媽在星期天下午老是讓我把面包水果帶上。我卻嫌重,只帶了幾個(gè)面包。于是她趁我去收拾東西時(shí)又塞了一些面包,以至于我的書包都快撐爆了。星期日下午,我也經(jīng)常沒吃飯就去學(xué)校,媽媽也總是在我上學(xué)前問我要吃些什么,我總是拒絕得很干脆。想想自己做得不對(duì),辜負(fù)了媽媽的一片深情。
上車后,我又開始了六天的想家之苦。
我們是一家人作文9
因?yàn)橐患∈,我誤會(huì)了我的爸爸媽媽。真的,一件非常小的事情,我誤會(huì)了他們。最后我們家三個(gè),竟然在說開了之后,抱在一起痛哭,還說著“我們是一家人啊!”這樣的傻話。過了很久再回想起這件事,真是挺好笑也挺幸福的。
那件事因?yàn)檫^于小,我這里就不再贅述了,我就說說后續(xù)我們?cè)趺春秃玫陌!那才是我這次想要表達(dá)的關(guān)鍵。當(dāng)我的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)小小的我竟然誤會(huì)了他們,以為他們不愛我之后,他們倆鄭重其事的來到學(xué)校,把在學(xué)校寄宿的我喊到學(xué)校外面的餐館一起吃晚飯。我還在氣頭上,也不想跟他們說話,我就那么在餐館的椅子上坐著,撅著個(gè)嘴任他們說。爸爸媽媽為我點(diǎn)好我喜歡吃的菜,還特意要了一瓶平時(shí)不讓我喝的飲料,給我打開。他們琢磨了一會(huì)兒怎么開口跟我說之后,笑著問我,還愛不愛爸爸媽媽。這問題,在這種時(shí)候問出來,我還真不知道如何作答。他們看我沒說話,開始了他們的解釋,一大通一大通地說著,在說到一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的時(shí)候,我忽然明白了這真是一場(chǎng)誤會(huì),我讓他們打住,我把我的理解跟他們說了一下,他們連連點(diǎn)頭,我這才意識(shí)到我真是誤會(huì)了我的爸爸媽媽。我為我連自己的爸爸媽媽都不夠信任而感到慚愧地哭了,爸爸媽媽看見我哭了,還以為我更傷心了,就一起抱著我哭。我沒記錯(cuò)的'話,是爸爸說的那句“我們是一家人。 ,當(dāng)時(shí)我沒覺得好笑,就覺得“是啊,我們是一家人啊,怎么能因?yàn)檫@一指甲大的事情而產(chǎn)生誤會(huì),產(chǎn)生彼此不再相親相愛的想法呢!”后來這件事是在餐館服務(wù)員上菜的時(shí)候才慢慢收尾,我們一家人又坐在一張桌子上,笑著一起吃飯了。
過后很久再回想這件事兒,真是挺好笑的,特別是爸爸那句“我們是一家人。 毕袷请娪芭_(tái)詞。不過也許生活就是這樣,或許有著比電影更加戲劇化的場(chǎng)景存在著,讓我們過后都不愿意相信那是真的。
我們是一家人作文10
步入了初中,越來越重的課業(yè)就像一盆涼水,把我從美夢(mèng)中潑醒,弄得我狼狽不堪,忙著復(fù)習(xí),忙著寫作業(yè),忙著考試,每天就像是在打仗一樣。
晚餐后,我便開始忙碌了起來。天越來越黑,鐘表“滴答!滴答!”敲響著,時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我也越發(fā)疲憊了。
屋子里格外安靜,只聽見快速地寫字聲和呼吸聲,我以為大家都睡了,就想悄悄找點(diǎn)吃的?僧(dāng)我打開門,才發(fā)現(xiàn)原來爸媽都還沒睡,而是安靜地干著自己的事情。
“爸媽,你們還不睡嗎?”
“你寫到幾點(diǎn),我們就陪你到幾點(diǎn)!
“這怎么行呢,這么晚了不睡覺對(duì)身體不好!
“哎呀,說什么呢?我們是一家人,就應(yīng)該互相陪伴呀!哦對(duì)了,你餓了吧?”我捂著咕咕直叫的肚子點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí),媽媽二話不說起了身,拿起柚子就剝了起來。她用刀子割開厚厚的表皮,慢慢的摳出果肉,掰成一小塊一小塊的,那動(dòng)作小心翼翼地,生怕掰得不完整。剝完柚子,媽媽又取了一瓶酸奶,倒在了剝好的'柚子上,看上去就叫人很有食欲。媽媽端起盤子,捧在手心,遞在我面前:“好了,快去吃吧,吃完再寫!”
我接過盤子,拿在手中,仿佛千斤重,這里裝著滿滿的愛呀,只有一家人,才能有這樣貼心的關(guān)懷!我默默地回到房間,大口大口地吃著,感到一股暖流流向我的心田,這是家人對(duì)我的支持與幫助呀,在我最緊張的時(shí)刻,是家人在默默陪伴著我。既然我們是一家人,我就不能讓爸媽失望,我一定要好好學(xué)習(xí),好好努力,用最好的成績(jī)來回報(bào)他們。
我把盤子放在一邊,低下頭,繼續(xù)我的的奮斗……
我們是一家人作文11
我愛我的家庭,是它讓我健康,茁壯成長(zhǎng)。我愛我的家庭,是它給予了我的聰明和伶俐。我愛的我的家庭,是它為我種下了求知的種子。不信,那你就看一下我們家的群英譜吧。
智慧而嚴(yán)厲的爸爸
每當(dāng)我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題時(shí),聰明的爸爸總是來教我怎么樣做。但有時(shí)我有些淘氣時(shí),爸爸又會(huì)變得非常嚴(yán)厲來批評(píng)我,其時(shí)我的爸爸也不忍心傷害我,我相信所有的父母?jìng)兌疾粫?huì)忍心傷害自己的孩子,爸爸嚴(yán)格的要求希望我能更好。
溫柔嫻淑的媽媽
每當(dāng)我有不會(huì)的語(yǔ)文題目時(shí),媽媽總是會(huì)來幫我,教我怎樣做,每當(dāng)我早上起來時(shí),媽媽總會(huì)在在桌子上早已準(zhǔn)備好了早飯,每當(dāng)我有臟衣服需要洗的時(shí)候,我的媽媽總是主動(dòng)的來給我洗,我真愛我的母親呀!
博學(xué)多才的爺爺
千萬不能小看我的爺爺,每當(dāng)我有英語(yǔ)題不會(huì)做的時(shí)候,爺爺總是會(huì)教我怎樣做,而且爺爺還常常對(duì)我說著:“讀英語(yǔ)的'時(shí)候一定要一句英語(yǔ),一句漢語(yǔ)的讀,不能光讀英語(yǔ)而不讀漢語(yǔ)”。我的爺爺寫毛筆字也是一流的好,他只要一有時(shí)間就教我練手筆字,什么起筆呀,藏筆呀,收筆呀,回鋒呀的這些的毛筆字口訣,爺爺都常在嘴邊說著,而且還教我學(xué)一些寫硬筆字的方法。
勤勞手巧的奶奶
我還有一個(gè)非常懂得做菜的奶奶。每當(dāng)我周六周日撿我最愛吃的做。奶奶的做菜能力也是很一流的,還在海淀區(qū)內(nèi)獲得過一等獎(jiǎng)呢。我的奶奶縫衣服也很在行,每當(dāng)我的衣服破了時(shí),奶奶總是來幫我縫,那水平真是天衣無縫。真是一個(gè)非常出色的好奶奶。
聰明好學(xué)的我
我呢,就不用說了,你看看有這么多好榜樣在我身邊我能不優(yōu)秀嗎我獲得的獎(jiǎng)嗎,也很多,大號(hào)比賽獲北京市團(tuán)體一等獎(jiǎng),計(jì)算機(jī)比賽奪得海淀區(qū)一等獎(jiǎng),書法我還拿一等獎(jiǎng)呢。哈哈!不錯(cuò)吧。
有這么多品學(xué)兼優(yōu)的人組成一個(gè)很好的家,這個(gè)家可以想象是多么美呀!是不是你也喜歡上我們這個(gè)家了,有機(jī)會(huì)來做客吧。
我們是一家人作文12
“嗒嗒嗒……”“唰唰唰……”周六晚上,屋子里的空氣異常沉悶,仿佛要凝固了似的,只留下了手指敲打鍵盤的聲音和筆尖劃過紙張的聲響。
一個(gè)小時(shí)之前——
“唉!終于放假了,我要看一會(huì)兒電視!蔽蚁駭[脫了沉重的負(fù)擔(dān)似的長(zhǎng)呼了一口氣,一邊說一邊在電腦前坐了下來(家里沒有電視)!安恍!我要打文件,你用手機(jī)看!”爸爸將我從椅子上拎了起來。媽媽同時(shí)抓起了她的手機(jī):“我要學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)。”只剩下爸爸的.手機(jī)了,我沖著這全家僅剩的一部電子產(chǎn)品奔了過去,心想著它非我莫屬了,可是——
“啪!”一只小手拍在了我的手背上,疼得我齜牙咧嘴。我怒氣沖沖地扭頭一看,果不其然,正是年僅4歲的弟弟!拔乙!”“不行,是我先拿到的!”“我要!”“鬼才給你!”……吵著吵著,我們不約而同地看向了這部手機(jī)的主人——爸爸,看他如何決定。“大的要讓小的,先給弟弟看一會(huì)兒吧!卑职窒肓讼耄f道。我不滿地嘟囔著:“偏心!”弟弟樂滋滋地捧著手機(jī)走了,我只得不情不愿地去寫作業(yè)。媽媽抬起頭,打趣道:“俗話說‘后來者居上’嘛!”
“咔!”弟弟終于放下了手機(jī),我連忙搶了過來。我盯著屏幕,眼角余光掃到了弟弟,看到他進(jìn)廚房拿了僅剩的一個(gè)李子。真是個(gè)饞嘴的家伙!我想著。弟弟低頭看看李子,又扭頭看了看水果籃,似乎也察覺到了什么。出乎我的預(yù)料,他想了想,竟然跑到了媽媽的跟前,踮起腳,一聲不吭地將李子遞到了媽媽的手里。媽媽既意外又感動(dòng):“弟弟真棒!”弟弟羞澀地笑了。
媽媽知道我愛吃李子,不忍吃掉它,又將李子遞給了我。我接在手里,細(xì)細(xì)地看著:青紅相間的花紋印在果皮,整個(gè)果子光滑而又飽滿,在燈光下反射出翠色的光。爸爸工作辛苦了,我遞給了爸爸。爸爸也端詳了許久,最后,李子又回到了弟弟手中。
“哈哈哈——”弟弟吃掉了李子,把手和臉弄得臟兮兮的,像只小花貓,引得大家捧腹大笑。歡樂又彌漫了這間小屋。
無論是爭(zhēng)吵還是歡笑,我們永遠(yuǎn)都是一家人。
我們是一家人作文13
“寶貝,你爸爸欺負(fù)我,走,你幫我去教訓(xùn)他!”媽媽突然跑進(jìn)我的書房,我還來不及受寵若驚,只感到青袖一轉(zhuǎn),香風(fēng)襲來,便看到平時(shí)“端莊賢淑”的媽媽耍賴似地噘著嘴靠在我前面,無奈之下,我只好悄悄溜到爸爸身邊,認(rèn)真嚴(yán)肅地盯著爸爸。
爸爸似乎并沒有看到我的表情,一轉(zhuǎn)身便笑嘻嘻地問我:“豬八戒在上是神,在下是什么?”我愣了一下,老老實(shí)實(shí)地回答:“在下是豬!“哈哈哈哈!”媽媽不知什么時(shí)候冒了出來,和爸爸一起哈哈大笑,連眼淚都笑出來了,我還沒反應(yīng)過來,也“噗嗤”一聲笑了,忽然腦中電光一閃,一個(gè)急打轉(zhuǎn)跳到沙發(fā)上,操起枕頭大聲道:“我才不是豬!”。爸媽一看形勢(shì)不妙,便逃之夭夭,末了還丟下一句話:“我們看你一直悶悶不樂,老是待在書房里才逗你笑!”我愣住了,坐在沙發(fā)上,倏忽,想起了過去。
每天,每夜,我都在刻苦學(xué)習(xí),被考試壓得灰頭土臉,不勝孤獨(dú)。有時(shí)半夜難受壓抑睡不著,起來拉開窗簾,待在發(fā)著霉味的書房里看窗外月光下隨風(fēng)搖曳的三角梅,想象著與家人同坐在空曠銀白的沙灘上,看夕陽(yáng)在海面上撒下的金粉,看魚鱗般的浪波密密麻麻地涌過來,品嘗一口咸滋滋的海水,用腳丫去觸碰清涼可人的`浪花,天邊一抹動(dòng)人的晚霞和歡快的笑聲是我們感情的見證?涩F(xiàn)在,我只能獨(dú)自看幽紫的三角梅感受孤獨(dú)了,也許三角梅也孤芳自賞,品味屬于自己的那份孤獨(dú),殊不知,有一個(gè)自認(rèn)為與它相同的女孩在看著它。
回憶結(jié)束了,我自以為那份“孤獨(dú)”只有我自己知道,卻不知道一切都被爸媽看在眼里,放在心上,之前的那一切,不正是爸媽精心策劃讓我開心的嗎?這不是他們對(duì)我的關(guān)愛嗎?難道只有我一個(gè)人嗎?
我走到陽(yáng)臺(tái)上,看見冬日里,陽(yáng)光下一朵開得正艷的金銀花,我感激父母的那份理解和包容,我舒坦了些,伸伸懶腰,有一絲溫暖悄悄潛入了我的心,猶如一線陽(yáng)光灑入我那空曠的心,是的,我們是一家人!
我們是一家人作文14
“我們是相親相愛的一家人.....”,正如這首歌所唱,我們一家四口,是相親相愛的一家人。
我們好久沒有出去游玩了,生活被日常的工作,學(xué)習(xí)所代替。我們沿著那湖邊的小路走著。偶爾談?wù)搸拙湓,無非就是關(guān)于工作與學(xué)習(xí)。覺得無味,便又不說話了,只自顧欣賞著身邊的`風(fēng)景。淡忘了啊,是一家人出來散心。
蝴蝶四處飛舞,成雙成對(duì)地玩耍、嬉戲著,多么和睦的一家人,互相打鬧,歡笑著,向我們這群連家人在身邊也不懂得溫暖的人質(zhì)問著:你們不是一家人嗎?
突如其來的大雨打破了蝴蝶的飛舞,翻遍包,口袋,卻也只找到一把傘。我們猶豫著該怎么辦,雨卻越下越急。
“都走到傘里來吧,”爸爸撐開傘,說“擠一擠吧,我們都是一家人,沒什么不好意思的!
傘很小,并不能完全地把四個(gè)人遮住。爸爸奮力撐著傘,摟著媽媽的腰,媽媽輕拉住我和妹妹的手,我牽著妹妹走在前面。
冷冽的風(fēng)吹來,不禁讓我打了個(gè)冷戰(zhàn)。爸爸便把傘往前傾,媽媽攥我的手更緊了些。一股好久未感到的暖流涌上心來:我們是一家人,我們是溫暖的一家人。
雨下得愈發(fā)急了,小小的傘已經(jīng)抵擋不了這么大的風(fēng)雨,爸爸把傘偏向我與媽媽和妹妹;媽媽又把傘偏向了我和妹妹......我們?cè)谟曛,在傘下,雖無語(yǔ),但卻格外溫情。我們都這么慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地走著,一家人的默契,在一剎那間融合。雨敲打著傘面,聽啊,它贊嘆著:多么美麗,多么溫馨的一家人啊!
一家人,多么神圣溫馨的字眼;四個(gè)人的緊緊相擁,沉默,卻交織著心與心的溫度。
雨勢(shì)小了,但爸爸仍不愿收起傘,我也不愿,這傘下的溫暖,多么令人依戀!我們就在這傘下,慢慢,沉默地走著,感受這令人沉醉的溫情。
我們是一家人作文15
因?yàn)槲覀兪且患胰,所以互幫互助共度難關(guān)。家人是永遠(yuǎn)陪伴你的,對(duì)你不會(huì)放棄的,愛你的人。
我剛進(jìn)初中那年,班級(jí)里沒有熟悉的人,對(duì)此,我很孤獨(dú)因?yàn)楹軣o助,心像是冷卻了。而她,改變了我。
當(dāng)時(shí),正直炎炎夏日,我不巧被安排到了做值日。教室中因上完美術(shù)課而一片狼藉,空氣中混合著油性筆的刺鼻味和汗水味,熱風(fēng)吹得人臉紅彤彤的,像是一個(gè)大紅蘋果,也只能靠著“吱吱”作響的`電風(fēng)扇降溫。我拿起一個(gè)掃把,在這片狼藉的地上清掃著。我抬頭看了一眼,發(fā)現(xiàn)有一位本不該做值日的同學(xué)正在干一部分我的活,不禁疑惑但又沒說什么。彎下腰,左手拿起掃把,右手拿簸箕,面無表情地打掃著?粗切┰谝黄鹋浜瞎ぷ骰蚴腔ハ嗟却幕锇閭,心中不免有些難受,搖搖頭轉(zhuǎn)身繼續(xù)干著。就這樣,伴著他們的說笑聲,做了一個(gè)小時(shí)的值日。
我?guī)еv的身子推開教室門,一股熱氣毫無預(yù)兆地?fù)涿娑鴣,就如同一個(gè)大烤箱不斷地加溫。瞬間,呼吸都變得困難了,這無疑讓我的心情又沉重了些。剛走了兩三步,便聽見有一個(gè)聲音從腦后發(fā)出:“嗨,剛幫你做了一點(diǎn)值日都累不行了,你還好吧?”帶著疑惑回頭一看,是小笛——一個(gè)中等身材帶著眼鏡的可愛女孩,正用她那雙有神的大眼睛望著我,場(chǎng)面有些尷尬,都不知從何說。她首先提出了:“我看你老是一個(gè)人不開心,以后一起吧,就當(dāng)是一家人吧!”我的眼睛突然高了一下,那句簡(jiǎn)短而有力的話,以及高溫下的陪伴,讓我孤獨(dú)、冷卻的心化了。有家人的陪伴真好。
后來,我們便在一起不曾分開。還有一次跳繩大賽前的練習(xí),因?yàn)槲业奶ㄥe(cuò)誤而無法照常,在一聲聲責(zé)怪、反感中,我被一只手拉住,她的眼里充滿了暖暖的關(guān)懷,只有她會(huì)這般待我。她的身上有一股檸檬味,我知道,那是家人的味道。
如今,我們已經(jīng)分開在不同的國(guó)家中學(xué)習(xí),但那種家人對(duì)我的愛永遠(yuǎn)在。我們也常聯(lián)系,聊著我們的往事,體會(huì)著我們之間的那種家人般的愛。
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