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以生命為題作文(精華)
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的以生命為題作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以生命為題作文 篇1
萬物皆有生命,人也不過是其中一種罷了。生命,一種令人可敬而又畏懼的東西。有人珍愛生命、熱愛生命,也有人害怕失去生命。于是生命在前者眼中變的可貴,在后者眼中變的恐懼,但不是所有人都“活”在世上。
人活著擁有生命,擁有生命卻不一定活著?赡苓@句話十分的矛盾,難道擁有生命就不意味著活著嗎?對,不過是常人所認為。人活著必然有生命,但活著的含義不單是指有生命,還指有自己的理想、目標,有奮斗的意志。正如同臧克家在《有的人》中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!蹦切┟刻鞜o所事事,荒廢光陰的人雖然擁有生命,卻已經(jīng)死了。那些曾經(jīng)為社會作出貢獻的人,即使失去了生命但他卻活在別人心中,這便是生命與活著的`區(qū)別。
21世紀的到來,讓人們步入一個快節(jié)奏的社會,科技的發(fā)達給人們帶來福音,豐富了人們的生活。每一天,我都能看到形形色色的人,有的人悠閑,有的人忙碌。可惜事物不只有一面性,科技給人們帶來幸福同時也帶來了煩惱。那我們看到的事物就一定是真的嗎?有人悠閑其實并不悠閑,只不的過他在思考并未表現(xiàn)出來;有的人忙碌其實并不忙碌,只不過他沒有事先思考,做事也就沒有了計劃,固然變得忙碌起來。判斷人是否活著,在生物學里是指人是否停止了生命活動,但在哲學里是指人是否有自己的獨立思考與判斷。思考是人活著的第一大標志,人若不思考就如同生銹的機器最終老化。判斷則是人活著的第二大標志,沒有自主判斷能力的人便缺少主見,那他的思考也失去作用,因為光思考而不勇于說出自己想法的人等于沒有思考,這也就意味著他沒有“活”著。
人在各種事物的誘惑下,有人保持頭腦清醒,有人喪失了底線。金錢是人們日常生活不可缺少的,沒有金錢就很難維持生活,遠大的理想也難以實現(xiàn)。沒有金錢是不行的,但它不是萬能的。生活中有人為了賺錢喪失了道德底線,縱使最后他獲得了一輩子也花不完的錢,可他永遠是金錢的奴隸而不是金錢的主人。金錢,不過是人為了方便交流物品而發(fā)明的一種工具,一旦它失去了價值便是一堆廢紙。為了一堆紙而瘋狂的人,難以想象他還“活”著。
只有當人的生命有了意義,那么人才算真正活在這個世上。
以生命為題作文 篇2
很多時候,總以為可以一直擁有,擁有那些自己想要的快樂,用于那些自以為需要的一切,只是,卻沒發(fā)現(xiàn),當心正開始從無到有慢慢接納的時候。
離失去也就不遠了。一生中總要遇到很多,不管是什么,也無論緣分深淺,總是那么斷斷續(xù)續(xù),忽近忽遠,讓人很想緊緊握住,好好流連,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),隨著歲月,隨著時間,一切都在變,都在走遠,都會失去,離開你的世界,離開你的視線。
那些聚散離別,就如同電影在生命的歲月中重復出現(xiàn),來了,去了,近了,遠了……總是那么不容想想,不能控制,也無法預設。
生命應該是在孤單中成就的吧,來的時候一個人,離開的時候也是一個人,沒有人會陪著你一起來到這個世界,也沒有人會一直陪著你走到生命的盡頭,路途中的風景再多,能與你共上的人也只有那么幾個,只有自己是始終如一的出現(xiàn)在每個地點,而其他的,總會隨著時空的轉變而改變,輪換,如同過客般匆匆出現(xiàn),又急急走遠。
路那么長,每個人都有每個人的方向,又有誰會一直陪著你往前,一直與你同行呢?都是各自奔赴自己的世界,去尋找自己的天堂和夢想,也不停用別人的過往完成自己的相伴,漸漸地明白,總會離開,總會走遠,也總會淡出這個我們都匆匆過往的這個塵世間,帶著那些記憶里曾經(jīng)的片段,一個人慢慢的如煙消散。
只是,有時不太習慣忽然之間的失去和走遠,或者是因為心已經(jīng)生長了所謂的依戀,總擔心這走遠,害怕著失去手中的一切,哪怕那所謂的一切只是一點點,或者只是僅有的一線終究還是不會那么舍得,說著淡然,說著放下,卻總是在口是心非地挽留著,希望這一切不要消失的那么快,不要走得那么遠,以免回頭的時候,會因為看不見而黯然傷情,會因為無法再繼續(xù)而讓心冷卻,頹廢消沉的極點。
不是因為心太貪婪,也不是因為需要一直霸占,只是習慣著那些存在,習慣著那些溫暖,也習慣了那些在身邊,忽然的離去,總是措手不及,來不及轉換心得呼吸。
葛然回頭的時候,發(fā)現(xiàn)還是只有孑孑的`孤單一直堅持守候在身邊,那種荒蕪和虛乏的感覺,就好似有人挖空了心,再沒什么能承載起自己的情緒,也不知道該把自己放到哪個位置。
一切都變了,從無到有,從有到無,即使只是一切輪回的更迭,卻讓人在精神和心靈上挽留著解不開的結。
或者,一直學著孤單,一直堅持著寂寞,那會讓自己在這樣的情況面前不那么大驚失色,只是,有太多的狀況我們無法預料,也來不及思考,隨著塵緣卷入了一場又一場的眷戀,卻沒有辦法了想下一場會有什么樣的離別,不知道又會不小心失去怎樣的一切。
人生,總是始料不及,從來沒有時間的思考,也沒有思考的余地,那些錯落在生命的風景,總是匆匆地來,又匆匆地去,在這短暫的來去間,我們還沒來得及細細體會,卻要學會更多的離別,承受更多的擦肩,面對更多的無常,接受著我們用心守候卻不能一直擁有的太多的失去,再聰明的人也不能安排得體,或者,只能用豁達來修飾自己,安慰自己的失落和寂寥,告訴自己,這一切都是曾經(jīng)出現(xiàn)過,得到過,擁有過,就已經(jīng)足夠了。
在無法相信就要失去的時候,就需要學會告別。告訴自己學會坦然面對,學會接受離別失去。學會相信:相聚就是離別的序幕,而離別就是相遇的最初。
只有真的能夠明白和懂得了失去和離別,才能夠真的明白什么是得到和擁有。當一切靜靜遠走的時候,才不會太傷情,太難過。
也許,人生就應該是一場無可避免的遠走,最終,都會離開,都會失去,都會消失在我們的生命和世界里。
以生命為題作文 篇3
認識我的人可能都會知道,我的偶像不是歌星也不是演員,而是一個對生命不放棄平平凡凡的人,雖然他身體上有殘缺,但是他總表現(xiàn)的比那些所謂的明星更成功,更努力,一些愚昧人對他總是充滿了嘲笑,無情的命運總是對他布滿陷阱,但是,它擁有世界上最美麗的心態(tài)——樂觀,他就是斷臂天使劉偉。
劉偉,一個失去了雙臂但卻充滿了夢想的人。但上天不讓他自由飛翔,他就給自己插上隱形的翅膀。于是,汗水托起了他的身形,堅忍的成就了他的力量。功夫不負有心人,終于他在殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。然而,與命運的抗爭并沒有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢想,卻縛束不住他拼搏的心。他開始練習用腳彈鋼琴,并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的旋律。
劉偉它擁有對生命的堅定信念,感動中國頒獎員這樣說過:當命運的繩索無情的縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)的為夢想插上翅膀,那一段段輕盈的旋律,正是他飛翔的'軌跡。
在剛看到有這么個人的時候,感覺自己就很承受不了,更是無法想象親身經(jīng)歷的感覺,年輕瘦弱的身軀上竟覆蓋著那么多慘痛經(jīng)歷,但他樂觀的認為那是生存的經(jīng)驗。是的,有美麗的心靈,就會有美麗的世界。
無數(shù)次的感動涉入心扉,當我受到巨大的失敗后,并沒有對生活失去信心,因為我們相比劉偉來說已經(jīng)幸運無數(shù)倍,更因為,活著就值得慶幸了。
以生命為題作文 篇4
是碧水青山之側的莊園,是酒饌十千的珍饈佳肴,是金闕玉扃的太液池,還是讓人垂涎的彈指萬金?人們辛勞、忙碌、奔走、殫精竭慮,倥傯踽行;隨著太陽的生起而工作,隨夕陽洋的收斂而棲居;伴著時鐘的韻律,伴著似水年華的步履,去生存,去發(fā)展。
一切的一切都是為了什么?生命!生命是美麗的、眩目的,它有著無限的思考、領悟以及各種各樣的奇遇、經(jīng)歷;有著太多的驚喜迷離和艷冶。但是如果生命闌珊,面臨的是一場驚天的苦難,睨視膽怯退縮還是昂首挺進?
我想,你應該選擇后者。海明威說:“人生下來并不是要給打敗的,你可以被毀滅,但你堅決不能被打!”人生彎彎曲曲如水,世事重重疊疊如山,苦難總是會降臨,苦難自以為戰(zhàn)勝了生命,其實不然,恰恰點綴了生命,因為如果沒有苦難血液中就不會長出抗戰(zhàn)的細胞。
你可知蘇武面對突來變故,始終不受誘惑,不做他國官吏,寧為玉碎不為瓦全,用半生心血續(xù)寫著丹青,面對苦難蘇武沒有退縮反而逆流而上,北海雖冷,卻凍結不住炙熱的愛國心,難怪張養(yǎng)浩高昂“試看子卿持節(jié)處,雪花如席不知寒”。李白也不遜于蘇卿,面對官場的.爾虞我詐,世俗的道貌岸然,高力士的諂媚丑態(tài),貴妃的陰冷笑靨,他乘舟遠航離開黑暗的未央宮,卮酒一杯,寧愿千今散去,也不愿催眉折腰。
蘇武李白如此,不畏生命闌珊。她更是如此,當無聲籠罩在她的世界中,她并沒有向命運低頭,兒時于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃,在手臂見勾勒人性的高潔,讓“千手觀音”成為奇跡,婦孺皆知,她叫邰麗華,在無聲中創(chuàng)造奇跡,試想,她如果因自己殘疾而一蹶不振,我們還會欣賞那么觸人心弦的舞蹈嗎?
蘇武的不屈,李白的不羈,邰麗華的狂放,更加詮釋了苦難只不過是點綴生命的花環(huán),有了苦難,就需要頑強的意志和博大的雄心去搏擊、挑戰(zhàn),生命終究會開放奇花異芭。
生命闌珊處,我們失意過、痛楚過、感傷過,但請記住,那只是暫時的,狹路相逢勇者勝,陽光定在風雨后!想擁有燦爛的人生,那么命運向你甩出匕首時,你應接住刀把,亮出永不言敗的斗志和命運挑戰(zhàn)。生命闌珊處,任它東南西北風,我依舊桀驁不馴,昂首挺進。走過生命闌珊處,臥室涅磐的鳳凰再飛翔!
以生命為題作文 篇5
“國際禁毒日”是什么日子?對,是6月26日。一講到禁毒,有同學就會想:禁毒跟我很遙遠,與我無關。其實不然,下面請先聽一則故事。
河北某中學的一位同學,在初中時成績很好,讀高一時,因競爭激烈,成績總是不理想,在期末考試時,他孤注一擲,采取作弊的方式,結果受到學校的處分,由于無法承受和面對這一切,暑假期間與原初中未考上高中而流浪社會的同學打成一片,經(jīng)常出入網(wǎng)吧和歌舞廳,因經(jīng)不起同學的引誘和好奇,吸了一次毒,吸了一次就會有二次,最后一發(fā)不可收,染上了毒癮。從此,在學校偷同學的錢,在家里偷父母的'錢,甚至到大街上搶錢,走上了一條不歸路。
像以上的例子很多很多,有的吸毒者受不了毒癮發(fā)作時的痛苦而自殺,有的吸毒過量而死亡,全國公安機關登記在冊的吸毒者有90多萬,還有未登記的。90多萬人中,35歲以下占77%,目前,吸毒人數(shù)呈上升趨勢,我們明顯感覺到毒品向我們逼近。很早時,只聽到國外有吸毒,后來國內也有了。再后來,聽說溫州有人吸毒,現(xiàn)在我們的城市里也有人吸毒,而且是年輕人。毫無疑問,青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。
青少年吸毒嚴重摧作文吧殘身心健康,據(jù)專家介紹,青少年身心尚未發(fā)育成熟,一旦吸毒成癮,會導致記憶力衰退,營養(yǎng)嚴重不足,抵抗力下降,多種疾病發(fā)生。去年底,我國共報告艾滋病病例累計達到了3萬多例,由注射器吸毒感染的達到70%左右,這一數(shù)字已經(jīng)引起聯(lián)合國和國際社會的極大關注。此外,青少年吸毒不僅給自身帶來了極大的危害,而且造成家破人亡,親人如仇,乃至敗壞風氣,危害社會治安,引發(fā)刑事犯罪。同時,青少年吸毒又會助長和刺激毒品的犯罪,并且不斷腐蝕其他無辜青少年陷入吸毒、販毒的其他違法犯罪的泥潭,可謂是“一人吸毒,社會遭難!
禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到這一點,首要的任務就是使青少年能夠主動地拒絕毒品,加強禁毒教育,做好超前預防工作,我們要充分認識毒品的危害,不能好奇去試一試,也不能因挫折精神不振找毒品安慰,目前,國際社會很重視禁毒,我們國家也很重視禁毒“6。26”定為“國際禁毒日!奔訌娦麄鹘逃,讓我們學生在學校里就能比較全面直接地學到識毒、防毒的,從而在走向社會前增強對毒品的抵御力。
同學們,珍惜生命,遠離毒品!讓你我共同努力,為打造和諧社會,貢獻自己的力量!
以生命為題作文 篇6
“生命”在每個人心中都是最寶貴的。何況生命也只有一次,更要懂得珍惜。
當我們的生命被父母激活,第一次睜開惺忪的睡眼,來到無限美好、充滿激情的人間。盡情享受純真的母愛,感受親情的力量,受到大家的呵護。
我們的生命勝似可愛、美麗、單純,但又要經(jīng)過多少磨難才能將讓生命充滿陽光。當一個剛出生的嬰兒留露流露出甜甜的`微笑時,這是多么溫馨的一幕哇!可當我們曾看見一幕幕無辜的生命被受到破壞摧殘,或被活活的殺死是這是多么可悲呀!有一天,我看到電視上一位男子失足而殺了人,他就被槍斃。我覺得他這是罪有應得,可又一想他的母親白白養(yǎng)了幾十年的兒子,一條生命就這樣沒有了,真可惜。
可卻有些無知的人認為生命是很長的,似乎不知道他的生命蠟燭什么時候熄滅。也有些生命是很短暫的,殘疾的,并不完整的,而會有多少人會這樣想過?我有時會這樣想:“只要自己的生命完整就好了。”這是一個多么多么單純的想法。可有些人的生命不像我一樣。有些生命是可悲可泣的,也有生命是可歡可喜的。人生這么變化無常,真讓人琢磨不透。
生命是靠自己所掌握,如果一旦失去生命。你將會后悔一輩子。
以生命為題作文 篇7
生命中的金子就是我們每個人生命中的閃光點。在人的生命當中都會找到自己的閃光點,當然我也為不例外。
對于我來說,我生命中的那唯一的金子就是自己的美術才能。一開始我不知道自己的美術才能。我甚至不知道自己擅長什么?當我開始接觸畫筆時,我才明白,我喜歡美術,我擅長美術。
在一次班級的班班有美展上,我成為了制作者。看著老師眼中對我的信任,拒絕的話怎么也說不出口。但之后,聽著大家的質疑的聲音。我也開始懷疑自己。我到底能不能做到?不能吧!畢竟,我只是一個畫畫的初級學者。但是,只要一想到老師的信任,就開始有了點自信。拿起手中的畫筆,在班級的后黑板上留下了自己的構思。一筆一筆地勾勒出自己所想的形象。畫不順心的地方就果斷擦掉,一直改,直到自己看的順眼了才停下。不知道畫了多久,只知道自己的作品完成了。
老師在第二天,看到班級的后黑板時并沒有說話。我閉上眼睛,以為自己死定了。但沒想到,接下來的是老師對我的表揚!拔揖椭,相信你是沒有錯的。以后這種事情都交給你了!崩蠋煿膭畹嘏牧伺奈业募。轉身走出了教室。
在班班有美展開始的第一天,看著一群人站在后黑板前,認真地看著我做地東西。我的心有了一種前所未有的情緒,不知道那是什么。接下來,大家做了一件我怎么也沒想到的`事情。全部人都鼓掌了,為我的創(chuàng)作鼓掌了。有一瞬間,我看著站在我四周的同學們,覺得有些不適應,甚至想過要逃走。不過,我知道自己是開心的,畢竟內心深處那種被認可的喜悅,是自己夢寐以求的。它讓自己最終沒有動彈。就這樣,我迎接了自己有史以來的巨大掌聲?粗麄,聽著他們?yōu)槲遗钠鸬卣鸲@的掌聲,我才真正明白自己的閃光點在哪?在這里!
我生命中有著許多的金子。但如果沒有這件事,我相信我不會發(fā)現(xiàn)我的生命中有著這么多的金子。所以在我的生命中,這是最重要的一顆金子。
以生命為題作文 篇8
我們沐浴在愛的陽光下,父母的疼愛,老師的關愛,同學們的友愛讓我們的生命變得富有意義,多姿多彩。同時,我們也應慷慨的把愛帶給別人,讓世界充滿愛。
那一件事,使我體會帶“人間自有真情在”這句話。
六年的小學生涯進入最后、也是最緊張的時刻——總復習,這時卻傳來語文老師的丈夫得癌癥住院的消息。黃老師五十出頭,臉上總會帶著和藹可親的笑容,人也顯得特別溫和,但是樂觀向上的她能頂住這個晴天霹靂嗎?見到黃老師時,總復習已經(jīng)開始了。她有些憔悴,但還算精神,眼里多了點哀傷、無奈。我們都不知道該怎么做,想安慰,又怕提起傷心事,只能在心里默默祝福,,給我們上完最后一節(jié)課,黃老師又回到了醫(yī)院。
消息像長了翅膀似的傳遍了整個學校。黃老師每月領著固定工資,如今丈夫又病了,兒子還在上大學,家里怎么承受得住巨大的經(jīng)濟負擔,于是,學校掀起了募捐的熱潮,從校長、領導、老師至學生,大家都慷慨解囊。十元,二十元,五十元,一百元,雖說錢不多,但代表了我們的一份心意。許多老師也都爭先恐后的為我班代課,班上有些男生愛調皮搗蛋,也變得懂事起來。
一天,班主任肖老師帶著我和另一名女生到第一醫(yī)院探望,,黃老師瘦了,也憔悴了,幾星期不見卻仿佛老了十歲。來到病房,映入眼簾的是一片白色,有三張病床,黃老師招呼我們坐下,她的'丈夫無力的半躺在中間的那張床上,臉蒼白得像一張白紙,身上插滿了許多管子,液體滴答滴答順著輸液管流進他細瘦的手腕,見到我們,扯出一個虛弱的笑容,嘴里不知喃喃說著什么。黃老師說他是在向我們問好。原來,黃老師的丈夫得的是食道癌,氣管被切了,所以幾乎說不出話來。我緊緊地握著幾天來同學們捐的錢,看著這場景,心里像被刀割一樣,淚水在眼眶里打轉。我忍著淚水把錢遞到黃老師手了,沒有太多的言語,也許這就是“千言萬語盡在不言中”的真實寫照吧。
過了將近一個月,傳來黃老師丈夫病逝的消息,我很震驚,還有種說不明的感覺。生命竟如此短暫,不過在這短暫的生命里濃縮了多少人的愛,多少關懷,多少牽掛。
讓世界充滿愛,讓生命充滿愛,相信一切會變得更精彩!
以生命為題作文 篇9
提起安全,人人都能隨便說出“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!薄斑^路要上斑馬線,司機減速會慢行。”等一大串安全方面的常規(guī),可是在我們的現(xiàn)實生活中,有些同學卻是能說會道,就是做不到。學校里,老師時時講,家里父母刻刻叮,他們就是當做耳旁風。走在大馬路上,幾個并排、撒把騎車、你追我趕,將自己的騎車“特技”硬要擱在公路上展示,豈不知,放縱自己,肆意妄為,就等于是把自己推向了危險的境地。
有一次,我在回家的路上看到一輛大卡車和一個騎自行車的中學生相撞了,那個學生倒在機動車道和建林小區(qū)相交的路口,蜷曲著身體,眼睛緊閉,一動不動,身子底下有一汪血?ㄜ囃T谝慌,司機蹲在卡車駕駛室下,雙手抱著頭,使勁低著,看不見臉,也是一動不動。圍觀的人很多。聽旁邊的目擊者說倒在地上的人在機動車道上耍車技,大卡車從小區(qū)岔道拐過來不小心相撞了。還有一個圍觀者說:“唉,好好的孩子,逞什么能呢?騎得那么快!這下玩完了吧!庇钟幸粋聲音說:“教訓!教訓!這家人可怎么辦呢?”一會兒,警察和醫(yī)院的'急救車呼嘯而至,那個中學生馬上被醫(yī)護人員簡單處理后拉走了。警察同時開始后驅人群,保護現(xiàn)場,并詢問司機、路人做筆錄。那個卡車司機回答警察詢問,作文嘴抖得都說不清完整的一句話。現(xiàn)場沒人認識那個中學生的家人,警察只好根據(jù)那個中學生所穿校服上的標識聯(lián)系學校。這時,我仿佛看見孩子的爸爸媽媽,爺爺奶奶號啕大哭的樣子和中學生被送進醫(yī)院的搶救結果……不敢想了,趕快回家吧,我的爸爸、媽媽還在家里著急地等著我呢?斓郊視r,一個騎電動車的人差一點和我碰在一起,只是車把將我的手碰了一下,多玄哪!怪我滿腦子盡想剛才的事了,沒看人行道上有沒有過來車子。
回到家,我把路上見聞講給爸爸、媽媽聽,爸爸感慨地說“現(xiàn)在的人生活水平提高了,大部分人家都有了私家車,考駕照雖然嚴了許多,但是會駕和精駕還是有一定距離的。有些年輕人,剛拿上駕照,就急不可耐地開車上路,恨不得讓車速和心速一樣快。再加上個別酒駕、勞累駕駛的,車禍難以避免。”我想,爸爸說的這些人都是有一種僥幸心理,覺得不會有那么巧,車禍就會降臨在自己身上?墒聦嵅⒉皇,也許在不經(jīng)意間,它就發(fā)生在自己身上了。他們的這種僥幸心理就是對自己,也是對他人生命安全的不尊重。難道人世間還有什么比生命更重要的嗎?假如生命不保,還談生命幸福、追求!一切都將化為烏有。
生命只有一次,所有的人都應該珍惜生命,珍惜自己的,也珍惜別人的。
以生命為題作文 篇10
一提起音樂家,我就會想起貝多芬。他是世界上偉大的音樂家之一。他創(chuàng)作了許多著名的交響樂,為人類的藝術財富帶來了濃墨重彩的`一筆。
貝多芬一生貧困潦倒,甚至得了對音樂家來說是個致命的疾病——耳聾。他在28歲時,由于疾病。聽覺就開始減退,到了48歲,再優(yōu)美珠歌聲億也聽不見了,只能用書寫的方式與別人交流。即使這樣,貝多芬依然沒有放棄音樂,堅持創(chuàng)作。
反觀我自己,生活幸福,身體健康。卻沒有克服困難的勇氣。在練習跑步時,沒跑幾天,我就不想跑了,甚至不去練習。在數(shù)學測驗時,我遇到不會做的題目,我就亂做,根本不愿意開動腦筋思考,F(xiàn)在,我一想起貝多芬那種堅持不懈的精神,便有了學習的動力,能更加努力地去學習,勇敢地面對挫折。
我會繼續(xù)以貝多芬為榜樣,無論在不學習、生活或與同學交往時,如果遇到挫折,都要認真面對,不能逃避。努力去適應這個社會,做生活的強者,珍惜生命中的每一個時光,讓生命更有光彩。
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