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(通用)我心中的安全作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我心中的安全作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我心中的安全作文 篇1
“安全”是老師和父母經(jīng)常說的話,可我卻不以為然,都以為那是大人的事,離我們很遠(yuǎn)。然而有一天,一件不安全的事發(fā)生在了我的眼前,這件事使我改變了自己的`想法。
危險(xiǎn)無處不在,就算在學(xué)校也不例外。周末那天下午吃完晚飯后,部分同學(xué)就在操場上玩耍,玩了足足一個(gè)小時(shí)多的時(shí)間。生活老師李老師讓我去叫他們回來洗澡。我跑到操場,招呼他們回寢室。陳星宇由于跑得太急了,在回去的路上發(fā)生了一件意想不到的事。陳星宇被三(*)班的王康迪撞倒在轉(zhuǎn)彎的水泥地上,手被摔成骨折了。當(dāng)時(shí),我們還半信半疑。直到第二天上課時(shí),李老師告訴我們:陳星宇的手真的骨折了,我們才相信這是事實(shí)。
如果陳星宇不私自去操場玩,如果陳星宇遵守紀(jì)律,如果陳星宇讓著王康迪,如果陳星宇自覺去寢室,他就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
安全對(duì)于我們每個(gè)人來說都很重要,而對(duì)于我們小學(xué)生來說更重要。危險(xiǎn)是無處不在的,今后我們要自覺遵守紀(jì)律,避免發(fā)生危險(xiǎn),做到安全第一。
我心中的安全作文 篇2
安全是家庭的幸福,是工作的歡樂,是一種珍愛生命的態(tài)度……”班主任又在講臺(tái)上嘮嘮叨叨地說著每個(gè)星期班會(huì)課必不可少的內(nèi)容——安全。而臺(tái)下的我正在打瞌睡。
關(guān)于安全問題,從上小學(xué)開始到現(xiàn)在高中,已經(jīng)聽得耳朵都出繭子了。其實(shí),說來說去也不過是那幾句:“要注意安全,過馬路時(shí)要小心!薄安灰浇铀畮煊斡尽!薄白⒁夥阑鹩秒姟!薄看畏偶俚臅r(shí)候,老師總愛長篇大論一番,然后還發(fā)給我們一張“注意安全”的紙張。每次拿到這張紙,我看都不看,就把它扔在抽屜的角落里,讓它可憐地呆在那個(gè)角落,積滿了灰塵。
以前的我,總是漠視安全常識(shí),忽略安全的重要性。直到危險(xiǎn)與自己擦身而過時(shí),才會(huì)驚醒過來——原來安全問題絲毫忽視不得。
前年的`某一天晚上,我在宿舍的床上睡覺,還做著美夢(mèng)。忽然聽到猛烈地響聲,我從睡夢(mèng)中驚醒?吹酱巴獠贿h(yuǎn)處著火了,我急急忙忙地把同學(xué)們叫醒。大家一起打開門,走到走廊上去看看究竟是怎么一回事。我們看到對(duì)面的那棟樓正在著火,樓里面的人都紛紛外跑。而我們卻站在走廊里“觀賞這一出好戲”;饎(shì)越來越大了,漸漸地蔓延到我們這邊。這時(shí),同學(xué)們才意識(shí)到火勢(shì)嚴(yán)重。由于之前沒有過消防演練經(jīng)驗(yàn),所以有些同學(xué)都是急急忙忙地往樓下沖,那速度簡直如風(fēng)一般。頓時(shí),樓梯里擠滿了人,像一窩螞蟻似的。同學(xué)們都是你推我撞,都像趕快逃離那被火燃燒著的宿舍樓。忽然之間,我被后面的同學(xué)撞了一下,我摔倒在樓梯上,可能后面的同學(xué)也沒有注意到我摔倒了,竟然還要往前沖。就在她準(zhǔn)備踏出那一步的一瞬間,我驚慌了,心想:不會(huì)就這樣被踩成“肉餅”吧?太恐怖了!就在我準(zhǔn)備變成人肉樓梯級(jí)的一剎那,值日老師救了我一命。她把后面的同學(xué)叫停了,攔住了他們往前沖的腳步,為我擋了一劫。在老師的指揮下,所有同學(xué)都逃出了宿舍,并且無一人受傷。然后,我們被安排到空曠的地方去等待。不久,消防員來了,把火滅了。這樣,我們才能度過這一劫。
那一天晚上,我整晚都睡不著,想起剛才的情況,實(shí)在是太可怕了。確實(shí),安全與我們的生活息息相關(guān),安全問題也在我們的生活中處處可見。安全關(guān)系到生命,可是在平時(shí)的生活中,我們卻完全不把它當(dāng)一回事。
我們?cè)诤鲆暟踩臅r(shí)候,有沒有替父母想一想呢?他們把我們帶到這個(gè)世界上,賦予我們生命,并且還含辛茹苦地把我們帶大。所以,我們不能忽視自己的安全,不能讓父母那斑白的雙鬢再添一縷愁緒。
日常生活中,像我這樣忽視安全的同學(xué)有不少;做出不少與安全相違背的事情,如:違反校規(guī),把手機(jī)帶回校,并且偷偷在教室充電;課后,相互追逐,相互打鬧;放學(xué)后,用箭一樣的速度沖去飯?zhí)谩@些行為不僅沒有顧及自己的安全,還會(huì)連累其他同學(xué)也遭殃。
安全,有時(shí)它如警鐘,提醒著你切勿一意孤行;有時(shí)它似航標(biāo),引導(dǎo)你迷途的風(fēng)帆。安全在我心,幸福生活伴我一生。
我心中的安全作文 篇3
安全是生命的保障,也是幸福快樂的保障.
有一天,我看見一個(gè)小孩在草坪上燒火,急忙前去阻止,那個(gè)小孩不理睬我,還神氣的跑了,到另一個(gè)地方去燒,我忍無可忍,怒氣沖沖的向他走去,向他說:“這樣會(huì)引起火災(zāi)的.”他卻說:“哥哥,不會(huì)的,就在著一個(gè)地方燒.”我又說:“火苗是火災(zāi)的隱患.”他又說:“那還有消防隊(duì)嗎?”我被氣的.無話可說,只好把火踩滅,那個(gè)小孩生氣地問:“你問什么要踩滅?”我回答道:“不該玩火!”
后來,他和我無言以對(duì)了……
第二天,我下來玩,發(fā)現(xiàn)草坪被燒了一大片,心想:他還是不把安全記在心里,這小孩還挺難對(duì)付的……最后,我還是把他說服了.作文
希望小朋友們把安全永記心中.
我心中的安全作文 篇4
生命對(duì)我們來說非常重要,有許多沒有安全意識(shí)的人失去了這生命。例如:闖紅燈,下樓梯奔跑,過馬路不走人行道等等。
當(dāng)然也有許多發(fā)生在我們美麗的校園中。下面就讓我來為大家講兩個(gè)有關(guān)校園的安全引發(fā)的事吧。在20xx年10月的某一天,某校中學(xué)生何某趁陳老師上課在黑板板書之機(jī),偷偷地在下面抽煙。老師發(fā)現(xiàn)之后,便叫何某交出煙來,但何某再三否認(rèn)抽了煙。于是,陳老師怒氣沖沖地罵了他一頓,并打了他兩個(gè)耳光,恰好是打在何某的左耳上,致使何某左耳失聰。后來,陳老師賠償了該同學(xué)的醫(yī)藥費(fèi)。
20xx年11月14早晨5點(diǎn)40分,沁源縣第二中學(xué)組織全校初二、初三13個(gè)班的900多名學(xué)生來到汾屯公路上跑操,學(xué)生們跑到汾屯公路118公里+206米處,在公路上調(diào)頭返回。前面12個(gè)班都調(diào)頭返回去了,尾隨其后的.初三121班轉(zhuǎn)彎時(shí),一輛車號(hào)為晉D13513的東風(fēng)帶掛大貨車像瘋了一般突然碾壓過來,在一片驚呼和慘叫聲中,學(xué)生們紛紛倒地。東風(fēng)帶掛車“掃”倒一大片學(xué)生后,撞斷路邊的大樹又駛上公路斜橫在路上才停了下來。當(dāng)場有18人死亡,21人受傷,其中32歲的班主任老師姜華也在此次事故中喪生。死亡學(xué)生中,年齡最大的18歲,最小的15歲。
因此,我們要有一定的安全知識(shí)來預(yù)防這類安全事故的發(fā)生,以及來教育他人。安全知識(shí)有許多許多,下面我就說說如何用安全知識(shí)來預(yù)防安全事故的發(fā)生。
行走安全:行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有效通信號(hào)控制的人行道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意來往車輛,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有行人橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。這樣我們便可以有效的減少一些安全事故的發(fā)生。
再此,我也建議學(xué)?梢蚤_展一些有關(guān)安全知識(shí)的講座和有關(guān)的競猜答題的有戲。讓我們的生活更加快樂,安全。
讓我們共同建設(shè)安全美麗的家園!
我心中的安全作文 篇5
每當(dāng)打開窗戶的時(shí)候,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)多么美好的世界。高大挺拔的樹木顯得郁郁蔥蔥,隨風(fēng)輕輕地?fù)u動(dòng)枝條;一排排整齊的樓房,是那么寬敞、明亮;一條條縱橫交錯(cuò)的柏油馬路上來往的車輛川流不息……隨著科技發(fā)展日新月異,我們的城市變得越來越美麗?墒敲刻煊謺(huì)有多少人再也看不到這些變化的到來。
“紅燈停,綠燈行”這個(gè)簡單的道理誰都懂,但每天依舊有那么多美麗的生命之花凋謝在無情的車輪下。只是那么一瞬間的恍惚,脆弱的生命便消逝了,沾滿灰塵的馬路上只留下一片刺目的紅色。
電和火已經(jīng)是生命中不可缺少的一部分,但電和火卻在不知不覺中變成了無形的殺手,時(shí)時(shí)刻刻威脅著人們的`生命。一不留神,它們就會(huì)變成熊熊的火焰,吞噬了渺小的人類,似乎可以想象它是多么猖狂地在笑著。
一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)擺在眼前,讓人不能去忽視它們的存在,但還是會(huì)有如此多的生命被無情地奪去。在危險(xiǎn)面前的人類是多么微不足道,竟連反抗的能力都沒有?粗劳霭岩粋(gè)又一個(gè)燦爛的生命帶走,只能帶著恐懼的表情怯生生地躲在一旁。科技的發(fā)展帶給我們的難道不應(yīng)該是便捷嗎?可為什么便捷卻會(huì)帶給我們一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的悲。课蚁脒@應(yīng)該是人類對(duì)安全的忽視造成的吧,是人類自己將便捷變成了危害。也許有很多人都存在僥幸心理,認(rèn)為這些事應(yīng)該不會(huì)發(fā)生在自己身上,等到真正發(fā)生時(shí)只能后悔莫及。
“不怕一萬,只怕萬一”,生命能承受多少次這樣的“萬一”?“安全”無疑是危害的天敵,但同時(shí)也是它的敗將,只有我們注意安全,才能取得勝利。把“安全”深深地刻在心上,讓平安長伴我們的左右,一起迎接嶄新的明天。
我心中的安全作文 篇6
安全隱患處處存在,但是只要我們遵守交通規(guī)則,交通事故就不會(huì)發(fā)生。
我曾經(jīng)親眼目睹了一起交通事故:在一個(gè)十字路口處,一輛機(jī)動(dòng)三輪車闖紅燈向左轉(zhuǎn),正好撞上了向左轉(zhuǎn)正常行駛的`小轎車上。
機(jī)動(dòng)三輪車車主下了車,一副怒氣沖天的樣子,平時(shí)所說的殘疾樣好像全好了。他罵轎車車主:“你眼瞎了啊?見我也不知道躲。”然而轎車車主反而比他更生氣:“我是正常行駛,你闖了紅燈還這么有理,我看,是你眼瞎了。”
我覺得,遇到這種事,應(yīng)該和平處事,而不是粗魯?shù)卮虼蛄R罵,這樣反而更解決不了問題。
我們一定要遵守交通規(guī)則,遇到事情和平解決,平平安安的生活。
我心中的安全作文 篇7
安全是生命的保障,也是幸?鞓返谋U。有一天,我看見一個(gè)小孩在草坪上燒火,急忙前去阻止,那個(gè)小孩不理睬我,還神氣的跑了,到另一個(gè)地方去燒,我忍無可忍,怒氣沖沖的'向他走去,向他說:“這樣會(huì)引起火災(zāi)的。”他卻說:“哥哥,不會(huì)的,就在著一個(gè)地方燒。”我又說:“火苗是火災(zāi)的隱患!彼终f:“那還有消防隊(duì)嗎?”我被氣的無話可說,只好把火踩滅,那個(gè)小孩生氣地問:“你問什么要踩滅?”我回答道:“不該玩火!”后來,他和我無言以對(duì)了……第二天,我下來玩,發(fā)現(xiàn)草坪被燒了一大片,心想:他還是不把安全記在心里,這小孩還挺難對(duì)付的……最后,我還是把他說服了。希望小朋友們把安全永記心中。
我心中的安全作文 篇8
如果沒有火烤熟食物,人類只好吃生的東西。如果沒有火照明,人類只好在那無邊的黑暗中,度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚。如果沒有火驅(qū)寒取暖,人類將會(huì)凍死。火是人類進(jìn)入文明的`標(biāo)志,但如果使用不善就會(huì)成為災(zāi)難的象征。
俗話說:水火無情,人命關(guān)天。我們不能把防火安全當(dāng)兒戲。
如果在商場發(fā)生火災(zāi)時(shí),大家不要驚慌,按照工作人員安排有序疏散。如果在家里或附近發(fā)生火災(zāi)時(shí),而火源并不大,可以采用以下幾種方法:1、冷卻滅火法2、隔離滅火法3、窒息滅火法4、抑制滅火法。如果在樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該往下跑,跑到最低層。如果在樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該往上跑,跑到最高層,拿一些顏色醒目的物品揮動(dòng),呼救。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),也有幾個(gè)令人笑破肚子的事件。如一個(gè)人報(bào)火警,只告訴了消防員她家發(fā)生了火災(zāi),就去滅火了,卻沒有告訴消防員地址。一家公司里的一間房子著火了,有人向總經(jīng)理匯報(bào),總經(jīng)理卻沒有告訴火警,反而想靠自己的能力滅火……
火,讓人類的經(jīng)濟(jì)損失慘重,火,讓無數(shù)個(gè)家庭失去幸福與歡樂。所以,我們要重視火,讓它既要為我們?cè)旄#膊荒茏屗鼈ξ覀儭?/p>
我心中的安全作文 篇9
“安全”是老師和父母掛在嘴邊的口頭禪,可是我卻不以為然,經(jīng)常把他們的話當(dāng)成耳旁風(fēng),總以為那都是大人的事,離我很遠(yuǎn),直到有一天,發(fā)生在我身上的一些事讓我改變了我的想法。
記得在我5歲那年,一天晚上,我在客廳里玩拼裝玩具,拼著拼著,我隨手拿起一個(gè)小零件就往鼻子里塞,被正在旁邊看電視的爸爸看見了,他驚慌失措地喊了起來,當(dāng)時(shí)我一緊張,嚇得哭了起來,誰知這一哭,一吸氣,小零件也跟著搗亂,一下子就竄到鼻子上面去了,怎么也下不來了。在廚房干活的媽媽聽見了,嚇壞了,趕緊把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生用尖尖的鉗子小心翼翼地把我鼻子里的零件輕輕地夾了出來,當(dāng)時(shí)還流了很多血,就這樣,在醫(yī)生的幫助下,我才化險(xiǎn)為夷。
上一年級(jí)的'時(shí)候,一次周末,我和一群小伙伴們?cè)谛^(qū)草坪旁邊的馬路上玩老鷹捉小雞的游戲,你追我,我追你,玩得興高采烈,也顧不上行人和車輛了。突然,我被一輛自行車撞了個(gè)人仰馬翻,腿上還蹭掉了一塊皮,疼得我直咬牙,小伙伴們都圍了過來,問我受傷沒有,自那以后,我再也不在馬路上玩游戲了。
安全好像離我們很遠(yuǎn),其實(shí)離我們很近。安全就是老師“高高興興上學(xué),平平安安回家”的祝愿,安全就是我每天背著書包出門時(shí),爸爸媽媽那一聲聲叮嚀,安全就是過馬路時(shí)看車輛,課間休息不打鬧,校園里面不奔跑,上下樓梯靠右行,……安全在我心中,在你心中,在我心中,安全最重要。
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