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珍惜作文（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的珍惜作文（通用35篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜作文 1
六年的小學(xué)生活悄然流逝，我學(xué)會(huì)了很多。我學(xué)會(huì)了知識(shí)，我學(xué)會(huì)了禮貌，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，我學(xué)會(huì)了感謝……可是，我唯一沒(méi)有學(xué)會(huì)的，是珍惜。
我真的不懂得珍惜，不懂得珍惜30個(gè)人之間那份濃濃的情。望著畢業(yè)照上一張張熟悉的面孔，我流淚了。我后悔，我懊惱，當(dāng)初為什么不懂得珍惜？
一個(gè)人只有失去了，才會(huì)懂得珍惜。在過(guò)去的六年里，我常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)慪氣。我和陶亦萱，原本是一對(duì)要好的朋友。但是不知怎么，我們之間的友誼越來(lái)越淡……每一次她對(duì)我冷言冷語(yǔ)的時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)問(wèn)自己，我是不是又做錯(cuò)了什么？今天，我想說(shuō)：我們永遠(yuǎn)是朋友！
一個(gè)人只有失去了，才會(huì)懂得珍惜。追根究底，我們30個(gè)人都不懂得珍惜。六年中的最后一個(gè)兒童節(jié)，我們?nèi)耘f不懂珍惜。有人為了一條紅領(lǐng)巾拳腳相加，有人為了芝麻大點(diǎn)的事起了爭(zhēng)執(zhí)，有人為了幾顆糖果鬧別扭……誰(shuí)也不會(huì)料到，有今天的分別。
一個(gè)人只有失去了，才會(huì)懂得珍惜。我不懂得珍惜與9位任課老師的師生情。我真懊悔。我竟然沒(méi)有在畢業(yè)前和老師進(jìn)行更多的交談！到今天我才意識(shí)到，和老師相處的時(shí)間不多了。在過(guò)去的兩千多日子里，老師教會(huì)了我很多。老師對(duì)我的教育之恩，我永生難忘。
昨天是我的生日，卻沒(méi)有了往常的.興奮。因?yàn)閮?nèi)心的苦澀遮掩了蛋糕的甜蜜。我舍不得。我舍不得朝夕相處的同學(xué)，舍不得可親可敬的老師，舍不得充滿歡聲笑語(yǔ)的六（3）班，舍不得寧?kù)o和諧的母校。
天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究要說(shuō)“再見(jiàn)”。的確，這是一場(chǎng)痛苦的分別。上帝6年前讓我們聚在一起，今天又狠心的把我們拆散�？墒牵鹕⒌氖抢蠋熀屯瑢W(xué)，卻永遠(yuǎn)拆不散我們的友誼！曉葉說(shuō)的對(duì)，我們應(yīng)該用微笑告別從前。
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜生活中的一切。
珍惜作文 2
我們應(yīng)該懂得的有太多太多了，比如時(shí)間、友誼、生活等等！
我懂得了珍惜友誼，友誼，真的很重要，如果沒(méi)有朋友，沒(méi)有知己，肯定會(huì)很孤獨(dú)的，也會(huì)變得內(nèi)向，會(huì)自責(zé)自己，也會(huì)常常問(wèn)自己，為什么我那么寂寞？為什么我那么不快樂(lè)？為什么在我傷心時(shí)沒(méi)有人來(lái)安慰我？。一個(gè)人擁有朋友，肯定每天過(guò)得都開(kāi)開(kāi)心心的！一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得寂寞。俗話說(shuō)得好：“朋友多了路好走�！迸笥选⑼瑢W(xué)們之間不應(yīng)該，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾就說(shuō)什么絕交之類的話。這樣不會(huì)有快樂(lè)感的'！例如我，差點(diǎn)就失去了一個(gè)要好的朋友了！那是因?yàn)?---
她說(shuō)我的壞話，做了一個(gè)雙面人，在我身邊時(shí)對(duì)我很好，在別人面前呢？我也有對(duì)她像知己一樣啊！她為什么會(huì)這樣的呢？我對(duì)她也非常好，為什么她會(huì)這樣呢？之后，我和她絕交了，過(guò)了半個(gè)月久的時(shí)候，她向我道歉來(lái)了！可是我--不允許我的朋友是個(gè)雙面人，所以被我拒絕了，我連一個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)給她，這樣，也許我錯(cuò)了，我其實(shí)我心胸是沒(méi)那么狹窄的，但，我也不知道自己怎么了！好煩。又過(guò)了幾天，那是一個(gè)下雨天，我瀬的連傘都沒(méi)帶，正在我焦急的等待家人送雨傘來(lái)的時(shí)候，家人卻沒(méi)有來(lái)，我絕望了，準(zhǔn)備淋成“落湯雞”的時(shí)候，正想跑回去！突然有一個(gè)人在我背后拍了一下，說(shuō)：“我送你回去吧！”我當(dāng)時(shí)真的不知所措！其實(shí)我心里很想和她做回知己的！但卻覺(jué)得。唉，再給她一次機(jī)會(huì)吧！反正沒(méi)有和她在一起玩的時(shí)候，很失落，所以，選擇了原諒，寬容，也是好的~選擇了原諒之后，我又找回了快樂(lè)！
友誼，固然重要，要懂得珍惜！
珍惜作文 3
曾經(jīng)擁有的，不要忘記；不能得到的，更要珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經(jīng)失去的，留作回憶�！}記
靜靜的，一個(gè)人站在這條小河邊，望著漆黑的夜空，長(zhǎng)嘆一口氣。同樣的天空，同樣的夜晚，同樣的小河邊。讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
海翔—一個(gè)我很討厭的男生，小學(xué)時(shí)，我們有著同樣的職位，因此事事不相上下，為此，我很希望有一天他能離開(kāi)。這樣，一切美好的東西不必與他分享，全部是我一個(gè)人的�？伤恢卑盐耶�(dāng)作朋友，而我，真的好反感。
那天下午，也不知道為甚麼，他一直在哭。看著它可憐的樣子，我突然感覺(jué)他還挺可愛(ài)的。
晚上，海翔給我打電話約我去小河邊。我極不情愿，但還是去了。在我面前的`是一個(gè)的大大的問(wèn)號(hào)，草坪中央燃起一大片篝火，平時(shí)玩的不錯(cuò)的朋友也都來(lái)了。一個(gè)朋友告訴我，鳳儀明天要回老家東北了，今天是最后一個(gè)晚上了。圍著篝火，我們?yōu)樗e行了歡送儀式。我心里有一股莫名的惆悵，我走過(guò)去拉起他的手說(shuō)：“以前的事，對(duì)不起啊。”他突然哭了，搖著頭說(shuō)：“不會(huì)啊，我們永遠(yuǎn)是朋友，我要走了你可別忘了我哦�！蔽胰滩蛔】蘖恕Ｒ郧凹刀仕那樾螝v歷在目，我有一種莫名的后悔。早知如此何必當(dāng)初，早知分別那么的痛后悔當(dāng)初沒(méi)有好好去珍惜。
第二天早上，我發(fā)瘋一樣奔向?qū)W校，希望能夠見(jiàn)他最后一面�？墒且磺心敲催z憾，椅子不在了，桌子不在了，那張可愛(ài)的臉不在了。我在自己的桌子上發(fā)現(xiàn)了一張小小的紙鶴，上面兩個(gè)字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。
我，終于學(xué)會(huì)了珍惜。
我，終于懂得了珍惜。
珍惜作文 4
人最寶貴的就是生命，但生命只有一次，失去就不會(huì)重來(lái)，它對(duì)每一個(gè)人都是平等的，從來(lái)不會(huì)偏向任何一個(gè)人。所以，我們更要珍惜生命。
記得在一個(gè)清晨，那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨，整個(gè)世界都蒙上了一層輕紗，朦朦朧朧的清晨。
在早晨七點(diǎn)左右，我背著書(shū)包，撐著傘，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的店鋪，走在上補(bǔ)習(xí)班的路上。在路上，我不緊不慢的，看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣，十分悠閑。
走著走著，一個(gè)大概六七歲的`男孩騎著自行車“颼”一下子從我身邊竄過(guò)。走在我后面的一些老爺爺抱怨說(shuō);“騎這么快干什么?現(xiàn)在是上班的高峰期，騎這么快是非常危險(xiǎn)的�！蹦莻�(gè)男孩仍然不聽(tīng)，騎的依然是那么快。
突然，一個(gè)尖銳的剎車聲傳到了我的耳朵里，震耳欲聾。我定睛一看，原來(lái)是出車禍了。我仔細(xì)一看，倒在一旁的那個(gè)自行車不是剛才從我身旁竄過(guò)的那個(gè)男孩的自行車嗎?這時(shí)，我恍然大悟，那個(gè)男孩出車禍了，我看到那個(gè)男孩距離他的自行車很遠(yuǎn)，可見(jiàn)車把男孩撞得很遠(yuǎn)。警車和救護(hù)車以及那個(gè)男孩的父母緊接著就趕來(lái)了。一群人都圍在那里，形成了一堵墻。警察把那些人都疏散開(kāi)之后，我看到那個(gè)男孩的血流了不少。那位男孩的父母在男孩的一旁哭，我看到醫(yī)生在一旁無(wú)能為力的搖了搖頭，看來(lái)醫(yī)生也無(wú)法挽救這個(gè)僅僅只有六七歲并且生命十分脆弱的小男孩。那位小男孩的父母哭得更是傷心。這時(shí)，我想：又一朵祖國(guó)的花朵凋謝了，可是哭又有什么用呢?又不能讓祖國(guó)的花朵重新綻放。如果，那個(gè)男孩當(dāng)初聽(tīng)那個(gè)老爺爺?shù)脑挘苍S就不會(huì)發(fā)生這種事。這時(shí)，我才透徹的明白“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”這句話。
時(shí)間不早了，我加快腳步，繼續(xù)走著……
通過(guò)這件事，我深深的明白了生命的脆弱和生命的寶貴。生命只有一次，珍惜生命吧，珍惜那脆弱而又精彩的生命吧!
珍惜作文 5
曾經(jīng)放在我們面前的東西太多太多我們沒(méi)有珍惜的也太多太多。世界上是沒(méi)有后悔藥賣的，世上所有的時(shí)間、事件都通過(guò)一個(gè)單向的閥門，只有過(guò)去的，不可能有回來(lái)的。我們常常在后悔之時(shí)說(shuō)“假如當(dāng)初……”人生沒(méi)有假如，沒(méi)有如果所以我們得學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切。
珍惜說(shuō)真話的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)榧僭捳f(shuō)得太多連你自己都分不清哪句是真話，哪句是假話。只要對(duì)你沒(méi)壞處，還是多說(shuō)兩句真話吧！
珍惜失敗的經(jīng)歷，千萬(wàn)不要隨便拋棄它，它讓你知道自己也有不行的地方，而不會(huì)驕傲自滿。否則你可能會(huì)被同一塊石頭絆倒兩次、三次、四次……
珍惜你真心的朋友，因?yàn)樗麄儠?huì)在你困頓的時(shí)候?yàn)槟闼蜕弦环菪撵`的雞湯。雖然那可能不會(huì)對(duì)你有什么實(shí)質(zhì)性的幫助但它至少能讓你體會(huì)到朋友的關(guān)心，體會(huì)到一絲的溫暖。
珍惜父母的嘮叨，只有他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛你、想你。只有他們會(huì)在天冷時(shí)想起衣著單薄的你會(huì)不會(huì)因此受凍著涼。只有他們會(huì)擔(dān)心出門在外的你還好嗎？
抽點(diǎn)時(shí)間，找個(gè)安靜點(diǎn)的地方坐下來(lái)靜靜的想一想自己已失去的、現(xiàn)在還擁有的，想一想自己是不是后悔失去了的，想一想是不是應(yīng)該擁有的，千萬(wàn)不要等到事情都已經(jīng)無(wú)法挽回的'時(shí)候才淚流滿面的說(shuō)“我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了�！奔热粫�(huì)后悔，何必當(dāng)初大大咧咧的放棄擁有和珍惜的機(jī)會(huì)呢？
不要在失去后才覺(jué)得珍貴，不要在失去后才想著當(dāng)初，不要在失去后才知道珍惜。把握你現(xiàn)在擁有的一切，珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。即使隨著歲月的流逝，它們逐漸消失了你也不會(huì)后悔，因?yàn)槟阍?jīng)擁有，曾經(jīng)珍惜過(guò)。你不會(huì)為他們的消失而難過(guò)。
好好把握現(xiàn)在的一切，珍惜它們。
珍惜作文 6
誰(shuí)能與時(shí)間賽跑呢？賽跑之后的結(jié)果又是如何呢？都說(shuō)時(shí)間如金！
在一個(gè)陰沉的教室里，坐著50多個(gè)學(xué)生，一位身材瘦小的老師站在講臺(tái)上，耐心地寫著、講著。在座的50多個(gè)學(xué)生齊刷刷地盯著前方，那是因?yàn)楹诎迳戏綊熘幻骁�，學(xué)生們看的是這面鐘而不是黑板，他們正在心里默默地倒數(shù)著時(shí)間，等待著下課鈴聲的響起，“鈴。”鈴聲終于響了，他們?nèi)缭敢褍敗Ｋ麄兊谝患戮褪桥艹鼋淌�，進(jìn)入他們的游戲世界�？墒�，一節(jié)課下來(lái)，他們究竟學(xué)到了什么，他們想過(guò)嗎?等到考試檢測(cè)的時(shí)候，試卷上大多數(shù)題目都是老師平時(shí)講過(guò)的呀，現(xiàn)在他們無(wú)從下手啦，無(wú)論他們?cè)鯓涌薜澳锒紵o(wú)濟(jì)于事了，這怪得了誰(shuí)呢?難道是時(shí)間的錯(cuò)嗎?
是啊，在有些人看來(lái)，時(shí)間是永恒的'。可在有些人看來(lái)，時(shí)間卻又非常的短暫。正如高爾基說(shuō)過(guò)的一句話：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是初三學(xué)生了，常常會(huì)聽(tīng)到有人嘆息：“咳，時(shí)間過(guò)得可真夠快呀，昨天我還是幼兒園的一個(gè)小朋友，怎么轉(zhuǎn)眼間就快初中畢業(yè)了呢。”更有人說(shuō)：“我真后悔以前沒(méi)有好好珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，否則的話，我也不會(huì)落后到今天這種地步呀!” 我想，這也許就是不愛(ài)惜時(shí)間造成的后果吧。
在這里，我真誠(chéng)地奉勸各位，醒悟吧，不要拿自己的前途開(kāi)玩笑。我希望大家永遠(yuǎn)記住這樣一句話：“ 少壯不努力，老大徒傷悲�！�
讓我們用最有用的時(shí)間做最有用的事情！
珍惜作文 7
時(shí)光是飛逝的，它不會(huì)給任何事物多一刻美麗的機(jī)會(huì)。于是我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜萬(wàn)物在時(shí)光中的剎那芬芳。
午后的陽(yáng)光溫柔可人；我會(huì)擺來(lái)一把椅子，輕輕地靠著，任陽(yáng)光毫無(wú)忌憚地透過(guò)我的發(fā)梢。有時(shí)，我還會(huì)手捧一本古書(shū)，在陽(yáng)光的沐浴下貪婪的咀嚼那芳香的文字�？墒翘炜战K究是變?yōu)橼ぐ担?yáng)光終究會(huì)從我的發(fā)梢上溜走，但我不曾后悔，因?yàn)槲艺湎н^(guò)它，讀懂了它的美麗與靜謐。
窗外的雨淅淅漓漓，我會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)它落到地上所奏響的嘀嗒的樂(lè)曲，清脆的聲音在靜寂的瞬間拔亂了我的心弦。我陶醉在這美妙的時(shí)刻，或是品一杯香茗，又或是寫下一些閑散的文字�？墒怯杲K究會(huì)停，那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲終究會(huì)奏畢，但，我不曾后悔，因?yàn)槲艺湎н^(guò)它，聽(tīng)到了它在我耳邊小聲的呢喃。
暮色降臨，太陽(yáng)在天的那一頭微微露出紅暈的光，小時(shí)候母親告訴我，這叫夕陽(yáng)。我想到了柳三變《少年游》中的.那句目斷四天垂，歸云一去無(wú)蹤影。讀起來(lái)是那么憂怨、傷感。我不愿沉浸在那種令人窒息的抑郁中年，于是，我在夕陽(yáng)下奔跑，輕嗅著它的芳香。我感覺(jué)自己好像花兒一般，在夕陽(yáng)下怒放�？墒翘�(yáng)終究會(huì)像歸云一樣無(wú)蹤影，無(wú)盡的黑暗終究會(huì)包圍著不斷奔跑的我，但，我不曾后悔，因?yàn)槲艺湎н^(guò)它，體會(huì)到它給我?guī)?lái)的芬芳。
時(shí)間呀，你流動(dòng)地是如此飛速，帶走了太多美麗，可是我不怨你，因?yàn)槟�，我學(xué)會(huì)了珍惜著來(lái)之不易的美麗。我在成長(zhǎng)中且行且珍惜，體會(huì)著歲月所賦予我的使命，欣賞著一路上特殊的風(fēng)景。時(shí)間呀，你是任性的，但我學(xué)會(huì)了用珍惜區(qū)包容你，去感化你。
我不求歲月靜好，只求時(shí)間能讓我好好珍惜，珍惜那剎那間的美麗。
珍惜作文 8
珍惜，這兩個(gè)字眼大家都很熟悉吧！但又有多少人真正地理解它？我曾經(jīng)也不懂，而現(xiàn)在，我真的懂了。
小學(xué)里，不用看課程表也知道下節(jié)課上什么，不用抬起頭也知道是誰(shuí)在和我說(shuō)話，不用想也知道老師待會(huì)開(kāi)口的第一句話。傻傻地認(rèn)為這樣一定不會(huì)分開(kāi)。可后來(lái)我錯(cuò)了。小學(xué)畢業(yè)還是不期而至。為了不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，我順利地考進(jìn)了湛江市最好的中學(xué)。所有的小學(xué)同學(xué)在舉杯祝福后各奔東西。
不知不覺(jué)，在初一已經(jīng)有四周的`時(shí)間了。習(xí)慣了這里的規(guī)章制度，認(rèn)識(shí)了這里的新同學(xué)……漸漸地，我深刻地理解了珍惜這兩個(gè)熟悉不過(guò)的字眼。
初中，很新鮮，也很深。我親眼目睹，兩位男同學(xué)因一片紙屑而大打出手。如果說(shuō)在小學(xué)，廝打過(guò)后，一個(gè)微笑就可以變回好兄弟。而現(xiàn)在，他們卻真正地做到了沉默是金。一個(gè)上午過(guò)后，他們變得十分冷漠，后來(lái)竟冷眼相對(duì)。跟讓我感慨的的是……那是一個(gè)雨后的清晨，地上有著大大小小的水洼。一個(gè)女同學(xué)從旁邊走過(guò)，而就在此時(shí)，另一位女生從他身邊飛快的跑過(guò)，水珠也順勢(shì)濺到了那位女生的鞋上。接著，那位女生先是給了另一位女生一個(gè)白眼，接下來(lái)不用我說(shuō)，即是一連串的爆粗。如不是旁人的勸阻，會(huì)不會(huì)打起來(lái)我都不確定。
我提著碎零的步伐，獨(dú)自一人坐在了花圃前。身子蜷縮著，蕭瑟的秋風(fēng)無(wú)情地拂過(guò)我的臉龐。掛不住眼淚的眼睛，最終還是使眼淚滑落了下來(lái)。我想：也許人的一生就是這樣吧！當(dāng)你擁有時(shí)不懂得珍惜，當(dāng)你失去后才懂得后悔。但后悔又有什么用呢？時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。呵呵……只有后悔的份了！
我最懷念的六年，你回來(lái)，好嗎？我長(zhǎng)大了，我明白了珍惜。不要拋下我，我無(wú)知……
珍惜作文 9
歲數(shù)漸長(zhǎng)，年味漸淡
往年過(guò)春節(jié)，我到節(jié)后就不再回味，仿佛是一種作為習(xí)慣的快樂(lè)感，不害怕失去便不會(huì)追憶。今年，或許是我邁入中學(xué)大門的緣故，至今仍在回想著春節(jié)時(shí)的團(tuán)聚，心中不是快樂(lè)，而是一種奇妙的感覺(jué)，清歡。
林清玄曾在文章中寫道，清歡是清淡的歡愉，發(fā)自內(nèi)心的。
團(tuán)圓飯。對(duì)比去年，新增兩個(gè)新成員，而也有兩位老人離席。桌上依舊是長(zhǎng)輩忙活一下午的飯菜，還有各自亮著屏幕的手機(jī)。大家客套幾句，空氣中就剩咂嘴聲在回旋。
珍惜一年一頓最隆重的團(tuán)圓飯吧，世事難料，下一頓坐在桌前的`還是彼此嗎？
茶足飯飽，大人小孩沒(méi)像往常準(zhǔn)點(diǎn)到電視機(jī)前，激動(dòng)地守春晚，而是心不在焉地坐在冷冰冰的機(jī)器前，做著自己的事，玩手機(jī)、玩游戲、吃點(diǎn)心春晚依舊在播，有些人卻只顧要紅包，只是將春晚納入領(lǐng)紅包的一個(gè)流程。
我憶起幾年前的今天，大家熱熱鬧鬧地看春晚，那年味濃得很咧！或許明年，連電視也懶得開(kāi)了。所以，珍惜每個(gè)細(xì)節(jié)散發(fā)出的年味。
放煙花。我已經(jīng)不好意思與比我矮半截的弟弟妹妹玩甩炮、點(diǎn)煙花棒，頂多自己扔幾個(gè)甩炮，但看著小孩們不亦樂(lè)乎倒也自在。
或許他們幾年后，也有我現(xiàn)在的感悟，珍惜。
走親戚，春節(jié)最有年味的活動(dòng)了。鄰里組個(gè)小隊(duì)，便出發(fā)拜年，我領(lǐng)著小堂妹，教給她一些禮儀。每到一戶人家，都會(huì)互道新年好。主人都會(huì)笑瞇瞇地遞上瓜果、一杯熱茶。而作為客人，我們無(wú)論時(shí)間再趕，總要將茶喝盡�？粗√妹猛妻t包，我頗有感觸，隨著年齡越來(lái)越大，只有家中長(zhǎng)輩才會(huì)給我紅包了。這未嘗不是一種年味的失去？今年拜年，我少去了兩戶人家，她們都是和藹慈祥的老人，在今年，她們一前一后地走了所以，我珍惜每一個(gè)走親戚的機(jī)會(huì)，害怕著拜年的人家愈來(lái)愈少。
在我看來(lái)，年味的漸淡中折射著我的成長(zhǎng)。當(dāng)初濃烈的滋味不知何時(shí)才可以再感受到，那先珍惜，眼下的清歡。
珍惜作文 10
依稀記得很小的時(shí)候，總是在想人是一種很奇怪的動(dòng)物。宇宙孕育了他，養(yǎng)育了他，卻又讓他在數(shù)年后回歸塵土。這到底為了什么呢？為什么我們非得要好好活著？好好地活著有能怎么樣呢？在若干年后我們都要老去，死去。無(wú)非化作一縷塵土，說(shuō)不定很快將被世人遺忘，除非你是偉人。
那為什么我們還要這樣活著呢？我想了很久很久，可終究還是不解。是否當(dāng)年盤古在開(kāi)天辟地的時(shí)候有想過(guò)日后的子孫會(huì)怎樣怎樣？而宙斯是否是我們無(wú)所不能的'神？
生命究竟是為了什么？
有無(wú)數(shù)多的哲人總在他們年老死去的剎那間有所感悟：我活過(guò)了，這是我的生命之一。
是否每個(gè)人都在做著同樣的夢(mèng)中夢(mèng)？所以我認(rèn)為，死去才是生。
或者生命并不是每個(gè)人心中的重點(diǎn)，有些人會(huì)過(guò)分自私地看好生命，有些人無(wú)謂地輕賤生命。我想，既然我們是好不容易被母親帶到這世上，這是因?yàn)樗麄儛?ài)我們，在我們未出世之前已愛(ài)我們。他們也想讓我們看看這世界的美麗，所以他們會(huì)希望我們像人一樣好好地活著。是的，像人一樣……
正如海倫所說(shuō)：“我們要珍惜我們生活中的每一天。因?yàn)�，這一天的開(kāi)始，都將是我們余下生命之中的第一天，除非我們即將死去�！�
若你身有缺陷，請(qǐng)你不要感到自卑，因?yàn)槲乙屇阒�，這世上有比你更加不幸的人，實(shí)在是多的無(wú)可勝數(shù)；若你出身低賤，請(qǐng)你不要因此失落，因?yàn)槲乙嬖V你，這世上有比你更加窮途潦倒，無(wú)家可歸的人；若你一無(wú)所長(zhǎng)，請(qǐng)你也不要因此而埋天怨地不公，因?yàn)槲乙屇阒�，這世上有比你更加可憐的人……
不要因?yàn)槟闶且粋�(gè)被咬過(guò)的蘋果而嫌棄自己，因?yàn)槲抑�，也要讓你知道：你正是那只被上帝咬過(guò)的蘋果。咬的越多，是因?yàn)樯系圬潙偬O果的芬芳。
既然我們來(lái)到這世上，那就讓我們好好看看這世界，看看他的美麗，看看這和煦的陽(yáng)光。因?yàn)椤翱鞓?lè)是生活，不快樂(lè)是活著”，就讓我們一起快快樂(lè)樂(lè)地生活吧！
珍惜作文 11
老農(nóng)，是智慧的，它熟悉牛的習(xí)性，知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽，哪怕是再難喂的草，他也會(huì)把牛喂好。而，牛呢？你不吃是吧，那我就引起你的注意，我不是放在你容易得到的地方，是讓你付出努力才能得到，這樣你才可能去珍惜你得到的食物，因?yàn)檫@是你自己的勞動(dòng)所得，你會(huì)給你的努力而感到自豪，而安心的把草吃下。
我想說(shuō)，這老農(nóng)聰明就聰明在，他知道，牛和人一樣，都是容易得到的往往不會(huì)珍惜，付出汗水的`會(huì)珍惜的本質(zhì)，來(lái)解決自己遇到次草料與牛這對(duì)矛盾。
那我們的老師呢？我們是不是也想過(guò)，我們所教的知識(shí)，有時(shí)學(xué)生會(huì)不屑一顧呢？就像那牛對(duì)那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽(tīng)我們的話，認(rèn)真學(xué)好我們所教的知識(shí)呢？我想，這還是存在大部分的教學(xué)里面的。
在教學(xué)的里面，我覺(jué)得，我應(yīng)該學(xué)一下，那位老農(nóng)，讓學(xué)生要通過(guò)自己的努力去得到知識(shí)，通過(guò)自己的探究得到自己的結(jié)論，而不是通過(guò)我，一口一口的喂，或者是讓學(xué)生簡(jiǎn)單的得到知識(shí)。俗話說(shuō)，“授人于魚(yú)，不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識(shí)的方法，讓學(xué)生也能夠，真正的引起興趣。一開(kāi)始，學(xué)生就不喜歡了，那就沒(méi)有追求。我們知道，人追求不得就會(huì)放棄，而過(guò)于容易的得到也會(huì)不珍惜。因此我們?cè)撟龅木褪�，把知識(shí)放在學(xué)生能夠通過(guò)自己的努力得到的程度，這程度不能近也不能遠(yuǎn)，近了學(xué)生會(huì)厭煩，遠(yuǎn)了，學(xué)生會(huì)失去耐心。讓知識(shí)若隱若現(xiàn)之中。
讓學(xué)生去嘗試成功，學(xué)會(huì)成功，得到成功，我們就成功了！
治學(xué)之道。能從材料中的喂學(xué)科網(wǎng)牛之道展開(kāi)談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。
珍惜作文 12
珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè)�！白恪敝姓钢鴮�(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說(shuō)：“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō)：“我不會(huì)同意的。”哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西�！鞭r(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。
也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的`珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的珍寶；珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉，一池清涼；珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的心，快樂(lè)是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命，何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想？
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。且行且珍惜……
珍惜作文 13
一個(gè)人，當(dāng)你要的多的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己得到的很少，而當(dāng)你要的少的時(shí)候，你會(huì)慶幸自己得到了很多，愛(ài)情就是愛(ài)情，不要去捆綁那么多附加品，別用所謂的現(xiàn)實(shí)玷污了我們的愛(ài)情，愛(ài)情不是交易，每個(gè)人的起點(diǎn)都不一樣，所以別有所謂的現(xiàn)實(shí)抹殺一份真情，金錢有價(jià)，真愛(ài)無(wú)疆。
看一個(gè)人，不一定只有用金錢財(cái)富，地位權(quán)勢(shì)去衡量，看人就像看事情一樣，通過(guò)表面去看本質(zhì)，一個(gè)很簡(jiǎn)單是例子：一個(gè)人，他是用一百萬(wàn)去賺一千萬(wàn)容易，還是一億賺一千萬(wàn)容易？這事情大家都會(huì)算，都能明白的道理，但是真正去做卻是那么難。找個(gè)可以托付終身的人，他不一定要多有錢，不一定要多耐看，但他一定有上進(jìn)心，懂得疼你，愛(ài)你，包容你、遷就你、關(guān)心你，有事業(yè)心，有責(zé)任心和做人的尊嚴(yán)！
這個(gè)社會(huì)很多東西，不可能一下就可以平衡的，也不可能做到公平，所以你要知道你知道真正要的是什么？有的時(shí)候魚(yú)和熊掌、房子和面包是不可兼得的，但是兩人在一起，有的東西去可以共同去創(chuàng)造的，如果得到了金錢和物質(zhì)的滿足，你沒(méi)有屬于自己的愛(ài)情和自由，那你真的就得到你要的？金錢和物質(zhì)可以買到你的愛(ài)情和你的虛榮心，但是你用金錢能買到自由和真愛(ài)嗎？
撕下面具，做個(gè)珍惜自己的的人，善待自己的人吧，很多東西，是無(wú)法用金錢去衡量的，有的時(shí)候給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，不走到最后，你知道誰(shuí)是誰(shuí)的`誰(shuí)？誰(shuí)都不會(huì)是誰(shuí)的誰(shuí)？你的？我的？你是我的？我的你的？你會(huì)是我的嗎？而我又會(huì)是誰(shuí)的？
學(xué)會(huì)舍得，舍得舍得，有舍必有得，淡看得失，得失得失，有得必有失，塞翁失馬，焉只禍福，舍過(guò)去得將來(lái)，路在腳下，就看自己怎么去走，一切該把握的是你我所擁有的，失去已不在，難道還要等擁有的再失去才會(huì)懂得珍惜？
珍惜作文 14
時(shí)光匆匆流過(guò)，我們抓住了什么？錯(cuò)過(guò)了什么？
只知道，即使再蹦再跳也找不回純真的童趣；只知道，即使字體再丑也難忘一筆一劃書(shū)寫的執(zhí)著……
一切的一切，是時(shí)光帶走了太多。
至今猶記的那件事情，普通的不能再普通。卻任憑時(shí)間的'消磨也抹不去記憶。
那年暑假，媽媽問(wèn)：“假期有什么打算？”
我破天荒地想要補(bǔ)習(xí)。我瞧瞧天，一本正經(jīng)地回答：“想去補(bǔ)課。”
在媽媽詫異而驚喜的目光中，我開(kāi)始了早起晚睡。
日子零碎瑣屑，記憶卻很深刻。
補(bǔ)課期間，酷暑難耐，悶熱的空氣和空調(diào)的冷氣相互交織，很不適應(yīng)里邊冷外邊熱。
一天，空氣里汗?jié)竦酿t味與外面炒飯的味道夾雜，熏得難受。幸好一陣小雨降臨，清新了半溫半涼的空氣。我打著藍(lán)色的傘，悄悄地比對(duì)了一番天空和傘顏色的深淺。腳下深深淺淺的水漬安靜地汪在地上，我玩心頓起，踩上去，濺出的泥點(diǎn)，星星點(diǎn)點(diǎn)地吻上我的裙角。
身邊有位姐姐走過(guò)來(lái)：“小妹妹，花裙子弄臟的哦�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，慌忙逃離那個(gè)地方。卻聽(tīng)到那個(gè)姐姐喊了句：“傘！你的傘忘了！”
她快速跑過(guò)來(lái)，頭上因?yàn)橛曛榈牡袈涠鴿皲蹁醯�。我被驚在那兒忘了移動(dòng)腳步。“哎！跑得很快呢！下次可不要把傘忘了�！彼π�，溫柔地摸著我的頭。
我繼續(xù)打著傘，歡快地奔回家去。
孩童時(shí)的記憶，被時(shí)間埋沒(méi)，藏了起來(lái)。也許吧，有些會(huì)忘了，仿佛從沒(méi)發(fā)生。而有些，必定會(huì)被銘記。
突然想到，如果童年時(shí)會(huì)想到，現(xiàn)在的我在回憶往昔，是否會(huì)倍加珍惜那時(shí)美好的年華？我想：一定會(huì)的！
回憶，讓我懂得了珍惜！珍惜，從現(xiàn)在開(kāi)始！
珍惜作文 15
珍惜，如果要用這個(gè)詞來(lái)造句的話有很多，但是你是否想過(guò)要珍惜親情。也許你從小到大都是在親情的籠罩下長(zhǎng)大，都不懂得什么是珍惜，有一件事讓我明白了我們要珍惜親情。
在我十歲時(shí)，我父母離了婚，媽媽一個(gè)人去了廣西，說(shuō)是給我賺錢讀大學(xué)。媽媽總是說(shuō)她很累，可我就覺(jué)得媽媽不就是上完班做了一點(diǎn)家務(wù)事嗎？可當(dāng)我看到那一幕時(shí)，我才明白我有多么不懂事。
那一天，剛放學(xué)，天上下起了雨我拿著媽媽個(gè)我買的.雨傘往家趕，我在路上看的前方不遠(yuǎn)處有輛三輪車似乎走的特吃力，車上坐著一個(gè)小男孩，車后有一個(gè)老爺爺，吃力的推著車。突然聽(tīng)到小男孩大叫：“你快點(diǎn)，都幾點(diǎn)了，你要餓死我�。 蹦菞l路都陡的不行，哪能夠推那麼快啊，我氣憤的想。“楊楊，你下來(lái)幫爺爺一起推車吧，我實(shí)在沒(méi)力氣了�！薄拔也挪活�，你要我推車？想得美�！蔽耶�(dāng)時(shí)覺(jué)得那個(gè)小弟弟個(gè)性不懂事，不珍惜親情。忽然，一個(gè)念頭從我腦海里一閃而過(guò)，我以前不也是這樣對(duì)待媽媽的嗎？想到那里，我走到車后，幫忙推起了車。老爺爺測(cè)過(guò)臉來(lái)，臉上滿是水珠，分不清是雨珠還是汗珠�！爸x謝你，妹子你在家必須很聽(tīng)話吧？”這時(shí)我低下了頭，眼前不時(shí)閃過(guò)媽媽忙碌的身影，我的一只手緊緊握著雨傘，心里悲傷極了。
珍惜，如果你不珍惜眼前的親情的話，直到失去才后悔莫及。珍惜，看中了它你才會(huì)珍惜。珍惜，明白了他你才會(huì)珍惜。珍惜，讓我們好好珍惜這眼前的親情吧！
珍惜作文 16
有些人一但錯(cuò)過(guò)就不在。我想說(shuō)的是我想你了奶奶。
曾經(jīng)年紀(jì)小，并不知道您的好。記得那年自己是如此孩子氣，沒(méi)有一絲成熟，你牽掛了。
那次天氣熱，剛從學(xué)校回到家的我如同熱鍋上的螞蟻，直奔向風(fēng)扇，剛一享受到那涼風(fēng)侵來(lái)的感覺(jué)，便被你無(wú)情的`抹殺掉了。你說(shuō)會(huì)著涼，我杵在那里，鼻子酸酸的，拉了拉您的衣角，雙眼閃著淚光。您笑著搖了搖頭，哼，軟的不吃我來(lái)硬的我一下子坐到了地板上，你見(jiàn)我耍賴，便答應(yīng)說(shuō)給我買冰棒，要知道那時(shí)老爸是不喜歡看見(jiàn)我們吃冰棒的。我得到了冰棒，喜氣洋洋的坐在了沙發(fā)上，把你愛(ài)看的《紅樓夢(mèng)》換成了《美女與野獸》。媽媽見(jiàn)著了，要求我把頻道換回來(lái)，您卻說(shuō)哎，孩子愛(ài)看就讓她看嘛，怎么這么小氣。就是啊我在一旁應(yīng)和著，還記得當(dāng)時(shí)的媽媽是有理無(wú)處說(shuō)呢！
那一點(diǎn)一滴的記憶都烙在心里，每天閉眼，回憶在腦海放映時(shí)，總是幸福中伴有心酸。
那年生日，您送我的手鏈依然在柜子里，想你的時(shí)候看它。我很后悔，那是您問(wèn)我愛(ài)不愛(ài)您，我竟沒(méi)有回答后來(lái)，媽媽說(shuō)，奶奶去了遙遠(yuǎn)的地方，淚水從臉頰順流而下，我都不曾說(shuō)過(guò)一句我愛(ài)您。
如今，我學(xué)的不讓自己后悔，懂得要珍惜身邊的一切，如果時(shí)間可以倒流，我想說(shuō)的是奶奶，我愛(ài)您。
珍惜作文 17
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。胡老師跟我們說(shuō)今天下午我們要進(jìn)行包餃子，我聽(tīng)到這個(gè)消息很驚呀，同時(shí)我的心里正在悄悄的高興。
我懷著無(wú)比激動(dòng)的表情比及了下午，兩個(gè)老師手里拿著包餃子的材料，兩個(gè)老師走到講臺(tái)上把手里的東西放在講桌上然后“發(fā)話”了，我們每四人一小組，每組四個(gè)人里面別離拿出三個(gè)碗，一個(gè)碗裝餃子餡，一個(gè)碗裝水，一個(gè)碗放餃子皮，老師說(shuō)完后就叫我們?nèi)ハ词至�。我們洗完手時(shí)，老師正在分發(fā)餃子皮和餃子餡。老師分完后我們便開(kāi)始做了，我們組做餃子的'時(shí)候，我們有的把餃子餡放的太多包不住，如果放的太少又感覺(jué)欠好看，后來(lái)有的人干脆把餃子餡拿來(lái)包三角叉了，我包的三角叉三個(gè)角都紛歧樣長(zhǎng)，老師在我們邊上徘徊著，我們這一小組里都是“粗用”，有的拿起餃子皮，放上餃子餡一掐就成了。做的餃子里有三角叉、五角星，我同桌做的更可笑，真像一個(gè)豬頭。我們班做得餃子里有著各種各樣的，真是奇形怪狀的。
過(guò)了一會(huì)兒，胡老師來(lái)看了我們的成果，又給我們拍了照片。我們擺餃子皮都包完了。老師把我們包的餃子拿到廚房去燒了。我們的餃子燒好了，我們?cè)诓蛷d吃完。
我們過(guò)了一個(gè)非常有意義的一個(gè)下午，所以每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)保重每一件有意義的事情，讓我們永遠(yuǎn)記在心里。
珍惜作文 18
北風(fēng)吹來(lái)，天空看起來(lái)要下雪了。但是我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到寒意，因?yàn)榭鞓?lè)滋潤(rùn)著我的心，讓我感到無(wú)比溫暖。我是家里的寶貝，父母很寵我。我在學(xué)校也是寶，老師無(wú)微不至的關(guān)心讓我在學(xué)校有家的感覺(jué)。我怕連同學(xué)都把我當(dāng)寶貝，因?yàn)槲页煽?jī)優(yōu)越，讓我更受同學(xué)們的敬仰。讓我的生活比別人優(yōu)越很多，充滿快樂(lè)。在我的生活中，我接受了太多的愛(ài)，這讓我的脾氣暴躁，容易激動(dòng)，有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)橐患∈露篌@小怪。我以后會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的`。
一位哲學(xué)家說(shuō)：我不是為了生活而活，我是為了幸福而活。可能有人問(wèn)：人死了，幸福是什么？貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我的藝術(shù)應(yīng)該造福人類。能接近這一點(diǎn)我是多么幸福�。∝惗喾铱峙虏粌H僅是想出好名聲。其實(shí)就是這種忘記我的幸福才是高層次的幸福。這些人的生活充滿了甜蜜和快樂(lè)，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心是純潔和高尚的。劍身以浮躁為樂(lè)，劍柄為他人以存在為滿足。付出也是一種幸福。
我不喜歡吃雞蛋，我媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你看看其他地區(qū)的孩子，都和你一樣大了，還沒(méi)有雞蛋吃！”媽媽的話讓我受益匪淺。從此以后，每當(dāng)有人抱怨命運(yùn)不公，我都會(huì)把我媽說(shuō)的話告訴她。
珍惜你的幸福！不要抱怨生活的不公平。如果你已經(jīng)有了幸福，就要珍惜。不要讓這唯一的幸福離你而去。這就是活著的意義。
珍惜作文 19
有人說(shuō)，時(shí)間的步伐有三種：姍姍來(lái)遲的未來(lái)，急如飛矢的現(xiàn)在，靜止不動(dòng)的過(guò)去。有人說(shuō)，人的一生有三天到來(lái)：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，今天就在腳下。我們能把握的就只有今天。珍惜時(shí)間，就是珍惜每一個(gè)今天。
是的，我們能把握住的就只有今天。一學(xué)期的時(shí)間對(duì)有目標(biāo)的人來(lái)說(shuō)，十分短暫，因?yàn)樗谜湎В粚?duì)沒(méi)有目標(biāo)的人來(lái)說(shuō)則十分漫長(zhǎng)，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，只會(huì)任時(shí)間在碌碌無(wú)為的日子里溜走。著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)‘‘時(shí)間是分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。顯然，魯迅先生就體會(huì)到了珍惜時(shí)間的重要性，他把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上，創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品。正如他所說(shuō)的“時(shí)間就像海綿里的`水一樣，只要你愿意擠，總是會(huì)有的。”
曾經(jīng)，我也是認(rèn)為時(shí)間反正很長(zhǎng)，總是把今天可以完成的事推遲到明天去完成，卻不知“明日復(fù)明日，明日何其多？”雖然今天已經(jīng)落下去的太陽(yáng)明天還會(huì)升起，可那灑下的光輝卻不是昨日那束。所以，青春的擁有者們，不能浪費(fèi)時(shí)間，不然當(dāng)時(shí)間在你的臉上留下道道痕跡時(shí)，你只能追悔莫及。而浪費(fèi)他人的時(shí)間更等于謀財(cái)害命。
時(shí)間，一個(gè)美好的字眼，迷惑了眾人；時(shí)間，一個(gè)普通的詞語(yǔ)，忽悠了庸人；時(shí)間，一束璀璨的光芒，閃亮了強(qiáng)者。今天的你我，明天會(huì)怎樣？
珍惜作文 20
突然間也覺(jué)得可以理解成自己的那一種心情了，畢竟他是被愛(ài)的那一個(gè)人，被愛(ài)的都有恃無(wú)恐，如果自己也遇到了一個(gè)像我那樣子愛(ài)他的人來(lái)愛(ài)我，那我肯定也是很做作的，也是不會(huì)有多少珍惜，在對(duì)方出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，大概也會(huì)有出現(xiàn)承認(rèn)當(dāng)時(shí)對(duì)我的那一種態(tài)度。
所以真的也不能去怪他吧，這是人性是應(yīng)該被理解的，然后是我明白的太晚了，再加上也是我自作自受，誰(shuí)讓我喜歡他那樣子的人呢，誰(shuí)叫我自己沒(méi)有好好的把握好一個(gè)度，最后沒(méi)能適度的'維持我們的關(guān)系，以至于最后走到了自己不想要的結(jié)局。
雖然說(shuō)在感情里面兩個(gè)人偶爾會(huì)想要退縮是一件正常的事情，是一種正常的現(xiàn)象，可是最后不也都可以一直維持下去嗎？當(dāng)然這里面多少是需要雙方作出努力的，而自己對(duì)他的偏愛(ài)讓他覺(jué)得沒(méi)有必要去做出努力，沒(méi)有必要去付出，所以是自己的錯(cuò)誤吧，這些錯(cuò)誤行為錯(cuò)誤付出造成了最后的結(jié)局。
包括當(dāng)時(shí)在一起的時(shí)候，其實(shí)自己對(duì)他的那一些付出，可能他根本就不需要，只是自我感動(dòng)而已，根本就感動(dòng)不了他，就像當(dāng)時(shí)自己表達(dá)愛(ài)意的行為最多的是做視頻，可是對(duì)他來(lái)講那些視頻毫無(wú)意義，自己也沒(méi)能對(duì)他付出實(shí)際性的照顧或者其他表達(dá)愛(ài)意的方法，行動(dòng)。所以最后彼此累了也就選擇離開(kāi)吧，不然總在自我感動(dòng)，總在自我委屈對(duì)方又接收不到。
珍惜作文 21
如果我主動(dòng)重新回去聯(lián)系他，他大概也會(huì)如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧，畢竟能夠重新回去，大概是他想都想不到的，但是我想我們都很想回去吧，誰(shuí)都不想失去一個(gè)好朋友？
至少我是這么想的，至少我覺(jué)得我們兩個(gè)人沒(méi)有必要鬧僵，沒(méi)有必要成為陌生人，沒(méi)有必要從曾經(jīng)那么好的朋友變成最后的一個(gè)，不能直接面對(duì)面談話的陌生人。
你說(shuō)曾經(jīng)是給彼此帶去快樂(lè)的，那么重要的一對(duì)朋友，但后來(lái)兩個(gè)人卻要彼此折磨，明知道彼此是分別不了彼此的受，無(wú)法接受兩個(gè)人的分離的生物法，接受自己往后余生沒(méi)有對(duì)方存在的日子的，但卻兩個(gè)人都相互折磨，都拉不下臉去挽回那一段關(guān)系。
多么可惜啊，其實(shí)有些時(shí)候面子真的不重要吧，這一生那么多，其實(shí)縱觀來(lái)看的話，是真很短的，你回憶起來(lái)都是那些能夠帶給你快樂(lè)的人，能夠留住他的話，為何不要去挽留住呢？其實(shí)也沒(méi)有什么面子可言的，畢竟如果兩個(gè)人都在乎的.話，他不會(huì)在意你的面子了，他只會(huì)在意它，往后余生是否還有你的參與？
所以找個(gè)好一點(diǎn)的時(shí)機(jī)，找個(gè)我有耐心，有時(shí)間可以跟他好好談?wù)劦臅r(shí)機(jī)，找個(gè)他也比較閑的時(shí)間，等我變得更好一點(diǎn)，等我的病情開(kāi)始向非常好的方面去發(fā)展的時(shí)候就去找他吧，至少要讓他知道我是好好的，我依舊能夠過(guò)的很好，不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時(shí)間一定要積極向上哦。
珍惜作文 22
“快點(diǎn)微微，我可不想當(dāng)烏龜！”
“明白！我正在學(xué)烏龜。”
回想著過(guò)去的快樂(lè)，我好難過(guò)。當(dāng)時(shí)我和大家一起玩，有許許多多幻想朋友的我，如今見(jiàn)了男生就不愉快，見(jiàn)了女生就躲躲藏藏，不愿意和太多的人說(shuō)話，只對(duì)玩具和動(dòng)物信任的孤獨(dú)女孩，這一切要從2015年4月說(shuō)起！
那時(shí)我有一個(gè)十分小巧可愛(ài)的透明變色球，我叫它豆子。從我得到它的那天起，它就成了我的寵物，天天帶著它，把它當(dāng)成我會(huì)說(shuō)話的朋友。我有什么事情都跑到操場(chǎng)上對(duì)它說(shuō)。每當(dāng)我看著它高高跳起時(shí)，我就說(shuō)：“豆子，你是跳跳球里跳的最高的！謝謝你豆子！你給我?guī)?lái)了每一天的`快樂(lè)！”那時(shí)我覺(jué)得豆子永遠(yuǎn)在我身邊，也沒(méi)有珍惜此刻的這些快樂(lè)，以后每一天還會(huì)有很多的。可好景不長(zhǎng)，2015年6月時(shí)豆子丟了。我大哭了一場(chǎng)，并下定決心：我要把豆子等回來(lái)！之后斷定這件事和男生有關(guān)系，所以一氣之下和我所有的幻想朋友斷絕了關(guān)系，就連3歲時(shí)把它當(dāng)?shù)艿艿奈⑽⒁矓嘟^了關(guān)系。
此刻都2015年9月了，我和我以前一日不見(jiàn)如隔三秋的微微也沒(méi)有了聯(lián)系。豆子也沒(méi)有回來(lái)，無(wú)論我怎樣對(duì)著天空呼喚也沒(méi)能讓它回來(lái)。
是啊，時(shí)光過(guò)去了就不能回來(lái)，錯(cuò)過(guò)的幸�？鞓�(lè)也不能回來(lái)，只有珍惜此刻的幸�？鞓�(lè)就有時(shí)間回顧；如果不珍惜就讓它白白流失了太可惜了。從此刻開(kāi)始我要珍惜身邊的一切，父母、朋友、寵物，和他們快樂(lè)幸福的生活在一起！
珍惜作文 23
今天管老師嚴(yán)肅地問(wèn)我們：“你們是否感到很幸福，有什么值得去珍惜呢？”我們聽(tīng)了老師的話，很茫然，也很疑惑，不解地問(wèn)老師“我們的生活有什么幸福？生活很平常�。](méi)有什么值得珍惜的。”老師認(rèn)真地回答：“今天的課老師和你們一起搞個(gè)活動(dòng)，讓你們真正認(rèn)識(shí)到什么叫做幸福。”
今天的活動(dòng)很簡(jiǎn)單，可它的意義卻是重大的，給我留下了深刻的印象，受到的教育是終身難忘的。
第一個(gè)活動(dòng)是讓一個(gè)同學(xué)只用一只手就打開(kāi)瓶蓋，同學(xué)們都認(rèn)為很容易，紛紛舉手上臺(tái)嘗試。一個(gè)同學(xué)上去了，用一只手開(kāi)了半天也沒(méi)開(kāi)下來(lái)，就搖搖頭，下去了。另一個(gè)同學(xué)想了半天，用胳膊夾住瓶子，皺著眉頭，好不容易才把瓶蓋擰下來(lái)。同學(xué)們都感到困惑，為什么平常那么容易辦到的事，今天為什么就這么困難？
第二個(gè)活動(dòng)是讓同學(xué)蒙上眼睛，從后面走到前面，在黑包里在里找到管老師的手機(jī)，那個(gè)同學(xué)像瞎子摸象一樣摸黑包，可是他就是找不到，老師拿下了圍巾，讓他再找，他一下子就找到了。
兩個(gè)活動(dòng)終于結(jié)束了，管老師開(kāi)始總結(jié)了，我們都是健全的人，根本體會(huì)不到殘疾人的痛苦，他們有的雙目失明，永遠(yuǎn)生活在黑暗中，大千世界的美妙，他們永遠(yuǎn)看不到；有的雙耳失聰，永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界，美妙的`旋律仿佛與他們無(wú)關(guān)。他們值得我們?nèi)リP(guān)愛(ài)，去幫助。我們頓悟了，我們是那么的幸福，沒(méi)有憂慮，也不會(huì)懂得理解殘疾人的痛苦。
這是一堂簡(jiǎn)單的課，可給我的意義確是非常的深，我永遠(yuǎn)記住了它。
珍惜作文 24
在我們的生命中，有一樣?xùn)|西值得去珍惜。那就是時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍惜生命！這句話告訴我們，時(shí)光是寶貴的，但有時(shí)它卻是無(wú)價(jià)之寶。
時(shí)間是有限的，所以，人們要珍惜每個(gè)時(shí)刻，不讓自己的生命白白的浪費(fèi)了。
在小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力太大，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有認(rèn)真的完成自己的課業(yè)。在初中，有很多事情要做，所以，我就想著：“時(shí)間是多么的寶貴呀！”我要好好的珍惜時(shí)間，讓自己的生命更有價(jià)值。
在高中時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，所以沒(méi)有認(rèn)真的完成自己的課業(yè)，沒(méi)有認(rèn)真的完成自己的作業(yè)。在高中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，所以沒(méi)有認(rèn)真的把自己的課業(yè)完成，沒(méi)有認(rèn)真的完成自己的課業(yè)。
在高中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，所以我想了很久，最后，選擇了退出。
在高中，每個(gè)月一本的課外書(shū)，我都看了很長(zhǎng)時(shí)間，但這本書(shū)卻讓我感到了時(shí)間的寶貴。
時(shí)間，就如同一個(gè)小孩一樣，他是無(wú)情的，也是快的，但他卻是有生命的.，沒(méi)有生命的東西是不可能發(fā)生的，就好比我，我的每一次的生命，每一個(gè)學(xué)業(yè)，每一個(gè)考試，我的每一個(gè)人生，就是我的生命，我要好好的珍惜時(shí)間，好好的愛(ài)護(hù)自己的生命。
所以，讓我珍惜時(shí)間吧！讓自己每一天的時(shí)間變的更有價(jià)值吧！不讓自己的生命白白的浪費(fèi)了嗎！讓時(shí)間變的更有價(jià)值吧！
珍惜作文 25
這個(gè)世界上，我們要珍惜的東西非常多，今天我們就來(lái)談?wù)務(wù)湎А?/p>
我要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是金錢，時(shí)間如果浪費(fèi)，就像流水一樣走了，如果你節(jié)約，時(shí)間就像牙膏，擠一擠總會(huì)有的，我們的時(shí)間正在一分一秒的過(guò)去，我們少一份看電視的時(shí)間，少一份玩電腦的時(shí)間，就可以多讀一本好書(shū)、多做一些作業(yè)、多幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活……總之時(shí)間是靠大家一點(diǎn)一點(diǎn)節(jié)約和擠出來(lái)的，可是如果你浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間就會(huì)白白的流逝，什么用也沒(méi)有起到，既不能玩又不能學(xué)習(xí)好，所以我要珍惜時(shí)間。
我也要珍惜友誼，友誼無(wú)價(jià)，是因?yàn)槟闶チ擞颜x，你就會(huì)失去一個(gè)好朋友，沒(méi)了好朋友你就會(huì)寂寞，想象一下，你孤零零的一個(gè)人坐在座位上看書(shū)，別的同學(xué)，一起共讀，見(jiàn)到什么含義深的句子還可以交流一下，互相討論自己的見(jiàn)解，你卻只能自己絞盡腦汁想；做游戲的時(shí)候，別人四個(gè)人五個(gè)人勾肩搭背，一起玩，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，可是你呢，只能孤單的'一個(gè)人走來(lái)走去，晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去，在校園里踢踢石頭解悶；如果你沒(méi)了友誼，在你摔倒時(shí)，身體某個(gè)地方摔疼了，磕破了，你的伙伴就會(huì)著急的問(wèn)你怎么了，沒(méi)事吧，而你自己一身受傷了，附近沒(méi)有自己的伙伴，只能忍著疼痛去醫(yī)務(wù)室包扎……這就是我要珍惜友誼的原因。
世界上有許許多多的東西要我們珍惜，比如金錢、時(shí)間、生命、友誼、親情……我們都要珍惜不能浪費(fèi)掉。
珍惜作文 26
《海倫·凱勒》講述了一個(gè)叫海倫的小女孩在3歲時(shí)因生病而不幸雙目失明、雙耳失聰。但這個(gè)女孩不但頑強(qiáng)的生活，還以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)，并掌握了英、法、德、希臘和拉丁文五種語(yǔ)言，成為了具有世界性的影響人物。
有人說(shuō)海倫的一生是一個(gè)奇跡，一個(gè)前說(shuō)所未有的奇跡。沒(méi)錯(cuò)，但她的奇跡是用努力得來(lái)的；世人的贊嘆是她和她的老師的汗水換來(lái)的。
讀完《海倫·凱勒傳》，我陷入沉思。一個(gè)失去了有聲有色的世界的女孩都能取得如此高的成就，那為什么在大街上還會(huì)看到一些身體健全的流浪漢呢？海倫·凱勒能在失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后頑強(qiáng)的生活下來(lái)，那為什么在報(bào)紙上還能看到一些人因一時(shí)想不開(kāi)而自盡呢？
其實(shí)這只是所謂的光明問(wèn)題。你會(huì)問(wèn)我為什么又會(huì)車到眼睛上去，但我要告訴你的是，這是心的光明。心中是黑暗的人，只有不斷尋找光明，才能找到真正的自我，即使只有一縷光明也不用害怕，因?yàn)槟阏业搅俗约骸?/p>
海倫·凱勒的著名散文《假如給我三天光明》中有一句話：“失去光明的'我只想給所有看得見(jiàn)的人一個(gè)忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天就將永遠(yuǎn)失去光明。”這句話明確的告訴我們要珍惜生命中每一天的光明，也讓我明白了生命的脆弱。
我也要給一些心中黑暗的人一句話：“去吧，勇敢追尋最后的光明！”
珍惜作文 27
在無(wú)盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸；在漫長(zhǎng)的路上行走，也許前方就是終點(diǎn)；在廣闊的天空中飛翔，也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱，也很短暫，不經(jīng)意間就會(huì)消失。就像一支筆，當(dāng)它還興高采烈的在紙上起舞時(shí)，也許下一秒就會(huì)成為垃圾箱中的一員。
人從出生就會(huì)有一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌，每過(guò)一秒，上面的數(shù)字就會(huì)變小一點(diǎn)，直到為零。而伴隨著數(shù)字變小，我們失去的也會(huì)變多，這些失去了的，會(huì)跟著時(shí)間流走，不會(huì)回來(lái)。錯(cuò)過(guò)了就不要再期望用下一秒來(lái)彌補(bǔ)，我們不能夠永遠(yuǎn)生活在彌補(bǔ)中。相反，我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜此刻的分分秒秒的將至的時(shí)間。
漫長(zhǎng)而有短暫的路上不要嘆息生命的短暫，也不要為生命的結(jié)果而悲哀、難過(guò)、哭泣，那些都是必然的結(jié)果，只要生命結(jié)果前是快樂(lè)的。更不要輕易放下生命，自從生命的出現(xiàn)，它已失去了主宰，它屬于自然，任何人獨(dú)無(wú)權(quán)決定它的長(zhǎng)短。而唯一能夠做的只有珍惜。珍惜自己的`生命并讓它快樂(lè)著。
明天是百味盒中的一粒巧克力，永遠(yuǎn)帶著神秘的色彩，而每一個(gè)這天則是一個(gè)完美的開(kāi)始，都需要我們學(xué)會(huì)珍惜。如果你還在哭泣，就擦干淚水踏上快樂(lè)的“這天之旅”；如果你還在哀愁，就拋棄煩惱乘上快樂(lè)的“這天之車”；如果你一向在微笑，就抓緊它，走上你“這天之路”！
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜此刻，不再為昨日而哭泣，不再為明天而忘記這天。
珍惜作文 28
是亮非亮，是早上還是傍晚，還夾雜著綿綿的細(xì)雨，這樣的天氣是我的最愛(ài)，小時(shí)候每逢這樣的天氣父親和母親干活時(shí)便不會(huì)走太遠(yuǎn)，就在房屋周邊弄弄菜地......
如果雨下的大，母親就會(huì)回來(lái)搬出家里那臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)牌縫紉機(jī)給全家補(bǔ)補(bǔ)衣服什么的，而我最樂(lè)意的就是在那時(shí)能拿一個(gè)小凳子坐在母親的身邊幫她穿線，聽(tīng)到母親說(shuō)她老了，看不見(jiàn)穿針線，就覺(jué)得自己幫她穿線是幫她做了多大的事一樣，滿足且幸福。
父親這時(shí)多半會(huì)上街溜達(dá)溜達(dá)，我們都知道他要去干什么，心里竊喜而又期盼，因?yàn)樗麜?huì)為我們帶好吃的回來(lái)，父親上街第一要去的地方就是肉攤，那里的屠夫們見(jiàn)他來(lái)了都透露出商人的`眼光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就燦爛地笑著，還親切地喚著父親的名，父親是個(gè)老實(shí)憨厚的人，特好忽悠，屠夫門都炫耀著自己的肉是多么的實(shí)惠和新鮮，父親都報(bào)以憨憨的笑回應(yīng)著，不管他是如何婉轉(zhuǎn)小心的拒絕著，他的背簍里總是被塞得滿滿的，錢不夠這有什么，下次再給，慢走，不送。屠夫門露出得意的笑，雖然回家免不了招來(lái)母親的埋怨，但看得出他們是幸福的。我們幾姊妹睜著翻看兜里還藏著些什么好吃的，哪怕一根油條，半斤貓屎糖，(我們老家的一種小吃，名字不登大雅，但是一種小吃，父母輩的應(yīng)該吃過(guò))都會(huì)讓我們無(wú)比的開(kāi)心，母親開(kāi)始盤算著應(yīng)該弄什么菜來(lái)解解我們的饞，當(dāng)然是腌大頭菜加蘿卜干做滑肉，既美味又吃的開(kāi)，煮一大鍋，你一碗，我一碗，吃的不亦樂(lè)乎。
母親，有你真好!
珍惜作文 29
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是小學(xué)最高年級(jí)的學(xué)生了。再過(guò)不剩一年。我就要跨進(jìn)初中的大門了。
還記得一年級(jí)時(shí)，懵懂的我滿懷憧憬的走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，以為以后的路還很長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間就到了五年級(jí)，看著六年級(jí)的哥哥姐姐們離開(kāi)母校時(shí)都落下眼淚，我很不理解，畢業(yè)了應(yīng)該是件好事，為什么要哭呢？現(xiàn)在，我也到了六年級(jí)，真的是像朱自清在匆匆中寫的那樣：“洗手時(shí)，日子從盆里流過(guò)；吃飯時(shí)，日子從飯碗里流過(guò)。
六年級(jí)的時(shí)光過(guò)得真的很快，但每一甜都很充實(shí)，很快樂(lè)。然而想起離開(kāi)親愛(ài)的母校時(shí)，就想起那首歌，向天再借五百年。
又想起二年級(jí)那段時(shí)光。那是那那重病在床，媽媽去照顧奶奶；爸爸去外地學(xué)習(xí)；爺爺在田間收麥，所有的事情都撞在一起。我沒(méi)人看就只好送到寄宿班。這下我可撒了歡：八天在學(xué)校玩，晚上在寄宿班玩，學(xué)習(xí)成績(jī)一天一天的下降，時(shí)間就一天一天的被我浪費(fèi)掉。
如果時(shí)間能復(fù)返，我一定會(huì)找回那段時(shí)間，并好好珍惜它。
現(xiàn)在，我格外珍惜這最后和母校一起鍍鉻的時(shí)間，不管是痛苦的.，心酸的，快樂(lè)的還是悲傷的。更加珍惜與老師同學(xué)一起度過(guò)的時(shí)光。因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)的九月，我們就要分別，各奔東西了。
時(shí)間就像一只離弦的劍，一去不復(fù)返，所以我們一定要珍惜時(shí)間，不要等并已經(jīng)白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔。
你，聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
珍惜作文 30
愛(ài)情不是等你有空才去珍惜，我們相遇，是緣份，為了這個(gè)緣份，我們可能都在努力去適應(yīng)對(duì)方，一切只想順其自然。
茫茫人海如果可以找到一個(gè)自己心儀的，互相真愛(ài)的人，不容易，也是多么大的榮幸，也許事事不是你-想的那樣，沒(méi)有如此完美，或許沒(méi)有你想象那么好，應(yīng)該也不會(huì)糟糕到哪里， 如果你懂得珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你獲得的越來(lái)越多，如果你一昧去追求，一昧的向前，為了自己的追求，不顧一切，給自己太多的壓力，不去注重珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去的越來(lái)越快。
愛(ài)情合適就好，不要委屈將就，只要隨意，彼此之間不要太大壓力，也不要相信完美的`愛(ài)情，
得不到的東西永遠(yuǎn)總是最好的，失去的戀情總是讓人難忘的，失去的人永遠(yuǎn)是刻骨銘心的，珍惜或放棄，都是我們生命中必經(jīng)的過(guò)程，也是我們生活一種經(jīng)歷。做好自己，不要為了討好別人改變自己，當(dāng)然，也不要為了某些因素，固執(zhí)不通。
每個(gè)人的生命里，都會(huì)遇到不少人，各種性格，各種不同的人，有幾個(gè)是你的知音呢？又幾個(gè)是深愛(ài)自己的人？又有幾個(gè)是你深愛(ài)的呢？
生活應(yīng)該放松，別給自己太多壓力，什么的心態(tài)會(huì)給予什么樣的生活。不管你再怎么相信緣份，請(qǐng)你不要再愛(ài)情失去后，才想到去珍惜，愛(ài)情不是等你有空才想到去聯(lián)系。
珍惜作文 31
那天，體育課，后來(lái)因?yàn)樘�，忍不住把頭抬了起來(lái)。天啊，太美了！我松了口氣，揚(yáng)起嘴角。即使我很累，但看到如此美麗而久違的藍(lán)天，我還是忍不住笑了。
可能是因?yàn)閹滋斓挠臧阉{(lán)天上的污漬都洗干凈了。也許是大雨沖走了眼前的模糊。讓我看天空更清楚。
一個(gè)朋友也發(fā)現(xiàn)了這美好的一天，然后驚嘆，哇！多么美好的一天！
旁邊的朋友說(shuō)，珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天吧！
是的，珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天！記得地理老師說(shuō)過(guò)，中國(guó)有其他國(guó)家沒(méi)有的美景，中國(guó)也有其他國(guó)家有的美景。就因?yàn)橹袊?guó)環(huán)境不太好，就變得不那么受歡迎了！所以，一定要保護(hù)好環(huán)境！
英語(yǔ)老師提倡去國(guó)外生活。他說(shuō)國(guó)外的環(huán)境太好了，出國(guó)可以多活幾年。他說(shuō)，如果他留在中國(guó)，他無(wú)法想象將來(lái)人們患癌癥會(huì)有多普遍。其實(shí)我很想反駁，但是我沒(méi)有！
但是，后來(lái)我告訴朋友，我要珍惜藍(lán)天，說(shuō)，我生物老師上次不是說(shuō)，中國(guó)在巴黎的環(huán)保條約里承諾減少有毒氣體污染環(huán)境的排放嗎？所以我說(shuō)，我相信中國(guó)的環(huán)境會(huì)變得更好，更好！
朋友鄙夷的看著我說(shuō)，我真的很樂(lè)觀！
其實(shí)一直以來(lái)，我都相信中國(guó)的`環(huán)境會(huì)更好，因?yàn)橹袊?guó)人沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境污染帶來(lái)的不便嗎？我們不是在用實(shí)際行動(dòng)保證中國(guó)成為更好的地方嗎？
珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天，創(chuàng)造美好的明天！
珍惜作文 32
時(shí)光使我們懂得了珍惜，因?yàn)橹挥斜粫r(shí)光抹掉的東西，我們失去了，所以才珍惜。
小學(xué)，如此輕易得來(lái)的知識(shí)，不經(jīng)意間就被大腦丟掉。父母對(duì)你的關(guān)心太多就會(huì)嫌煩，當(dāng)逐漸沒(méi)人管時(shí)卻又無(wú)比的失落。當(dāng)以前那信手拈來(lái)的高分在初中被打下萬(wàn)丈深淵時(shí)，就連那并不認(rèn)真聽(tīng)講的課外班都擠進(jìn)空閑的時(shí)間里。
我對(duì)以前厭惡的校園越來(lái)越珍惜。課間我們?nèi)ユ倚Υ螋[，但現(xiàn)在往往一個(gè)下午，筆都在手里趕作業(yè)，為了有更多的`時(shí)間學(xué)習(xí)。我們放棄了很多，卻也擁有了很多。往往回家時(shí)，手已麻木，指頭上的凹陷越來(lái)越深。但當(dāng)一次次考試成績(jī)下來(lái)，老師那贊揚(yáng)的話語(yǔ)與鼓勵(lì)的眼神落在我身上時(shí)，仿佛我所付出的一切都有所回報(bào)，我重視它，它回報(bào)我。
以前每天一杯牛奶，但現(xiàn)在卻成為奢望。當(dāng)我們所需求的越來(lái)越小，我們就越容易快樂(lè)。以前每天都能收到老師與同學(xué)的重視時(shí)，卻不珍惜，但當(dāng)你真正成為“孤家寡人”時(shí)，你才會(huì)珍惜。
現(xiàn)在的我們，與同學(xué)一起齊唱青春的贊歌，我們一起互幫互助，攜手并進(jìn)，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要等到它失去時(shí)才回味。
匆匆時(shí)光留給我們的太少，到最后只剩回憶。我們珍惜時(shí)光所發(fā)生的一切，才不會(huì)在以后后悔。過(guò)去是用來(lái)回憶的，現(xiàn)在是用來(lái)珍惜的，而未來(lái)是留給我們?nèi)诚氲�。我們要過(guò)好現(xiàn)在，暢想未來(lái)，總結(jié)過(guò)去。
珍惜作文 33
鏡頭一：“我不吃了，太難吃了”一個(gè)肥胖的小孩撅著嘴說(shuō)到，扔掉了手中的那大半個(gè)面包，他另一手上還抓著一大袋薯片，說(shuō)完手伸進(jìn)了袋子，抓了一大把往嘴里塞，可沒(méi)塞進(jìn)嘴里就撒在了地上，他還用腳狠狠地踩了踩。鏡頭二：龜裂的土地上寸草不生，一眼望去出來(lái)黃土還是黃土，看不到一絲綠色。一間土窯里一對(duì)母女在里面，小女孩手中拿著半個(gè)黑乎乎的窩頭，媽媽拿著一個(gè)舊瓶子，小心翼翼往破碗中倒著水，生怕不小心灑下來(lái)，這瓶子里的水是這母女到很遠(yuǎn)的地方排隊(duì)拿回來(lái)的...
散落在桌上的'米粒、垃圾桶中沒(méi)吃完的面包、瓶子里喝了一半的橙汁；手中又冷又硬的窩頭、碗里已經(jīng)是看不出什么顏色的咸菜。我們是不以為然的樣子，媽媽們露出同情的表情，奶奶們幾乎是異口同聲：這樣浪費(fèi)作孽��！記得一次做英語(yǔ)閱讀理解時(shí)，看到這么一篇文章：陜西師大附中一位60多歲的張老師，看見(jiàn)一位學(xué)生講將吃剩一半的蛋糕扔到垃圾桶里，他非常惱火，后來(lái)他伸手從滿是雜物的垃圾桶里拿出那一半蛋糕吃了下去。也許你看到了這個(gè)故事之后有點(diǎn)惡心，但你轉(zhuǎn)念想想：如果我們每個(gè)人每個(gè)月都這么丟一塊蛋糕、饅頭，那么這些是夠非洲災(zāi)區(qū)的人吃上好一陣子的，要知道世界上還有很多人處于貧困中，每5秒鐘便有一個(gè)孩子因饑餓過(guò)度離去。也許你擁有萬(wàn)貫家財(cái)，也許你每天與美食相伴。如果你不懂得珍惜，那么你只是一個(gè)精神貧瘠的人。珍惜有很多種，讓我們從珍惜糧食做起吧！
珍惜作文 34
“你怎么才出來(lái)？”父親似乎生氣了，焦急而耐心地望著兒子。
“不用你管！”兒子也不甘示弱，大聲吼著。
父親的心似乎平靜了下來(lái)，拿起外套：“乖，快穿上，別著涼！”
“我就不！”兒子扔下外套，走開(kāi)了。
兒子那倔強(qiáng)的聲音淹沒(méi)在雨際。雨兒沙沙地下著，像是為那位父親哭泣似的。
剛出校門的我呆呆地望著發(fā)生在校門口的這一幕，心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……
同樣是下雨天，同樣發(fā)生在校門口。母親一個(gè)人孤零零地站在校門口，望著零落的人影等待著。終于接到了我，而最令我不可思議的是，母親在學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線上來(lái)回騎了三四趟。因?yàn)樗挛乙呀?jīng)回到了家……
過(guò)了不久后，母親病了。我知道，這一定是秋雨使她受了涼。而我則整日在良心的譴責(zé)中度過(guò)。猛然間才發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)很幼稚，整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者，變得沉穩(wěn)而歷練，開(kāi)始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。
一杯熱騰騰的茶水，一句溫馨的祝福，一張寫滿真誠(chéng)的賀卡，一段體貼的安慰。而在這個(gè)不斷的.付出中，我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因?yàn)�，自己又向成熟邁出了一大步。
纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶，我呆呆地望著那位傷心的父親，自豪地笑了。
是的，我懂得了珍惜親情，珍惜人世間最偉大而又最無(wú)私的愛(ài)！
珍惜作文 35
在這世上，有許多東西值得我們?nèi)フ湎�。一件物品、一份友情、一次回憶，命運(yùn)弄人，每次都因?yàn)樘厥獾木壒史畔率种械拿倒�，又去拾起另一朵薔薇。如今再次回想心中滿是遺憾與留戀，但那么美好的事情曾在我們的身上發(fā)生過(guò)，我們或許應(yīng)該感到知足，現(xiàn)今能做的，就是珍惜每一件從我們身上流淌而去的事，不留遺憾、不留瑕疵。
惜食。一飽之需，何須八珍九鼎？三餐之盤，一定要干干凈凈，珍惜那一粒粒由辛勤勞動(dòng)而得來(lái)的糧食。節(jié)儉是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但在校園中，造成食品浪費(fèi)的現(xiàn)象不在少數(shù)。饅頭只吃一半就扔掉，菜吃一點(diǎn)就倒掉……問(wèn)之，有的'同學(xué)說(shuō)：家里富有，吃穿不愁，何須在乎這點(diǎn)？對(duì)此，糧食的重要性不能不引起我們深思。
惜時(shí)。逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)間像河水一樣迅速地流去，日月不停，在如今風(fēng)云變
幻的世事中，時(shí)間對(duì)我們顯得猶為重要。在有限的人生之中，可以做出無(wú)限的事，但大多數(shù)人對(duì)于時(shí)間的管理不夠重視，像浪費(fèi)食物一般，出現(xiàn)了時(shí)間之上的損失，積少會(huì)成多，不能只因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而造成過(guò)大的傷害。時(shí)間的利用對(duì)于我們顯得同樣十分重要，明白自己能在什么時(shí)間做什么，才能找到前方的路。
珍惜當(dāng)前的一切，時(shí)光不復(fù)流，別讓自己的青春留下遺憾。
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