描寫的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫的作文 篇1
罰站并不是一種恥辱，因為此時的你從未倒下。
——題記
每個人應(yīng)該都有過罰站的經(jīng)歷，但真正使你收獲的又有多少呢？讓我們珍惜自己每一次罰站的機會，去反省自己的不足吧！
有這樣一位山區(qū)男孩，他的父親在一次事故中不幸喪失了年輕的.生命，只留給了家人痛苦和絕望。家庭的重?fù)?dān)全落在男孩母親一人身上，她每天起早貪黑維持生計，幾年的艱辛全藏進她那滿頭白發(fā)。粗獷的大山造就了她堅毅的性格，她任勞任怨，堅持不懈的為這個家努力奮斗著。他也是費盡周折才能繼續(xù)上學(xué)。
又是一天太陽即將落山之際，最后一堂課也即將結(jié)束。班主任像往常一樣發(fā)現(xiàn)了在座位上躁動的他，他雖然從不惹事，但成績一向不是很突出。班主任這次沒有再容忍他，而是咆哮著說：“家人把你送到這容易嗎？不把心思花在學(xué)習(xí)上只想著放學(xué)，到門外站著，不到放學(xué)后半小時不準(zhǔn)回家�！彼麖娙讨鴾I水挪到教室外，即使心里一萬個不甘心。
下課鈴聲很快響了，看著同學(xué)們熙熙攘攘的離開教室，他再也沒能控制住自己的心情，他哭了。因為他知道：母親很累，他還要回家給母親洗衣服，做飯。班主任走出了教室，望了他一眼，不聞不問的走開了。他號啕大哭的起來，恨自己無能為力，恨著自己過世的父親。天漸漸暗了下來，空中時而夾雜著幾陣寒風(fēng)，刺在他的臉上，更痛在他的心里。
半小時終于熬了過去，他腳底生風(fēng)，奮力往家里跑去跑去。天有多黑，路由多難走，他全都不在乎。終于那熟悉的草屋出現(xiàn)在臉前，他猶豫了一下，推開了房門，看到了滿臉疲憊的母親。她心平氣和的向母親講述了自己的經(jīng)過，母親沒有責(zé)備他，只是輕輕的嘆了口氣。看到母親的無助，他說出了自己要休學(xué)的念頭。母親二話不說，給了他一巴掌。平時一向和藹的母親，把所有的愛凝聚成一巴掌，徹底把他喚醒。、
第二天，他脫胎換骨似得變了一個人，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也認(rèn)真了很多。不會因即將放學(xué)而急躁不安，因為他知道這是對母親最好的回報。
成長就是這樣，永遠(yuǎn)不會一路順風(fēng)。感謝母親的那一巴掌，感謝那次罰站，讓他學(xué)會堅強，學(xué)會成長。
描寫的作文 篇2
這世界，愛無處不在，她是什么？她是老師給予我們那許許多多的關(guān)愛，是父母給予我們那無微不至的“溺愛”，是同學(xué)之間真誠團結(jié)的互愛。愛無時不在我們身邊，只要你用心去感受，你會發(fā)現(xiàn)人間充滿愛。就像我，就生活在一個愛的世界里。
一次，在學(xué)校里，我的眼角不小心磕在了桌子角上，流出來鮮紅的血。于是我來到語文老師的辦公室，語文老師問我怎么弄傷的，我說不小心磕傷的。旁邊的老師拿出了一瓶紫藥水，讓語文給我擦，這時語文老師忙說：“不能擦紫藥水，雖然紫藥水有消毒的作用，但它不能讓傷口很快愈合，如果處理不當(dāng)，會留下傷疤的�！庇谑牵Z文老師二話沒說，拉著我就去了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，到了醫(yī)務(wù)室，可門鎖住了，剛好值班的老大爺從值班室里走了出來，老大爺對我們說：“今天醫(yī)務(wù)室的人出去開會去了。”于是，老師帶著我出了校門，來到了離學(xué)校很近的一家小醫(yī)院，老師對醫(yī)生說：“這孩子眼角不小心磕在桌子角上了，你給他磕破的地方消毒包扎一下吧！”醫(yī)生急忙拿來了棉棒和消毒水，把消毒水倒在了棉棒上，小心翼翼的輕輕給我擦，當(dāng)時自己雖然很痛，但我沒有表現(xiàn)出來，因為老師的手一直緊緊地抓著我，讓我感到特別的溫暖，以至于慢慢地讓我忘記了疼痛。醫(yī)生為我包扎好了以后，老師問醫(yī)生：“多少錢？”醫(yī)生微笑地?fù)u了搖頭說：“不要錢了�！崩蠋煼浅８屑さ卣f了一聲謝謝帶我離開了醫(yī)務(wù)室。在學(xué)校里，像我這樣受到老師們的關(guān)愛的例子還有很多很多……
我還深深地記得那個炎熱的夏天，我在家里開著空調(diào)寫作業(yè)，這時媽媽下班回來了，我看她熱的滿頭大汗，就讓她快在空調(diào)下涼快一會，媽媽說：“不能長時間開著空調(diào)，太涼了會著涼的。”于是我把空調(diào)關(guān)掉了�？墒沁^了一會兒，我覺得太熱了，就對媽媽說：“媽媽，太熱了，我還是開開空調(diào)吧。”媽媽說：“不行，你吹空調(diào)時間太長了，真的會著涼的！”這時媽媽拿來了一把扇子，說：“你寫吧，我給你扇著�！本瓦@樣，我一邊寫作業(yè)，媽媽一邊給我扇著扇子。不久爸爸也回來了，看見媽媽給我扇扇子，他也拿了一把扇子和媽媽一塊給我扇起了。我終于寫完作業(yè)了，抬頭一看，爸爸媽媽這時已經(jīng)都滿頭大汗了。我的'眼睛頓時有些濕潤了，感到自己有這樣的母愛父愛是那么的幸福。
這世界愛是無窮無盡的，只要我們每個人都有一顆愛心，那么這個世界就是一個愛的海洋，我們每個人都會感受的愛的溫暖和力量……
描寫的作文 篇3
看到這個題目，幾乎是下意識，就想到你，說不上來是什么感覺，但能稱上“最”字的，只有你了。
說到“珍貴”我們倆之間沒有什么珍貴的回憶，有的只是數(shù)不清的爭吵。老媽常說:“前世的孽緣啊，碰上了我們倆。都說小孩子是最沒記性的，可我至今仍記得被你滿臉胡碴扎痛的“悲慘”歷史，這也可能是我倆敵對的始因啊!”
那時，剛從上海打工回來的你，滿面風(fēng)塵，眼球里泛著紅血絲，衣衫臟亂不堪，但是眼睛里，臉上都有著掩不住的欣喜，那欣喜幾乎要將我淹滅，我本能地縮了一下。你卻沒注意，眼睛緊盯著我，直沖到我面前，一把舉起我。我盯著你瞬間移到我面前的身影，一陣暈眩，腦海里仿佛看到了昨天《動物世界》里的那只獵豹，速度也這么快。
你抱著我在上面轉(zhuǎn)了幾個圈，又猛然拿臉貼我的臉，嘴還咧得老大。原本因高空旋轉(zhuǎn)導(dǎo)致的暈眩因你的胡碴扎人的刺痛瞬間消散�？粗愕难璐罂�，“吱”的一聲，我大哭出聲。你呆愣在原地，半晌沒有反應(yīng)，黝黑的皮膚頓時煞白，眼神復(fù)雜。
那是我出生后，我們的第一次見面。想當(dāng)然，沒有給我留下好印象，盡管，那以后，你每天都清潔面頰，并且再也沒有外出打工了。
你竭盡所能地教育我，但卻總被我惱恨時隨口的'一句話刺傷—誰讓你以前不教育。只有小學(xué)水平的你，沒有文雅的言語，表達(dá)對我的關(guān)心，只會用最粗俗的語言，甚至有時會詞不達(dá)意，而增加我倆之間的矛盾。
餐桌上的兩個蘋果，是你對我最多的要求。你聽說蘋果營養(yǎng)豐富，就不管春夏秋冬，都為我備好。寧愿它們爛掉，也舍不得吃掉一個。我倆鬧矛盾，我耍小性子不肯吃，你就默默收起來，第二天再拿出來放在茶兒上。
明明覺得你并沒有什么珍貴之處，人哆唆，暴躁�？杉�(xì)數(shù)才發(fā)現(xiàn)，細(xì)節(jié)之間，滿心滿肺的關(guān)愛，充盈著生活的每一天……
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