[合集]感受的作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的感受的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感受的作文 篇1

　　一個(gè)個(gè)漢字，就是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，向我們生動(dòng)講述著中國(guó)的千年文化……

　　中國(guó)古老的漢字里，有造字人的智慧，有學(xué)者的情懷，還有哲人的感悟……

　　漢字里，有造字人的智慧�！澳俊睓M著看就像一只明亮的眼睛，中間是眼珠，兩邊就是眼白；“尖”就更簡(jiǎn)單明了了，上面小、下面大的東西不就是“尖”了嗎？

　　漢字里，還有學(xué)者的情懷。比如“愁”就是秋天的心情�？吹降蚵涞臉�(shù)葉、殘敗的花朵，聽(tīng)到瑟瑟的秋風(fēng)，心情怎么會(huì)好得起來(lái)呢？看到這個(gè)字，我便情不自禁地想起了學(xué)者的愁情：“移舟泊煙渚，日暮客愁新”，“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”，僅僅幾句話(huà)就勾勒出了作者的惆悵之情。

　　漢字里，更有哲人的'感悟。“贏”的構(gòu)成是這樣的：“亡”代表要成功就要付出；“口”代表要成功就要與人溝通；“月”代表要成功就要長(zhǎng)時(shí)間地積累�！柏悺笔枪糯�的錢(qián)幣，代表著資本；“凡”代表一顆平常心。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，就表明了成功的要素。還有我非常喜歡的一句話(huà)“一人不成眾，一木不成林，一水不成淼，一日不成晶”。這句話(huà)頗具哲理，它說(shuō)明了，一個(gè)人的力量是微不足道的，只有齊心協(xié)力，才是最強(qiáng)大的。

　　誦讀漢字，可以感受漢字的溫度，體會(huì)古老文化中的智慧。一個(gè)個(gè)漢字，就是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，向我們生動(dòng)講述著中國(guó)的千年文化……

感受的作文 篇2

　　哎，真鬧心，又開(kāi)學(xué)了

　　哎，大家聽(tīng)到這個(gè)“哎”字，就知道一定沒(méi)好事。因?yàn)橹挥袊@氣或者是悲傷的事才能說(shuō)“哎”�？晌业谋瘋�事，可不小呢，我想，我的悲傷事，也是大家的悲傷事吧！

　　又開(kāi)學(xué)了，真鬧心，我想如果我們小朋友們都生活在一個(gè)環(huán)境里，生活在一塊大草坪里。那里有我們的生活用品，還有各種各樣的花。我們的生活用品都在那里，全世界的小朋友都在那里，那樣，我們可以交很多朋友。還可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的躲開(kāi)了大人的`叮囑，嘮叨，那樣多好�。∪绻�，世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平，我想那會(huì)很美好。

　　我們生活在一個(gè)大草坪里，那里有很多小朋友和玩具，我們沒(méi)有學(xué)習(xí)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平，和快樂(lè)。我們隨便玩，想怎么玩就怎么玩，沒(méi)有嘮叨。小孩子們想的永遠(yuǎn)是和大人們不一樣的，我想：如果大人認(rèn)為這個(gè)東西很難看，如果孩子們喜歡，那就是孩子們的眼光，如果每個(gè)人的眼光都一樣的話(huà)。我想那么大家一起去上街，看到了一樣?xùn)|西，大家眼光都一樣，就會(huì)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。最后誰(shuí)也拿不到了！

　　我已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我想，我的作文一定會(huì)寫(xiě)出你們的心聲，也寫(xiě)出了我不好意思對(duì)媽媽?zhuān)�老師，爸爸，家人說(shuō)出的話(huà)。我想，如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有嘮叨，那我們會(huì)有多好？世界會(huì)有多么美好？

　　我常常想不通，老師為什么要留那么多作業(yè)？為什么要留那么多的作業(yè)，我們寫(xiě)也寫(xiě)不完，那樣就會(huì)形成了我們討厭學(xué)習(xí)，不喜歡學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有作業(yè)只是在課堂上學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)。那樣我們的生活會(huì)多么輕松啊？

　　我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，我的媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻的叮囑著我，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。我知道，我已經(jīng)很認(rèn)真的再學(xué)了，我學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，但是媽媽總是不滿(mǎn)足， 這是對(duì)我最大的失望。 我這么這么的努力，怎么還是不滿(mǎn)足？難道非要人家上小學(xué)，我就跳級(jí)跳到初中？難道人家學(xué)到初中，我就要努力的學(xué)到了高中？那樣我會(huì)有多么累，多么累啊？

　　我想放松一下，我真的很想放松一下，我真的希望老師哪天可以不給我們留一下作業(yè)，給我們的時(shí)間寬松一點(diǎn)。

　　還有就是輔導(dǎo)班的問(wèn)題，為什么我們這個(gè)年代非要有輔導(dǎo)班呢？難道輔導(dǎo)班可以幫助我們的？可以，是，媽媽總是說(shuō)，輔導(dǎo)班好，他可以幫助你學(xué)習(xí)學(xué)的更好�？墒俏覍W(xué)的已經(jīng)很好了！媽媽還是不滿(mǎn)足

　　天下的大人，父母，老師們啊，請(qǐng)你們讓我們歇歇吧，我們忽然覺(jué)得自己好累好累！

感受的作文 篇3

　　中外歷史上有成千上萬(wàn)的名人，他們有著優(yōu)良的品質(zhì)，一生中有許許多多的發(fā)明。比如，張衡發(fā)明了天文地動(dòng)儀和渾天儀；愛(ài)迪生發(fā)明了電燈等。也許，有的小朋友會(huì)問(wèn)：那些名人，是不是天生特別聰明，很有才智呢？我讀了《名人的感受》一書(shū)后深有感受，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)下面兩個(gè)故事吧！

　　這是一個(gè)關(guān)于童第周小時(shí)候的故事。在童第周很小的時(shí)候，各門(mén)考試均很差，有時(shí)甚至是倒數(shù)第一，于是他下定決心，發(fā)誓一定要考好。每天晚上，他就在昏暗的路燈下讀書(shū)、演算習(xí)題。有一次很晚了，他的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，勸他回去休息，可等老師一走，童第周又專(zhuān)心地讀起書(shū)來(lái)。在這樣日復(fù)一日的.努力下，期末考試中，他得了全班第一。童第周說(shuō)，世上沒(méi)有天才，天才是用勞動(dòng)換來(lái)的！

　　再讓我們看看居里夫人小時(shí)候的故事吧！居里夫人從小就是個(gè)好孩子、好學(xué)生，她很喜歡看書(shū)，常常因?yàn)榭磿?shū)而忘記了所有的一切。上大學(xué)那幾年，她省吃?xún)�用，常�？忻姘�喝白開(kāi)水，由于長(zhǎng)期缺乏營(yíng)養(yǎng)而得了貧血。在如此艱苦條件下，她仍發(fā)憤圖強(qiáng)，最終發(fā)現(xiàn)了元素鐳，還得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。

　　從這兩個(gè)故事中，我們可以知道，天才出于勤奮；只有努力地付出，才會(huì)有更多的收獲！

感受的作文 篇4

　　一年中，我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)了。

　　大年二十七時(shí)，老爸老媽帶著我一起去幫姥姥炸年貨，俗稱(chēng)“過(guò)油”。我們炸的有帶魚(yú)、丸子、排骨、雞塊、菜角、糖糕等等。炸了一盆又一盆，真是好吃又豐盛�。�

　　我還跟老爸一起貼對(duì)聯(lián)，我們撕下舊對(duì)聯(lián)，貼上紅彤彤的新對(duì)聯(lián)。看到門(mén)上倒貼的“�！弊郑�我問(wèn)老爸為什么這樣貼，老爸說(shuō)：“福字倒貼意味著福到家了�！迸�，原來(lái)貼對(duì)聯(lián)還有這么多講究呀！

　　除夕夜，我們?nèi)�家在一起一邊吃年夜飯，一邊美滋滋地看豐富多彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。到了十二點(diǎn)鐘，也就是大年初一的凌晨零點(diǎn)，窗外便傳來(lái)了密密麻麻慶祝新的一年到來(lái)的鞭炮聲。

　　過(guò)年我最開(kāi)心的就是可以回奶奶家了。奶奶家那里晚輩給長(zhǎng)輩拜年的方式很傳統(tǒng)，還要行磕頭禮呢！在奶奶家，我跟小伙伴快樂(lè)地瘋玩，連日記都幸免了幾天不用寫(xiě)呢！

　　過(guò)年小孩還能得到壓歲錢(qián)，當(dāng)然我也不例外，今年收到了一千多元。我在電視上看到有的.小孩收到的壓歲錢(qián)有兩千多，五千多，甚至上萬(wàn)，便開(kāi)始覺(jué)得自己得到的壓歲錢(qián)少了。老媽說(shuō)，壓歲錢(qián)是長(zhǎng)輩給小孩的祝愿，多了并不見(jiàn)得是好事，一定要合理利用才行。

　　春節(jié)，真是一個(gè)讓人快樂(lè)而又留戀的節(jié)日呀！

感受的作文 篇5

　　忘了有多久，母親那充滿(mǎn)肥皂味的大手不再輕撫我的臉龐；忘了有多久，母親那消瘦的面容不再對(duì)我微笑；忘了有多久，母親懷里的那種溫暖不再屬于我。

　　我以為媽媽不再愛(ài)我了！

　　不知何時(shí)，我跌倒了得自己站起來(lái)，考試不理想我得跪在搓衣板上。上中學(xué)住宿，媽媽只在開(kāi)學(xué)的那一天來(lái)過(guò)學(xué)校，看著別的同學(xué)和媽媽在一起，我的`心像打翻了五味瓶，但我卻不哭，因?yàn)槲覐牟磺�服�?/p>

　　中段考試成績(jī)出來(lái)了，我退步了整整五十名，我恨自己怎么這么不爭(zhēng)氣！當(dāng)然我也知道，這頓打是跑不了了。

　　果然，媽媽聽(tīng)到成績(jī)，毫不猶豫地拿起雞毛撣子就往我身上打。不知怎么，我再也控制不住自己的情緒，跑進(jìn)自己的房間，猛摔上門(mén)，一頭扎進(jìn)被子里嚎啕大哭。

　　過(guò)了一會(huì)兒，許是哭累了，我停止了哭聲，但依然在被子里蜷縮著，緊閉雙眼，腦子里一片空白。

　　忽然我聽(tīng)到了敲門(mén)的聲音，是母親！

　　見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，她悄悄地走了進(jìn)來(lái)，幫我掖了掖被子，然后就坐在床邊，我感受到她用手撫摸著我的頭，哦！我多久沒(méi)感受到母親的撫摸了呀！一會(huì)兒，父親也進(jìn)來(lái)了，埋怨道：“你怎么下手那么狠！”母親嘆了一口氣：“你以為我想打她呀？我打她是想讓她爭(zhēng)氣，每次打她我心里比她還疼，我打她的每一下都是我在自己身上試過(guò)的！”我猛地一驚！母親接著說(shuō)：“你看看她比著同齡的孩子要堅(jiān)強(qiáng)的多，這樣等她上大學(xué)離我們遠(yuǎn)了，自己就能照顧自己，不想家，不受罪�！蔽衣�(tīng)到母親的聲音有些哽咽了，我忽然再也忍不住，淚水再一次從緊閉的雙眼洶涌而出，浸濕了被子。原來(lái)，我一直在誤會(huì)母親呀！

　　我躲在被子里一動(dòng)不敢動(dòng)，母親，就讓我享受著這份愛(ài)吧！你的女兒明白了您的苦心，今后我不會(huì)再抱怨您，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！

感受的作文 篇6

　　二十年后，我已30歲了。因?yàn)榍靶┨炷镉H給我打電話(huà)說(shuō)故鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)作了天崩地裂翻天覆地的轉(zhuǎn)變，所以我決議回往看看。

　　第二天，我提著大包小包（給娘親帶回往的禮物）上了蹦蹦飛船，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的飛翔，我坐的飛船過(guò)了大泰西。終于下了飛船，瞥見(jiàn)娘親正坐在一個(gè)蝸牛背上向我揮手，我忙奔已往，娘親見(jiàn)我拿那么多東西，便說(shuō)：“如何拿那么多？你不累？”說(shuō)罷，便用手寂靜晃悠蝸牛殼，它背上的一個(gè)灰色小屏幕上顯現(xiàn)出幾行字，娘親按了幾個(gè)數(shù)，蝸牛殼慢慢的掀開(kāi)了，外面是個(gè)大大的物品箱，我將東西放出來(lái)，才看清它不是動(dòng)物而是機(jī)器。當(dāng)娘親按赤色按鈕時(shí)，蝸牛緊閉的眼睛展開(kāi)了，發(fā)出光。它便是早晨的大燈！我坐到娘親的背面，娘親把一個(gè)小蓋子掀開(kāi)，按了指紋，這時(shí)，蝸牛觸角下面的小洞洞升出了一個(gè)方向盤(pán)，娘親按下開(kāi)關(guān)，雙方的護(hù)欄升起，底下也升了輪子，哈！正本是輛汽車(chē)。娘親踩著油門(mén)，一下降跑，終于在天黑之前趕到了家門(mén)，娘親提了東西把蝸牛車(chē)寶寶放在車(chē)庫(kù)里，領(lǐng)著我離開(kāi)家門(mén)前，可顯現(xiàn)在我眼前的卻是一個(gè)龐大的菠蘿。娘親不論我的受驚，按了門(mén)鈴，爹爹趕來(lái)開(kāi)門(mén)，見(jiàn)到我歡快的合不攏嘴，拉著我離開(kāi)餐桌，閣下的機(jī)器人圍個(gè)圍裙，戴個(gè)帽子，手中拿個(gè)鏟子，哈哈，正在給我做豐盛的晚餐呢。

　　我與爹爹娘親吃過(guò)飯，一同出往漫步，走著走著，遇見(jiàn)一群同學(xué)，她們約我本日午時(shí)在“friend旅店”聚會(huì)，娘親對(duì)我說(shuō)：“那旅店不錯(cuò)，情況好，菜也好吃呢！”我聽(tīng)了，很歡快。拉著爹爹娘親往前走，內(nèi)心緬懷著本日的聚會(huì)。我們又進(jìn)了一家鞋展，看了幾雙鞋都好存心思，老板說(shuō)：“一會(huì)兒送貨的車(chē)來(lái)了，就有新上市的鞋呢！”于是，我們坐在鞋展的.沙發(fā)上耐心期待。過(guò)了一會(huì)兒，聞聲急促的喇叭聲，只見(jiàn)一個(gè)箱子形的大客車(chē)停在鞋展門(mén)口，老板眉飛色舞的說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了！”我忙奔過(guò)出往，滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)裝的都是攜同黨的那種鞋。我耐心的站在一旁看，等老板對(duì)完了號(hào)，記完了單，我才走上往問(wèn)他：“這鞋有功用嗎？”“有！”老板看看新上貨的鞋說(shuō)。“什么功用？”我奇異的問(wèn)�！班牛�哦，對(duì)了，它能飛呢！”接著老板又講了好多這鞋的利益，我還沒(méi)說(shuō)話(huà)，爹爹娘親卻啟齒了：“我們要三雙!”“好！”老板包了鞋，又拿了張申明書(shū)熱情地對(duì)我們說(shuō)“有什么不明白的看看它吧！”，我們拿過(guò)東西，歡樂(lè)鼓動(dòng)的回家了。

　　故鄉(xiāng)的轉(zhuǎn)變真大呀！

【感受的作文】相關(guān)文章：

感受的作文09-02

感受作文08-23

[經(jīng)典]感受的作文08-24

感受的作文[精選]08-25

感受的作文【經(jīng)典】08-22

【經(jīng)典】感受的作文09-10

感受的作文(精選)09-23

感受的作文09-02

（經(jīng)典）感受的作文09-06

感受的作文（經(jīng)典）09-09