珍惜擁有作文實(shí)用【15篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的珍惜擁有作文，希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜擁有作文1

　　你有看過(guò)安徒生童話嗎？你有看過(guò)賣火柴的小女孩嗎？最近我們就學(xué)了這篇《賣火柴的小女孩》課文。

　　這故事凄慘的結(jié)局讓我們?yōu)榕�孩的命運(yùn)而嘆息。童年時(shí)，父母就沒(méi)有好好的疼過(guò)她，愛(ài)她的奶奶也去世了。你說(shuō)，她還有什么幸�？裳�？

　　和她一比，我們是不是泡在蜂蜜罐子里的小蜜蜂呢？我們有個(gè)快樂(lè)的童年，我們要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。吃的、穿的、用的都是名牌。生活在科技時(shí)代，電腦、電視樣樣不少。而女孩什么都沒(méi)有，愛(ài)、父母、奶奶、吃的、穿的、用的'……她有幾樣？她很不幸，生活在舊社會(huì)，一個(gè)貧窮的時(shí)代。她也很幸福。她快樂(lè)地死去。

　　她的死是否能向我們?cè)V說(shuō)---訴說(shuō)舊社會(huì)的黑暗？能否向我們?cè)V說(shuō)---訴說(shuō)我們的幸福？我們要珍惜，不要自以為是地認(rèn)為，我應(yīng)該擁有這些，我本來(lái)就該擁有這些。

　　如果，這位可愛(ài)的女孩，生活在這個(gè)新時(shí)代，我要帶她去看明亮的教室、美麗的誠(chéng)實(shí)…… 最后，我要謝謝這位小姑娘，她的死給了我們這個(gè)警告：珍惜我們擁有的。

珍惜擁有作文2

　　世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)五年級(jí)了，最多還有兩年就小學(xué)畢業(yè)了。再怎么說(shuō)我也算是一年級(jí)小學(xué)生的大姐姐了。

　　還記得8月31日，迎接一年級(jí)小學(xué)生的時(shí)候，看著家長(zhǎng)們牽著自己的孩子，小朋友們東張西望，迫不及待的想立刻進(jìn)入班級(jí)去看一看，這個(gè)舉動(dòng)讓我想起了，我們一年級(jí)的時(shí)候傻傻的站在亭子底下等待著。

　　看著他們，就像我們剛上小學(xué)一樣，呆呆地背著書包在學(xué)校外面站著。��！好懷念呀！

　　時(shí)光就像小偷一樣，偷走了我們四年的美好時(shí)光，偷走了，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　我感慨，因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是邁得太快：放我正沉醉于書中的美文佳作時(shí)，它便輕悄悄地從字里的行間溜走；當(dāng)我正在球場(chǎng)上盡情奔跑時(shí)，它便隨著那飛快的滾動(dòng)著的足球一閃而過(guò)；當(dāng)我正愜意的.挪著腳步走在回家的路上時(shí)，它則邁著更快的步伐超越了我。時(shí)間就是這樣，來(lái)去匆匆，山珍海味無(wú)法使它駐足，黃金珠寶也同時(shí)不能挽留它的腳步。

珍惜擁有作文3

　　轉(zhuǎn)瞬已是初二，孩子氣的年少輕狂一點(diǎn)一點(diǎn)記錄著成長(zhǎng)的足跡。

　　青春，一個(gè)令人辭窮的動(dòng)名詞，我們這些懵懵懂懂的少男少女的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了活力，聽(tīng)著流行音樂(lè)，仿佛每個(gè)音符都在跳動(dòng)，看著激情四射的街舞，那絲衣角都隨之起伏。

　　男生在操場(chǎng)上熟練地操縱著籃球，演繹著一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的扣籃對(duì)決，展現(xiàn)出未來(lái)的豪情壯志和青澀的小男生氣概。光斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)陰下，野蠻的動(dòng)作卻不失女生的矜持，給陽(yáng)光的'青青校園更添加了一絲律動(dòng)。

　　五彩的青春一被我們荒廢了三分之一，翻開(kāi)記憶的回憶錄，那一次次的判逆給繽紛的心靈花園種上了幾叢雜草，但青春天使已經(jīng)找到了幸運(yùn)星——學(xué)習(xí)激情，回把心靈之花栽培得更美、更艷、更香。

　　教室里，各個(gè)活潑的少年已經(jīng)轉(zhuǎn)換了另一面——刻苦的學(xué)生。大家各個(gè)爭(zhēng)分奪秒享受著精神食糧，寫字的“沙——沙”聲讓人不忍心打擾那群天真可愛(ài)的少男少女。

　　青春的天空，湛藍(lán)而晴朗，柔媚而瀟灑，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭里，大家互幫互助，共同攀上書山，潛入學(xué)海，在一望無(wú)垠的山和海的探索之旅中，乘風(fēng)破浪，勇往直前。

珍惜擁有作文4

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。有不計(jì)其數(shù)的語(yǔ)言來(lái)形容這時(shí)光的匆匆流逝。

　　“滴滴答答——”是生命的'時(shí)鐘在唱。當(dāng)你出生時(shí)，那聲是歡快，活潑的；當(dāng)你年少時(shí)，那聲便是悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)的；當(dāng)你進(jìn)入鼎盛的中年時(shí)期，那聲則是低沉有力，鏗鏘無(wú)比的；當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時(shí)，那聲便是虛弱，無(wú)力的。

　　有許多人不珍惜時(shí)光，半生碌碌無(wú)為，卻依舊過(guò)著紅燈綠酒的日子，他們不要什么時(shí)光了，但時(shí)光并不，它也拋棄了他們。當(dāng)他們年邁時(shí)，什么事也做不了，時(shí)光會(huì)在他們耳邊的笑著，等他們想時(shí)光時(shí)，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)晚了。

　　但也有許多人珍愛(ài)時(shí)光，他們的日子過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)，他們很珍惜時(shí)光，所以時(shí)光也挺喜歡他們，當(dāng)他們年邁時(shí)，不會(huì)唉聲嘆氣，而是快快樂(lè)樂(lè)的，與時(shí)光作伴。

　　我們現(xiàn)在不小了，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，抓緊每分每秒，踏踏實(shí)實(shí)的生活，可別把時(shí)間遺忘，要不然，他會(huì)生氣的，一定得知道，時(shí)光在與你奔跑，如果你比它先越過(guò)終點(diǎn)線，那么說(shuō)明：你成功了！

　　請(qǐng)珍惜時(shí)光！

　　請(qǐng)與時(shí)光賽跑！

　　請(qǐng)與時(shí)光作伴！

　　請(qǐng)別幻想，時(shí)光不！

珍惜擁有作文5

　　珍惜，并不是一件壞事，而是一種美德。珍惜并不難，只是重視它的人很少。

　　有些東西很珍貴，擁有它的時(shí)候不覺(jué)得它有多好，不自覺(jué)地就輕視它、忽視它。當(dāng)失去了才覺(jué)得惋惜，覺(jué)得懊悔，這樣有意義嗎？那為什么不在擁有的時(shí)候去珍惜呢？可惜，這個(gè)世界上，沒(méi)有后悔藥，時(shí)間也不會(huì)倒流，所以，當(dāng)你擁有的時(shí)候，就一定要珍惜它，重視它。

　　以前，我總是不知道珍惜，不知道珍惜食物，不知道珍惜玩具，不知道珍惜時(shí)間，不知道珍惜友情，不知道珍惜親情總是什么都不在乎，什么都可以丟棄。直到有一天，我看到了一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)：把世界上自己最喜愛(ài)的7樣?xùn)|西按順序列在紙上，然后一個(gè)一個(gè)的放棄。當(dāng)時(shí)，我以為會(huì)很簡(jiǎn)單，卻沒(méi)想到，實(shí)踐起來(lái)卻那么難，不知道要放棄哪一個(gè)，我猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，終于選擇放棄我的朋友的時(shí)候，就像是真的要割舍一樣，那種割舍的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它，只知道，那種感覺(jué)酸酸的，又很苦，還有一點(diǎn)痛隱然在心。啊，我真的要哭了，為什么，看似簡(jiǎn)單的.心理測(cè)驗(yàn)，卻可以讓我感受到一種前所未有的痛，那種痛，很真實(shí)，在我的心里蕩漾著

　　從那時(shí)起，我珍惜身邊的每分每秒，珍惜我所擁有的一切，因?yàn)槲也幌胱屇欠N割舍的痛再次蕩漾在我的心中。

珍惜擁有作文6

　　愛(ài)，是一個(gè)人間最美麗的字眼；愛(ài)，是一曲人間最動(dòng)聽(tīng)的旋侓；愛(ài)，是一幅人間最絢麗的圖畫；愛(ài)，是一份人間最偉大的情感。

　　偶然的一次，我在公交車上看見(jiàn)一對(duì)年老的夫妻。老奶奶的腿腳有些不便，但車上的人太多了，早已沒(méi)有了空座位，于是兩位老人都不得不扶著扶手站立著。公交車上每到一站，車廂里就會(huì)有上車或下車的乘客來(lái)回走動(dòng)，因?yàn)榇颐﹄y免有些碰撞，這使原本就顫巍巍的.老奶奶幾次險(xiǎn)些失足摔倒。正當(dāng)我暗暗在心里為老奶奶捏一把汗的時(shí)候，只見(jiàn)那老爺爺將自己的身體更加貼近了老伴，用它干瘦的手臂圍成了一個(gè)圈，把老奶奶護(hù)在自己的胸前，用他那單薄的后背擋住了來(lái)往的碰撞。

　　“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么我們的世界會(huì)變得更美好�！�

　　愛(ài)既是一種獲得，又是一種付出。珍惜所擁有的愛(ài)吧！

珍惜擁有作文7

　　于是人生中，有多少人嘆息道：哎，我怎么不珍惜它吶！

　　春天去了還會(huì)來(lái)，花兒謝了還會(huì)開(kāi)，然而，擁有的東西不知道珍惜，失去了就不會(huì)回來(lái)，人們這時(shí)才知道，后悔，唉嘆，惋惜。但這畢竟太遲了，當(dāng)生活的大潮再也不流淌出那種充滿靈性的生命意義，你自己就會(huì)像荒野里一只受傷的羊躲在自己的巢穴里不敢出來(lái)，這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有我們自己能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng)造自己。時(shí)光如陰，稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎�，去為這平凡而不平凡的世界叫好吧！我們?cè)谄椒驳氖澜缱霾黄椒驳氖�，在不平凡的世界做不平凡的事，這樣，生命才能永恒。

　　人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì)心的笑，一片掌聲，一聲同情的惋惜或一句關(guān)切的.問(wèn)候，這都可以讓我們滿足，也都是極其寶貴的財(cái)富，擁有并懂得珍惜，這樣，明天才會(huì)更加美好。

　　擁有生命，珍惜善良，珍惜我們所擁有的，我們的生命就會(huì)像花兒一樣燦爛開(kāi)放！

珍惜擁有作文8

　　要想珍惜所擁有的幸福我們就要知道“幸福”是什么？說(shuō)到這里我就想起了這樣一個(gè)故事，故事說(shuō)的是：

　　一個(gè)富人和一個(gè)窮人談?wù)撌裁词切腋！?/p>

　　窮人說(shuō)：“幸福就是現(xiàn)在。”

　　富人望著窮人的茅舍，破舊的衣著，輕蔑的`說(shuō)：“這怎么能叫幸福那？我的幸福可是百間豪宅，千名奴仆啊�！�

　　有一天，一場(chǎng)大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留，奴仆們各奔東西，一夜之間，富人淪為乞丐。

　　七月驕陽(yáng)似火，汗流浹背的乞丐路過(guò)窮人的茅舍，想討口水喝。窮人端來(lái)一大碗清涼的水，問(wèn)他：“你現(xiàn)在認(rèn)為什么是幸福?"

　　乞丐眼巴巴地看看說(shuō)：“幸福就是此時(shí)你手中的這碗水。”

　　其實(shí)幸福本來(lái)就是現(xiàn)在，只有將一個(gè)個(gè)現(xiàn)在穿起來(lái)，才有一生一世的幸福，珍惜現(xiàn)在，你手中的一杯水，一頓粗茶淡飯，一傷并不豐裕的工作，都是幸福。

　　絕大多數(shù)的人都同時(shí)活在過(guò)去，現(xiàn)在以及未來(lái)這個(gè)交錯(cuò)的空間里，以至于無(wú)法明白自己到底該扮演什么角色。昨天已成過(guò)去，明天也只是一種期待，我們所擁有的只有今天。因而我們必須學(xué)著珍惜現(xiàn)在，因?yàn)槟遣攀俏覀冋嬲龘碛械摹?/p>

珍惜擁有作文9

　　世界是多么的美好啊!我們身邊的一草一木、一糧一衣，還有父母對(duì)自己的愛(ài)、還有老師對(duì)自己的愛(ài)、還有朋友對(duì)自己的愛(ài)、還有自己對(duì)自己的愛(ài)……著一切的一切，都是值得珍惜的。

　　珍惜父母對(duì)自己的愛(ài)。從我們呱呱墜地開(kāi)始，父母就耐心的照顧我們，不厭其煩地教我們?cè)鯓佑每曜樱�怎樣穿衣服，怎樣擦鼻涕……把我們養(yǎng)到這么大，他們不知流下了多少汗水啊!我們要珍惜父母對(duì)自己的愛(ài)，做一個(gè)孝順的'好孩子!

　　珍惜老師對(duì)自己的愛(ài)。從我們一年級(jí)開(kāi)始，老師總是耐心地傳授給我們的知識(shí)。從1到小數(shù)、到分?jǐn)?shù);從“a”到復(fù)雜的“蘸”，這是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù)啊!可是，為了祖國(guó)的明天，為了讓我們做一個(gè)聰明的孩子，老師們總是咬著牙，批改作業(yè)到半夜，耐心教育到口干。我們要珍惜老師對(duì)自己的愛(ài)，做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子!

　　珍惜每一分鐘。用短暫的一分鐘做一件有意義的事情。用一分鐘扶老奶奶過(guò)馬路;用一分鐘幫大哭的小弟弟找到帽子;用一分鐘為媽媽梳頭發(fā)，這些都是一些很有意義的事啊!珍惜每一分鐘，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子!

　　世界是美好的，世界上的一切都是美好的!世界是值得珍惜的，世界上的一切都是值得珍惜的!

珍惜擁有作文10

　　母愛(ài)就像一縷陽(yáng)光，給了我溫暖；母愛(ài)就像一顆大樹(shù)，給了我一片綠蔭；母愛(ài)就像一雙龐大的手，給了我鼓勵(lì)。

　　小時(shí)候，媽媽不顧一切地照顧我，保護(hù)我。

　　記得有一年冬天，我晚上睡覺(jué)把被子踢掉了，媽媽看見(jiàn)了，就急忙跑過(guò)來(lái)為我整被子，并溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，小心點(diǎn)，別著涼了！”我緩慢地睜了睜我那瞇成一條縫的眼睛，偷偷地瞄了一下媽媽的眼神，從媽媽的`眼神里，我看到了媽媽的疲憊，“蹦”地一聲，我的心碎了，我忽然淚流不止，因?yàn)橐郧澳遣欢�事的我卻從未發(fā)現(xiàn)過(guò)，媽媽所做的一切事情都是為我好。

　　以前，我不但沒(méi)有體貼過(guò)媽媽，還不停地跟她頂嘴，她說(shuō)我一句，我頂她十句，但現(xiàn)在不一樣了，因?yàn)槲易兞�，變得�?huì)體貼她，關(guān)心她了，不再跟她頂嘴了，而是聽(tīng)從她的意見(jiàn)。我還明白了母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私，還是無(wú)可替代的。

　　光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我已經(jīng)10歲了，我會(huì)好好珍惜媽媽的愛(ài)。

珍惜擁有作文11

　　生活中，人們往往會(huì)羨慕別人擁有自己卻沒(méi)有的東西，可你是否想過(guò)，你在羨慕別人的同時(shí)，別人也在羨慕著你？我們應(yīng)該珍惜我們擁有的`東西，知足常樂(lè)嘛。

　　記得一次，我和爸爸媽媽去登山。天氣十分炎熱，我很快就變成了“炭烤人”了。我大聲嚷著：“老媽，我好熱，我不想爬了！”我坐在石頭上，這時(shí)，我的目光被一個(gè)人吸引了。這是一個(gè)衣服破爛的殘疾人，只見(jiàn)他拄著拐杖，費(fèi)力地向上爬山。我下意識(shí)地看著我自己，和他相比，我有健全的身體，良好的家庭生活。

　　我的心猛然一震，既然一個(gè)殘疾人都堅(jiān)持爬山，為什么我要放棄呢？我想。于是，我又拉著爸爸媽媽繼續(xù)登山。

　　經(jīng)過(guò)那次登山，我深切地體會(huì)到“珍惜”的道理。俗話說(shuō)得好：“不要失去了才懂得珍惜�！�

　　讓我們珍惜自己擁有的東西，把握好機(jī)會(huì)，成為一個(gè)“知足常樂(lè)”的人。美好的明天正等著我們揚(yáng)帆起航！

珍惜擁有作文12

　　童年是一個(gè)調(diào)色盤，為我們的人生增添色彩；童年是一支畫筆，畫出色彩斑斕的童年；童年，也是一架照相機(jī)拍出令人欣慰的童年！

　　大家都有童年你們珍惜了嗎？再過(guò)二至三年，我們快樂(lè)童年就結(jié)束了；六一兒童節(jié)，我們不再能收到各種禮物以及祝福，只能把禮物和祝福送給別人；馬上就要步入初中，快樂(lè)將消失掉了�，F(xiàn)在趁童年還沒(méi)有過(guò)去，珍惜現(xiàn)在我們正擁有的童年吧！俗話說(shuō)：“擁有時(shí)，不知珍惜；失去了，才懂得什么是珍惜和愛(ài)護(hù)�！睆默F(xiàn)在起，讓我們珍惜童年吧！

　　也許有很多同學(xué)會(huì)問(wèn)：童年是什么，什么是童年？字典中說(shuō)：童年是指十二歲以下的年紀(jì)。可后面括號(hào)里還有一段文字：童年，你們要珍惜；童年，很短暫。我的'爸爸媽媽就互相說(shuō)自己沒(méi)有童年；發(fā)誓要給我一個(gè)美好的童年！

　　正如字典所說(shuō)的那樣：童年，很短暫。但是我們會(huì)珍惜我們所擁有的童年！你們會(huì)嗎？珍惜吧，童年的時(shí)間沒(méi)有剩多少了。我們大家一起呼號(hào)：“珍惜我們所擁有的童年！”

珍惜擁有作文13

　　秋天，窗外的香樟樹(shù)飄落下來(lái)了秋天來(lái)臨的第一片落葉，地上的蚯蚓在徒勞的掙扎下悄然離開(kāi)······陽(yáng)光透過(guò)玻璃射入我的.心窩，薄霧便自心飄起，看著葉子漫天飛舞、紛紛揚(yáng)揚(yáng)，最終落在地上。剎那間，我仿佛聽(tīng)到了葉子的吶喊聲，這是源于生命崩塌和靈魂散架的咔嚓聲。

　　一個(gè)即將結(jié)束的生命正如曇花一樣，在短短的一分鐘內(nèi)，曇花就會(huì)失去它那潔白無(wú)瑕的圣衣，從爛漫走向枯敗，只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久。沒(méi)有什么能挽救一片枯黃的敗葉落在地面上的事實(shí)，每一片葉子與人一樣擁有短暫的生命，但是它們懂得了生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

　　它們的生命是短暫的，但它們完成了自己那短暫的使命——凈化。它們與天地融為一體，與山河共同呼吸，取萬(wàn)物之精華，反過(guò)來(lái)養(yǎng)育萬(wàn)物，得天地之靈氣，反過(guò)來(lái)又陪襯大地�；蛟S這曾經(jīng)擁有也作逝去的一刻成為生命中唯一的記憶吧？不過(guò)，就是這高雅美麗集于一身的落葉任由人們踐踏。

　　在漫漫的人生長(zhǎng)河中，美妙的生命樂(lè)曲伴我成長(zhǎng)，令我成熟，教育我們沉思。低頭看腳下那些散亂的葉子。從那一黃一綠中，我好像發(fā)現(xiàn)了新的人生道理：做夢(mèng)太多總覺(jué)得虛無(wú)，倒不如珍惜眼前，珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

珍惜擁有作文14

　　一年的開(kāi)始是春天，一生的春天是活力四射的青少年時(shí)期。這個(gè)時(shí)期只有短暫的十幾年時(shí)間，稍縱即逝。四季的春天可以輪回，可人生的春天卻一去不復(fù)返。珍惜所擁有的春天，是多么的重要！

　　春天的太陽(yáng)是燦爛輝煌的'，人生的春天是充滿希望的。我們和春天的太陽(yáng)一樣，有著生機(jī)勃勃的經(jīng)歷。我們努力地追尋著太陽(yáng)，爬上語(yǔ)文的山頂；越過(guò)數(shù)學(xué)的海洋；飛到英語(yǔ)的世界；來(lái)到歷史的身旁。珍惜所擁有的春天，是多么的重要！

　　“燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又在開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”一旦我們走入了人生的夏天，你才知道，那剛失去的春天有多么可貴！抓住春天的人會(huì)變的榮華富貴，而把春天浪費(fèi)的人就會(huì)一無(wú)所有。珍惜所擁有的春天，有多么的重要！

　　最珍貴的是春天，最容易失掉的也是今天。抓住今天，盡可能少依賴明天！正所謂“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�

　　珍惜所擁有的春天，是多么的重要！

珍惜擁有作文15

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，初三生活所剩無(wú)幾，我們都在為中考而奮斗，做最后的沖刺。歲月似流水般淌過(guò)，把我們帶到即將分別的邊緣。

　　小學(xué)六年，初中三年，正所謂是“十年寒窗”啊。我們都經(jīng)歷過(guò)離別，都有哭著說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。但下次見(jiàn)面，還會(huì)像以前那樣要好，死相傾訴心事嗎？友情會(huì)初歲月的煙塵所淹沒(méi)嗎？我不能肯定，也不能否定，我只能靜靜地想，或許以后我們談起現(xiàn)在，會(huì)引起一絲絲甜蜜，會(huì)相信現(xiàn)在的時(shí)光，會(huì)很愿意再回到現(xiàn)在。所以我們要珍惜現(xiàn)在的初三生活。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道題目，很難，難得我們每個(gè)人都想逃避，但我們最終沒(méi)有放棄，我們互相交流，討論如何解決這道題目，在發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí)夾雜著爭(zhēng)吵的聲音。最終經(jīng)過(guò)我們的努力，終于解決了困難。老師表?yè)P(yáng)了我們，我們都很快樂(lè)，在享受苦樂(lè)交織地過(guò)程中獲得了真摯的友誼。每當(dāng)我想起這件事，總會(huì)輕輕揚(yáng)起嘴角。

　　我不怕六月的中考，怕的是六月的`離別，我不怕九月的新面孔，怕的是再也見(jiàn)不到你們。我們要珍惜剩下的初三生活，珍惜現(xiàn)在的友誼。

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