實(shí)用的小學(xué)敘事作文5篇[通用]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　今天，我班里發(fā)生了一件可怕又有趣的事，現(xiàn)在讓我們一起來看一看吧！

　　早上第二節(jié)課時(shí)，我們正在回答問題。突然，教室的一角傳來一陣壓抑的叫聲。但我沒注意，老師也沒太注意，只是走過去看了一下。不看不知道，一看嚇一跳。啊，原來是一直碩大的馬蜂正在趙雨軒頭上盤旋！

　　看到這一幕，我們班立即亂成了一鍋粥。馬蜂像轟炸機(jī)一樣“嗡嗡”地飛來飛去，所到之處，一片混亂。有的人一見馬蜂就“哧溜”一聲藏在桌子底下，有的人干脆就趴在桌子上裝死。

　　最典型的是包灝煊，虧他還稱自己是男子漢，結(jié)果一遇到馬蜂就倒在了袁昕玥身上，真是膽小鬼！這時(shí)，馬蜂落到了芳昕的桌子上來。芳昕一看情況不對，紅潤的臉頰頓時(shí)失了血色，立馬抱著頭，躲到桌子底下，動(dòng)作敏捷得叫人自嘆不如。

　　這時(shí)，馬蜂又改變了方向，向我飛來，我不急也不慌，以為它只是碰巧往這邊飛。可是等它離我只有幾米時(shí)，我心里不禁心里害怕起來�？墒俏蚁耄厚R蜂好端端的`干嘛蟄我呢？于是我便偏了偏頭，果然，馬蜂從我的旁邊飛走了。我長長地舒了口氣。

　　老師望著我們狼狽的樣子， 急中生智，想到了辦法說：“趕緊開窗！”我們連忙手忙腳亂地開了窗�？墒邱R蜂卻毫不領(lǐng)情，趴在了窗戶上，就是不出去。這時(shí)，秦涵看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，拿著書砸了上去，可惜馬蜂早就聽到了風(fēng)聲，迅速非開，在教室里繼續(xù)亂飛。教室再次陷入了混亂。

　　終于，馬蜂在空中盤旋了一會兒后，找準(zhǔn)方向，飛走了。

　　今天正是步步驚心！

小學(xué)敘事作文 篇2

　　童年，多么令人回味無窮，誰，不曾有過快樂的童年，誰的童年不曾充滿過歡聲笑語，我的童年也是在歡聲笑語中度過的。令我最難忘的永遠(yuǎn)是那場游戲——捉迷藏。

　　5歲那年，伙伴們常和我一起玩捉迷藏，這一天，伙伴們又來到我家玩捉迷藏，小云說：“我們剪刀石頭布來決定誰捉誰躲吧。”我卻自告奮勇的說：“不用 了，我捉吧，你們躲�！毙≡埔膊豢蜌獾恼f：“好啊�！蔽蚁让嫦驂Ρ谖孀⊙劬Γ瑪�(shù)到20，就轉(zhuǎn)過身來。我掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)在桌子下面有一個(gè)胖胖的屁股在 動(dòng)來動(dòng)去。我想：這，不是小胖子的屁股嗎，對，肯定是他�！蔽覞M心歡喜的說：“哈哈，小胖子你躲在桌子底下快出來吧，都露出了個(gè)胖胖的屁股了，哈哈�！毙� 胖子聽見了，就只好投降了，一邊拍了拍身上的`灰塵，一邊好像在埋怨屁股，我便初戰(zhàn)告捷。我又在冰箱后面找到小紅，在衣柜里找到小莉，在門后找到了小米，就 差一個(gè)人了，但我絞盡腦汁也想不出來是誰，正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，轉(zhuǎn)身猛然發(fā)現(xiàn)，被子鼓起了個(gè)大包，我又想：哎，不對呀，早上我明明疊好被子了呀，再說 了，這新買的被子怎么會鼓包呢？我?guī)е�好奇心掀開了被子，呀！一個(gè)大活人，就是那個(gè)我絞盡腦汁也想不起來的小云嘛，這時(shí)，我的心情又像天氣一樣從陰雨變成 了晴天，就這樣他們都成了我的手下敗將，真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費(fèi)工夫呀！

小學(xué)敘事作文 篇3

　　周六的下午，春雨下個(gè)沒完沒了。我無精打采地坐在沙發(fā)上看電視.突然，門鈴響了，家里來了幾個(gè)最要好的朋友，還給我?guī)�來了一把水槍，就這樣，水槍大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

　　我們四人分成兩隊(duì)，帶著自己的武器---水槍來到了樓下。比賽正式開始了，我的隊(duì)友悄悄躲到了花叢中，我則貓著腰，悄悄向敵人靠攏，以吸引“敵人”的注意�！皵橙恕卑l(fā)現(xiàn)了我，向我發(fā)起了沖鋒，而我的隊(duì)友此時(shí)以迅雷不及掩耳之勢從“敵人”后方攻入，我則從正面用水槍猛射，“敵人”在我們的火力夾攻之下，支撐不住，節(jié)節(jié)敗退，我和隊(duì)友乘勝追擊，趁“敵人”沒防備，我躲在一輛小車后耐心等待。這是“敵人”敗退的.必經(jīng)之路。果然，幾分鐘后，“敵人”狼狽不堪的向我這邊退過來了，我馬上大吼著從車后沖出來，拿起水槍又是一番掃射。對方也不甘示弱，立刻還擊。我們打得彼此難分難解，不分勝負(fù)。這時(shí)，一位“敵人”從后方包抄了過來，我心里暗暗叫苦，心想：這可糟了！正在我不知所措的時(shí)候，隊(duì)友及時(shí)趕上來增援。我們頃刻之間又陷入了膠著狀態(tài)。

　　眼看漸漸體力不支，我和隊(duì)友佯裝敗下陣來，退至草叢進(jìn)行休整。我們一直潛伏在草叢，耐心等待著“敵人”的到來。不一會兒，孤身一人的“敵人”向我們靠攏，我們兩人同時(shí)從草叢中沖出，向孤身一人的“敵人”猛攻，他一面迎戰(zhàn)，一面大聲呼救，可就在這短短的幾分鐘，他已經(jīng)被我們射成名副其實(shí)的“落湯雞”了，最終，他只得乖乖“繳械投降”，另一位“敵人”看到大勢已去，知道寡不敵眾，也不得不舉起了“白旗”。之后，我們又進(jìn)行了第二輪、第三輪……每一輪，我們都玩得不亦樂乎，濕漉漉的衣服則是最好的證明。

　　飛濺的水花落在了我們的身上，快樂已經(jīng)永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中，那銀鈴般的笑聲，已經(jīng)飛入漆黑的夜空，傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

小學(xué)敘事作文 篇4

　　今天，老師讓我們回家做西紅柿炒雞蛋。這下，我可犯難了，我除了會煮面條其它都不會呀，怎么辦呢？

　　回到家，我對媽媽說：“媽媽，老師讓我們做西紅柿炒雞蛋，可是 我不會呀�！眿寢屇托牡卣f:“這點(diǎn)小事難不到你�！蔽艺f“那好吧！”

　　到了晚上，我走進(jìn)廚 房，戴上圍裙，把手洗干凈，就正式開始了。在媽媽指導(dǎo)下我先把西紅柿洗干凈，放在案板上切成小塊，然后，媽媽幫我攪拌雞蛋均勻后，媽媽說“準(zhǔn)備工作就緒，現(xiàn)在可以炒菜了，媽媽讓我把炒菜鍋放在燃?xì)庠钌�，點(diǎn)著火，把鍋里放點(diǎn)油，油微微冒著青煙時(shí)，把打好的雞蛋液倒進(jìn)鍋里，頓時(shí)發(fā)出“滋滋”聲，我被嚇跑出廚房，接著我小心翼翼地來到廚房，接著開始輕輕翻炒，屋子彌漫著濃濃的炒蛋香，待雞蛋炒好后，鏟進(jìn)盤子里，再次往鍋里倒點(diǎn)油，加點(diǎn)鹽，繼續(xù)翻炒，大約五六分鐘，西紅柿炒出好多紅紅的湯汁，媽媽說：“把炒好雞蛋倒進(jìn)去吧，馬上可以出鍋了�！蔽颐Π驯P子里好的'雞蛋倒進(jìn)鍋里，攪拌在一起，拿起盤子就往外盛。我小心翼翼地把這一盤菜端上餐桌。媽媽拿起筷子嘗了一口，笑著說：“這是我吃到的最好吃的菜了。”我頓時(shí)覺得，我無比自豪。

　　原來，學(xué)做西紅柿炒雞蛋這么簡單呀，我下次還要多多實(shí)踐，多多努力，爭取做更多菜長大做一名廚師。

小學(xué)敘事作文 篇5

　　小時(shí)候，我很不懂事，常常給爸爸媽媽添亂，他們只好把我送到鄉(xiāng)下奶奶家。

　　在鄉(xiāng)下的那段日子，因?yàn)闋敔斈棠痰奶貏e呵護(hù)，“調(diào)皮搗亂”成了我每天的必修課。

　　有一天，爺爺帶著我來到小河邊，說要和我比賽抓魚。河里的魚兒可真乖呀！只要我把手一放進(jìn)水里，魚兒們就以為我這有吃的，紛紛向我這邊游過來，我想趁此機(jī)會捉住它們，可正當(dāng)我抓它們時(shí)，它們又飛快地逃走了�？粗�四散逃竄的魚兒，我恨不得一下子撲過去把它們都壓在身下。

　　一會兒的功夫，爺爺就捉了十幾條魚，我心急了，就換瓢來撈！“哈哈……加油啊，你看爺爺都捉到十九條了！”聽了爺爺?shù)脑挘�我很不服氣地說：“爺爺，我一定會趕上你的！”我抓緊時(shí)間一會兒向左撈撈，一會兒向右撈撈，終于撈了不少起來。爺爺看見了又說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，繼續(xù)加油哇！”突然，我看見在一塊大石頭底下有成群結(jié)隊(duì)的'小魚在游著，我輕輕地搬開石頭，迅速用瓢一撈，四五條魚進(jìn)了我的瓢里。最后我以20比19贏了爺爺，心里美滋滋的，別提有多高興了！

　　童年的我雖然很調(diào)皮，但快樂的滋味就像棒棒糖一樣，很甜很甜！

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