老師，我想對(duì)您說作文（實(shí)用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的老師，我想對(duì)您說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師，我想對(duì)您說作文1
親愛的老師，馬上就要到教師節(jié)了，其實(shí)我有很多很多的話想要對(duì)你說，可是有些話已經(jīng)涌到了嘴邊，但見到您又全都咽下去，因?yàn)橛行┰捳f不出來，所以我就寫出來。
一年前，我和您在這所美麗而寧靜的校園中遇見，您給我留下了許多美好的回憶，每件事都滋潤著我的心田。
記得上四年級(jí)那會(huì)兒，有一次我的`數(shù)學(xué)成績考的不太理想，每個(gè)人都拿了高分，那張卷子其實(shí)也很簡(jiǎn)單，當(dāng)時(shí)我很傷心，因?yàn)槲遗吕蠋煂?duì)我太失望，從老師進(jìn)教室那一刻起，我的心一直在砰砰砰的跳個(gè)不停，想停都停不下來，畢竟我還是數(shù)學(xué)課代表，當(dāng)老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，老師并沒有批評(píng)我，然而還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)筆記本我很高興老師并沒有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我的關(guān)愛和照顧，還有那和藹可親的笑容！
老師，你就像那個(gè)大樹，而我們就像大樹下的一棵小草，你為我們遮風(fēng)擋雨，無怨無悔！您就像一位辛勤的園丁，我們就是幼苗，您用辛勤的汗水灌澆著我們，盡心盡力，沒有怨言。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。敬愛的老師我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，不會(huì)忘記您的教誨，祝您教師節(jié)快樂，您辛苦了，謝謝您！
老師，我想對(duì)您說作文2
一年一度的教師節(jié)到了，張老師，我想對(duì)您說……
記得您來學(xué)校的第一天，我們班有好幾位同學(xué)沒有在微信群里完成作業(yè)。因?yàn)橐m應(yīng)您的教學(xué)方式，我們總是有些不習(xí)慣，不是這個(gè)家長忘記了，就是那個(gè)家長有事帶著手機(jī)出門了，當(dāng)然，也有個(gè)別調(diào)皮的同學(xué)不自覺……但是您總是不厭其煩地、一遍又一遍地教導(dǎo)我們。
每天晚上您都要奉獻(xiàn)出自己的'休息時(shí)間，從不停歇地輔導(dǎo)我們。我們那么多人在群里一一背誦單詞、英語課文，您都能找出其中有發(fā)音不正確的同學(xué)并耐心地給予糾正。曾經(jīng)有一位同學(xué)好幾次都背誦得挺糟糕的，您不但沒有生氣，而且還教我們學(xué)習(xí)方法——聽課文配套磁帶或者是資源包蝶片，叫我們學(xué)會(huì)了自查自糾后，您再來做最后的糾正。
您就像我們的家長一樣，督促我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的生活，一直愛護(hù)著我們。
雖然您來學(xué)校的時(shí)間并不長，我們彼此也不是很熟悉。但是，您對(duì)我們的用心良苦，我們都銘記在心，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，來報(bào)答您對(duì)我們的教育與關(guān)懷。
張老師，我想對(duì)您說：“您辛苦了，我們愛您！請(qǐng)您也多留點(diǎn)時(shí)間給自己吧！謝謝您！”
老師，我想對(duì)您說作文3
我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，在即將離開母校之即，我想對(duì)全體老師說幾句真心話如有冒犯請(qǐng)多多原諒。老師們你知道為什么每次上課同學(xué)們都那么無精打采，讀書總是軟綿綿有氣無力。
其實(shí)主要原因還是＂歸功＂于你們老師，記得有一次我們上體育課才剛剛從教室里走出來，班主任就拿著一本教科書浩浩蕩蕩地走來，不用說一定是上語文課。在上課時(shí)因?yàn)橥瑢W(xué)們還在想這節(jié)是體育課，所以沒晃過神來你告訴我們什么我們都沒聽進(jìn)去。你卻大發(fā)雷霆的罵我們，搞的師生都很不愉快。
您再想想如果給我們上了體育課不僅同學(xué)們喜歡，您也能在同學(xué)面前樹立一個(gè)好形象。還不止這些，在課程表上的思品勞動(dòng)文體只要是您班主任的課幾乎都拿去上語文，如果上也是一下上四五課，仿佛那課程表只是做個(gè)擺設(shè)。
如果遇到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下來，您們包括校長都臨時(shí)抱后腳動(dòng)員全校師生打掃除。遇到那些領(lǐng)導(dǎo)的提問您們告訴學(xué)生只挑好的'說。俗話說的好，行的正不怕別人說這又是何必呢？在次我要給自然老師葉老師提個(gè)意見，您不要老是扳著個(gè)臉每次來上課時(shí)總是在在教室里走來走去，讓同學(xué)怕怕的。還有上課的時(shí)候不要叫我們拼命的讀，什么全班讀，分組讀，分男女讀，好象是在做讀書比賽。
老師，我想對(duì)您說作文4
老師，您知道嗎？當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們面前，我們感到一種青春的氣息撲面而來。您有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛，讓我覺得和藹可親。
清晨，當(dāng)我們邁著慌亂的步伐走向?qū)W校大門時(shí)，您已經(jīng)在教師里等我們了。下課，當(dāng)我們像小鳥一樣在操場(chǎng)上自由玩耍時(shí)，您還在教室里認(rèn)真批改作業(yè)。深夜，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您還在準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容。
當(dāng)我的字寫得歪七扭八的時(shí)候，老師，是您批評(píng)了我讓我改正。當(dāng)我在課堂上和同學(xué)說話時(shí)，老師，是您用嚴(yán)厲的目光制止了我。當(dāng)我偶爾取得一次好成績而得意忘形時(shí)，老師，是您及時(shí)的在我的頭上敲了一下說：要虛心，還差的遠(yuǎn)呢。
老師，我想對(duì)你說：您還記得上一次您教我們反問變陳述句的辦法嗎，有不去不，無不加不。這八個(gè)字讓我以后遇見這樣的題都會(huì)很容易的做出來。
老師，相處一年以來，您就像辛勤的.園丁一樣培育著我們這些幼苗，您就像一盞明燈，為我們指引著前進(jìn)的方向，您就是我們的父母，給我們無限的溫暖。在您的教育下我們這群活潑的孩子，一定會(huì)健康快樂的茁壯成長。
老師，在教師節(jié)來臨之際，我想大聲對(duì)您說：老師，我愛您！
老師，我想對(duì)您說作文5
楊老師，我有千言萬語想對(duì)您說，到這里只轉(zhuǎn)化成了兩個(gè)字“謝謝”。
謝謝您的鼓勵(lì)：有一次期中考試，我的成績從前十名一下跌到了二十名。我欲哭無淚，垂頭喪氣地趴在桌子上。您看見了，關(guān)切地問：“常薇，你怎么了？”我抽泣著說：“我沒考好，讓您失望了�！蹦Z重心長地回答：“就因?yàn)檫@嗎？你真是一個(gè)要強(qiáng)的孩子，要對(duì)自己有信心。一定要認(rèn)真分析一下這次沒有考好的原因，吸取教訓(xùn)，下次一定會(huì)考好的�！甭犃四脑�，我在心底暗暗說道：“一定要以優(yōu)異的成績報(bào)答您�！蹦�'鼓勵(lì)給予我信心，期末考試我又回到了全班前十名的行列。
謝謝您的教誨：有一次，我在課堂和同桌說話，您發(fā)現(xiàn)后，讓我站到講臺(tái)上當(dāng)起了“老師”，管理那些說話的同學(xué)。站在講臺(tái)上真有種一覽眾山小的感覺，下面每位同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚，我不得不一次又一次地提醒那些說話、做小動(dòng)作的同學(xué)，僅僅十幾分鐘，我的喉嚨已冒了煙，這時(shí)我才體會(huì)到自己的錯(cuò)誤和您的辛苦。從那以后我上課再不三心二意啦！
謝謝您無微不至的照顧：課間活動(dòng)我跌倒啦，您輕輕地為我把身上的土拍掉，還問我疼不疼；我生病啦，您為我找來校醫(yī)，哄我吃藥。
楊老師，在這里我向您真誠地說一聲：“謝謝！”
老師，我想對(duì)您說作文6
老師，您好，不知不覺我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，功課也越來越難，所以我應(yīng)該加油！加油！再加油！爭(zhēng)取把功課學(xué)穩(wěn)、學(xué)好、學(xué)扎實(shí)，給您一個(gè)滿意的成績。
老師，上學(xué)期有時(shí)我的效率不高，本來兩個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè)卻寫了四個(gè)小時(shí)；還有是不認(rèn)真，不仔細(xì)；還有一個(gè)就是碰到了一些難題，張口就說不會(huì)做，可一動(dòng)腦筋就會(huì)做出來，這些缺點(diǎn)我會(huì)改正的。
老師，您就象一根紅燭，默默地燃燒著，犧牲了自己，照亮了我們，照亮了我們?nèi)松斑M(jìn)的道路，您還象辛勤的.園丁，為祖國培養(yǎng)了一代代棟梁之才，而犧牲了自己的一生。
老師，我想對(duì)您說一句我久久憋在心里而又一直沒有說出來的話：“老師您辛苦了！您為我們指點(diǎn)和照亮了人生的道路，使我們走向了正確的人生大道。在我前進(jìn)的道路上，正是因?yàn)橛辛四闹更c(diǎn)和照亮，才使我的人生道路永遠(yuǎn)光明、燦爛、輝煌！
老師，我想對(duì)您說作文7
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，每天努力學(xué)習(xí)，可總得不到老師的夸贊和表揚(yáng)，有時(shí)難免心靈受挫。老師，您真的了解我們嗎？
我們是一群懵懂少年，有時(shí)避免不了犯錯(cuò)誤。但老師知道后，不問青紅皂白，不是罵就是打，使我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了陰影，非常害怕上學(xué)。有時(shí)，一看到老師就會(huì)害怕，轉(zhuǎn)個(gè)身馬上跑走了。
有時(shí)，我們會(huì)感到傷心。同學(xué)之間難免發(fā)生矛盾，別人打了我，我就忍不住打他�？墒潜煌瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)告訴您后，您就會(huì)打我們，不會(huì)罵先打我們的人。老師，其實(shí)您根本就不知道是誰先動(dòng)的.手，您應(yīng)該先問問我們呀！
選組長的時(shí)候，您只會(huì)選和您親近的人當(dāng)組長或班長、隊(duì)長。
老師，請(qǐng)您公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，您的一個(gè)微笑、鼓勵(lì)都是我們前進(jìn)的動(dòng)力。老師，請(qǐng)坐下來聽聽我們的心里話吧，您是我們尊敬的老師��！
老師，我想對(duì)您說作文8
老師，我有一句話埋藏在心底很久了，一直不敢告訴您。
您還記得上次考試的事情嗎？我語文考到了96分，全班第一名！那時(shí)，我感到格外興奮，不時(shí)張望著同學(xué)的`分?jǐn)?shù)。就在我和同桌對(duì)答案的時(shí)候，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)有一道題目我和我同桌不一樣，那是一道選擇題，他選的是“A”，我選的是“B”，但都打了勾，我一下子懵了，我仿佛覺得那紅艷艷的大勾正在刺著我的眼睛。在您講題目的時(shí)候，我雖然規(guī)規(guī)矩矩地坐在椅上上，心里其實(shí)已經(jīng)是七上八下，十分不是滋味。
那題很明顯是我做錯(cuò)了，而您卻給我判了勾，我想告訴您，可是，這樣一來，第一名就不再屬于我了；不告訴您吧，良心又收到譴責(zé)，我坐立不安。
最后，在猶豫不決中，我還是把試卷放進(jìn)了書包。走在回家的路上，我心情沉重，不說也不笑，身邊同學(xué)們很奇怪地看著我。我謊稱肚子疼，飛一般地跑回了家。
學(xué)期很快就結(jié)束了，大家都將告別四年級(jí)，跨進(jìn)五年級(jí)�？晌疫�是不敢和您說起那件事。我怕您批評(píng)我，我怕您不再相信我。老師，您經(jīng)常教育我們，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，可是我……老師，您還會(huì)原諒我嗎？
老師，我真誠地向您說一聲“對(duì)不起”，請(qǐng)您原諒我。
老師，我想對(duì)您說作文9
今天是教師節(jié)，首先我祝福您節(jié)日快快樂樂，平平安安，放松心情。
在您的節(jié)日里，我有幾句話要給您說。您是辛勤的園丁，是您培育著我們這些幼小的苗，讓我們茁壯成長。您為我們成長操碎了心，而我還讓您生氣。
星期二上午，您讓我下課去找?guī)讉�(gè)同學(xué)一塊去把花搬來，而我卻只搬來了兩盆花，還有一盤沒搬來，讓您失望。我以后不會(huì)這樣了，會(huì)增強(qiáng)自己的責(zé)任心，不會(huì)讓您再失望的。還有，我經(jīng)常忘記交作業(yè)，讓您提醒，讓您非常的生氣，我做的不對(duì)，我以后一定會(huì)好好的.改正，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
我還要給您說，在星期二上午，第三節(jié)快上課時(shí)，我剛回班您就說我在跟他們一塊追逐，我那次只是在樓梯旁看，沒有和他們一起追逐，當(dāng)時(shí)我覺得很委屈，可我當(dāng)時(shí)沒敢說，到現(xiàn)在我才用作文對(duì)您說了出來，請(qǐng)您理解我。我也知道，您批評(píng)我們是為了讓我們學(xué)好，現(xiàn)在我知道了您的用意，是為了我們的安全，讓我們平安的學(xué)習(xí)，我會(huì)聽話的，不再讓您生氣。
最后，再次祝您節(jié)日快樂。
老師，我想對(duì)您說作文10
老師我想對(duì)您說，您在我們班里感到快樂過嗎？我們從第一次見面到現(xiàn)在應(yīng)該有一年半了吧！您總是無微不至的照顧我們，我們都非常非常喜歡您呢！
那時(shí)候您接了我們這個(gè)調(diào)皮、搗蛋、學(xué)習(xí)又差的班，您肯定花了不少心思吧？在我們一直吵吵鬧鬧、沒有聽課、沒完成作業(yè)時(shí)，您是不是感到力不從心？恨鐵不成鋼呢？可是當(dāng)您每次看見我們成績提高了1分、2分、5分時(shí)，這些念頭是不是就煙硝云散了呢？我想應(yīng)該是吧。當(dāng)我們有的題不會(huì)做時(shí)，您就細(xì)心的教我們，把我們不會(huì)的題細(xì)心講解，直到我們教會(huì)了，才肯罷休，您從來沒有覺得麻煩過。您真是個(gè)好老師！
原本您要退休，但您顧及到我們畢業(yè)班換了個(gè)老師適應(yīng)不了，為了不影響我們的畢業(yè)考試于是您又重新走上講臺(tái)開始教我們，直到畢業(yè)。雖然我們不是您最出色的`班級(jí)，雖然我們不是您最喜歡的班級(jí)，雖然我們不是您最乖最好的班級(jí)，但是我們大家都愛您！
9月10日就是教師節(jié)了，我不知道送您什么禮物，但我想大聲地對(duì)您說：“教師節(jié)快樂！”
老師，我想對(duì)您說作文11
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，在這美好的日子里，老師，我想對(duì)您說：“老師您辛苦了！”
上課了，您繪聲繪色地給我們講課，有時(shí)您的嗓子啞了，但您還是克服著給我們上課，我們大家看到這樣的您，瞬間感覺到擁有您這樣的老師太好了。
下課了，校園里充滿歡聲笑語，可老師卻坐在椅子，專心致志地在給同學(xué)們批改作業(yè)，偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的'同學(xué)在您面前，用手劃來劃去，但您像沒看見一樣，還是那么努力的工作著。午休時(shí)，您讓我們睡午覺，而筋疲力盡的您還要準(zhǔn)備開會(huì)的資料。放學(xué)了，同學(xué)們各自回家，老師您卻還要準(zhǔn)備明天上課的資料。
老師，您就像園丁，把我們這些祖國的幼苗培養(yǎng)成參天的大樹。老師，我想對(duì)您說：您辛苦了！
老師，我想對(duì)您說作文12
那天，我的語文期末考試成績出來了！我湊過一看，哇！基礎(chǔ)部分39分，閱讀24.5分，作文呢？29分！我很激動(dòng)，卡在心頭的大石頭終于落地了。
我知道我能考出好成績是因?yàn)橛薪鹄蠋煹男燎诟冻觥?/p>
在我眼中，金老師，您雖然個(gè)子不高，看上去還有點(diǎn)柔弱，可是您總是充滿活力，每一個(gè)見到您的人，都會(huì)被您那親切的樣子所吸引。您的聲音可溫柔了，如沐春風(fēng)。但是如果誰犯了錯(cuò)誤，您就會(huì)收起笑容，嚴(yán)肅地教育他。
金老師，您工作很盡職，有時(shí)您還有些拼命。我還記得那次臨近期末考試，我們班得了流感，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)“倒下”，最后連您都被傳染了。您不停地咳嗽，發(fā)燒的溫度接近39.5°c，而且頭昏腦漲，走起路來，感覺頭重腳輕�？墒悄]有請(qǐng)假，反而更加努力地為我們復(fù)習(xí)。您坐在講臺(tái)前，一邊喝藥，一邊批改作業(yè)。上課時(shí)，您拖著疲憊的身體，用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們講課。您拼命工作的精神感動(dòng)了我們，激勵(lì)著我們不斷地努力學(xué)習(xí)。
如果我們是花朵，那您就是園丁，如果我們是漂泊在大海上的'小船，那您就是照亮黑影的一座燈塔。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。金老師，感謝您這四年來對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)，祝您身體健康，工作順利！
老師，我想對(duì)您說作文13
唐老師，您像辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們這些祖國的花朵;您也像明亮的蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們前方的道路。
我特別喜歡唐老師您講的課。還記得二年級(jí)時(shí)的一節(jié)課嗎？那是一節(jié)品德課，談到夢(mèng)想。您就問：“你們的'夢(mèng)想是什么？”那時(shí)，我們不懂夢(mèng)想是什么，您說是自己將來要做的事情。這時(shí)，我們都紛紛舉手回答：余魯陽說她想當(dāng)一名像唐老師一樣的優(yōu)秀教師;李博煊說他想當(dāng)一名科學(xué)家;劉旭宸說他想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員;我說我想當(dāng)一名軍人......您就問：“為什么？你為什么要當(dāng)軍人呢？”我說：“為國家奉獻(xiàn)，像唐老師一樣�！边@時(shí)，您就笑了，說了好多關(guān)于國家奉獻(xiàn)的故事。
我特別喜歡唐老師您和我們做游戲時(shí)。那是一次“六一兒童節(jié)”，我們班玩的游戲是蒙眼擊鼓。先轉(zhuǎn)三圈，然后蒙眼睛走去擊鼓。我們規(guī)定擊中的給吃的。唐老師您來玩時(shí)，我們?yōu)槟佑�！為您打氣。結(jié)果，您果然打中了！那一刻，我們笑得多么開心！
唐老師，您上課時(shí)有嚴(yán)肅，有溫柔;在課外游戲中，您有愛，有笑。您在課上講的內(nèi)容，我牢記;您在活動(dòng)上的歡樂，我牢記。無論怎么說，唐老師，感謝您五年的陪伴與教誨，謝謝您！
老師，我想對(duì)您說作文14
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”我的耳邊常常響起這兩句詩。我就會(huì)想起那位嚴(yán)厲且值得尊敬的老師。
老師，您來的時(shí)候我們班已經(jīng)是年級(jí)倒數(shù)第一了。您一直在努力改變我們。在您的語文課上，討厭語文的.我竟鬼使神差的舉起了手。您發(fā)現(xiàn)我雖然有口吃，但答得很棒。您便開始多多提問我。活動(dòng)、比賽、吟誦……沒有一項(xiàng)不讓我參加。同學(xué)都說我是機(jī)靈鬼、小詩人。這些稱號(hào)對(duì)我來說重要無比，因?yàn)檫@樣我就可以爭(zhēng)光，受到別人的夸贊�？蛇@都是老師您的功勞呀！這也讓我想起上學(xué)前班的我，吃力的寫著語文作業(yè)。爸爸的朋友來我們家做客。最讓我生氣的是——“看來羅家的人寫字就是慢�！边@一句話造成了我內(nèi)心巨大的創(chuàng)傷……也成了我學(xué)習(xí)語文的最大障礙�，F(xiàn)在，我終于可以回應(yīng)他——胡說！是誰改變了一切？是我敬愛的黃老師！
黃老師，我想對(duì)您說，是您成就了我！是您讓我喜歡上了語文！
老師，我想對(duì)您說作文15
親愛的李老師：
我才轉(zhuǎn)來了半個(gè)學(xué)期，媽媽爸爸和親戚們就像我轉(zhuǎn)到天利讀書，可是我不同意，您知道是為什么嗎？是因?yàn)檎\信，我在您面前說過，我是不會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)的，所以我才不轉(zhuǎn)學(xué)的。還是因?yàn)楦星�，就�?.12大地震一樣永遠(yuǎn)的定格在了我的心中。還是因?yàn)楦惺�，我只在梁才學(xué)校讀了半個(gè)多學(xué)期，可是，我的心總是想著，感嘆著，半個(gè)學(xué)期多的時(shí)間。正是因?yàn)楦惺埽也鸥惺艿降牧翰艑W(xué)校的魅力。我的心一直在感嘆著，我的前途就將是梁才學(xué)小給予嗎？我的前途就是那個(gè)即將去另一個(gè)學(xué)校報(bào)名而臨時(shí)報(bào)名梁才學(xué)校決定的嗎？我來到了一個(gè)我即將實(shí)現(xiàn)前途的'地方，這，一切都是天意嗎！梁才，一個(gè)出現(xiàn)棟梁的地方！我希望您和同學(xué)們快樂的過一生。再見！
我對(duì)不起您，對(duì)不起4.4班的所有同學(xué)。不是我想轉(zhuǎn)學(xué)，而是被“逼”的。再見，梁才！再見，王莉！再見，我所有的同學(xué)！再見我的老師們！希望我還能見到你們。再見到你們時(shí)，可能我已經(jīng)長大了，也可能已經(jīng)老了。也許就是下個(gè)學(xué)期，也有可能是……
希望您沒忘記我“再見”
祝天天開心
您的學(xué)生：楊和熙
12月4日
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