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書迷作文500字

時間:2023-10-18 13:16:35 五百字作文 我要投稿
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書迷作文500字(常用9篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的書迷作文500字9篇,歡迎大家分享。

書迷作文500字(常用9篇)

書迷作文500字 篇1

  我的房間里有一個小小的.書柜,上面擺滿了書,有《小故事大道理》、《天真媽媽》、《保姆狗的陰謀》……這些可都是我的寶貝,它們時時刻刻都陪伴在我身邊,只要有一分鐘空閑,我就會捧起來認(rèn)真看,而且一看就入迷,忘了時間。因此大家送我一個外號“書迷”。

  國慶節(jié)那天,爸爸準(zhǔn)備帶我到城里玩,讓我放松放松。剛下車我就對爸爸說:“爸爸,您去玩吧,我要到圖書館看書!卑职謩裎遥骸昂貌蝗菀追偶,好好玩玩,不要再與書粘在一起了。”可是無論他怎么說,我還是堅(jiān)持不動搖。爸爸見說不動我,只好答應(yīng)了。

  我馬上跑向圖書館。走進(jìn)門,看到書架上那成千上萬的圖書,我激動極了,馬上從書架上選出一本,坐在一旁認(rèn)真地看了起來。周圍仿佛一片寂靜,我沉浸在書的海洋里!罢玛库≌玛库!”“嗯……誰?干什么?”我迷蒙著眼,抬起頭就看到爸爸發(fā)怒的臉!澳憧纯,這都幾點(diǎn)了?”我一看時間,被嚇了一大跳。都已經(jīng)傍晚六點(diǎn)了。呀,看過頭了。

  還有一次,我邊吃早飯邊看書,內(nèi)容太精彩了,我又不覺入迷了。“章昕怡,你干什么?連鼻子也想吃飯啦?”爸爸在一旁笑得彎下了腰。原來我竟然把菜往鼻子里送,自己也忍不住哈哈大笑起來。

  我愛看書,在書中我體會到了一種從未有過的樂趣。

書迷作文500字 篇2

  看了我的作文題,你肯定會有一個疑問:“小書迷”是誰啊?想知道?我就告訴你吧,那個人就是我!

  我十分喜歡看書,《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等許多書我都十分喜歡,媽媽買了一個大書架,用來給我放書……

  有一次,我的好哥們兒仲宇軒借我看一本書,名字叫《哈利·波特》,要知道《哈利·波特》這本書十分得厚重,一本就有五百多頁了呢!一星期逐漸過去了,仲宇軒要我還書了,他問道:“王睿成,我借你的.《哈利·波特》看完了嗎?”我面帶笑容,慢慢地數(shù)起五根手指,但卻沒有說話。仲宇軒疑惑不解地問:“你這是什么意思?究竟有沒有看完啊?”這時,我才開了口,說:“一遍早就看完了,你怎么現(xiàn)在才來要書?我都看了五遍了!”仲宇軒張大了嘴,大得都可以吞下一個拳頭了!過了好一會,他才回過神來,說道:“我之所以借你那么長時間,也是怕你看不完,但卻沒想到,你看得這么快……”仲宇軒還在心里暗暗佩服我呢!這些也是后來聽同學(xué)們說的。

  還有一天早上,我很早就起床了,坐在床上看《西游記》。媽媽要出去買菜,就讓我記住水開了,要把水壺的電線給拔掉。因?yàn)槲乙呀?jīng)看入了迷,所以只是“嗯”了一聲。媽媽一走我又看起書來。我好像就在書里一般,在和孫悟空一起打白骨精,我們把白骨精打得無處可逃,最后,化為了一堆白骨!鞍 币魂圀@叫聲把我從書中拉回到現(xiàn)實(shí)世界,原來,我看書太入迷,忘了拔電線了。媽媽走到我房間里說:“你這孩子唉!”說完,她看了看我手里的書,就走了……我也“呵呵”傻笑了起來……

  這就是我,一個愛看書的人。書是全世界的營養(yǎng)品,我愿意做個永遠(yuǎn)汲取書海營養(yǎng)的“小書迷”。

書迷作文500字 篇3

  刺耳的鈴聲“鈴鈴”的傳遍教室。我趕忙拍拍她,小聲對她說:“老師來啦,別看啦!”卻應(yīng)來了一聲:“怕什么,我看完這一章再說!

  沒錯,她就是我們作文班的鐘嘉琳,小名鐘仔。一個勤奮好學(xué)的女孩子,熱愛閱讀的女孩子。

  這不,她在閱讀一本厚厚的英語作文書呢!簡直忘了身邊的人,真是入迷!我再次拍拍她,對她說:“老師來啦,再看就要被罰!”“哎呀!你怎么那么煩呢,我要看啦!”“鐘嘉琳同學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)上課了!薄鞍Γ蟮溑R頭了!蔽倚÷曕止,一聽這聲音,就知道是楊老師,果然,楊老師從鐘仔背后走出來!袄稀蠋熀谩!辩娮械穆曇粢蚝ε露兞苏{(diào)。楊老師把鐘仔的書從手里一抽,放在講臺上,“呀,原來成績那么好的同學(xué)上課時也會看課外書!”同學(xué)們嘀嘀咕咕。再看看鐘仔,她擰出一副苦瓜臉,懊悔地小聲嘀咕:“唉,怎么能弄丟呢!我真是太不注意了!”當(dāng)然,下課后,少不了鐘仔被老師請去辦公室“喝茶”了。

  可這并沒有影響鐘仔對閱讀的熱愛,每次我去找她時,她都捧著一本厚厚的書在閱讀著,瘋狂的吸收著里面的'知識,甚至有時候,還會把自己幻想成書里面的一部分,做出各種古怪的動作和表情,她還會把一些好詞好句記錄到一個小本子里,寫作時拿出來用,所以她寫作一直很不錯。

  這個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,熱愛閱讀的女孩兒不僅是我的好伙伴,還是我學(xué)習(xí)上的好榜樣,她那種熱愛閱讀的精神深深感染了我,我也要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!

書迷作文500字 篇4

  毛澤東曾經(jīng)說過:“飯,可一日不吃,覺,可一日不睡,書,不可一日不讀!”對呀,小路旁,公園里……任何地方,都有一個個“書迷”他們也許年齡很大,或許,他們身有殘疾,但這不正是這句名言的最好典范嗎?

  在學(xué)校的小路上,總會有幾個“書迷”在“啃”書,在教室里,下課不一定是一片歡騰,在一個個教室的角落,癡迷的看著書。我的朋友就是這樣的一個女生,對于她來說,下課看書是最幸福的`。她一個人坐在位置上,手中拿著的,不是筆,就是書。

  有一次,下課時,所有人都去上體育課了,可是,她還是一個人坐在位置上,像一尊雕塑一樣,一動不動的坐在那里。我走過去,拍拍她說:“走吧,我們要下樓上體育課。”

  可她卻一動不動,繼續(xù)看書,我急了:“東穎,下樓上體育課啦!”她如同夢中人一般驚醒,眼睛里充滿了迷惘:“下節(jié)課不是語文嗎?”“不是吧,現(xiàn)在都第一節(jié)課上完了,你怎么跳躍“時空”到第三節(jié)課了?”她紅著臉,笑了,牽著我的手,下樓了。

  我心里嘀咕:不會吧,嘗不會如此,若雷霹,是未如此?

  現(xiàn)在,吃飯時,她也會像尊雕像一樣,等所有人都走了,好像才反應(yīng)過來似的,馬上以離弦之箭一般,沖出教室。

  她在教室里看書,甚至連行路也看,無時不手不釋卷。吾常嘆:“若人都像如此,哪有時間成為手機(jī)控?游戲控?”

  顧藍(lán)天,吾常嘆:“書,人人看,但如此愛書者,是少見也!”

  聽聞有“啃老族”,那吾們便為“啃書族”是也!

書迷作文500字 篇5

  我的朋友眼睛大大的,喜歡扎兩個小辮子,你們知道她是誰嗎?嘿嘿,不瞞你們了,她就是我的好朋友唐思雨。

  唐思雨很聰明,她說話的時候總是帶些幽默感,她那會說話的`眼睛炯炯有神,和她說話的時候,她的眼珠兒直轉(zhuǎn),惹得我捧腹大笑,她的眼睛里總是充滿了智慧,雖然她的個子才長到我的鼻子這里,但她的身材不胖,也不瘦,才好看呢!

  她的愛好和我一樣,都喜歡跳舞、唱歌,她還有一個最大的愛好——看書。所以,我叫她小書迷。記得有一次,我在家把老師布置的作業(yè)全寫完了,我到唐思雨家玩,她的媽媽就說:“李昕,你進(jìn)去看看,她可能遇到了難題,你去教教她吧!”我飛快地跑到唐思雨做作業(yè)的地方,里面鴉雀無聲,我輕輕地敲了幾下門,沒人開門,我又敲了幾下門,隱隱約約聽見唐思雨說“誰呀?”“是我,李昕!薄芭,原來是你呀,進(jìn)來吧!”我打開門,輕輕地走進(jìn)去,看見她正在專心致志地看書,我站到她的旁邊,她都沒感覺到。我說:“我們倆去玩吧!”“行啊,我把這篇文章看完,再去玩,好嗎?”她說!澳呛冒!”我等了她十分鐘,她終于看完了,可她又說:“我還想再看一會,行嗎?”“你這個人真是的,真會騙人”我不高興地說。見我生氣了,她才不情愿地放下書,說:“那好吧,我就陪你去玩會吧!”

  你看,這就是名副其實(shí)的小書迷!

書迷作文500字 篇6

  對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。書是知識的源泉,讀書是人的一大樂趣,更是我的一大愛好,我愛讀書,所以我快樂。

  在上小學(xué)之前,我不愛看書,看過的亦寥寥無幾,甚至只局限于不看字兒,只看插圖。那時只覺得文字枯燥乏味,關(guān)鍵是很多字兒我不認(rèn)識它,它也不認(rèn)識我。插圖多有意思呀,紅白藍(lán)綠青黃紫,談笑風(fēng)生,唱念做打。

  一年級時的那個偶然,使我愛上了閱讀,自此“一發(fā)不可收”。那時候,老師讓我們每人帶5本適合交流的圖書,放到圖書角里供伙伴們隨時借閱。同桌對我的書不顧一屑,誓死不看,把我氣得七竅生煙,要知道那幾本可是我千挑萬選,好不容易才下定決心帶過去的。這下可好?我的面子往哪里擱?好朋友周楊恰好路過,他便建議我去圖書角借一本沈石溪的`動物小說,于是,我捧起了那本書開始閱讀。看著看著竟發(fā)現(xiàn)那是一本很好看的書,我讀了三遍還意猶未盡,便記下了作者,只見三個字映入我的眼簾:沈石溪。

  后來,我請媽媽買了許多沈石溪寫的動物小說,每天晚上睡覺前都要看,達(dá)到了瘋狂的程度。有一次,戴老師讓我和同學(xué)打掃書吧,我在一個書架上看到了沈石溪的一本《再被狐貍騙一次》,立刻停下手中的活,如饑似渴地抱著書啃了起來。同學(xué)打掃好了,我都沒注意到,上課鈴響了,我才回過神來,好在小伙伴們都有一顆諒解的心,大家都像事先商量好似的,包攬了所有的活兒。

  也不知從何時開始愛上了閱讀,我覺得這都不重要,重要的是一旦拿起課外書,我就能一看幾個小時,甚至廢寢忘食。

  一次偶然,造就了一個小小書迷。在書里我行萬里路,知天下事;我用書中掌握的知識,笑看人生百態(tài)。書中有我,我的心里亦有書,一起閱讀吧!

書迷作文500字 篇7

  每天晚上,在河邊散步,總會看到一個老人在亭子里看書。每次看完一頁都會雙手抬起書,又放下來,再翻過去。這種奇異的現(xiàn)象,不僅我發(fā)現(xiàn)了,連經(jīng)常散步的人也發(fā)現(xiàn)了。就算有人在亭子旁邊嘰嘰喳喳地議論他,也絲毫干擾不到他。是呀,這個老人人雖然變老了,但是心依然不變,他愛看書,證明他也有童心!

  現(xiàn)在已經(jīng)有很多人沒有童心了,一個老者能有童心,很了不起。

  有時候,我和爸爸在他看書的亭子里玩,占用了老人看書的位置。等老人東瞧瞧西瞧瞧時,旁人也停下了腳步。我和爸爸看著在地上看書的.老人,默默地走開了。老人雖然很隨便,但這不是一般的隨便,他好像就知道:“有時候,人需要換個角度思考!笔茄剑芟氲,更加證明了他“活到老,學(xué)到老”的精神。

  在老人的眼里,行人如行云流水,他只要能把書看懂、沉浸在里邊就行了。

  后來,我發(fā)現(xiàn),原來那個老者也住在光明村。也發(fā)現(xiàn),他看書要看到十點(diǎn)才肯回家,假使沒看夠時間,也會在路上看。每次,我都為那位老人擔(dān)心,因?yàn)閺耐ぷ幼叩焦饷鞔,要?jīng)過一座沒有扶手的橋,一不小心就會掉進(jìn)漚江里,可發(fā)現(xiàn),老人一點(diǎn)都不害怕。

  我可以理解老人看書的程度,他把書當(dāng)成離不開開朋友,或者最好的朋友,一個空巢老人能有一個朋友,他已經(jīng)感到很知足了。

  對于我來說,那個老人是個“老年”書迷。因?yàn)樗闹愀惺艿搅瞬皇且话愕目鞓。因(yàn)樗摹半S便”而讓他人老心不老。正是因?yàn)槿死闲牟焕,而造就了他不一般的一生?/p>

書迷作文500字 篇8

  俗話說“家有一老,如有一寶。”我家的這一寶便是我爸爸,雖然他不是很老,但確確實(shí)實(shí)是個寶。因?yàn)樗现煳哪苌w磚,下知地理能掏溝。遇到難題,我總會向爸爸求救,爸爸也總會給我滿意的答案,可爸爸到底為什么這么學(xué)富五車呢?在我的追問下答案出現(xiàn)了。

  爸爸小時后生活在貧窮的小村莊里,吃一口冷飯也是很奢侈的事,干活占了大部分時間,看書更是天方夜譚。可爸爸卻是村里的異類,他十分喜歡看書,與其說喜歡更不如說是癡迷,是的。爸爸對書是癡迷!這可沒少挨奶奶的'罵,因?yàn)樗3榱丝磿⒄`了不少事情。但爸爸對看書的熱情卻是有增無減,為了看書,他在炎熱夏天折下柳樹枝,剝掉皮,曬干再賣掉。好不容易湊足了錢,爸爸便會興沖沖地往書店跑,摸著書比吃了一頓豐富的早餐還要有精神。

  一天,爸爸得到了一本新書,他如獲至寶連忙低頭沉浸在了書的海洋,而與此同時爸爸也正在燒飯呢,時間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,爸爸還漫步在書的城堡中,隨著主人公的一喜一怒,自己的心情也發(fā)生著豐富的變化,突然一股焦味散發(fā)出來,奶奶急忙來到了廚房,焦味正是從鍋里傳出來的,可爸爸呢?聚精會神地捧著一本書對這焦味竟渾然不知,看爸爸那樣,奶奶就氣不打一處來,爸爸的下場自然不會好過。

  雖然有人不理解,雖然讀書并不容易,可爸爸還是堅(jiān)持讀書,認(rèn)真讀書。

  即使當(dāng)時的環(huán)境那么艱苦,可爸爸還是刻苦讀書,不放過任何一個讀書的機(jī)會,那么我們呢?作為新一代的兒童,讀書是一件非常容易辦到的事,可我們有珍惜這么好的機(jī)會嗎?少壯不努力,老大徒傷悲!我們既然有這么好的條件,就更該好好讀書,天天向上了!

書迷作文500字 篇9

  我有一個好朋友——魏雨桐。她能歌善舞、多才多藝!不過,我覺得——她更像一個小書迷。

  她可愛的瓜子臉上鑲著一雙大大的眼睛,里面充滿了對知識的渴望!以前,我不愛看書,媽媽每天都會拿她激勵我:“你看人家雨桐,勤奮努力、從小酷愛看書!你呢?學(xué)習(xí)一下人家吧!”我不服氣,心想:哼,她有媽媽說的'那么酷愛看書嗎?我不信!但是,我很快就得到了答案。

  “叮鈴鈴”,下課鈴打響了,“雨桐雨桐,我們一起去玩吧!”可雨桐依然沒有理會我,而是捧著本書專心致志地看著。我納悶兒了:怎么今天……雨桐不理我了呢?是有心事嗎?就在這時,雨桐突然哈哈大笑,把我嚇了一大跳!我剛才的話有這樣嗎好笑嗎?于是我把話再重復(fù)了一遍,咦,怎么又沒反應(yīng)了?仔細(xì)一看,嗨,原來她根本沒有聽我說話,你看她,眼睛像是被雙面膠牢牢地黏在書本上,嘴巴一會兒咧開,輕輕地笑,一會又像是被縫了起來,一句話也不說!就這樣直到上課鈴打響了,雨桐才抬起頭問我:“怡萱,你說啥?”我無可奈何地?fù)u搖頭,回到了座位上。

  放學(xué)時,同學(xué)們都背著書包匆忙地離開了教室,我到處也尋不到雨桐的蹤影,原來她在教室外的一個安靜角落席地而坐,手捧著一本書,又開始了她的書香之旅……我靜靜地坐在她身邊,在一旁看著她——不時哈哈大笑,不時愁眉不展。估計(jì)她是看得入了迷,一直也沒有發(fā)現(xiàn)我就在她的身邊。我這才相信媽媽的話是真的,她對閱讀的熱愛,對知識的渴求,的確值得我向她學(xué)習(xí)!

  不管是在校園的哪一個角落,我總能看見雨桐津津有味讀書的身影! 小書迷魏雨桐真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

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