為自己鼓掌作文經(jīng)典[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的為自己鼓掌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

為自己鼓掌作文1

　　記憶就像一個(gè)湖泊，許多往事就像那片片荷葉，碧綠無比，而有一件小事就像那一朵清香四溢的荷花，在風(fēng)中翩翩起舞，讓我難以忘懷。

　　有一天，我的鄰居約我一起騎自行車，從家里出發(fā)，目的地是萬達(dá)廣場(chǎng)。我一聽就震驚了：“去萬達(dá)？這么遠(yuǎn)�！�

　　“主要是為了幫我爸配副眼鏡，”同學(xué)說道。

　　“好吧！”我勉為其難就答應(yīng)了他。

　　“出發(fā)咯！”我高興地喊著。鄰居的爸爸在前面領(lǐng)隊(duì)，阿姨在后面為我們保駕護(hù)航。

　　“呀！鐘集弘怎么那么快？”我喃喃道，“不行，我一定要追上他！”

　　于是，我雙腳使勁地踩著腳踏板，用力向前騎去，好不容易才追上了他。

　　一陣涼風(fēng)吹過，原來是到了馬路邊。馬上就要過斑馬線了，一輛輛面包車從我身邊呼嘯而過。“可以過來了。”阿姨說道。

　　本來我的速度是跑在最前面的，突然路邊的'行人一下竄到我面前，我大聲喊道：“小心！”行人終于發(fā)現(xiàn)了我，急忙往旁邊走去，讓我先行，這樣我才安心地繼續(xù)騎上自行車?yán)^續(xù)前行，最后終于到了萬達(dá)。

　　在心里，我為自己鼓掌，因?yàn)槲彝瓿闪艘患�自認(rèn)為不可能完成的事。

為自己鼓掌作文2

　　記憶的湖泊中，許多往事如同那朵朵荷花，亭亭玉立，清香四溢，有一件事就像一只白天鵝浮在水面上，蕩起我心中的漣漪。

　　在一個(gè)周末，我的朋友約我去優(yōu)托邦玩。在里面，我看到一個(gè)極限挑戰(zhàn)的指示牌，牌子后面有一個(gè)很游戲的簡(jiǎn)介。因?yàn)槲业哪懽硬粔虼�，很想玩卻又不敢。雖然我膽小，可是還是想嘗試一下，于是買了票，上去玩了。

　　玩到一半，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲一晃一晃的.，像站在輪胎上蕩秋千一樣的感覺，于是，我更小心翼翼了。我握緊拳頭，一步一步往前走，生怕跌落下來。

　　走過一關(guān)，我松了一大口氣，可難題又來了，望望下一關(guān)，更不容易過。面對(duì)眼前的一切，我只好用我的絕招了，我用手抱著沙包，腳踩著線慢慢地往前挪，簡(jiǎn)直使出了九牛二虎之力。這關(guān)率先通過了，可再往下走，我真的膽怯了，漸漸地便大哭起來，這時(shí)有工作人員跑過來說：“小朋友，快走，別擋住別人的路�！蔽疑�瑟發(fā)抖，不敢說話。“不要怕，大膽往前走，只要對(duì)自己有信心，所有不可能都將成為可能�！甭犃斯ぷ魅藛T的話，我嘴里不停的念叨著“加油”兩字，突然，發(fā)現(xiàn)好像有種魔力，讓我通過所有的關(guān)卡，最后平安無事地回到地面。

　　我為自己鼓掌，因?yàn)槲颐靼琢俗孕诺闹匾�性，它幫助我克服了困難。

為自己鼓掌作文3

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，我躬身日的那天，我請(qǐng)了一些同學(xué)，然后我一起過生日，分別是涂瑤苗苗，還有黃家博。

　　首先，我把他們帶到了一個(gè)公園，誰知他們已經(jīng)把好玩的.游戲弄好了。第一個(gè)游戲是原地轉(zhuǎn)圈，然后比賽賽跑，看誰先到達(dá)終點(diǎn)。比賽開始我在原地轉(zhuǎn)了30張后感覺站都站不住，仿佛世界都在打轉(zhuǎn)。首先是他們?nèi)�炮在前面，后來我慢慢恢�?fù)就趕上了他們，終于我勝利了�；氐狡瘘c(diǎn)后，他們?nèi)�都為我鼓掌，我也為自己鼓掌，感覺特別高興。還有一次我在家里，因?yàn)闊o力沒有人，我的爸爸媽媽在外面工作，沒時(shí)間回來，所以我只好自己做飯，因?yàn)槲也惶珪?huì)做飯，所以動(dòng)作慢吞吞的，我會(huì)做的是雞蛋餅，首先用雞蛋找一角，然后倒在面粉里面攪拌，再倒一點(diǎn)油一件就可以了。我把照片放在桌子上，嘻嘻弟吃了一口。但是油放多了，被我味道，但能填飽肚子就行了。這次做飯給了我勇氣，下一次做飯就不用那么怕了，我為自己開心的鼓掌。

　　這帶給我了快樂！

為自己鼓掌作文4

　　生命因每個(gè)人的存在而精彩，我們都是獨(dú)特的，上帝這個(gè)可愛的造物主，他手下的每個(gè)人都那么耀眼。

　　我們都是優(yōu)秀的，很多時(shí)候，其實(shí)不用特別在意別人說的一些話或者一些行為。

　　還有，我們都追求成功，當(dāng)然，成功路上不容易，并非一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到很多困難，但是不用怕。

　　眼看著中招考試就來了，自己心里猛的震了一下，我快堅(jiān)持不下去了，真的`好累好累，好像找個(gè)地方好好的睡上一覺，永遠(yuǎn)不醒來。

　　但是，我不能，我要加油，我要努力，我要擦干眼淚，重拾信心，我要重新自信滿滿的站起來，我要為我自己鼓掌，因?yàn)槲覉?jiān)信，陽光總在風(fēng)雨后，人生路上太多跌跌撞撞，我們也都很脆弱，但是我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　陽光總在風(fēng)雨后，我相信有彩虹。

　　風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，什么困難都不怕。

　　從現(xiàn)在開始，我要向著我心中的目標(biāo)盡我最大的努力，用盡我所有的力氣，搏中招榜上提名，我會(huì)為我每一次小小的進(jìn)步，小小的成功而喝彩，我會(huì)用掌聲迎接我接下來的每一個(gè)挑戰(zhàn)。加油！

為自己鼓掌作文5

　　也許，用盡了所有的力量，你還是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

　　也許，經(jīng)歷了無數(shù)的搏擊，你仍然一無所有。

　　也許，你苦苦等待的總是沒有結(jié)果。

　　也許，你將要得到的又要馬上失去……

　　那么，請(qǐng)為自己鼓掌，用你真實(shí)的掌聲搖響你生命中的風(fēng)鈴，讓你在失敗的邊緣，揮手面對(duì)世界!

　　心靈是堅(jiān)韌的，但有時(shí)又很脆弱，猶如冬日屋檐下玲瓏剔透的冰錐，經(jīng)得起凜冽的'風(fēng)霜，卻又不堪輕輕一擊。在孤獨(dú)痛苦的深淵，你需要祝福，需要慰藉，需要信心，需要成功。那么，請(qǐng)為自己鼓掌。

　　為自己鼓掌，那是沖破陰霾的太陽，它給你以光明。

　　那是懸崖上的一根繩索，給你以生命。

　　那是遠(yuǎn)航的路標(biāo)給你以信心。

　　那是生命的明媚，給你以燦然。

　　朋友，請(qǐng)記住：在失敗時(shí)，在傷心時(shí)，在孤苦無援時(shí)，在彷徨絕望時(shí)——為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文6

　　一個(gè)人一個(gè)世界，一個(gè)人一個(gè)生活，一個(gè)人一個(gè)命運(yùn)。

　　——題記

　　“扼住命運(yùn)的咽喉”——這就是貝多芬向命運(yùn)發(fā)出的挑戰(zhàn)誓言。

　　貝多芬一生命途坎坷，在寫《命運(yùn)》的時(shí)候，已經(jīng)是聾子了。但他并沒有自暴自棄，還用剩下的力量創(chuàng)造了更多的千古名曲。他與命運(yùn)之神的斗爭(zhēng)過程都在《命運(yùn)》一曲中展現(xiàn)。《命運(yùn)交響曲》中“命運(yùn)的.敲門聲”貫通這整個(gè)音樂，這令人恐懼而有力的音符深深印在了每個(gè)聽眾的心中，給人一種不可磨滅的必然發(fā)生的“命運(yùn)的感覺”，它體現(xiàn)了作者對(duì)人生命運(yùn)的不屈不撓的精神。

　　一個(gè)殘疾人的領(lǐng)悟尚且如此，何況四肢健全的我們。在我們的人生中，必然有著許多的艱辛、許多的苦難，所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。

　　讓我們一同努力，一起堅(jiān)持，一起共勉，我相信我們的命運(yùn)將會(huì)更加精彩。

為自己鼓掌作文7

　　“練了幾天了，怎么還是學(xué)不會(huì)呢�！眿寢尳辜钡卣f。“心急吃不了熱豆腐呀！”爸爸雖這樣說，卻也是失望地嘆了口氣。我練習(xí)騎單車，由于害怕跌倒，總是學(xué)不會(huì)。

　　眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我知道自己笨，在班里領(lǐng)悟能力也是比較差的，可是老師從來沒有嫌棄我。我不想爸爸媽媽失望。于是，我喝了口水就又繼續(xù)練了起來。我重新坐上了自行車，小心地扶著車頭，搖搖擺擺地蹬了幾步，誰知重心不穩(wěn)，我還是一頭栽了下來，爸爸趕緊過來扶我，我又繼續(xù)練了起來。沒有多久，我找到了感覺，騎著我的“小毛驢”慢慢的溜達(dá)。

　　嘗到了成功的.滋味，我一鼓作氣，趕緊學(xué)轉(zhuǎn)彎！只要走對(duì)了第一步，接下來的路就好走了。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎車！有付出就會(huì)有收獲，我是好樣的！我要為自己鼓掌！

為自己鼓掌作文8

　　鼓掌，小小的動(dòng)作，偉大的作用；鼓掌，給他人信心，為自己加油。掌聲，是一種肯定，一種鼓勵(lì)。來，為自己鼓掌！

　　為自己鼓掌，來慶賀你的成功。當(dāng)你通過自己的努力，獲得了成功，無論功名是偉大，還是渺小，就都應(yīng)該為自己鼓掌！肯定你的成功，為自己增添信心。

　　為自己鼓掌，為自己的失敗鼓掌。你的失敗也許會(huì)讓你變得失落，認(rèn)為你自己很沒用，這時(shí)，你就應(yīng)該為自己鼓掌！讓你從黑暗的泥潭中得到解放，思考失敗的原因，總結(jié)成功的方法，為自己鼓掌，下次再努力！

　　為自己鼓掌，為自己的.進(jìn)步鼓掌。當(dāng)你完成你從未完成過的事后，你就進(jìn)步了，就應(yīng)該為自己鼓掌！激勵(lì)你繼續(xù)努力進(jìn)步，邁向你光明神圣的天堂！

　　為自己鼓掌，為你的坎坷人生鼓掌！當(dāng)你被它絆倒過無數(shù)次，你就應(yīng)該鼓掌！感謝它對(duì)你的磨煉，讓你的人生又增添了一筆美麗的色彩。

　　為自己鼓掌，為你的童年鼓掌。當(dāng)你回想起你幼時(shí)在青色的田園里奔跑的美麗時(shí)光，你就應(yīng)該鼓掌！向它的美麗叫好，向它的童真微笑，向它揮手告別……

　　為自己鼓掌，為自己的一切鼓掌。鼓掌是肯定，是鼓勵(lì)，是告別，向你無論是絢麗多彩還是艱苦坎坷的人生用力鼓掌！

為自己鼓掌作文9

　　人生是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，在這里，我并不是一粒珍珠，圓潤(rùn)如玉，讓人移不開目光。我也不是那顆燦爛奪目，享受著眾人追逐的鉆石，我只是一丁點(diǎn)大的沙粒，平凡得隨風(fēng)游走在這個(gè)世界，羨慕著珍珠，嫉妒著鉆石。

　　蝸牛說：“雄鷹振翅奮飛可以登上金字塔頂，而我心飛翔，依舊可以在金字塔頂徜徉�！�

　　世界是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，每個(gè)人都演繹著自己的.故事，或許，你的故事并不是很精彩，你也不是每個(gè)人都演繹著不盡相同的故事，也許你的故事很不起眼，盡管你演繹的人生不是燦爛奪目的，但請(qǐng)記得為自己鼓掌。成功不是偶然，失敗更不是終結(jié)，請(qǐng)為自己鼓掌，為自己的勇氣、夢(mèng)想、執(zhí)著留下掌聲，為演繹更美好的明天留下掌聲。主角，但請(qǐng)記得為自己鼓掌。

　　生活中處處有掌聲，掌聲是對(duì)人的一種激勵(lì)是一種真摯熱情的鼓勵(lì)。每一次掌聲的響起給人的感受是不一樣的，掌聲是給人的巨大源泉，讓絕望的人見到希望的曙光。所以，請(qǐng)給別人一次掌聲吧!

為自己鼓掌作文10

　　記得，三年級(jí)上學(xué)期期中考試完以后，B老師常常對(duì)我們說：“這次期中考試考得太差了，B老師的臉都要丟盡了。”甚至公布了最高分和最低分——最高分100分才兩人，最低分39分一人。我聽了心里怦怦直跳，希望我考100分，害怕我考39分，我又在心里安慰自己：我數(shù)學(xué)學(xué)得非常好，應(yīng)該能得100分吧。

　　我迫切地希望自己得100分，所以每次B老師端著一大摞試卷走進(jìn)教室時(shí)，我總是以為要發(fā)期中試卷了，可是我每次都猜錯(cuò)了，每次都是考試或者單元復(fù)習(xí)。

　　快到期末考試了，我又認(rèn)為B老師這學(xué)期不會(huì)發(fā)期中考試的試卷了，可是，這回，我又錯(cuò)了。到了今天中午(20xx年1月6日)，考試卷竟然拿到班上來了!我發(fā)現(xiàn)，B老師讓做完家庭作業(yè)的人來領(lǐng)期中考試的試卷!我興奮得一蹦三尺高，一口氣做完了所有的家庭作業(yè)，沖到了B老師的'小桌前，拿到了期中考試的考試卷，睜大眼睛一看：我考了100分!我高興得一跳一百丈高，心里，在為自己激烈、猛烈地經(jīng)久不息地鼓掌!

為自己鼓掌作文11

　　鼓掌是一種肯定，是一種鼓勵(lì)，也是一種尊重.我們要學(xué)會(huì)鼓掌；為別人鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。而我要為自己鼓掌。

　　我其實(shí)非常膽小，但是自從那次我改變了

　　那是一次六一兒童節(jié)，為了慶祝六一，老師讓每個(gè)人都在班上表演節(jié)目。這可苦了我，因?yàn)槲冶緛砭秃苣懶。�這可怎么辦？恰好，班長(zhǎng)讓我和另幾個(gè)同學(xué)一起表演郎誦，我爽快地就答應(yīng)了。雖然我們是幾個(gè)人一塊表演，但我還是有一點(diǎn)害怕。希望時(shí)間過得慢一些，可時(shí)間就像小馬車嗒嗒，嗒嗒地過去了。真不愧所謂的光陰似箭，日月如梭。六一的'下午，正是我們表演節(jié)目的時(shí)間，許多同學(xué)表演過后，就輪到我們了，我的心里像是有一顆石頭，走到臺(tái)的中間，小紅背完后就該我了，我背起來：三百六十五個(gè)日子，就像三百六十五朵鮮花背的時(shí)候我覺得我背后有一陣熱，手心里也出滿汗，整個(gè)人像木頭人一樣。終于背完了，我回到了自己的座位長(zhǎng)呼了一口氣，心中的大石頭終于落地了。

　　掌聲是黑暗中一縷光芒，給人帶來著希望，掌聲是寒冷冬天里的一束火苗，給人帶來溫暖！掌聲是無助時(shí)的一種鼓勵(lì)給人帶來勇氣。今天我為自己鼓掌，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小。

為自己鼓掌作文12

　　在生活中，有很多人值得大家為他鼓掌，可我今天要為我自己鼓掌。

　　記得我們進(jìn)行體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我感覺到對(duì)50米跑很沒把握。沒把握咋辦？練唄！

　　就這樣，我開始猛練50米跑。首先要練起跑。一開始，我起跑時(shí)總是慢幾秒，可后來練了幾十次后，成績(jī)有提高。

　　第二是重心要穩(wěn)。跑步時(shí)，人不能總是一會(huì)兒偏東一會(huì)兒偏西，否則會(huì)摔倒。對(duì)這一問題，我進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練。（正是國慶放假，人家都睡大覺，可我在練跑步。）我每天跑步跑得腿腳發(fā)麻，腰酸背痛，可第二天仍舊埋頭苦練。三四天后，這一缺點(diǎn)有所改變。

　　我每天練習(xí)的東西不止這些，腳步要均勻、速度要塊……我自己都數(shù)不清。

　　終于到了比賽的那一天，我給自己加油鼓勁�！跋嘈拍阋欢ㄐ械�'！”我在心中對(duì)自己說。發(fā)令聲響了，我如離弦之箭一般飛奔出去，雖然跑得不是很快，但達(dá)到了我的最好成績(jī)9秒9。

　　從這件事來看，只要堅(jiān)持不懈的練習(xí)，就能取得成功。

為自己鼓掌作文13

　　為自己鼓掌。這一小小的動(dòng)作有著巨大的作用。

　　你給他人信心掌聲是一種肯定一種鼓勵(lì)今天我要為自己而鼓掌為我做的一切而鼓掌。在這個(gè)巨大的世界中，我是一只小鳥一直永不認(rèn)輸?shù)男▲B，因?yàn)槲抑�道只要有自信，任何事情都能干好。為自己鼓掌為自己的進(jìn)步而鼓掌。在一次次練習(xí)中進(jìn)步了不少。當(dāng)我完成從未完成的事中，我進(jìn)步了，在這一次次學(xué)習(xí)中認(rèn)真的聽講，我在心中默默地為自己的'進(jìn)步而鼓掌，為自己鼓掌，為自己堅(jiān)持不懈。

　　二姑丈在一次次堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)中，在一次次化化妝，我堅(jiān)持不懈地讓自己做到最好，在一次練習(xí)中堅(jiān)持不懈得讓自己做得最好。在我一次次的堅(jiān)持不懈中，我讓自己做到了最好為自己鼓掌為自己不放棄的精神而鼓掌，在一次次的挫折中，我不放心。在一次次濕氣重，我也不放棄，在朋友失敗的事后，我也勸他不要放棄，我為我的不放棄而鼓掌。雖然我是一只小鳥，不可以像老鷹一樣飛得那么高，但是我也可以飛無論在哪我都可以去實(shí)現(xiàn)，所以我為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文14

　　還記得那時(shí)一個(gè)陽光燦爛的日子，我們學(xué)校又迎來一次演講比賽。我有幸地成為了其中之一的一個(gè)參賽者，為了這次比賽，我?guī)缀趺刻於紝?duì)著鏡子一遍又一遍地練習(xí)，畢竟那是我人生中第一次上臺(tái)演講，我為此激動(dòng)得睡不著覺。

　　終于到了那一天，我早早的起了床，我對(duì)著天空笑了笑，感覺一切都是那么的'美好。走在路上，路旁的青草里綴滿昨夜露珠的清香，混雜著草香、花香，使人精神為之一振。我加快了腳步。到了學(xué)校后，我們都圍在一起談?wù)撝�這次比賽誰贏的幾率大。終于到了下午，我們的操場(chǎng)上搭好了舞臺(tái)，放起了音樂，大家隨著人流到了操場(chǎng)，很快，演講比賽開始了。

　　我看著一個(gè)又一個(gè)的參賽選手發(fā)表演講，有的面無表情，僵僵硬硬，有的講到半路就卡殼了，臉上紅得好像樹上的小蘋果兒。

　　不一會(huì)兒就到我了，我深吸了一口氣后大步走向了舞臺(tái)，當(dāng)我踏上舞臺(tái)的那一刻，我真的頓時(shí)放松了許多，我享受這種感覺。我開始流利地發(fā)表演講，我臉上掛著自然的笑容，我的感情完全地表現(xiàn)了出來。演講結(jié)束后，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　在那一刻，我想為我自己鼓掌，因?yàn)槟翘煳冶Я藗�(gè)第一名回家。

為自己鼓掌作文15

　　每個(gè)人都難免會(huì)迷惘，心中也許會(huì)失去力量，再也不愿繼續(xù)努力，渴望身邊有人鼓勵(lì)，然而身后卻空蕩蕩。為自己鼓掌吧，即使沒有人為你喝彩；為自己鼓掌吧，給予自己力量；為自己鼓掌，用掌聲激勵(lì)自我；為自己鼓掌；用掌聲告誡自己：堅(jiān)持，就會(huì)成功。

　　只要有信心，終有一日，便不再是自己為自己鼓掌，而是他人為你鼓掌。

　　一個(gè)小男孩在自家的后院練習(xí)棒球。在揮動(dòng)球棒前，對(duì)自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，揮動(dòng)……但是沒有擊中。接著，他又對(duì)自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，揮動(dòng)依舊沒有擊中。

　　男孩子停下來，檢查了球棒和球，然后用更大的.力氣對(duì)自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下來的結(jié)果，并未如愿。

　　男孩子似乎有些氣餒，可是轉(zhuǎn)念一想：我拋球這么刁，一定是個(gè)很棒的揮球手。

　　接著男孩子又對(duì)自己喊：“我是世界上最棒的揮球手！”十年后，這位小男孩成為了日本最著名的揮棒手，至今仍聲名顯赫，每逢他的比賽，所有人都會(huì)為之鼓掌。

　　我們一定要相信自己，給自己以掌聲。那么，終有一日，會(huì)有成千上萬的人為你鼓掌。

　　為自己鼓掌！

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