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樹(shù)的作文400字（匯編3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的樹(shù)的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的作文400字 篇1
我家后院有一棵楊梅樹(shù)，楊梅樹(shù)一年四季枝葉茂盛，樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢一年四“果實(shí)累累”，熱鬧非凡。
樹(shù)和鳥(niǎo)巢是非常好的一對(duì)朋友。有一天，樹(shù)和鳥(niǎo)巢正在討論誰(shuí)的主人好一些，鳥(niǎo)巢首先開(kāi)口說(shuō)：“我的主人是一只優(yōu)雅高貴的畫(huà)眉鳥(niǎo)，而你的主人是一個(gè)穿的不好，吃的不好，睡得不好的農(nóng)夫�！�
楊梅樹(shù)說(shuō)：“那也總比你的主人要好吧？你的主人成天飛來(lái)飛去，捉蟲(chóng)捉來(lái)捉去，我的主人可比你的.主人要安穩(wěn)多了！再說(shuō)了，如果我的主人不高興，就會(huì)把你給捅下來(lái)，用斧頭砍了，再燒掉。那時(shí)候看你怎么辦？”
聽(tīng)了楊梅樹(shù)的一番話，鳥(niǎo)巢這下嚇壞了，它求饒道：“要是你的主人把我給捅下來(lái)，你可要幫我向你的主人求情啊，不然，我就把你一起拖下水，讓你變成柴，也被燒掉！哼！”
楊梅樹(shù)聽(tīng)了，只好回答說(shuō)：“好！”
這時(shí)候，楊梅樹(shù)的主人回來(lái)了，他正愁沒(méi)柴燒，抬頭看見(jiàn)了鳥(niǎo)巢，就連忙把它給捅下來(lái)，樹(shù)見(jiàn)了之后，連忙請(qǐng)求他的主人，說(shuō)：“求你把它放了把，如果你不放她，我就成天不喝水，直到我渴死，讓你也吃不成楊梅�！�
樹(shù)的主人聽(tīng)了之后，連忙將鳥(niǎo)巢放在樹(shù)的身上，離開(kāi)了。
就這樣，樹(shù)和鳥(niǎo)巢就成了形影不離的好朋友！
樹(shù)的作文400字 篇2
“柳樹(shù)姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng)……”每次聽(tīng)到這首歌曲，我就不禁想起了那嫵媚多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。
春天，柳樹(shù)的葉子還是稀稀疏疏的，使我隱隱約約地看見(jiàn)了柳樹(shù)的主干。它們有的像一只媽媽的溫暖的手；有的像一只剛炒熟的、巨大、美味的雞爪，把我肚子里的蟲(chóng)子都勾出來(lái)了；又有的柳樹(shù)做出“OK”的'手勢(shì)……真是千姿百態(tài)！不幾天柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又密又綠的了！
夏天，柳樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂的，使人看了心曠神怡。這些柳樹(shù)的樹(shù)干粗壯高大，像一個(gè)個(gè)士兵時(shí)刻守護(hù)著我們的學(xué)校。柳樹(shù)枝條柔軟、輕靈，像小女孩的劉海，可愛(ài)極了。要是下雨天，柳樹(shù)就更美了。柳條垂到清澈見(jiàn)底的水面上，蕩起一圈圈的波紋，水面倒映著它的身影，真像一位仙子，在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
秋天，可以看見(jiàn)柳樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始慢慢地變黃了。如果全部變黃了應(yīng)該像稻田那樣漂亮。柳樹(shù)的枝條也是細(xì)細(xì)的，有時(shí)葉子落下來(lái)，就像天女散花一樣。
冬天，柳樹(shù)只剩下了光禿禿樹(shù)枝和樹(shù)干，也顯得有一種迷人的美。
樹(shù)的作文400字 篇3
每當(dāng)我看到樹(shù)根的時(shí)候，就會(huì)自然而然地想到那些為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而默默奉獻(xiàn)的人。其中有一輩子辛勤耕耘在田野里的農(nóng)民伯伯，有衣服上總是沾滿了油污的工人，最令我敬佩的就是畢生站在三尺講臺(tái)的`老師了，他們是平凡的，但是他們卻沒(méi)有因?yàn)槠椒捕德禑o(wú)為，他們不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)著一切，這不正是樹(shù)根精神的體現(xiàn)嗎？
樹(shù)根是美麗的。樹(shù)根有著比桿枝更雄壯的身軀。樹(shù)根是深幽、神秘的。它的根須十分柔韌、悠長(zhǎng)，好象連接著世界的另一層。老師也正是如此。老師這個(gè)職務(wù)讓任何人都向往，正所謂“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”。
樹(shù)根是沉默的。它在地底下吸收了大量的養(yǎng)分，卻又將這些全部付出給枝、桿、葉。人們卻只是贊頌樹(shù)的枝、桿、葉，卻從來(lái)沒(méi)有人想到過(guò)樹(shù)根�，F(xiàn)在我就要贊美樹(shù)根，你是一棵樹(shù)中最重要的部分，沒(méi)有你的無(wú)私奉現(xiàn)，哪里來(lái)的參天大樹(shù)，在我眼里，你比任何東西都值得令人贊美。
樹(shù)根是不平凡的。這是樹(shù)最厚實(shí)的基礎(chǔ)，樹(shù)的偉大就建立在它上面。樹(shù)根你是我學(xué)習(xí)的楷模。
我們尊重的老師正如樹(shù)根一樣，只求付出，不求回報(bào)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭悄恼鎸�(shí)寫(xiě)照，原天下的老師工作順利！
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