我敬佩的一個(gè)人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我敬佩的人有很多，比如，爸爸。媽媽。警察叔叔。清潔工阿姨……但我最敬佩的人是我們班的語(yǔ)文老師——黃老師。
黃老師長(zhǎng)著標(biāo)準(zhǔn)高度的身材，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，鼻梁上時(shí)時(shí)架著一副眼鏡，眼鏡后面?藏著一雙會(huì)說(shuō)話的.眼睛，粉紅色的嘴巴。看上去真像一個(gè)和藹可親黃老師，和我們?cè)谝黄鹂捎杏H切感了。
黃老師上課很幽默。每次給我們上課，我們就像是在看《貓和老鼠》，或看《快樂(lè)大本營(yíng)》那樣精彩，有時(shí)我們像一朵快?@謝的花兒一樣，黃老師時(shí)不時(shí)開(kāi)個(gè)小玩笑就像給花兒澆上了水，小花就堤起精神來(lái)了。記得有一次，有些同學(xué)不完成老師布置的作業(yè)，看著那些同學(xué)緊張的神真好笑，老師站在講臺(tái)上用嚴(yán)肅的目光看著他們，看來(lái)老師要火山暴發(fā)了�？山Y(jié)果，黃老師從講臺(tái)上走下來(lái)說(shuō);“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè)，是不是作業(yè)被阿貓阿狗刁去了?”這時(shí)，全班同學(xué)都開(kāi)懷大笑，老師也忍不住笑了起來(lái)，有的同學(xué)強(qiáng)憋著，控制不住口水噴得滿教室都是，這個(gè)教室都沸騰起來(lái)了。此時(shí)此刻，黃老師應(yīng)孩在想;有這么一群可愛(ài)的孩子，真好!
別看黃老師愛(ài)開(kāi)玩笑，但是她做事非常認(rèn)真。比如：我們每天晚上的作業(yè)都是黃老師一個(gè)人改，改的時(shí)候粉紅色的嘴巴緊合著，會(huì)說(shuō)話的眼睛，說(shuō)話開(kāi)始“動(dòng)嘴”了，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，眼睛有點(diǎn)瞇。她有時(shí)會(huì)說(shuō)：“嗯，這里錯(cuò)了，那里``````”雙手不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。在上面圈一個(gè)圈，那里增添……認(rèn)真完成批改一篇篇作文呢�？赡銈冎绬�?你們的作文只要求寫四百個(gè)字就行了，可一個(gè)班60名同學(xué)，老師多辛苦啊!她每篇作文都，認(rèn)真地批改，認(rèn)真地歸納評(píng)語(yǔ)，寫的字比我們多得多了，但她……
雖然當(dāng)老師很辛苦，作一名同學(xué)愛(ài)戴的老師真不容易。從沒(méi)見(jiàn)我們黃老師說(shuō)一聲“苦”字的，那樣的認(rèn)真工作著，黃老師，我敬佩您那孜孜不倦的精神。
我敬佩的一個(gè)人作文2
外公是一個(gè)地道的農(nóng)民，他淳樸、樂(lè)于助人，我打心里佩服他。
暑假的一天，太陽(yáng)炙烤著大地，大人們忙著去田地干活，媽媽決定帶我和表妹去體驗(yàn)生活，我十分高興。
來(lái)到田地，外公、舅舅負(fù)責(zé)打洞，媽媽、表妹和我負(fù)責(zé)播種，外婆負(fù)責(zé)施肥。分工明確后，我們便熱火朝天地干起來(lái)了！剛開(kāi)始，我干得十分起勁，但播了幾行我就開(kāi)始腰酸背痛。媽媽看到我播的種子，走過(guò)來(lái)埋怨道：“兒子，你真粗心，你看，一行下來(lái)，你不是沒(méi)播種子就是重復(fù)播種，這怎么行？”這時(shí)，外公已經(jīng)把洞打好了，笑呵呵地走到我身邊，接過(guò)我手中的種子，教我播種。外公麻利地播好一行又一行，你瞧，外公一會(huì)兒彎腰，一會(huì)兒挺背，一張古銅色的臉在太陽(yáng)的照耀下發(fā)著金光，一滴滴汗珠順著布滿皺紋的臉頰向下流，一粒粒種子在外公布滿老繭的手里穿梭，手法是那樣靈活，從不遺漏。不一會(huì)兒，外公簍里的種子就全部乖乖地呆在它的家里了。外公一邊吆喝一邊向我走來(lái)�！巴夤�，你真厲害�！蔽铱滟澋�。外公笑著說(shuō)：“乖孫子，這就是熟練生巧的道理，和你學(xué)習(xí)一樣，多做題，多學(xué)習(xí)，成績(jī)自然優(yōu)秀！”哇！別看外公是一個(gè)地道的農(nóng)民，懂的可真多！
外公不止是種田高手，還會(huì)選擇打水井的好地方，周圍的`鄰居要是想打水井，外公總會(huì)樂(lè)呵呵地去幫忙選擇上好的地理位置，而且一幫就會(huì)幫到底。左鄰右舍都夸外公能干，是個(gè)大好人。
外公雖然沒(méi)有科學(xué)家偉大，也比不上小明的外公有錢，但是外公吃苦耐勞，樂(lè)于助人，在我心里，外公是最棒的，我打心里佩服他！
我敬佩的一個(gè)人作文3
我最敬佩的一個(gè)人是我的好朋友，她是一個(gè)勤奮，好學(xué)，愛(ài)鉆那角尖的女孩！
她圓圓的腦袋，高高的鼻子上架著一副眼鏡。說(shuō)話的時(shí)候，總喜歡學(xué)大人的.模樣。把眼鏡往上推推，一副大博士的風(fēng)度，惹得同學(xué)們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn)，她腦袋就又多了一個(gè)問(wèn)題，怪怪的主意，還有，她的小嘴特別厲害，直話直說(shuō)，從不饒人。
我最佩服她的好學(xué)和成績(jī)。她是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，說(shuō)學(xué)習(xí)，成績(jī)好；論人娛體育，她也不比人家差。不過(guò)，她最突出的就畫畫。她代表過(guò)我校參加畫畫比賽��！畫畫也是全校第一！
對(duì)于學(xué)習(xí)，她從是喜歡打破沙窩門到底。直到徹底弄明白為止。有一次，我在書(shū)上看到了一道難題，覺(jué)得很有意思，于是我就把它抄了下來(lái)。去難道難道我們的小博士。我見(jiàn)到她，特意叫她教我做。她又學(xué)這古人的模樣說(shuō)：不敢當(dāng)，不敢當(dāng)。過(guò)了一會(huì)兒她卻沒(méi)有做，我得意了笑了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，她還沒(méi)有做得到。于是嘆了口氣說(shuō)：對(duì)不起，這道題我不會(huì)，你別請(qǐng)高明吧！無(wú)視我拿了本子走了，她馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣做？
我就說(shuō)：我哪知道��！我在書(shū)上看到的。她聽(tīng)了老纏著我，要我給她看。在家里呢！我沒(méi)好氣地說(shuō)。
到放學(xué)時(shí)，她追上我說(shuō)：那本書(shū)———，我只好無(wú)可奈何地說(shuō)：好吧！你到我家吧！到了我家，我拿了那本書(shū)給她看。之后，我就在一旁做我的作業(yè)。大約過(guò)了十多分鐘，她突然跳起來(lái)說(shuō)：我成功了，我成功了，我在一旁笑她。她說(shuō)：我已經(jīng)解了那道題了，要不要我教你啊。于是，她就像老師老師一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴我```````
她真是一個(gè)勤奮，好學(xué)，愛(ài)鉆那角尖的女孩！我真佩服她，她那多才多藝，勤奮好學(xué)！
我敬佩的一個(gè)人作文4
他一張嚴(yán)肅的臉，在學(xué)校里工作，平時(shí)愛(ài)拿著一個(gè)小木棍，我猜你們都知道他是誰(shuí)了，沒(méi)錯(cuò)，他就是我的班主任張老師了。
張老師平時(shí)對(duì)大家都很和藹，可一到上課時(shí)就非常的嚴(yán)肅。做卷子的時(shí)候，他就用他的火眼金睛掃描周圍，一不小心就會(huì)被發(fā)現(xiàn)，全場(chǎng)毛骨悚然，一種沉悶的氣氛壓著同學(xué)們，給大家?guī)?lái)了壓力。下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出了教室，可是我的班主任依然看守著我們的一舉一動(dòng)，怪不得我背后總有一種殺氣，在盯著我的一舉一動(dòng)。上課鈴響了，我們立刻坐到座位上去，跟一個(gè)機(jī)器人似的，被人操控著。我不得不說(shuō)，老師好嚴(yán)厲，和我們爸爸媽媽一樣嚴(yán)厲，可是今天老師的哈欠比昨天的多，這到底是為什么呢？
放學(xué)后，吃完晚飯，我要寫語(yǔ)文作業(yè)，我突然想起忘帶了課本，我著急得出了滿頭大汗，飛快地跑回了學(xué)校去拿課本。黑乎乎的夜晚什么都看不清，我著急忙慌的走到了校園門口，看見(jiàn)辦公室傳來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)微光，我心里一驚，是不是鬼�。《ňσ豢�，原來(lái)是張老師！只見(jiàn)他邊打著哈欠，邊批改我們的.作業(yè)，他一會(huì)兒微微一笑，一會(huì)兒眉毛打成”V“字形，一會(huì)兒輕輕地嘆了口氣。原來(lái)張老師是犧牲了自己的休息時(shí)間，給我們批改作業(yè)。
張老師很敬業(yè)，對(duì)我們的愛(ài)深深打動(dòng)了我，讓我很敬佩他。我的班主任張老師，他永遠(yuǎn)是我敬佩的人，他愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)工作的精神，指引著我未來(lái)前進(jìn)的方向。
我敬佩的一個(gè)人作文5
我的身邊有許多值得敬佩的人，也許是抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸，也許是白天辛苦勞作、晚上回家還要辛勤干活的媽媽；也許是不畏寒暑、默默工作的清潔工人，也許是自強(qiáng)不息、努力拼搏的工人叔叔……你來(lái)猜猜看，我最敬佩的那個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢？
那是一天早晨，我在公園做操，看見(jiàn)了一位頭發(fā)花白、彎腰駝背的老爺爺在拿著大掃把掃地。我當(dāng)時(shí)在想：“是什么樣的原因，讓這位本該頤養(yǎng)天年的老爺爺這么拼命、辛苦地工作呢？”我好奇的走了過(guò)去，問(wèn)道：“老爺爺，您不在家休息，怎么跑出來(lái)做清潔工這樣又苦又累的活啊？”
長(zhǎng)嘆了口氣后，老爺爺說(shuō)：“曾經(jīng)年輕的時(shí)候，我當(dāng)過(guò)警察、做過(guò)醫(yī)生、還當(dāng)過(guò)老板，最后因?yàn)楹贸詰凶�、沒(méi)耐性、吃不了苦等各種壞習(xí)慣而丟了工作。現(xiàn)在為了生活，就只能做清潔工了，真的是悔不當(dāng)初啊�！崩先苏f(shuō)完就嘆著氣離開(kāi)了，朝霞為老人步履蹣跚的身影劃上了一筆落寞的色彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一種淡淡的惆悵。
在回家的路上，我思索著和老爺爺?shù)膶?duì)話，想著想著就像是被雷劈過(guò)一樣的'頓悟了：老爺爺雖然是少壯不努力，老大徒傷悲；但卻也是亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣。在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后老爺爺非但沒(méi)有逃避和自暴自棄，反而是坦然面對(duì)著錯(cuò)誤并想辦法彌補(bǔ)。知錯(cuò)就改，善莫大焉。老爺爺這種敢于承擔(dān)錯(cuò)誤和承擔(dān)后果的勇氣難道不值得我們學(xué)習(xí)和敬佩嗎？
這就是值得我敬佩的一個(gè)人：清潔工老爺爺。沒(méi)有轟轟烈烈的傳奇、沒(méi)有家喻戶曉的出名；有的是千金不換的浪子回頭，有的是直面錯(cuò)誤的勇氣和毅力。生活中有太多值得我們敬佩的人了，那么你敬佩的那個(gè)人又是誰(shuí)呢？
我敬佩的一個(gè)人作文6
在學(xué)習(xí)和生活中有許多讓我敬佩的人，可是如果說(shuō)起我最敬佩的人還是他。他圓圓的臉蛋，一頭短短的黑發(fā)，一雙有精神的`眼睛，活潑又機(jī)靈，他就是我的同學(xué)——楊昊宇。他是個(gè)小書(shū)迷，懂得的課外知識(shí)特別多，上課總喜歡回答問(wèn)題，每次考試的成績(jī)都比我優(yōu)秀，所以我很佩服他。他還是個(gè)特別講究衛(wèi)生，不怕臟不嫌臭的同學(xué)，關(guān)心同學(xué)的人。每當(dāng)同學(xué)生病嘔吐的時(shí)候，他都是第一個(gè)拿掃把或拖把把同學(xué)吐出的臟物掃掉。
有一天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，剛開(kāi)始時(shí)，我只是覺(jué)得肚子很不舒服。不久，我喉嚨一陣就不知不覺(jué)得吐了。只見(jiàn)我的桌子上，地板上都是我吐的東西。一些同學(xué)見(jiàn)了“啊”的一聲，有些同學(xué)捂著鼻子說(shuō)：“好臭呀！”。這時(shí)，只見(jiàn)坐在我前面的楊昊宇同學(xué)馬上站起身來(lái)，走到教室后面拿起拖把，來(lái)到我跟前說(shuō)：“走開(kāi)！我來(lái)把地拖干凈�！闭f(shuō)完，他雙手握著拖把彎著腰使勁來(lái)回拖。這時(shí)，高哲瀚、李凌睿也來(lái)幫忙了。楊昊宇說(shuō)：“提水來(lái)！”不久，一位同學(xué)提水來(lái)了，他們把我吐的東西拖干凈了。教室的地板干凈了，臭味也減少了，同學(xué)們開(kāi)始上課。那一刻，我特別感謝楊昊宇和其他同學(xué)，心里感到特別溫暖，也特別舒服。
當(dāng)高哲瀚提著水去倒，走到走廊上時(shí)，不知怎么了，高哲瀚也嘔吐了。這時(shí)，楊昊宇又快步走過(guò)去，拿起拖把又拖起來(lái)，直到走廊干凈了，再提著水去倒。
你們知道我為什么那么敬佩楊昊宇嗎？因?yàn)樗坏珢?ài)讀課外書(shū)，還關(guān)心同學(xué)，講究衛(wèi)生，不怕臟，不嫌臭……
我敬佩的一個(gè)人作文7
每個(gè)人生活都有一個(gè)自己更加敬佩我們的人，當(dāng)然，我也有，她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的卷發(fā)，一雙不太一樣明亮的眼睛，她總是可以穿著也是一件黃色的旗袍和一雙晶藍(lán)色的皮鞋。為什么說(shuō)我媽媽令我十分敬佩呢？要從學(xué)生下面的這件事情發(fā)展說(shuō)起。
在一個(gè)每個(gè)星期六的.晚上，我學(xué)完寫字課，媽媽可以開(kāi)著小轎車來(lái)接我回家。一路上，我和媽媽他們說(shuō)說(shuō)話，唱唱歌，無(wú)不感到快樂(lè)。馬上就要到需要一個(gè)重要十字控制路口了，我看了介紹一下這個(gè)紅綠燈，心里想：哈哈，今天自己運(yùn)氣真好，一路發(fā)展而來(lái)我們都是沒(méi)有綠燈。我想著，綠燈時(shí)間急劇地閃了起來(lái)，我說(shuō)：“媽媽快，快沖過(guò)去”。媽媽覺(jué)得沒(méi)聽(tīng)我的，把車子已經(jīng)停了下來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，要是方越爸爸，他早就規(guī)定開(kāi)足馬力沖過(guò)去了�！眿寢寘s隨和的說(shuō)：“這兒有監(jiān)控，不能超，如果超了就有學(xué)生可能導(dǎo)致發(fā)生以及交通安全事故�！蔽衣�(tīng)得也是迷迷糊糊，但我認(rèn)為還是知識(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲“噢！我明白了”。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了最后一個(gè)路口。我環(huán)顧四周。沒(méi)有監(jiān)視。但綠燈還在我眼里閃過(guò)，我以為媽媽這次一定會(huì)，一定會(huì)沖的。但媽媽又把車停了。我氣得大叫，媽媽這里沒(méi)有監(jiān)控。你應(yīng)該能沖過(guò)去。媽媽還是那么隨和的說(shuō)：“你怎么能做到這一點(diǎn)，我們要做到交通安全。”一輛跑車從我身邊飛過(guò)。我驚訝地說(shuō)：“媽媽，你看，那輛車沖過(guò)去了�！眿寢屨J(rèn)真地看著跑車，對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽告訴你，如果世界上每個(gè)人都像他一樣，整個(gè)世界都會(huì)混亂的。”我和媽媽靜靜地等了幾秒鐘，開(kāi)車經(jīng)過(guò)十字路口，回到了家。
�。∧阏f(shuō)，我媽媽是一個(gè)我能敬佩的人嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文8
在我們的身邊有很多值得敬佩的人，我敬佩的那個(gè)人就是默默的、無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工。
盛夏的正午，烈日當(dāng)空，樹(shù)葉也沒(méi)精打采地掛在枝頭。大街上很安靜，只有蟬在樹(shù)上不停地叫著：“熱熱熱！”我嘟著小嘴，垂頭喪氣地走在上學(xué)的路上。這么熱的天，我真想躲在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的空調(diào)房中，而不是走在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下。
突然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)“刷—刷—刷”的聲音，我抬頭一看原來(lái)是一位清潔工老爺爺正在工作，這位清潔工老爺爺大概六十多歲，身穿橙色工作服，頭發(fā)已經(jīng)白了，白臉上也布滿了皺紋，像一道道血液留下的痕跡，他的背也有點(diǎn)駝了。他正手持掃把，一絲不茍地清掃著街道，地面上的`每一個(gè)地方都被他到掃得干干凈凈。汗水從他的臉上不停地滾落著，他卻沒(méi)有顧得上擦一擦。汗水濕透了他橙色的馬甲。被汗水浸濕的馬甲形成了一幅幅地圖，這時(shí)我覺(jué)得那“刷—刷—刷”的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)，猶如一首夏日的序曲……突然，他放下手中的掃把，蹲了下來(lái)，他要干什么呢？等我走近時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他在用自己的手摳著粘在地上的口香糖。那塊口香糖又黑又臟，可是他卻一點(diǎn)也不在意，只是認(rèn)真的清理著�？粗磺謇淼酶筛蓛魞舻鸟R路，老爺爺笑了。
我不由自主地對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬意，正是因?yàn)橛辛诉@些默默奉獻(xiàn)的人們，我們才有了更美好的生活，他們是我心中最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文9
每個(gè)人都有一個(gè)自己敬佩的人。有的是家財(cái)萬(wàn)貫的富翁；有的是知識(shí)淵博的學(xué)者；有的是聞名中外的名人……而我敬佩的卻是頂著草帽，帶著口罩的清潔工人。
記得一天下午，我站在路口等媽媽。突然，一陣滾滾灰塵撲面而來(lái)，我趕緊捂住口鼻，大聲的說(shuō)：“打掃衛(wèi)生也不用這么賣力吧！也不知道先灑點(diǎn)水，讓灰塵漫天飛，臟死了！”說(shuō)完。我便跑到了一家小店里。
我知道自己說(shuō)的.話有點(diǎn)過(guò)分，可話已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了，我的心里有些后悔。透過(guò)小店的玻璃，之間那漫天灰塵中，隱隱約約看到一個(gè)身影：一頭蓬亂的頭發(fā)，頂著草帽，帶著潔白的口罩，身上穿著統(tǒng)一的工作服，一雙骨瘦如柴、布滿老繭的雙手握著掃把，低著頭，認(rèn)真地掃著。他聽(tīng)了我的話之后，突然不掃了，滿是灰塵的臉往我這邊望，那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我。而我卻不敢和他對(duì)視，因?yàn)槲抑�，他�?tīng)到了我的話。但是，他沒(méi)有埋怨我，只是埋頭輕輕的掃，然后深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭，那只捂住口鼻的手也不知不覺(jué)放了下來(lái)。盡管他沒(méi)有怨恨我，沒(méi)有責(zé)備我，可我還是覺(jué)得臉上火辣辣的，漫天飛舞的灰塵漸漸散開(kāi)，我偷偷地看了看那清潔工人即將消失的“高大”背影，細(xì)細(xì)地體會(huì)著他至高無(wú)上的品格。是啊，他每天在馬路上掃地，從街頭掃到了街尾，馬路上不知道灑了他多少汗水，為的就是讓行人能夠呼吸新鮮的空氣，讓行人懷著愉快地心情走在干凈的道路上，而自己卻得不到別人的尊重和贊揚(yáng)。
園丁、老師固然值得敬佩，可那位默默無(wú)聞、心胸寬廣的清潔工人不更值得我們敬佩嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文10
我敬佩的一個(gè)人是我的爺爺。我的爺爺是一位很帥氣的老人，他滿頭白發(fā)，高鼻梁，雙眼皮，大眼睛，將近1米80的個(gè)兒，腰板挺得直直的，你若見(jiàn)到他絕想不到他是一位年近八十歲的老人。爺爺是一位大學(xué)教授，鄰居們都說(shuō)爺爺一看就是知識(shí)分子，特別有教授的范兒。爺爺?shù)募依锝?jīng)常來(lái)客人，大多是爺爺教過(guò)的學(xué)生。聽(tīng)爺爺說(shuō)，他的學(xué)生遍布各行各業(yè)，有的學(xué)生成為某一領(lǐng)域的專家，可他們還常常來(lái)爺爺家請(qǐng)教專業(yè)問(wèn)題。我從心里佩服爺爺懂得那么多的各行各業(yè)的知識(shí)！
盡管爺爺知識(shí)淵博，但是他從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)。每天我都能看到爺爺在看書(shū)、看報(bào)，好像他有看不完的書(shū)，學(xué)不完的內(nèi)容。爺爺好學(xué)的精神感染著我。我十分敬佩他！更令我敬佩的是，爺爺從不服老，新鮮事物他都要學(xué)。別看他已經(jīng)快80歲了，但他能熟練地使用計(jì)算機(jī)。
記得有一天，放學(xué)后我正在爺爺奶奶家寫作業(yè)。爺爺在一旁琢磨他的手機(jī)，我好奇地問(wèn)：“爺爺，您在干什么？”爺爺笑笑說(shuō)：“我正在學(xué)習(xí)怎樣使用微信。”一會(huì)兒爸爸下班來(lái)爺爺家接我，爺爺連忙向爸爸詢問(wèn)微信的使用方法，在爸爸的指導(dǎo)下，爺爺一步一步地學(xué)會(huì)了微信的使用方法�？粗鵂敔斦J(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我禁不住問(wèn)爺爺：“爺爺，您這么大歲數(shù)，還用得著學(xué)微信嗎？”爺爺摸摸我的'頭對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然要學(xué)，國(guó)因?yàn)槲⑿攀乾F(xiàn)在與人與人溝通交流的一個(gè)重要方式。另外，我與時(shí)俱進(jìn)，活到老、學(xué)到老！”沒(méi)過(guò)多久，爺爺果然能熟練地使用微信發(fā)信息了。我的敬佩之情油然而生！
我總在想，爺爺知識(shí)淵博，年齡那么大，還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我想，爺爺就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要多學(xué)知識(shí)，將來(lái)像爺爺那樣成為一個(gè)博學(xué)的人！我從心里敬佩我的爺爺。
我敬佩的一個(gè)人作文11
天空碧藍(lán)碧藍(lán)，藍(lán)得透亮，連一片云都沒(méi)有。驕陽(yáng)似火，射得空曠的街道完全沒(méi)有人的容身之地。我坐在書(shū)桌前，不禁想前幾周前，也是這樣的天氣，這樣的世界，讓我遇見(jiàn)了一個(gè)人。
棕色的長(zhǎng)卷發(fā)，十分飄逸，小小的`眼睛，淡淡的眉毛，鼻子旁有一顆黑痣，中等大小的薄嘴唇，是一位小姐姐。我敬佩她熱愛(ài)閱讀，有社會(huì)公德心。
我敬佩她熱愛(ài)閱讀。一個(gè)早晨，我與媽媽來(lái)到了首義廣場(chǎng)玩，走過(guò)樹(shù)蔭下時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)椅上，坐著一個(gè)小姐姐，正在看書(shū)。
她看得十分入神，雙手輕輕捧著書(shū)本，好像生怕把書(shū)弄疼了一樣，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)里的每一行字，不時(shí)用手將發(fā)絲拔到腦后去，十分優(yōu)雅，還不時(shí)小聲說(shuō)幾句話，那聲音雖小卻十分有穿透力，又十分輕柔。周圍的人看了，紛紛感嘆道：
“這個(gè)小姑娘真愛(ài)學(xué)習(xí)”
“這么吵還能看書(shū)，看得真專心呢！”
……
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢灑到地面上，那斑駁的影子仿佛一幅剪紙畫。
姐姐依舊沉浸在自己的世界里，看到高興處，還會(huì)放聲朗讀，那聲音十分響、悅耳，令人回味無(wú)窮。
我心想：以后我也要向姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子。
我敬佩小姐姐有社會(huì)公德心。
只見(jiàn)她合上書(shū)，看到共享單車在陽(yáng)光下暴曬，便趕忙放下書(shū)，一手拿車頭，一手拿著車尾，小小的身軀吃力地搬起共享單車，一步一步，慢慢地將車搬到樹(shù)蔭下，汗珠如雨般流了下來(lái)。她沒(méi)有任何抱怨，默默地拿起書(shū)，走了。
我心想：小姐姐也沒(méi)比我大多少，她都能這樣，我也要向她學(xué)習(xí)。
我要從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)熱愛(ài)閱讀，有社會(huì)公德心的人，使自己變得更優(yōu)秀，使社會(huì)更美好！
我敬佩的一個(gè)人作文12
說(shuō)起我敬佩的人，腦海里情不自禁便想起了我們可親可敬的數(shù)學(xué)老師——唐老師。
因?yàn)樘评蠋熎綍r(shí)風(fēng)趣幽默，喜歡和我們開(kāi)玩笑，所以同學(xué)們都親切的叫他“唐爺爺”。提起“唐爺爺”，可是我們學(xué)校的明星級(jí)人物，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
“唐爺爺”不僅上課非常精彩，讓同學(xué)們很喜歡，而且身上還有不少絕活，更是令我們這些同學(xué)拍手叫絕，佩服得五體投地。
記得有一次語(yǔ)文老師班主任外出學(xué)習(xí)，叫他幫我們上一節(jié)班會(huì)課。只見(jiàn)他一走進(jìn)教室，就拿起粉筆揮筆，寫起我們這節(jié)班會(huì)課的`主題，當(dāng)他寫完第一個(gè)美術(shù)字的時(shí)候，同學(xué)們不禁目瞪口呆，嘴里發(fā)出“哇”的一片驚嘆聲�！疤茽敔敗辈粍�(dòng)聲色，又揮筆寫完了其他幾個(gè)藝術(shù)字。這時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲，大家真沒(méi)想到一個(gè)數(shù)學(xué)老師還會(huì)寫美術(shù)字，而且寫得這么漂亮，真是厲害，怎能不令我們敬佩呢？
“唐爺爺”身上還有一絕活，也是我們意想不到的，就是掰手腕。別看他長(zhǎng)得瘦瘦高高的，可手腕力量卻是杠杠的，正如他自己所說(shuō)：整個(gè)光明找不到一個(gè)人能和我pk，除了那些職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。大家都覺(jué)得他有點(diǎn)吹牛皮，昨天學(xué)校兩個(gè)老師主動(dòng)找他挑戰(zhàn)，沒(méi)想到一秒鐘便把那兩個(gè)老師“秒殺”掉了。
這就是我們的唐爺爺，會(huì)教書(shū)，會(huì)寫美術(shù)字，掰手腕最厲害，我們有什么理由不敬佩他呢？
我敬佩的一個(gè)人作文13
我敬佩我的奶奶，她其實(shí)很平凡，但她身上那種認(rèn)真專注、一絲不茍的品質(zhì)，并不是每個(gè)人都具備的。
奶奶對(duì)詩(shī)詞書(shū)籍有著濃厚的興趣，經(jīng)常忙完家務(wù)后，利用休息時(shí)間看看書(shū)、寫寫字。
一天下午，奶奶正在房間里休息，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”電話鈴聲響了，奶奶拿起手機(jī)，交談幾句之后，立馬笑逐顏開(kāi)。掛了電話，奶奶興奮地告訴我：“竹竹，我的老同學(xué)來(lái)電話了，我們要合作出一本詩(shī)集，她們正和我約稿呢！”我真為奶奶高興，但是我有些擔(dān)心：“奶奶，您每天那么忙，哪有時(shí)間創(chuàng)作呀？”奶奶聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“時(shí)間都是擠出來(lái)的，我得抓緊時(shí)間了。”說(shuō)完，奶奶就把自己關(guān)進(jìn)了屋里。
之后的`一段時(shí)間里，奶奶比原來(lái)起得都早。每次上學(xué)前和奶奶說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候，我都會(huì)看見(jiàn)她在書(shū)桌邊，手里正握著筆，低頭認(rèn)真寫著什么，她時(shí)而搖頭，垂下的白發(fā)也跟著搖晃；時(shí)而掩面思索，褶皺的雙手上滿是墨水的痕跡；時(shí)而拍案而起，眼睛里都閃爍著光芒。
周末，我到奶奶屋里拿東西，我在桌上看到了奶奶寫滿文字的本子，上面用不同顏色的筆標(biāo)著修改記號(hào)。此時(shí)，她正和別人通電話，“第二句的‘敲’字用的沒(méi)有新意，我不知換成哪個(gè)字更好？你覺(jué)得‘扣’字如何？”原來(lái)她們正商量著如何修改一篇詩(shī)歌呢。過(guò)了好久，奶奶才心滿意足地放下電話，又在本子上開(kāi)始認(rèn)真地改起來(lái)。
奶奶不會(huì)用電腦，所以她修改文章的辦法就是再抄一遍，一篇文章不知道抄了多少遍，但每次都那么認(rèn)真、那么專注。有時(shí)我來(lái)到奶奶的房間，就靜靜地坐在一旁，看著奶奶專心寫作，生怕打擾到她。經(jīng)常，我來(lái)了，我又離開(kāi)了，奶奶都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)。
一天放學(xué)，奶奶捧著一本新書(shū)，興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“看，我們的書(shū)印出來(lái)了，我發(fā)表了好幾篇詩(shī)歌呢，快來(lái)看看！”接過(guò)奶奶遞過(guò)來(lái)的書(shū)，我欣喜地翻看著。奶奶這幾個(gè)月的心血真是沒(méi)有白費(fèi)，她的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
我也要像奶奶一樣，做事要認(rèn)真、專注。奶奶，您的精神引領(lǐng)著我，我要成為和您一樣的人。
我敬佩的一個(gè)人作文14
我們班的班長(zhǎng)叫昌磊，他白白的皮膚，長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛。他的'優(yōu)點(diǎn)有許多：樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)……其中有兩件事還在我的腦海中縈繞，令我經(jīng)久不忘。
有一次，我在寫試卷時(shí)筆突然沒(méi)墨了。昌磊發(fā)現(xiàn)了就把他獨(dú)有的那支筆借給了我。半個(gè)小時(shí)后，我作業(yè)寫完后把筆還給了昌磊就出去玩了。上課鈴響了，我回到教室后發(fā)現(xiàn)昌磊還在埋頭寫試卷。老師來(lái)了，看見(jiàn)昌磊還沒(méi)寫完，就說(shuō)：“昌磊呀，你怎么寫得這么慢，怎么給同學(xué)們樹(shù)立榜樣呢？”我知道昌磊是因?yàn)槲也疟慌u(píng)的，便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師聽(tīng)后對(duì)昌磊說(shuō)：“對(duì)不起，老師剛才錯(cuò)怪你了�！辈谡f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，確實(shí)是我自己太慢了�！�
昌磊不僅樂(lè)于助人，而且還很熱愛(ài)勞動(dòng)。
那是一個(gè)下午，老師點(diǎn)了幾名同學(xué)去打掃三、四樓的水池，其中有昌磊。他們來(lái)到二樓的水池邊，發(fā)現(xiàn)里面全是垃圾，還散發(fā)著一陣陣臭氣。另外幾個(gè)同學(xué)都很不情愿，腳下像生了根一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)，只有昌磊一個(gè)人在打掃。那些同學(xué)偷偷地跑上了樓，只有昌磊一人不知疲倦地在那里打掃衛(wèi)生。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，三、四樓的水池干干凈凈的，像新貼了瓷磚一般。后來(lái)，老師批評(píng)了那幾個(gè)偷懶的同學(xué)，表?yè)P(yáng)了昌磊，他害羞地笑了。
昌磊，他總是這樣無(wú)微不至地幫助同學(xué)，總是把困難留給自己，把方便留給別人。我相信，這樣善良的人一定會(huì)受到更多人的喜歡。
我敬佩的一個(gè)人作文15
說(shuō)到我敬佩的一個(gè)人，那就不得不提我在讀書(shū)會(huì)的那位老師了。他老人家到了現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，還長(zhǎng)著一張孩子樣的面相，除了寫很多令人記憶猶新的小說(shuō)外，還帶著我們?cè)谧x書(shū)會(huì)里讀書(shū)，讀有趣的書(shū)，像一個(gè)大孩子似的帶著我們一起在玩耍中學(xué)習(xí)。
那位老師今年已經(jīng)七十好幾了，卻還是身體硬朗的像是一個(gè)小伙子，比我這個(gè)常年生病打針的藥罐子要強(qiáng)太多了。他喜歡在讀書(shū)會(huì)的那個(gè)周末，一大清早就出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng)，有一次我因?yàn)槁烦痰淖兓ピ缌�，碰�?jiàn)了他一個(gè)人在會(huì)場(chǎng)，問(wèn)他怎么去那么早，他說(shuō)他晨練完洗漱好就走路來(lái)了，我琢磨了一下他家到會(huì)場(chǎng)的距離，再想想他還晨練完洗漱完走路來(lái)的，就懂他老人家的身體是有多硬朗了，睡眠如此少，還那么精神兒，真難得。
不過(guò)這還不是我敬佩他老人家的地方。老師最讓我敬佩的'地方是他能夠?qū)懗龃髱熞粯拥男≌f(shuō)了，還堅(jiān)持著閱讀。我說(shuō)的“堅(jiān)持閱讀”是指他堅(jiān)持著每天都讀幾十萬(wàn)字。雖說(shuō)閱讀是一件去趣事兒，但每天都閱讀好幾十萬(wàn)字，而且不是那種淺顯的讀物，是那種偏學(xué)術(shù)的著作，這對(duì)于每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，也是一件難以堅(jiān)持五十年以上的事兒吧？他每天都不知疲倦地讀著，為了寫出更能打動(dòng)人心的作品。
老師除了寫小說(shuō)，還會(huì)寫一寫小詩(shī)，不過(guò)這些小詩(shī)，他拒絕出書(shū)，他只是一張張寫在紙上，別在他自己的筆記本里，最多也就裝進(jìn)相框里送給他的朋友以及我們這樣的學(xué)生們。當(dāng)然了，老師也寫學(xué)術(shù)作品，但他都沒(méi)有推薦我們?nèi)プx過(guò)，他說(shuō)那些學(xué)術(shù)書(shū)就留給專門做研究的孩子們讀吧，你們還是按著自己的興趣來(lái)讀更開(kāi)心。
就是這樣一位讀書(shū)會(huì)的老師，讓我有了敬佩的人，也有了學(xué)習(xí)的榜樣，不管是從健康體魄來(lái)說(shuō)，還是從心靈上來(lái)說(shuō)，他都是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我敬佩的人。
【我敬佩的一個(gè)人作文】相關(guān)文章：
[我敬佩的一個(gè)人作文]我敬佩的一個(gè)人09-26
我敬佩的一個(gè)人作文11-25
作文我敬佩的一個(gè)人11-23
我敬佩的一個(gè)人作文05-07
讓我敬佩的一個(gè)人作文05-19
我敬佩的一個(gè)人作文(精選)07-04
我敬佩的一個(gè)人作文[精選]07-04
我敬佩的一個(gè)人作文（精選）08-02
(精選)我敬佩的一個(gè)人作文08-03