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感恩主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-10-19 15:18:51 一般方案 我要投稿

感恩主題活動(dòng)方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的感恩主題活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩主題活動(dòng)方案

感恩主題活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  感恩你我,真情成長(zhǎng)

  小班:親親一家人

  中班:讓愛住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班——愛自己,愛家人

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  二、活動(dòng)目的:

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  春江幼兒園

  五、具體安排:

  教師篇:

  (各園工會(huì)負(fù)責(zé))

  1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

  2、學(xué)唱《讓愛住我家》

  3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

  4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

  幼兒篇:

  1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

  2、畫一幅畫,感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

  3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

  4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)

  家長(zhǎng)篇:

  1、學(xué)唱《讓愛住我家》

  2、“愛的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案5

  感恩節(jié)一般在每年11月份的第四個(gè)星期四,感恩節(jié)假期是周四到周日。美國(guó)、加拿大、埃及、希臘等都有自己的感恩節(jié)。感恩節(jié)是為了感謝一生中遇到的美好的人和事。在美國(guó),人們還會(huì)進(jìn)行化妝xx,戲劇表演,體育比賽等。那么,感恩節(jié)活動(dòng)策劃做什么?感恩節(jié)學(xué);顒(dòng)怎么做?感恩節(jié)手工創(chuàng)意活動(dòng)有哪些?什么感恩節(jié)游戲好玩呢?

  一、感恩節(jié)游戲

  (1)感恩節(jié)游戲——找寶貝

  材料準(zhǔn)備:蒙眼睛的布,秒表。

  人員:計(jì)時(shí)人員,裁判,學(xué)生及其父母。

  規(guī)則:學(xué)生按隊(duì)站成一排,由他們的父母蒙著眼睛隊(duì)列一頭走向另一頭,在這個(gè)過程中找出自己的孩子,看哪組家庭找的最快。計(jì)時(shí)人員記錄出每個(gè)家庭找到孩子的時(shí)間,找錯(cuò)的家長(zhǎng)則直接被淘汰。記錄前三名。

  (2)感恩節(jié)游戲——推南瓜賽跑

  材料準(zhǔn)備:5個(gè)南瓜,5個(gè)小勺子。

  人員:裁判,參賽人員。

  規(guī)則:5人一小組,用小勺子推著南瓜跑道終點(diǎn),不可以用手碰南瓜,最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。記錄前三名。

  (3)加拿大傳統(tǒng)感恩節(jié)游戲——玉米項(xiàng)鏈

  材料準(zhǔn)備:生玉米,針,線。

  人員:裁判,計(jì)時(shí)人員,參賽人員。

  規(guī)則:把學(xué)員分成小組,3人為一個(gè)小組。每個(gè)小組分發(fā)一副針線,一個(gè)生玉米。小組內(nèi)部需要分工合作,把一部分人把生玉米剝下玉米粒,另一部分玉米粒穿在繩子上,看誰在規(guī)定的時(shí)間用針線穿好的玉米粒最多。

  (4)愛心感恩節(jié)游戲——制作感恩節(jié)卡片

  材料準(zhǔn)備:彩色卡紙,膠水,剪刀,彩筆。

  規(guī)則:把卡紙剪成好看的有特色的圖案,在上面黏上裝飾,用彩筆在卡片上寫上感恩父母的話。主持上臺(tái)抽取卡片,并念出卡片上寫的話。制作卡片的學(xué)生和父母一起上臺(tái),孩子在臺(tái)上把卡片送給父母,并擁抱父母。

  二、感恩節(jié)戲劇表演

  感恩節(jié)是美國(guó)一個(gè)古老節(jié)日,在1620年,一艘滿載清教徒的大船駛達(dá)美洲。然而,不久的'冬天,他們饑寒交迫。就在最難熬的時(shí)候,淳樸善良的印第安人給清教徒們送來了生活必需品,還對(duì)他們進(jìn)行生活技能的指導(dǎo),教授他們種植與捕獵的技巧。在善良的本地土著人的幫助下,清教徒們獲得了豐收。按照宗教習(xí)俗,這些人設(shè)立的感恩上帝的日子,慶祝他們?nèi)〉秘S收。他們的豐收離不開印第安人的幫助,于是,他們邀請(qǐng)印第安人和他們一起慶祝節(jié)日。他們點(diǎn)起篝火、舉行宴會(huì),還舉辦了唱歌、賽跑等活動(dòng)。這個(gè)習(xí)俗一直保留到了今天。

  讓同學(xué)們分別裝扮成清教徒和印第安人,向人們表演感恩節(jié)的起源。這種方式是不是比聽別人講述好多了呢。

  三、感恩節(jié)創(chuàng)意手工

  感恩節(jié)餐墊

  打印一個(gè)火雞的圖片,剪下來,貼在餐盤的紙上,用水彩筆在周圍畫上相關(guān)的圖案。在上面畫上了方便寫中文的格子,小朋友再寫上感謝的人或者事物。完成后用過塑機(jī)封上,這樣,小朋友可以用自制的感恩節(jié)餐墊吃飯啦。

  再把火雞的圖片剪下來,貼到一張彩色的紙上。我把彩色的紙剪成餐盤的形狀,然后在周邊用馬克筆和熒光筆涂上裝飾。最后完成以后再用過塑機(jī)過塑,這樣小朋友就可以帶著這個(gè)充滿感恩的自制餐墊回家吃飯啦!吃飯的時(shí)候還能看到自己親手寫的感謝的句子,時(shí)刻提醒孩子們要感恩!

  感恩節(jié)火雞造型包裝袋

  我們?cè)谫徫锏臅r(shí)候,又得店家的包裝袋是很結(jié)實(shí)的,而且顏色鮮亮,別浪費(fèi)了。把卡紙裁剪一下就可以做出美麗的火雞羽毛,再簡(jiǎn)單畫幾筆,一個(gè)栩栩如生的火雞包裝袋就做好啦。

感恩主題活動(dòng)方案2

  【活動(dòng)時(shí)間】:11月25日

  【活動(dòng)主題】:全球感恩節(jié),興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!

  【活動(dòng)內(nèi)容一】感恩行動(dòng),真情搖獎(jiǎng),100份感恩大禮送給你! 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視

  2、感謝父親大禮,海爾時(shí)尚冰箱

  3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機(jī)

  4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀

  5、感謝妻子大禮,松下時(shí)尚洗衣機(jī)

  6、感謝孩子大禮,千島時(shí)尚mp4

  7、感謝親人大禮,亞都時(shí)尚加濕器

  8、感謝同學(xué)大禮,格蘭仕微波爐

  9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜

  10、感謝恩師大禮,三星時(shí)尚數(shù)碼相機(jī)

  每項(xiàng)大禮各十份

  感恩節(jié)活動(dòng)主題題目方案

  【活動(dòng)主題】:全球感恩節(jié),興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!

  【活動(dòng)內(nèi)容一】感恩行動(dòng),真情搖獎(jiǎng),100份感恩大禮送給你!

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視

  2、感謝父親大禮,海爾時(shí)尚冰箱

  3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機(jī)

  4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀

  5、感謝妻子大禮,松下時(shí)尚洗衣機(jī)

  6、感謝孩子大禮,千島時(shí)尚mp4

  7、感謝親人大禮,亞都時(shí)尚加濕器

  8、感謝同學(xué)大禮,格蘭仕微波爐

  9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜

  10、感謝恩師大禮,三星時(shí)尚數(shù)碼相機(jī)

  每項(xiàng)大禮各十份

  【活動(dòng)內(nèi)容二】感恩會(huì)員,免費(fèi)搖獎(jiǎng)

  【活動(dòng)內(nèi)容三】感恩商品,真情巨獻(xiàn)

  【活動(dòng)內(nèi)容四】感恩宣言,真情演繹

  1、致盤錦市民一封感恩信,通過報(bào)紙、廣播電臺(tái)等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會(huì)及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

  4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場(chǎng)做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈(zèng)送特制感恩卡等氛圍的營(yíng)造、渲染感恩的濃烈氛圍。

  5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的'心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主

感恩主題活動(dòng)方案3

  設(shè)計(jì)意圖:

  本節(jié)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì),努力體現(xiàn)“活”和“動(dòng)”兩大特點(diǎn),體現(xiàn)班隊(duì)活動(dòng)的主體性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性、開放性的原則,使隊(duì)員在愉快的氛圍中,對(duì)父母、朋友、老師由了解到贊美,由扮演到評(píng)議,學(xué)生逐漸認(rèn)識(shí)到父母的艱辛,教師的偉大,朋友的可貴,讓學(xué)生用一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母、老師和同學(xué)。

  活動(dòng)過程:

  陳磊:人的一生中,難免會(huì)遇到一些困難或不順心的事。每當(dāng)這時(shí),無論是你的父母、老師還是朋友,都會(huì)伸出一雙熱情的手去幫助你。也正因?yàn)槿绱耍銜?huì)由衷地感激他們。生活中,像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

  馮俏:的確,我們生活在這個(gè)多姿多彩的世界里,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對(duì)所有的人。

  合:親愛的各位同學(xué)五(1)班主題班會(huì)《感恩……》從這里起航。

  一、感恩的心

  馮俏:感恩的心,感謝有你。首先我們來觀看由周若蘭等人帶來的《感恩的心》手語演唱表演。

  陳磊:一曲《感恩的心》感動(dòng)了我們所有人的心,讓我們懷揣著感恩的心,說說生活中感動(dòng)我們的人和事吧。

  生1:有一次我在學(xué)校生病了,母親知道后連忙趕到學(xué)校把我送到醫(yī)院。這是令我最感動(dòng)和難忘的一件事。

  生2:我遇到不會(huì)做的題目時(shí),周夢(mèng)娟總是幫助我。我也很感謝她。

  生3:我們的老師很辛苦。有時(shí)候生病了還給我們上課,每天該我們的作業(yè)也總是忙到很晚。我覺得我們的老師是最可敬的人。

  二、感恩父母類

  馮俏:懂得感恩需要勇氣,把感恩貫穿入平常小事中。再不起眼的小事也會(huì)變得很溫馨。人與人之間的相處其實(shí)只要做到將心比心就夠了。請(qǐng)欣賞情景劇《將心比心》。

 。康模合M瑢W(xué)在單方面享受恩惠的'同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩。特別在做人處事的時(shí)候能做到將心比心,替別人著想,而不是一謂自私。)

  三、感恩家鄉(xiāng)類

  陳磊:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”這首詩句體現(xiàn)出了濃濃的思鄉(xiāng)之情。下面請(qǐng)聆聽崔菁菁等人帶來的余光中的《鄉(xiāng)愁》

  陳磊:感恩我們來到了這地上。盡管身處的環(huán)境不同,有人在農(nóng)村,有人在都市,但不變的是親情!如果你能選擇你的出身,你會(huì)選擇哪里呢?請(qǐng)觀看大型魔幻之旅《變形記》吧。

  馮俏:同學(xué)們,你們知道按膚色劃分,全世界可以分為幾類人嘛?我們中國(guó)人又屬哪一類呢?請(qǐng)全體起來一起歌唱《黃種人》。唱出我們中國(guó)人的驕傲!

 。康模合M蠹业淖髌分兴髀冻龅臐鉂獾乃监l(xiāng)之情能夠感染他們。并激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的思想感情。)

  四、感恩老師類

  1、朗誦一首贊美老師的詩。

  我問你一生要經(jīng)多少條河

  你說一世要解很多個(gè)惑

  當(dāng)年你教我畫圖要用三角板

  今天我教你寫字要來敲鍵盤

  父母教會(huì)我們咿呀呀說話

  老師讓我們不做睜眼的瞎

  一支粉筆,一把塵灰捏卷的書角掩蓋著你疲倦的內(nèi)心

  一聲嘆息,一個(gè)愿望滿園的桃李映射著你灰白的年輪

  他有時(shí)發(fā)怒會(huì)把眼睛睜得老大

  那是××作業(yè)上凈是大紅叉

  她有時(shí)高興得眉飛又色舞

  那是××的作文又有了新思路

  你有時(shí)也看不準(zhǔn)誰誰誰的將來會(huì)比較穩(wěn)

  可是你就能看得清是是非非總會(huì)有公論

  作為老師你經(jīng)常高談闊論

  回到家里還是要系圍裙

  你也曾感悟那流淚的紅燭想把那理想剪碎

  可唏噓過后理一把鬢發(fā)重又把人生來點(diǎn)燃

  今天我感嘆你日復(fù)一日在講臺(tái)上站立

  明天我祝福你年復(fù)一年的健康與美麗

  2、情景劇表演。

  馮俏:一張小小的郵票就寄托了子女對(duì)母親的掛念。一件輕輕的禮物也能代表孩子對(duì)于老師的那份真心。教師節(jié)到了,我們一起來看看下面的同學(xué)是如何為老師挑選禮物的吧!

  3、〖對(duì)老師說說心里話

  生1:俗話說:“一日為師,終生為父。”老師,您教給我們的不僅是知識(shí),還有許多在課本上學(xué)不到的做人的道理。老師,您讓一個(gè)個(gè)懵懂無知的幼童成長(zhǎng)為知書識(shí)理的棟梁之材。這當(dāng)中,是您,付出了常人無法想象的辛勞。清早,您披著朝霞到校,晚上,您伴著星光回家。每天,還要忍受孩子們吱吱喳喳的吵鬧聲和處理同學(xué)們各種各樣的小矛盾,輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)……

  生2:老師,您的付出我會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,正是您的諄諄教導(dǎo)讓我明白了許多人生的道理。我會(huì)努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)向您表示最忠心的感謝!

  生3:老師默默地貢獻(xiàn)自己的青春,而向我們索取的只是我們的成功。那是您的驕傲!其實(shí)我們讀了這么多年的書,總會(huì)有感到厭煩的時(shí)候,一大堆的字變成了蝌蚪在眼前游來游去,令人頭昏眼花。您看在眼里急在心里,經(jīng)過研究,搬出新的教學(xué)方案,不再讓我們啃書本,而是通過身邊一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子讓我們課堂更活潑,不僅記下了課本的知識(shí),還學(xué)到了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。許多老師由于培養(yǎng)我們花了不少心血,頭上的銀絲漸漸與他們年齡不相符。想當(dāng)初對(duì)于老師的諄諄教導(dǎo)總是充耳不聞,對(duì)于老師的幫助則視而不見,我感到無比慚愧。

  從昨天做起,從今天開始,老師,請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)為了您的付出而努力學(xué)習(xí)的,但愿我將來取得成績(jī)會(huì)是您最大的安慰。

 。康模和ㄟ^“看”讓學(xué)生了解老師的辛苦,懂得知恩、感恩,用多種形式來表達(dá)自己的真情實(shí)感,來回報(bào)老師給予的愛。)

  陳磊:我們得到的關(guān)愛,是一筆多么寶貴的財(cái)富呀,對(duì)那些曾經(jīng)幫助關(guān)心過我們的人,我們應(yīng)該感謝,并常懷感恩之心。

  馮俏:我們的主題班會(huì)就要結(jié)束了,生活中那些平淡溫馨的故事每天仍在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。

  課堂小結(jié):聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的班會(huì)讓我們明白了:對(duì)于愛我們不能夠只是不停的索取,還要懂得感謝與回報(bào),希望同學(xué)們都懷揣一顆感恩的心。

感恩主題活動(dòng)方案4

  教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

  主持人:譚春曉宋寶剛

  主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。

  感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

  感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

  感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

  感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

  擁有一顆感恩的心

  感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

  感恩你所有的所有

  一、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽劉義同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的`心》

  二、聽了朗誦后,互動(dòng)活動(dòng)二:說出最讓你感動(dòng)的事

  柳青濤:腿腳不便的外婆擔(dān)心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個(gè)家而打電話

  李艷娜:與父母溝通的益處

  三、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

  四、老師總結(jié)講話

  在這次“擁有一顆感恩的心”主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會(huì)非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他們用手語表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對(duì)他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心,他們是想通過這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心;蛟S我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮,這說明“體驗(yàn)感恩”的活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

  五、歌曲表演《感恩的心》一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無盡的感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。

感恩主題活動(dòng)方案5

  目的:

  讓學(xué)生了解感恩的故事,學(xué)會(huì)感謝周圍的人和事,有一顆感恩的心。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 課前采訪什么是感恩。

  2、 學(xué)生親手制作“幸運(yùn)星”項(xiàng)鏈。

  3、 制作邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和嘉賓參加班隊(duì)會(huì)。

  4、 學(xué)唱三首歌,學(xué)做手語操。

  活動(dòng)過程:

  一、播放《感恩的心》歌曲。

  主持人:從你噙著淚花的眼睛里,老師讀懂了你們和老師一樣,已經(jīng)被這深情的音樂和凄美的故事深深地打動(dòng)了。你們知道這首歌的名字嗎?

 。ǜ卸鞯男模⿲(duì),我們今天班會(huì)的主題就是——感恩的心。

  提問:什么是感恩?

  二、 學(xué)生匯報(bào)課前采訪情況。

  1、 學(xué)生匯報(bào)。

  2、 演講《什么是感恩》

  主持人:感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這也是感恩。同學(xué)們,從小到大你們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?你們感受到了嗎?

  三、 甜蜜回憶,幸福擁有

  四、歌唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》

  五、匯報(bào)表演,表達(dá)愛意。

 。1)、配樂詩朗誦《母愛》。

  (2、)老師教會(huì)了我們做人的道理,就像父母一樣無時(shí)無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的'面容,就知道他們每天有多辛苦。所以我們?nèi)w女生把自己對(duì)老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運(yùn)星,用它們做成了美麗的項(xiàng)鏈,我們要把它們送給最最親愛的老師。(隊(duì)員贈(zèng)送幸運(yùn)星,播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

 。3)《愛的奉獻(xiàn)》

  六、真情告白,愛意濃濃。 (讓家長(zhǎng)和學(xué)生以及現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓都說出自己最想說出的一句話。)

  七、全體同唱〈感恩的心〉,

感恩主題活動(dòng)方案6

  在“三八”國(guó)際婦女節(jié)來臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩――感謝媽媽對(duì)他們的成長(zhǎng)所付出的一切,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部倡議各中隊(duì)開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動(dòng),讓每位隊(duì)員從實(shí)際行動(dòng)中受到教育,學(xué)會(huì)感恩!

  一、指導(dǎo)思想:

  兒童教育專家郭建國(guó)教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人!币尯⒆訉W(xué)會(huì)感恩,首先得讓孩子有一顆對(duì)父母的感恩之心。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來。

  二、時(shí)間安排:

  xx年3月1日~3月9日

  三、參加活動(dòng)對(duì)象:

  全校學(xué)生

  四、活動(dòng)過程及具體要求:

  第一階段:尋找體驗(yàn),初步感受讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先必須要讓孩子學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)為父母的關(guān)心而感動(dòng),對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“感恩母親,回報(bào)母愛”倡議書(周一)通過陽光廣播站對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

  2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。

  3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時(shí)間,去了解自己的父母,了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長(zhǎng)所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件,在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談。

  4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評(píng)比為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開展2-5年級(jí)“今天我當(dāng)家”的征文評(píng)比。學(xué)生通過雙休日當(dāng)一天家,體會(huì)父母的不易并撰寫征文。請(qǐng)2年級(jí)各班擇優(yōu)2篇,3-5年級(jí)擇優(yōu)5篇將文章和學(xué)生在進(jìn)行當(dāng)家活動(dòng)照片以手抄報(bào)的.形式呈現(xiàn),于3月7日送至孫巍巍老師處,3月8日展出征文、照片。

  第二階段:愛心行動(dòng),細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì),讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情。

  活動(dòng)內(nèi)容:“四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當(dāng)助手,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”,進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設(shè)計(jì)“感謝關(guān)愛”的活動(dòng)環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激、孝敬之情?捎谜掌涗洝

  第三階段:當(dāng)孝敬星,懂感恩情

  活動(dòng)內(nèi)容:各班在對(duì)一周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,每班評(píng)選出2名“最佳孝敬星”,3月8日?qǐng)?bào)德育處,學(xué)校廣播站對(duì)“最佳孝敬星”作專題宣傳,號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

  五、活動(dòng)中的注意事項(xiàng):

  學(xué)生認(rèn)真填寫好“今天我當(dāng)家”活動(dòng)表,評(píng)選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時(shí)間上交。

感恩主題活動(dòng)方案7

  一、主題來源:

  “感恩教育”又稱之為“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國(guó)是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。因此,我園借西方的感恩節(jié)在本月開展“感恩節(jié)主題活動(dòng)”,我們希望通過這次活動(dòng),能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)和同伴友好相處,學(xué)會(huì)表達(dá)愛、回報(bào)愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  小班目標(biāo):

  1、簡(jiǎn)單了解感恩節(jié),知道感恩節(jié)的美食,積極、樂意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動(dòng)。

  2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對(duì)自己的愛,初步萌發(fā)對(duì)他們的感激之情。

  3.能用簡(jiǎn)單的方式(問候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴,表達(dá)關(guān)愛之情。

  4、學(xué)會(huì)欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品,能認(rèn)真傾聽故事,感受故事情感,愿意與同伴交流,并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己對(duì)他人的.感謝之情。

  5、知道自己從媽媽肚子里來的,知道自己性別,初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。

  爸爸媽媽好

  主題網(wǎng)絡(luò):

  烤火雞

  南瓜餅

  親親爺爺奶奶

  感恩家里人

  好吃的食物

  感恩節(jié)來了

  快樂感恩節(jié)

  感恩幼兒園

  好玩的游戲

  愛老師

  愛自己

  南瓜賽跑

  愛同伴

  火雞

  玉米游戲

  中班目標(biāo):

  1.了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)有哪些美食。

  2、積極參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng),如賽跑、玩橄欖球等,體驗(yàn)游戲活動(dòng)的愉悅,知道要保持良好的情緒,快樂地生活和游戲。

  3、欣賞與“感恩節(jié)”有關(guān)的文學(xué)作品,學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞句,能安靜地傾聽別人的講述,并能在集體面前大膽地表述。

  4、樂于與他人交往,學(xué)著與人共處,互相謙讓、互相幫助,體驗(yàn)幫助、關(guān)心他人的快樂。感受來自父母、同伴的關(guān)心和愛護(hù),能大膽地用各種行動(dòng)來表達(dá)自己的謝意,愿意做些力所能及的事情。

  5.嘗試了解他人的需要,并用不同方式(幫助、分享、寬容)表現(xiàn)關(guān)切之情。

  6、知道自己長(zhǎng)大了,體驗(yàn)長(zhǎng)大的樂趣。

  主題網(wǎng)絡(luò):

  感恩我的……

  感恩節(jié)活動(dòng)

  感恩節(jié)美食

  可口點(diǎn)心

  水果

  果汁

  美味濃湯

  有趣的比賽

  摔跤

  打火雞

  歡慶感恩節(jié)

  射箭

  賽跑

  節(jié)日由來

  感恩在幼兒園

  父母

  同伴

  護(hù)蛋

  給爸媽感謝信

  大班目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的意義,運(yùn)用多種感官參與感恩節(jié)有關(guān)的活動(dòng),激發(fā)幼兒好奇、好問、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  2、學(xué)習(xí)與感恩節(jié)有關(guān)的文化作品,圍繞主題討論和交流,學(xué)習(xí)用完整、流暢的語言大方表達(dá)自己的見解和感受。學(xué)唱感恩歌曲。

  3、關(guān)注周圍的人和事,發(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物,嘗試用多種形式主動(dòng)表達(dá)自己的謝意,用感恩的心去面對(duì)生活。

  4、感謝大自然賜予我們,教育幼兒學(xué)會(huì)熱愛大自然,保護(hù)大自然。

  5、培養(yǎng)孩子敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)與他人相處,具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣,使自己成為受歡迎的人。

  6、讓孩子了解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況;觀看媽媽生產(chǎn)過程的紀(jì)錄片,了解媽媽懷孕生產(chǎn)的辛苦;讓幼兒知道自己從哪里來的,學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。

  7、積極籌備感恩節(jié)化妝舞會(huì),如制作賀卡、印度安人面具,學(xué)唱感恩歌曲、跳外國(guó)集體舞等,從而體現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)的快樂。

  主題網(wǎng)絡(luò):

  媽媽孕育我

  身邊的人

  偉大的媽媽

  大自然

  感恩……

  懸掛果蔬

  做善事

  感恩的心

  體育比賽

  慶;顒(dòng)

  傳統(tǒng)的習(xí)俗

  化妝舞會(huì)

  祈禱

  感恩活動(dòng)

  護(hù)蛋

  募捐

感恩主題活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):通過感恩父母,感恩同學(xué),感恩老師,奉獻(xiàn)社會(huì)等幾個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生感受周圍的各種愛,學(xué)會(huì)關(guān)心父母和老師,關(guān)心同學(xué)和朋友,更要愛集體和祖國(guó)。學(xué)會(huì)讓愛使這個(gè)世界變得更美好!

  一、活動(dòng)前奏

  1、整隊(duì)匯報(bào)人數(shù)

  2、出旗、奏樂

  3、唱隊(duì)歌

  二、活動(dòng)過程:

  主持A:感恩的心

  主持B:感激的情

  合:主題中隊(duì)現(xiàn)在開始!

  主持A:愛是陽光,愛是雨露。

  主持B:愛讓我們幸福,愛讓我們感到快樂

  主持A:同學(xué)們!從小到大我們都生活在愛的懷抱里,有多少人給予了我們愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。你們感受到了嗎?

  主持B:那么就讓我們學(xué)會(huì)感激吧,感激一切幫助過我們的人,感激一切使我們成長(zhǎng)的人。請(qǐng)聽朗誦《學(xué)會(huì)感激》

  主持A:也許你從未對(duì)你最想感激的人表露過謝意,今天就讓我們?cè)谶@里,在這個(gè)特殊的場(chǎng)合來表達(dá)感恩之請(qǐng),下面就請(qǐng)同學(xué)們對(duì)最想感激的人表示謝意

 。ㄖ鞒秩酥付◣讉(gè)人說)

  主持A:對(duì)呀!父母給了我們無限的關(guān)愛,無怨無悔,讓我們一起表達(dá)對(duì)他們的感恩之情吧!請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩父母》

  主持B:同學(xué)們!雖然今天我們的父母不在現(xiàn)場(chǎng),但是在此我們還是要用一種特別的方式來表達(dá)對(duì)他們的感激,全體起立!一鞠躬感謝世間偉大而無私的母愛,讓我們真正感受到了“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的牽掛;二鞠躬,感謝忙碌的父親,今天才知道您的嚴(yán)厲是我進(jìn)步的車輪。三鞠躬,感謝親人的關(guān)注與愛護(hù),有了你們的鼓勵(lì)與贊賞,我幼小的心靈充滿了陽光。請(qǐng)坐

  用一顆感恩的心對(duì)待周圍的人,讓友誼之花伸出你的雙手。,請(qǐng)欣賞小品《同學(xué)之間》

  主持A:同學(xué)們!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心

  存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。

  主持B:下面把《愛的奉獻(xiàn)》這首歌獻(xiàn)給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。

  (歌伴舞愛的奉獻(xiàn))

  主持A:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好!下面我校全體師生將對(duì)我校需要幫助的貧困學(xué)生獻(xiàn)出自己的一片愛心(師生獻(xiàn)愛心活動(dòng))

  主持A:多么感人的一幕啊,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。感恩天使悄悄走進(jìn)我們的校園,聽到兩位同學(xué)的聊天聲,讓我們也一起去聽聽吧!請(qǐng)聽相聲《愣小虎創(chuàng)三好》

  主持B:從幽默風(fēng)趣的言語中我們同樣能體會(huì)到老師帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋,教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,我們更?yīng)該感激我們的老師。

  靜靜的`深夜群星在閃耀

  老師的房間徹夜明亮

  每當(dāng)我輕輕走過您窗前

  明亮的燈光照耀我心房

  下面就讓我們用歌聲來表達(dá)對(duì)老師的感激之情請(qǐng)欣賞〈每當(dāng)走過老師的窗前〉

  主持A:下面我們?nèi)w女生要送給老師最珍貴的禮物,有請(qǐng)女生代表

  女生代表:老師教會(huì)了我們做人的道理,就像父母一樣無時(shí)無刻地關(guān)心著我們。從他們疲憊

  的面容就知道他們每天有多辛苦,所以我們?nèi)w把自己對(duì)老師的一片感激之情都

  變成了一顆顆幸運(yùn)星,用它們做成了美麗的項(xiàng)鏈,我們要把它們送給最最親愛的

  老師。(隊(duì)員代表贈(zèng)送幸運(yùn)星,播放感恩的心背景音樂)

  AB合:在此代表全體學(xué)生說聲:老師!您辛苦了!謝謝您!我們愛您!

  主持A:愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),讓我們的心每天都充滿著感恩的情懷吧!請(qǐng)欣賞手語舞蹈《感恩的心》

  一起出場(chǎng):主持A::感謝長(zhǎng)輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我的人!

  主持B:感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我成長(zhǎng)的一切!

  合:感謝天地,感謝一切一切,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心

  存感激,生活會(huì)更美好!

  中隊(duì)長(zhǎng)宣布:“感恩的心!感激的情!”中隊(duì)主題會(huì)到此結(jié)束!

  三、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話

  四、退旗奏樂

感恩主題活動(dòng)方案9

  設(shè)計(jì)目的:

  1,讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大。

  2,讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲《感恩的心》光盤;蜾浺魩А

  2、影碟機(jī)或多媒體。

  3、在黑板上畫一顆大心,在心字中間用美術(shù)字寫上活動(dòng)名稱《感恩父母》。

  4、確定好主持人,男、女生各一名。

  5、班長(zhǎng)準(zhǔn)備好開場(chǎng)白。

  基本步驟:

  一、播放歌曲《奉獻(xiàn)》

  二、班長(zhǎng)開場(chǎng)白

  同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題班會(huì)活動(dòng),希望通過今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母,F(xiàn)在,我宣布三年級(jí)《感恩父母》主題班會(huì)正式開始,下面有請(qǐng)我們的主持人上臺(tái)。

  三、活動(dòng)開始,請(qǐng)主持人上場(chǎng)

  男:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們!

  齊:大家下午好!歡迎大家來到由三年級(jí)主辦的《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

  男:我是主持人校沖

  女:我是主持人李若瑕

  女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。

  男:是我們敬愛的父母。

  女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。

  男:是我們敬愛的父母。

  男女:今天節(jié)課就請(qǐng)跟我們一起來學(xué)會(huì)感恩,一起來奏響愛的音符吧!

  女:父母的愛是無私的男:父母的愛是偉大的

  女:父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空

  男:下面請(qǐng)大家聽一個(gè)真實(shí)的故事——《地震中的母親》

  男:聽了這個(gè)故事同學(xué)們有什么感受呢?請(qǐng)大家思考兩分鐘,然后舉手發(fā)言(學(xué)生發(fā)言重點(diǎn)感受到母愛的偉大)

  女:同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛。

  男:我們面對(duì)這樣偉大而又無私的愛,內(nèi)心充滿了對(duì)這位母親無限的敬佩。

  女:是啊!為了表達(dá)對(duì)這位母親的敬意,下面有請(qǐng)我們班的王雪梅和馮玉蘭帶來《世上只有媽媽好》,同時(shí)也表達(dá)了她們對(duì)媽媽無限的愛。有請(qǐng)!

  男:請(qǐng)?jiān)俅斡脽崃业恼坡暩兄x她們的表演。沒錯(cuò)!生活在媽媽的懷抱里最幸福,然而你可知道在燭光里,媽媽的黑發(fā)應(yīng)經(jīng)泛起了霜花。下面讓我們一起來靜靜聆聽《燭光里的媽媽》,有請(qǐng)請(qǐng)馮云麗,強(qiáng)鴻,趙曉楊,李若瑕四人上場(chǎng)。

  女:我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,可是我們的媽媽在漸漸的老去。她們的臉頰多了牽掛;她們的腰身不再挺拔;她們的`眼睛也沒有了光華。可是我們卻很少理解她們。

  男:是。“职謰寢寣(duì)我們每位同學(xué)來說,都在親切不過了,可是我們究竟對(duì)父母做了什么?是否理解父母?是否尊重父母?現(xiàn)在讓我們進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,你在與父母交往的過程中有沒有出現(xiàn)以下情況?如果感覺沒有就拍一下手。

  女:我經(jīng)常與父母頂嘴。

  男:我有時(shí)候兩天不理睬父母

  女:當(dāng)我伸手向父母要錢時(shí),不考慮父母的經(jīng)濟(jì)支付能力。

  男:我不知道父母的生日

  女:父母苦口婆心的教育我,但我認(rèn)為他們太嘮叨

  男:我很少或從不幫父母做家務(wù)

  女:調(diào)查結(jié)束了,看來調(diào)查的結(jié)果并不十分樂觀,有的人從不幫父母做家務(wù),有的人甚至連父母的生日都不知道

  男:我們的爸爸媽媽非常了解我們,對(duì)我們的關(guān)心是無微不至。但是,同學(xué)們,你們了解你們的父母嗎?關(guān)心你們的父母嗎?

  女:那么,下面我們就進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié),問題搶答。ㄏM蠹叶寄軌蛉鐚(shí)回答)

  男:areyouready?GO!

  1、母親節(jié)是那一天?

  2、父親節(jié)是那一天?

  3、你父母的生日是什么時(shí)候?

  4、你知道母親節(jié)應(yīng)該送什么花嗎?

  5、感恩節(jié)是什么時(shí)候?

  6、你有沒有在特別的日子里送過父母一件禮物?

  7、你知道有關(guān)感恩的名人名言

  女:看來啊!同學(xué)們還是比較了解自己的父母。

  男:可是,光了解還不行,大家在實(shí)際生活中也要做到孝敬父母,理解父母,感恩父母。下面就讓我們一起來聽聽王雪梅,張華瀾是如何《感恩父母》的吧!請(qǐng)大家用掌聲歡飲他們上場(chǎng)。

  女:感謝她們的精彩朗誦,好下面讓我們一起來看一段視頻。

  女:同學(xué)們看了這段視頻后一定有很多感想吧!下面給大家三分鐘的時(shí)間組織一下你的語言,然后舉手發(fā)言。

  男:OK,時(shí)間到了,請(qǐng)大家積極舉手發(fā)言吧。

  女:第二個(gè)問題,請(qǐng)同學(xué)們講講你和你父母之間感人的故事。

  男:其實(shí)天下的父母都一樣,他們都是愛我們的,可是我們以前沒有像今天這樣靜下心來感受。

  女:那我們就一起來祝愿天下所有的父母吧。下面有請(qǐng)史程程,劉董坪帶來《我祝愿》

  男:有請(qǐng)!

  女:大家說她們的歌聲好聽嗎?(好聽)沒錯(cuò),請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲感謝她們的歌聲。我們班上有一群很調(diào)皮的男孩兒,可是他們更可愛,他們是?沒錯(cuò),他們今天帶來了歌曲《王妃》。請(qǐng)大家把掌聲送給他們。

  女:他們的表演實(shí)在是太精彩了,大家說是嗎?(是)

  男:謝謝!現(xiàn)在,我們的《感恩父母》主題班會(huì)到這里也就快接近尾聲了。現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《感恩的心》,并有請(qǐng)羅紅梅和張華瀾

  女:請(qǐng)坐!最后請(qǐng)我們的班主任尚老師對(duì)我們本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。有請(qǐng)!

  女:感謝尚老師的發(fā)言!請(qǐng)讓我們一起行動(dòng)起來男:行動(dòng)起來

  合:用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心用真摯的愛回報(bào)真摯的愛

  《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束,我們下期再見

  第五項(xiàng):班主任講話:聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的《感恩父母》主題班會(huì)也讓我們明白了,對(duì)于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報(bào)。,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩!

  四、《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束

感恩主題活動(dòng)方案10

  一、主題:

  感恩老師

  二、時(shí)間:

  XX年年9月17日第九節(jié)課

  三、地點(diǎn):

  四、活動(dòng)目的:

  現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知,喚起他們對(duì)新學(xué)校、老師的熱愛之情,以此為契機(jī),讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制作“感恩”邀請(qǐng)卡——邀請(qǐng)相關(guān)任課教師參加本次主題班會(huì)

  2、確定主持人及落實(shí)串詞

  3、落實(shí)并排練節(jié)目

  4、布置教室

  六、活動(dòng)過程:

  1、兩位同學(xué)致開場(chǎng)白,引出此次主題班會(huì)的內(nèi)容

  2、同學(xué)講述感恩節(jié)的由來

  3、等同學(xué):歌曲——愛的奉獻(xiàn)

  4、同學(xué):感恩故事——我的`那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)

  5、等同學(xué):小品——二話西游

  6、竇靜等舞蹈

  7、表演唱:感恩的心

  8、學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對(duì)您說什么

  9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對(duì)您說什么

  10、班長(zhǎng)小結(jié)本次主題班會(huì)

  11、主持人宣布本次主題班會(huì)結(jié)束

  七、會(huì)后小結(jié):

  回顧本次主題班會(huì),具有如下特點(diǎn):

  主題突出。每次活動(dòng)都應(yīng)有個(gè)突出的主題,并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,展開活動(dòng)。這次主題班會(huì),選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動(dòng)的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個(gè)主題,有著它特殊的意義。

感恩主題活動(dòng)方案11

  一、課程名稱 感恩主題班會(huì)課

  二、授課題目 珍愛生活,感恩父母

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對(duì)生活懷有一顆感激之心,增加學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

  2、情感目標(biāo):使學(xué)生充分體驗(yàn)到愛的存在和感恩的必要性。

  3、行為目標(biāo):學(xué)會(huì)感恩,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人、社會(huì)。

  四、教學(xué)重點(diǎn)

  讓學(xué)生懂得怎樣對(duì)待我們的生活,珍愛我們現(xiàn)在擁有的生活;并感激我們的父母對(duì)我們的無條件付出。

  五、教學(xué)思路

  1、教師主導(dǎo)教學(xué),整體引導(dǎo)、把握教學(xué)過程,學(xué)生為主體,發(fā)表自己的觀點(diǎn)、交流、討論、分享;

  2、注重理論聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色體驗(yàn);

  3、注重學(xué)生探究問題的過程;

  4、運(yùn)用動(dòng)感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  六、教學(xué)準(zhǔn)備

  1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料

  2、搜尋相關(guān)的實(shí)例和視頻短片

  3、制作多媒體課件

  七、教學(xué)方法情景導(dǎo)入法、活動(dòng)教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等

  八、課時(shí)一節(jié)課(40分鐘)

  九、教學(xué)準(zhǔn)備

  1、收集相關(guān)的照片與文章

  2、下載視頻《說不出的愛—泰國(guó)感人廣告》、歌曲《真的愛你》、《天亮了》

  3、制作多媒體課件

  十、教學(xué)過程

  1.感念親恩(用時(shí)6分鐘)

  教師:播放泰國(guó)感人廣告《說不出的愛》,故事講述一位女兒對(duì)聾啞人父親的不滿與厭倦,卻在最后懂得父親說不出的深深的.愛。

  感恩節(jié)主題班會(huì)課件內(nèi)容2

  活動(dòng)背景:

  古語云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng),如果人和人之間缺乏感恩之心,那整個(gè)社會(huì)將會(huì)變得冷漠無情。初中階段,是學(xué)生生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期,學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)中學(xué)生個(gè)性和品德的形成,更為重要。大多數(shù)學(xué)生,并不懂得體諒父母,也不懂得寬容身邊的人。在他們眼中,父母的關(guān)心,老師的教導(dǎo),那是理所當(dāng)然,稍有不順心意,還會(huì)惡言相向,甚至對(duì)別人的不幸,沒有同情,反而幸災(zāi)樂禍。因此,教會(huì)學(xué)生感恩,是件刻不容緩的事情,只有懂得了感恩,才有有一顆寬容的心,理解父母,感恩身邊的每一個(gè)人。

感恩主題活動(dòng)方案12

  活動(dòng)名稱:

  “感恩墻”主題教育活動(dòng)

  活動(dòng)引言:

  大學(xué)時(shí)光是人生最美好的一段年華,它寄托了莘莘學(xué)子的光榮與夢(mèng)想,浸透了莘莘學(xué)子的汗水與激情,孕育了莘莘學(xué)子的風(fēng)華與成功!皥F(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”是大連交通大學(xué)人一脈相承的校園精神。大連交通大學(xué)在五十多年的辦學(xué)歷程中形成的這種薪火相傳、歷久彌新的精神力量,鼓舞和激勵(lì)著每一個(gè)大連交大人明德求索,鍥而不舍,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌。為進(jìn)一步弘揚(yáng)校園精神,激發(fā)我校莘莘學(xué)子愛校榮校的.深厚情感,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)我校廣大校友為學(xué)校建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,學(xué)校決定利用“感恩墻”開展一次主題教育活動(dòng),具體安排如下:

  一、“感恩墻”概況

  位于校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西側(cè)、排球場(chǎng)外墻,長(zhǎng)28米,寬3.5米。將捐款100元及以上者的姓名制作陶磚(標(biāo)準(zhǔn)為60*160mm)永久鑲嵌在“感恩墻”上。

  二、活動(dòng)主題

  學(xué)子寸草心,感恩母校情

  三、工作安排及實(shí)施步驟

 。ㄒ唬、組織策劃

  工作任務(wù):討論制定“感恩墻”的活動(dòng)主題、實(shí)施步驟,初步確定“感恩墻”的設(shè)計(jì)理念,組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門分工合作,定期召開工作會(huì)議,及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)工作。

  責(zé)任單位:黨委宣傳部

  工作時(shí)間:4月1日—4月20日

  (二)設(shè)計(jì)制作

  工作任務(wù):根據(jù)“感恩墻”的功能定位,組織人力提出墻體外觀設(shè)計(jì)方案,設(shè)計(jì)方案經(jīng)學(xué)校討論通過后交由施工單位制作。

  責(zé)任單位:黨委宣傳部

  工作時(shí)間:4月20日—5月31日

 。ㄈ┚杩钅技

  工作任務(wù):在全校師生員工和廣大校友中開展一次“學(xué)子寸草心,感恩母校情”自愿捐款活動(dòng),號(hào)召和組織全校師生員工和廣大校友積極捐款,為學(xué)校建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。捐款全部納入!八荚椿稹薄

  責(zé)任單位:學(xué)生處(負(fù)責(zé)全校學(xué)生和廣大校友的募捐活動(dòng))

  捐款辦公室:學(xué)生處校友辦

  協(xié)助單位:工會(huì)(負(fù)責(zé)全校教職員工的募捐活動(dòng))

  工作時(shí)間:4月20日—5月20日

感恩主題活動(dòng)方案13

  活動(dòng)安排:

  1、宣傳發(fā)動(dòng):

  通過多種形式或載體,營(yíng)造感恩主題教育氛圍,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,引發(fā)學(xué)生對(duì)感恩問題的思考。同時(shí)深化校園人文建設(shè)。

 、艖覓旄卸髦黝}標(biāo)語。“五月:感恩教育主題活動(dòng)月”。“心存感恩,成就人生”。

 、评弥芤簧龂(guó)旗時(shí)間進(jìn)行以感恩教育為主題的國(guó)旗下講話,讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、感恩、報(bào)恩、施恩”的倡議。(團(tuán)委負(fù)責(zé),5月5日)

  ⑶組織全校學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》。(音樂組教師負(fù)責(zé))

 、葘W(xué)部廣播站播放感恩主題歌曲、文章。推薦歌曲:《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《;丶铱纯础贰ⅰ稅鄣姆瞰I(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

 、筛靼喑鲆黄谝浴靶拇娓卸鳎删腿松睘橹黝}的黑板報(bào)。(團(tuán)委負(fù)責(zé)并評(píng)比)

 、式M織全校同學(xué)背誦感恩文章、古詩或名言,在早讀課進(jìn)行誦讀。(語文教研組負(fù)責(zé))⑺班主任會(huì)議(5月5日)、宣傳發(fā)動(dòng)。(教育處負(fù)責(zé))

  2、活動(dòng)組織(教育處負(fù)責(zé)):

  活動(dòng)一:

  算筆親情賬,感知父母恩先由學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),又浪費(fèi)了多少時(shí)間,并對(duì)自己入學(xué)來的'學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià)。再將自己初中到高中的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)等支出作出大概的估計(jì),算出家長(zhǎng)為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過算時(shí)間帳、金錢帳、感情帳,體會(huì)父母苦心 。要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,開好以感恩教育為主題的主題班會(huì),讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對(duì)父母、師長(zhǎng)、親友的愛。

  活動(dòng)二:

  組織一次班級(jí)感恩故事會(huì)。以"感受關(guān)愛,勤奮學(xué)習(xí)"為主題,認(rèn)真組織一場(chǎng)班級(jí)感恩故事會(huì),讓更多的同學(xué)站到前臺(tái),將看到的、聽到的、自身經(jīng)歷過的、發(fā)生在自己身邊的種.種感人的故事推薦給同學(xué)們。活動(dòng)三:寫一封感恩信,做一次感恩作業(yè)。(全校學(xué)生參加,5月11日母親節(jié))班主任組織,以母親節(jié)(5月11日)為契機(jī),以"感恩父母"為主題,讓學(xué)生結(jié)合期中考試情況(高三學(xué)生結(jié)合目前的高考復(fù)習(xí)情況),再聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,用書信的形式對(duì)父母表達(dá)真摯的感恩之意。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。

  3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(教育處負(fù)責(zé)):

  六月初各班組織每一位學(xué)生寫出活動(dòng)總結(jié)或活動(dòng)感受上交德育處。

感恩主題活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)的目的

  現(xiàn)在許多成長(zhǎng)中的青少年對(duì)父母師長(zhǎng)以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻(xiàn),從來沒有想到如何去回報(bào)。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動(dòng)正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時(shí),也能學(xué)會(huì)理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,懂得回報(bào),懂得表達(dá)。

  二、活動(dòng)的組織

  初一級(jí)部

  三、活動(dòng)的內(nèi)容和安排

  1、了解“感恩”(第3周)

 。1)以“感恩”為主題出一期黑板報(bào)。

 。2)制作一張小報(bào),主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動(dòng)中國(guó)”的人物故事。

  (3)通過年級(jí)博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識(shí)的普及。

  2、體驗(yàn)“感恩”(第4—6周)

 。1)集中觀看勵(lì)志演講《讓生命充滿愛》。(中國(guó)校園演講大師鄒越)

  (2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會(huì)。

 。3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會(huì)。

  3、表達(dá)“感恩”(第7—10周)

  (1)感謝父母養(yǎng)育之恩

  開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動(dòng);

  布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的.祝福;給父母講一個(gè)開心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

  “算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長(zhǎng)為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動(dòng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費(fèi)。

  (2)感謝老師教育之恩

  開展以“四個(gè)一”(寫一封信,談一次心,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

  舉行小型故事會(huì):《我和我的老師》

  (3)感謝學(xué)校培育之恩

  開展“我為學(xué)校塑形象”活動(dòng),規(guī)范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學(xué)校形象的事。

  組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

  開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動(dòng)。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué);蚶蠋煹脑。

  四,活動(dòng)要求

  1、各班要高度重視本次活動(dòng),認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容,認(rèn)真組織,追求實(shí)效。

  2、表達(dá)感恩的活動(dòng)由各班根據(jù)情況各選擇1-2項(xiàng)完成,也可融合到主題班會(huì)中。要求有活動(dòng)過程的圖片和文字資料,及時(shí)上傳到級(jí)部博客或者發(fā)送到級(jí)部信箱中。

  五、活動(dòng)評(píng)估

  由學(xué)校組織對(duì)本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

感恩主題活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)主辦單位

  某某學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

  二、活動(dòng)參與對(duì)象

  某某學(xué)院全院師生

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動(dòng)名稱

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動(dòng)

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  2022年5月25日中午

  七、活動(dòng)開展

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于2022年xx月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)

  活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  1、活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(xx)

  活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(xx);

  橫幅1人負(fù)責(zé)(付xx);

  海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付xx;

  材料準(zhǔn)備4人(組織部);

  現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(xxx);

  簽到人員(xxx);

  應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的`工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉x);

  后勤負(fù)責(zé)人員(周xx);

  攝影負(fù)責(zé)人員(張xx)。

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,元共合計(jì)80

  橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  活動(dòng)正式實(shí)施

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  2、活動(dòng)內(nèi)容:

  1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。

  3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動(dòng)中存在問題:

  天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十一、活動(dòng)結(jié)束:

  整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具

  十二、活動(dòng)總結(jié):

  活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

  注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

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