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月考反思作文精華(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的月考反思作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
月考反思作文 篇1
這已經(jīng)是這學(xué)期里第二次大型考試了,我們也算是被考“熟”了。
在這次月考前兩個(gè)星期我們就接到了通知,說月考即將到來,每個(gè)人都為月考做著充分的準(zhǔn)備,雖說過次考的是理科但語數(shù)英是必修的學(xué)科,班主任也說過,首先要學(xué)好語數(shù)、英三科?荚囍暗膬蓚(gè)星期并沒有感到太緊張,就像平常一樣,該干什么干什么,也沒有太在意。
還記得,那天中午,我和我后邊的同桌在那說笑,說著說著就說到考試上了,我數(shù)學(xué)成績比她稍微好一點(diǎn),她英語比我好也就語文差距小點(diǎn),但她的語文成績還是比我好那么一點(diǎn)但我又怎么會(huì)服輸。說著說著就決定了這次考試就和地比語文,輸了就請(qǐng)喝奶茶。為了面子,我也是拼了,雖然是臨陣磨槍,但還是有點(diǎn)用處的嘛!
轉(zhuǎn)眼之間,考試就來了,第一場就是語文,我也抱著必勝的信念走進(jìn)考場,我還就不信了,她能考過我。在考試前的一個(gè)晚上我也是花了不少時(shí)間做了準(zhǔn)備,雖說不是那么充足,但還是有點(diǎn)把握的?荚嚨臅r(shí)候還是有點(diǎn)小緊張的,遇到幾題不會(huì)的就有點(diǎn)著急了。不過我還是認(rèn)真的做完了。這次考試成績出來的'有點(diǎn)慢,那幾天里心里還是非常不安的。
就在我心里忐忑不安的第三天,成績出來了,語文老師這次親自發(fā)的試卷。真是倒霉呀!之前免檢的字帖被取消了,這還不算什么,最重要的是這次考試輸了,雖然只差了1分。愿賭服輸,我實(shí)現(xiàn)了自己的約定,但心里還是不服。
接下來我會(huì)更加努力用實(shí)隱行動(dòng)證明,我是有實(shí)力的,我一定能超過她。
我相信,努力過就會(huì)有結(jié)果。如果不努力,怎么可能會(huì)成功。語文老師就說過“出來混總是要還的!爆F(xiàn)在的不努力,以后都是要還的!
月考反思作文 篇2
我應(yīng)該感謝這次月考,令我第一次從真正的意義上了解到自己和他人的差距。
月考后的一個(gè)星期是令人難耐的,一科一科的成績就在這使人難以忍受的等待中公布了。我的排名還是很穩(wěn)定,穩(wěn)定的令我感到無奈,穩(wěn)定的令我感到懼怕。
十個(gè)人,即使這十個(gè)人的名字改變的非常頻繁,我卻始終無法超越過其中的任意一個(gè)。我真切地為自己今后要面對(duì)的對(duì)手的強(qiáng)勁而感到恐懼。我們大家的目標(biāo)非常一致:五中、十中、山大附中。但真正能夠被錄取的.又有多少人呢?我不禁再一次為自己的前景而擔(dān)憂。我的成績和全班第一名相差了三十八分。三十八分,我難以想象這在中考中會(huì)是一個(gè)有著什么樣概念的數(shù)字,更不敢想象著三十八分中將會(huì)有多少人超越我,進(jìn)入那個(gè)令人夢寐以求的地方。
在這里,我不禁再一次深刻地反思,那三十八分的差距在哪里,我和第一名的差距究竟有哪些。從試卷來看,有六分扣在了語文的基礎(chǔ)部分,不是大錯(cuò),都是個(gè)別字音字形的問題。但正是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤,我從第十二名走到第十名的夢想破滅了。還有一分是在數(shù)學(xué)證明題中,全等三角形沒有寫完整扣到的。有五分扣在了物理題的單位換算中。歷史有五分扣在了錯(cuò)別字和答案不準(zhǔn)確中。若是除掉上方所列舉的錯(cuò)誤,足以讓我從十三名一躍而至第七名。從學(xué)習(xí)過程中看,我還沒有用盡全力,我并沒有盡可能地利用一切時(shí)間去學(xué)習(xí),若是有了這些時(shí)間,相信我在試卷上就不會(huì)遇到難題。只是這些在英語中只能被稱作虛擬語氣,是與過去事實(shí)保持相反的,是永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的。
我能做的只是從現(xiàn)在開始,從那三十八分開始,一分一分地往上追。過去的已經(jīng)過去,無法再回來,我也只得從這次月考中吸取經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備迎接期中考試。
月考反思作文 篇3
第一次月考成績出來了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經(jīng)心,所以我們總是步步驚心。
這次月考和第一次月考相比,進(jìn)步很大,其中很重要的一個(gè)原因是,第一次月考前整整一個(gè)八月份,我總是在復(fù)讀與大學(xué)之間想太多問題,情緒有點(diǎn)不穩(wěn)定。還有就是高考后,兩個(gè)多月不看書,感覺很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來的問題,但是當(dāng)時(shí)成績出來后,自己還不完全有復(fù)讀的心態(tài),所以第一次月考并沒有總結(jié),F(xiàn)在,總結(jié)一下第一次月考。
第一次月考,語文120分,數(shù)學(xué)127分,英語101分(不含口語聽說考試成績),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級(jí)排名:第30名,班級(jí)排名:第8名。
這次語文,選擇題全對(duì)(24分),二卷為96分。二卷暴露出來的問題是:①文言文翻譯不能把目光放長,將句子代入原文磋磨句意。②詩歌鑒賞的表達(dá)技巧、術(shù)語不能運(yùn)用自如。③默寫必背的古詩文篇目不能滿分。④現(xiàn)代文中的閱讀,基本的一些術(shù)語掌握還不夠熟練。⑤作文思想不夠深刻。
其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫丟掉的2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩文,漫不經(jīng)心地對(duì)待,所以就應(yīng)了那句“步步驚心”。
這次數(shù)學(xué)127分,在班里不高不低,當(dāng)然和那些145分的同學(xué)相比,自己真的太差了。但是我不難過。
考數(shù)學(xué)的時(shí)候,選擇題和填空題我習(xí)慣做完后,再認(rèn)真地把選擇題和填空題都算一遍,以確保全對(duì),也讓自己安心做后面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道,70分),已經(jīng)用了半個(gè)小時(shí)。我還有一個(gè)半小時(shí)做后面的6道大題。但第一道大題是一道很復(fù)雜的三角函數(shù)化簡題,我第一次化簡完之后,算第二問的結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)字太大、太奇怪,所以又在草稿紙上化簡了很多次,化到最后的兩次,結(jié)果都是一樣的,而且用來算第二問的問題讓我覺得很正常,我就肯定最后兩個(gè)化簡答案是對(duì)的,這時(shí)候已經(jīng)四點(diǎn)了,離考試結(jié)束還有一個(gè)小時(shí)。我趕緊向監(jiān)考老師換了一張答卷,因?yàn)槲业拇痤}卡寫了第一次化簡的答案,已經(jīng)不能寫正確的答案了。于是后面的題目,我在一個(gè)小時(shí)里面匆匆地算完了,還好,二卷得了77分,加上選擇題的滿分50分,是127分。
雖然自己不難過,不覺得數(shù)字低分惋惜,但是我還是總結(jié)了一下暴露的問題:①立體幾何還需要加強(qiáng)練習(xí),尤其是自己的空間思維太差,練習(xí)強(qiáng)度需要加強(qiáng)。②不能熟練地在恒成立問題中進(jìn)行構(gòu)造新函數(shù)并進(jìn)行第一次求導(dǎo)進(jìn)行最大、最小值的計(jì)算。
英語這次考試對(duì)我的打擊是很大的。因?yàn)槲覐膩矶疾恢匾曈⒄Z作文,之前一路靠著“運(yùn)氣”得高分的我這次二卷終于拿了個(gè)高二至今的.最低分。之前的漫不經(jīng)心,讓我這次傷心至極。還好,正是這一次的步步驚心,開始讓我重視英語作文,我覺得這是好事。沒有打擊,自己總是會(huì)漫不經(jīng)心。
文科綜合253分。此后的復(fù)習(xí),我需要加強(qiáng)各科的記憶,形成系統(tǒng)的知識(shí)體系,多做題,多總結(jié)。
如果英語還像以前高分,這次的總分應(yīng)該是610+,但是我感謝這次打擊,它讓我明白漫不經(jīng)心帶來的步步驚心,也讓我自己不要因?yàn)榕赖锰咚缘粢暂p心,高傲自大,忘記腳踏實(shí)地,最終跌得太低太痛。
漫不經(jīng)心,步步驚心。我要開始改變漫不經(jīng)心的態(tài)度,拒絕步步驚心。
月考反思作文 篇4
這次考試某方面有進(jìn)度,某方面仍需努力!
天邊的晚霞,紅一片,紫一片,剩余的便是桔色了。淡淡的黃色沉重而又輕快地由內(nèi)而外的包裹著整個(gè)天空。
語文一向是我的強(qiáng)項(xiàng),可是這次怎么。。。 。。。其實(shí)這次我在作文上失分了。作文也是我的強(qiáng)項(xiàng),沒錯(cuò),可就在這兒失分了。怎么會(huì)呢?到底怎么啦?并不是我寫得不好,當(dāng)然,我不是自夸,我真的很喜歡這篇作文。只因我看題時(shí)疏忽了題目的要求。寫記敘文,我卻寫成了類似散文和小說,所以我被扣7分!7分呢!”。 要問我為什么這么鎮(zhèn)定,因?yàn)榘,我剛拿到卷子也是又哭又難受,后來經(jīng)老師一點(diǎn)撥發(fā)現(xiàn)它可是個(gè)金子哩!有了這一慘痛教訓(xùn),怕是這輩子再也不“敢”犯同一錯(cuò)誤了。
要說今后該如何復(fù)習(xí)。什么“老師沒復(fù)習(xí)到的地方,自己一定要仔細(xì)看”這類都是老生常談了。老師說是這一次的復(fù)習(xí)工作未做到位,我自己感覺做的挺好。我自認(rèn)為課文都學(xué)得不錯(cuò),認(rèn)為每天晚上從充足的`晚自修時(shí)間里取出15分鐘,翻翻教過的課文,以此牢固學(xué)習(xí)之高塔。
相信有我自己的努力和老師父母的教導(dǎo),下一次我的語文會(huì)有讓人吃驚的“戰(zhàn)績”!
月考反思作文 篇5
在我新的初中生活,第一次月考結(jié)束了,那刻我的心情是復(fù)雜的——或許因?yàn)椴皇强嫉奶貏e好,我心中,似乎有點(diǎn)不甘心,留下一絲遺憾之情。
現(xiàn)在腦海中,還一一浮現(xiàn)著月考那時(shí)的情景。
最讓我遺憾的莫過于英語這一門科目了?荚囬_始時(shí),我在閱讀聽力部分,聽力部分卻遲遲未播放,這時(shí)我才反應(yīng)過來,做筆試部分。我很憂慮——怕時(shí)間不夠,試卷沒寫完;怕做的太快,正確率低。只好保持不快不慢的速度一直寫下去。不知過了多久,老師突然喊一聲收卷,還未等我反應(yīng)過來,卷子就從面前抽走了。我實(shí)在控制不住情緒,趴在桌子上,泣不成聲的哭下去,但這又有什么用,哭都哭不回來了。那天過后,我感到十分懊惱,不過漸漸的也就接受了這個(gè)事實(shí)。之后經(jīng)過仔細(xì)分析,我認(rèn)為這次,主要原因是因?yàn)樽鲱}速度太慢了,關(guān)于糾結(jié)前面的題目。既要保證質(zhì)量,又要有速度。我以后,會(huì)經(jīng)常練習(xí)題目,將速度提升。以后的英語考試,追求速度與正確率,提高我的.英語水平!
比較理想一點(diǎn)的是語文這門科目吧!因?yàn)槲医?jīng)常閱讀作文書,懂得使用積累的好詞好句,能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,詞式、句式。但有一個(gè)小缺點(diǎn)——粗心大意。有一些,根本不應(yīng)該錯(cuò)的題目還答錯(cuò)了;有一些字也會(huì)錯(cuò)。我希望我能改正這個(gè)缺點(diǎn),并且將題目達(dá)到主要中心,答得更加完整。相信這樣,我的語文能夠更上一層樓!
我同時(shí)還有個(gè)非常薄弱的科目——數(shù)學(xué)。從小學(xué)開始,我就偏數(shù)學(xué)。不知怎的,我十分恐懼它。明明上課都認(rèn)真聽了,可考試總會(huì)害怕,考的十分不理想。我想努力克服它!以后我會(huì)更加認(rèn)真的聽課,多積極發(fā)言,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,把成績補(bǔ)上去!如果我都能做到,相信我的數(shù)學(xué)一定會(huì)朝更好的方向發(fā)展!
我要走出所有的沮喪、不甘心、恐懼這些情感的陰影,保持一種積極,樂觀向上的心態(tài)!我期待著下一次月考的到來,盡管來吧!我一定不會(huì)被你打倒!
月考反思作文 篇6
期中過后,緊接著又是月考。令人緊張的考試不禁讓人覺得有些煩,但是為了繼續(xù)前進(jìn),我不得不制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
首先是語文。語文要把基礎(chǔ)都背會(huì);文言文注釋和翻譯也要全部搞定,這一塊內(nèi)容采用篩選法,就是把不會(huì)的一遍遍勾住,下次只需要復(fù)習(xí)不會(huì)的部分即可,這樣既省時(shí)又省力,還適合我;對(duì)于古詩要善于總結(jié),在了解詩詞大意的基礎(chǔ)之上,明白重點(diǎn)詩句的含義及作用;現(xiàn)代文閱讀不能停止練習(xí),要吸取曾經(jīng)練習(xí)中的教訓(xùn);對(duì)于作文,應(yīng)該提前寫一寫景色描寫的小片段,并進(jìn)行修改。
至于數(shù)學(xué)和物理,首先要明確概念、定理,要多看書;其次要善于總結(jié)各種題型的做法,如有關(guān)函數(shù)的習(xí)題中,已知k,要求b,該怎么求,是使用代數(shù)方法,還是幾何方法,還是兩者皆可。在復(fù)習(xí)過程中,重點(diǎn)是看自己錯(cuò)過的題,有時(shí)間的話還可以看一看有難度的習(xí)題。要知道,在我們學(xué)校,月考的難度要比期中期末考試的難度大得多,為了提高自己的成績,我必須這么做。
英語考試也不容忽視。我在這個(gè)科目上最容易丟分,分最容易丟在任務(wù)型閱讀上。我需要把以前做過的任務(wù)型閱讀集合分析,分析自己最容易錯(cuò)在哪方面,是審題?人稱?還是對(duì)文章的.不理解。所以我需要多加閱讀,增強(qiáng)語感,這也是老師一直強(qiáng)調(diào)的,但我一直做得不夠好。
歷史這門學(xué)科一上初二就不容易拿高分了,課與課之間的聯(lián)系更加緊密,常常問到的問題就沒有背過,需要自己更深層次地體會(huì)和理解。我還需要?纯磿,書上許多細(xì)節(jié)是不容忽視的,常常錯(cuò)就錯(cuò)在沒有注意細(xì)節(jié)上。為此,我要更加努力。
政治考試至今還沒有定好是開卷還是閉卷,教導(dǎo)員說是開卷,但不能確定。不論怎樣,我都要認(rèn)真總結(jié),不僅是老師給勾勒出的那些東西,還要從卷子上提煉出答題的方法。
對(duì)于本次考試,復(fù)習(xí)時(shí)間是緊張的,在感嘆的同時(shí),我要努力復(fù)習(xí),抓緊時(shí)間,才會(huì)取得好成績。
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