我敬佩的一個(gè)人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我最敬佩的人是給我補(bǔ)習(xí)作文的劉老師。她高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡。
劉老師很關(guān)心我們，她很少批評(píng)人，而是經(jīng)常鼓勵(lì)和表揚(yáng)我們。
記得第一次上劉老師的作文課時(shí)，我只顧東張西望，沒注意聽講。等老師講完后，她看見我不動(dòng)筆，走過來說：“咦，你為什么不寫啊?”我緊張的直冒汗：“我，我沒聽好。”劉老師說：“不要緊，剛開始嘛!來，我們想一想，《夸夸我的好媽媽》，你覺得媽媽值不值得夸，為什么?媽媽好在哪里?”在她的啟發(fā)下，我想好了要寫的'內(nèi)容，不停地寫了起來。不一會(huì)，劉老師又看看我的作文，高興地夸獎(jiǎng)道：“真不錯(cuò)!你很能寫嘛!”我一看，真的，不知不覺中竟然已經(jīng)寫了這么長了，我還從來沒有寫過這么長的作文呢!
劉老師真是一位好老師，我們都很敬佩她!
我敬佩的一個(gè)人作文2
在現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里，有著許多令我指的敬佩的人，每天努力工作的爸爸、媽媽，辛勤教導(dǎo)我們的老師，刻苦學(xué)習(xí)的`并且熱愛生活的同學(xué)們，默默無聞辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員…… 其中，我最敬佩的是為我們打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人。
在我姥姥家門前，總會(huì)有一位身穿綠色小馬褂的環(huán)衛(wèi)工爺爺，他的皮膚已經(jīng)被太陽曬得烏黑發(fā)亮，身體也有點(diǎn)彎曲。但環(huán)衛(wèi)工爺爺每天都按時(shí)打掃街道衛(wèi)生，這條街道每天都煥然一新，不再雜亂無章。
一次，一個(gè)淘氣的小男孩手里拎著一個(gè)塑料袋，剛剛與環(huán)衛(wèi)車檫身而過，他卻將塑料袋隨手扔在地上，環(huán)衛(wèi)工爺爺看到不得不彎腰去撿起了塑料袋，只見環(huán)衛(wèi)工爺爺一手扶著腰，吃力的站起來，那個(gè)小 男孩在一旁偷偷的笑著，環(huán)衛(wèi)工爺爺搖了搖頭默默的離開了。
這位環(huán)衛(wèi)工爺爺每次清理完垃圾后，會(huì)在石座上休息一會(huì)兒，與附近的爺爺奶奶說說話，聊聊家常，一副滿足的表情，好像這樣能夠減去勞動(dòng)一天的疲勞。
這時(shí)我總在想，環(huán)衛(wèi)工人的存在，不僅僅是清潔衛(wèi)生，讓地面變得整潔，我們要從中學(xué)習(xí)到他們的堅(jiān)持和無私奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ�，才有我們干凈的生活環(huán)境，也讓我們學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持不 懈和無私奉獻(xiàn)的精神，有愉悅的心情面對(duì)生活，讓我們延續(xù)他們的精神，開創(chuàng)美好未來。
我敬佩的一個(gè)人作文3
有一些人敬佩科學(xué)家，有一些人敬佩他們的好朋友，有一些人敬佩大英雄，而我敬佩的人是我媽媽。
我的媽媽頭發(fā)烏黑，鵝蛋形的臉蛋，一雙又黑又大的眼睛總是亮晶晶的，非常漂亮。
每天白天媽媽在公司里辛苦的工作，晚上回到家后都來不及吃飯就幫我檢查作業(yè)和復(fù)習(xí)功課。在學(xué)習(xí)上，我倆一同在知識(shí)的`海洋里遨游。在生活上，媽媽用實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)我，只要努力和堅(jiān)持就能做好每一件事。
我記得有一次媽媽下班回到家的時(shí)候發(fā)高燒了，但是她沒有告訴我，她還像平時(shí)一樣先仔仔細(xì)細(xì)地給我檢查作業(yè)，接著認(rèn)認(rèn)真真給我復(fù)習(xí)功課。有一道數(shù)學(xué)題我做出來，媽媽非常耐心地給我講了她的方法，可是我聽不懂還發(fā)脾氣，媽媽不僅沒生氣還換了好幾種解題方法，一遍又一遍的講給我聽。當(dāng)時(shí)媽媽臉蛋燒得通紅額頭滾燙，但是她吭都沒吭一聲。一直到我完成所有功課，她才躺下休息。
這就是我的媽媽，她既不是明星也不是偉人，卻是我敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文4
在我們的身邊有很多值得我們敬佩的人。比如說，刻苦學(xué)習(xí)的小伙伴，對(duì)我們無微不至的爸爸媽媽，無私奉獻(xiàn)的老師……但有人問我：“你最敬佩誰呀？”我肯定會(huì)不假思索的回答：“當(dāng)然非我的弟弟莫屬了。”
有一次，我在門口跳繩，弟弟看見了便嚷嚷著讓我教他跳繩，我只好極不情愿地答應(yīng)他，勉為其難地當(dāng)他的“跳繩老師”了。你還別說，這個(gè)小家伙學(xué)的`還挺認(rèn)真呢！當(dāng)然了，他摔的跤肯定也不少了。在第無數(shù)次摔跤之后，我看著他滿臉痛苦的表情，有些于心不忍，便心疼地說：“你還是別學(xué)了吧，手都出血了�！倍麍�(zhí)意要學(xué)，我只好作罷。幾天之后，他讓我看看他的學(xué)習(xí)成果：他猶如一只輕巧的、可愛的小燕子，一會(huì)兒跳上，一會(huì)兒跳下，和前幾天相比，簡直有天壤之別�？此亲院赖纳袂椋孟裨谡f：“看吧！我就說我可以的�！闭媸亲屓丝扌Σ坏冒�！
這就是我敬佩的一個(gè)人——我可愛又讓人哭笑不得的弟弟。他身上的這種堅(jiān)持不懈的精神真值得我們學(xué)習(xí)啊！
我敬佩的一個(gè)人作文5
他不高不矮的個(gè)子，瘦瘦的臉上有一對(duì)烏黑而明亮的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁下有一張潤紅的嘴唇。他就是我最敬佩的一個(gè)人我的爸爸。
爸爸是個(gè)忠厚老實(shí)的人，但他平時(shí)對(duì)我要求十分嚴(yán)格。記得有一次，飯后，我和爸爸出去散步，在路上，我看見一位穿著橘黃色背心的清潔工正在清掃垃圾，我對(duì)爸爸說：“爸爸，您看那個(gè)清潔工，正在清掃路邊的枯枝爛葉和塵土呢!真惡心!”爸爸聽了后，頓時(shí)臉上輕松愉快的表情立刻變得嚴(yán)肅起來，他對(duì)我說：“孩子，你也不小了，該懂事了，怎么能這樣想呢?路邊的清潔工雖然沒有文化，可他們是為了城市的整潔才這么做的，而社會(huì)上沒有文化的人是有很多的，可他們養(yǎng)活自己的方式不同，有的是靠撿廢紙、易拉罐來掙錢，有的是靠打工來掙錢，甚至有的.人為了錢而去偷、去搶……路邊的清潔工人和那些為了錢而去偷去搶的人比起來，他們是多么了不起，多么光榮啊!再說，沒有他們辛勤的勞動(dòng)，我們的城市能這么漂亮嗎?所以，你這么想是不對(duì)的�！蔽衣犃税职值囊环捄螅舱J(rèn)識(shí)到自己剛才說的話的確有些過分，慚愧地低下了頭。
這就是我敬佩的爸爸，他在我的成長過程中讓我明白了許多做人的道理，我為我有個(gè)這樣優(yōu)秀的爸爸而感到自豪與驕傲。
我敬佩的一個(gè)人作文6
有人敬佩全能的政治世界，有人敬佩耀眼的娛樂明星，有人敬佩碩果累累的科學(xué)家，我最敬佩的是我們小區(qū)下面那些執(zhí)著的清潔工。。
無論是刮風(fēng)還是下雨，他都堅(jiān)持不懈地工作。記得有一次，我放學(xué)回家，突然下起了傾盆大雨，我冷得直發(fā)抖，我走到了我們家小區(qū)的花園里，看見那位清潔工叔叔還在雨中堅(jiān)持工作，他臉色蒼白，衣服也被淋濕了，可是他依舊在雨中撿垃圾。我走過去問那位清潔工：“為什么下雨了還要工作呢？”那位清潔工叔叔說：“因?yàn)檫@是我的工作�！蹦菚r(shí)的.我感動(dòng)極了。
我記得有一次，在炎熱的中午，我在吃冰淇淋，吹風(fēng)扇，不經(jīng)意間我希望外界社會(huì)，誰看到了個(gè)精光。我看到他的臉曬得紅彤彤，腦袋還不停地出汗。我一直在看他，他是在陽光下曝曬，連一口水沒喝，當(dāng)我看到他的嘴干，但他只是不停地工作，我看見他打掃垃圾桶旁邊的垃圾，上面的飛蚊，蒼蠅，但他不怕臟的，臭怕啊，怎么能不干凈了我們的社會(huì)呢？
這就是我敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我有一個(gè)好媽媽。我的媽媽叫李紅梅，今年36歲，屬蛇，我媽媽是一個(gè)幼兒園的數(shù)學(xué)老師。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她有一雙柳葉眉，還有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴。我媽媽是中等身材，她每次出門都穿的是黑色的大衣白色的鞋。
我媽媽是一個(gè)工作認(rèn)真的人。有一次中午放學(xué)媽媽把我?guī)У搅怂习嗟哪莻�(gè)幼兒園，媽媽開始上課，她看見有一個(gè)同學(xué)怎么也聽不懂，可是媽媽已經(jīng)說了好幾遍，他還是聽不懂，把媽媽急死了，心想這可咋辦呀？媽媽說：“你下課來我辦公室，我單獨(dú)給你說。”下課了媽媽一遍又一遍的說著，終于那個(gè)同學(xué)會(huì)了，可把媽媽急死了。
我媽媽是一個(gè)助人為樂的.好人。有一次，我們坐公交車，到了第二站有一位白發(fā)蒼蒼的老人上了公交車，媽媽看見了那個(gè)老大爺，笑呵呵的對(duì)老大爺說：“來，您坐我這里�！崩洗鬆斠残呛堑恼f了一聲：“謝謝你！”
我的媽媽真是一個(gè)好媽媽。
我敬佩的一個(gè)人作文8
我最敬佩的一個(gè)人，既不是明星，又不是名人，而是一個(gè)平凡的人——我的爺爺
爺爺生活一直很節(jié)儉。星期日，我到爺爺家玩。我看見地上有許多大盆小盆，盆子里裝滿了水。我問爺爺：“為什么有這么多水呢？這么多水多占地方，不如倒了吧！”可爺爺卻嚴(yán)厲地批評(píng)我：“國家水資源那么緊張，不能隨便浪費(fèi)一滴水，這些雖然是洗衣服淘米的水，但卻可以用來拖地澆花�！睜敔�?shù)难詡魃斫逃绊懥宋遥覀兤饺绽锒己芄?jié)約用水了。
爺爺平日里酷愛畫國畫。一般人都用宣紙畫畫，可是爺爺卻用日歷紙畫畫。他說：“廢紙利用，就節(jié)約了許多紙張，如果每個(gè)人都能像我們這樣節(jié)約用紙，那造紙用的大樹就少砍伐，就能保護(hù)水土流失，也能減少山洪暴發(fā)，洪水等災(zāi)難，那我們的世界不就變得更美好了嗎？
雖然爺爺現(xiàn)在身子骨不太硬朗，但他身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩，也是我今后的.成長道路上，一塊難得的”品德鏡子“。
我敬佩的一個(gè)人作文9
我的英語老師是何老師，說起我最佩服她的一點(diǎn)，莫過于她的武功了。
獅子吼
別看她平時(shí)說話的樣子溫柔得很，但是她一發(fā)怒，絕對(duì)稱得上是”驚天地，泣鬼神”。
有一次上課，因?yàn)榭諝夂軔灍幔液卫蠋煹脑捜缤呙咔粯�，許多人都干脆趴在桌子上不起來啦，她一著急，便氣沉丹田：“沒吃飯啊！病懨懨的樣子！”同學(xué)們立刻打起精神，坐了起來，嘩啦啦地翻開了聽寫本。
彈耳功
那天，何老師在上課，只見張楚沅哈欠打得足有蘋果般大，還連續(xù)伸了好幾個(gè)懶腰。一看就是昨天晚上玩游戲太“用功”，從而導(dǎo)致睡眠不足。她走到張楚沅邊，冷不妨用手一彈，他渾身一激靈，嘩啦啦地翻開了書，認(rèn)真聽講了。
病貓笑
張楚沅吃了一陣“彈耳功”后，狀態(tài)明顯好了許多，可還是擋不住疲勞，趴在桌子上睡覺，或是在抽屜里“挖寶藏”。她一看，笑嘻嘻地對(duì)張楚沅說：“下課去我辦公室一趟！”
下課后，張楚沅去了她辦公室�；貋頃r(shí)，從張楚沅眼角滾動(dòng)的淚珠就看得出他是沒少挨批的.。
你們知道為什么叫“病貓笑”嗎？因?yàn)椤袄匣⒉话l(fā)威，你還真當(dāng)她是病貓呀”！
這就是我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文10
我的爺爺70歲了，他滿頭白發(fā)，身體很單薄，走路不太方便，但他是我們?nèi)业?“支柱”，是我最敬佩的人。
我奶奶身體很不好，爺爺照顧奶奶太多，都是他來完成，奶奶經(jīng)常住院，他就在醫(yī)院照顧奶奶，每天一大早，爺爺就去外面買早點(diǎn)送給我奶奶吃，中午他又去食堂打飯菜又送給我奶奶吃，他經(jīng)常對(duì)我說，你爸爸和你媽媽他們平時(shí)上班也很辛苦，我現(xiàn)在還能動(dòng)，照顧你奶奶就我來吧！你平時(shí)要聽話，有時(shí)間你就來看看你奶奶就行了，沒事的時(shí)候，爺爺還會(huì)給奶奶捏捏腿錘錘背。
我爺爺雖然腿不便，但是他依然做飯，他還每天和我奶奶去爬山，爬完山，他們就去超市買菜和買水果。
我爺爺很堅(jiān)強(qiáng)，有一次他病得很嚴(yán)重，家里人很擔(dān)心，但是他很樂觀，積極配合醫(yī)生治療，病情好轉(zhuǎn)以后，他就下床活動(dòng)，做一些力所能及的事，爺爺恢復(fù)的很快，連醫(yī)生都很驚訝，說我爺爺是堅(jiān)強(qiáng)的人。
這就是我的爺爺，讓我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文11
每個(gè)人都有敬佩的人，你們猜一精我敬佩的人是誰？哈哈，是我們的班主任：姚老師。
姚老師有著瘦瘦高高的身材，眼睛大大的，水靈靈的，嘴巴小小的，像個(gè)紅紅的小櫻桃，漂亮極了。
姚老師雖然當(dāng)老師了，但也還是在不斷地學(xué)習(xí)。有一次，姚老師在給我們講評(píng)試卷，看到考反義詞的'那一題錯(cuò)的人非常多，就決定讓我們積累一下。第二節(jié)課，姚老師讓我們翻開《知識(shí)大全》，說：“大家翻到課本27頁，我們積累一下近義詞和反義詞�！崩蠋熥屛覀�?nèi)Τ隹赡芤嫉脑~，并幫我們補(bǔ)充了一些。啊，原來我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，姚老師也在學(xué)習(xí)。
這些天兒，姚老師每天都在練習(xí)粉筆字，她拿著一本厚厚的古詩練字的書，每天都端詳了一陣再開始寫。姚老師對(duì)自己很嚴(yán)格，每個(gè)字都注意筆鋒、頓筆、停筆，現(xiàn)在已經(jīng)練出了一手好字，都可以用“王羲之寫字一入木三分”來夸夸姚老師了。
這就是我敬佩的姚老師。老師，就是我的榜樣。
我敬佩的一個(gè)人作文12
我敬佩我的同學(xué)，她是一位樂于助人的人。
她名叫小紅，個(gè)子高高的，體型胖胖的。
每次我見到小紅的時(shí)候，她都面帶微笑，讓人一看就感覺很和善。她和我一樣，都是數(shù)學(xué)課代表。每天我們上學(xué)的時(shí)候，她要是先到校門口，就等著我；我要是先到校門口，就等著她。
星期三的早上，小紅已經(jīng)在學(xué)校門口等著我了，我還沒走到校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見小紅在跟我打招呼，我也向她招了招手。等我到校門口的時(shí)候，小紅就問我：“你有沒有復(fù)印數(shù)學(xué)老師讓復(fù)印的數(shù)學(xué)題呀？“我疑惑地問：”數(shù)學(xué)老師什么時(shí)候讓復(fù)印數(shù)學(xué)題了？“小紅回答道：”就是老師在班級(jí)群里發(fā)的`題，說今天務(wù)必帶到學(xué)校來�！�
當(dāng)時(shí)我感覺像是天塌下來了，小紅覺察到我的無助，她微微一笑，輕松地對(duì)我說：”沒事地，我今天帶了錢，走吧，我?guī)闳ノ木叩陱?fù)印一份吧。“我感激地說：”謝謝你，小紅！“
樂于助人的小紅，不僅是我的好朋友，更是一個(gè)讓我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文13
夜晚，春風(fēng)柔和地吹著，我托著下巴，坐在落英繽紛的石階上，回想起那個(gè)令我敬佩的人。
他長著黑黑的臉，一雙渾濁的眼睛，滿是老繭的手總是拎著一個(gè)又破又臟的大蛇皮袋。他常常出現(xiàn)在街道邊，撿著人們丟掉的瓶子，去收廢品的地方賣錢，還要和老板爭論個(gè)一角五分的。因此我很看不起他，總覺得他是個(gè)摳門吝嗇的臟老頭。
但那一天，卻改變了我對(duì)他的看法。
那天他依舊在路邊撿瓶子。突然，一張百元的鈔票落在地上，可他并沒有據(jù)為己有，而是還給了失主。我很驚訝，覺得他是個(gè)怪人，一角五分都不放過，100元的紅皮大鈔竟還不要？
正納悶時(shí)，天空忽然下起傾盆大雨，一位老婦人拿著剛從銀行取回的2000元回家。突然一陣風(fēng)吹來，將老婦人手中的錢吹得向四周飄去，匆匆而過的路人有毫不關(guān)心的.，有看好戲的，也有帶著錢跑了的。老婦人蹲在街上傷心地痛哭，只有他將所有拾到的鈔票歸還給老婦人。老婦人抽泣道：“謝……謝謝你！”他沒說什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，將老婦人扶回了家。
他是誰？沒錯(cuò)，他就是撿廢品的李爺爺�？吹侥且荒唬D時(shí)一股敬佩之情油然而生！李爺爺就是我最敬佩的人！
我敬佩的一個(gè)人作文14
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。每一天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽，苦練書法的小伙伴，不畏寒暑、默默工作的清潔工人，自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……在我的'身邊就有這樣的人——一切都為我著想的爸爸。
還記得三年級(jí)時(shí)有一次，學(xué)校要求學(xué)生做抗日戰(zhàn)爭資料報(bào)，我不明白該怎樣做，于是我就問：“爸爸，抗日英雄事跡我不清楚，你能幫我在電腦上找找嗎？”爸爸說：“能夠呀，幫你找找抗日戰(zhàn)爭的資料好了。”晚上夜深了天上的星星格外明亮，我起來上廁所，走過他的房間，我看見他還坐在電腦前查找資料，他的背影在我眼里異常高大。我十分感動(dòng)心里想：“爸爸為了給我找資料，這么晚還沒睡�！闭媸俏业暮冒职�！這件事讓我明白了你是多么、多么地愛我，你為了我能夠付出一切。你把我放在十分重要位子上。我還明白你在生活上也很關(guān)照我。你每個(gè)星期天送我去上學(xué)，每個(gè)星期五按時(shí)接我回家。
爸爸最近工作異常忙，也在百忙之中請(qǐng)假陪我度過六一。我也從沒聽見爸爸因?yàn)槲业氖虑楸г惯^。我也要去體諒爸爸。
我敬佩的一個(gè)人作文15
在所有教過我的老師里，我最敬佩的一個(gè)人就是肖老師了。她形象好，氣質(zhì)佳，有一種獨(dú)特的教育方法，她教過的學(xué)生還有的考上了英國著名的牛津大學(xué)呢！她對(duì)班上的'人都很關(guān)心，我們都很喜歡她。
以前一二年級(jí)的時(shí)候，我不怎么喜歡語文，作文更讓我頭痛，都是媽媽說一句我寫一句，或是把別人的作文背熟再默寫�，F(xiàn)在轉(zhuǎn)到肖老師這個(gè)班，我都不需要媽媽了，完全可以自己動(dòng)手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動(dòng)。首先每日一新聞，每天都會(huì)有人播報(bào)一則新聞，同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備，讀得滾瓜爛熟，然后順利播報(bào)，這不但鍛煉了大家的膽量，還增長了見聞。
接著是每日一推薦，每天都會(huì)有人推薦一本書，這使我了解了許多書的簡寫內(nèi)容和中心思想。
還有每日一聽寫，為了防止錯(cuò)別字發(fā)生，老師每天抽報(bào)20個(gè)詞。得到100分的晚上沒有作業(yè)，錯(cuò)的回家繼續(xù)聽寫。老師還會(huì)把寫得好的作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去，這樣一來，讓我們更加熱愛寫作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭先恐后，你追我趕的局面，她是為了想讓我們考出一個(gè)好成績。果然，在三年級(jí)期末考試的時(shí)候，我們考了個(gè)全年級(jí)第一。這離不開肖老師的精心教導(dǎo)。從三年級(jí)以來，我的成績可謂是芝麻開花節(jié)節(jié)高呀！
肖老師，我想對(duì)您說：“謝謝！您給了我太多的關(guān)愛和新知識(shí)，我一定努力學(xué)習(xí)來報(bào)答您對(duì)我的辛勤培養(yǎng)！”
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