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感受的作文

時(shí)間:2023-10-20 06:54:08 感作文 我要投稿

實(shí)用的感受的作文4篇【推薦】

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的感受的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的感受的作文4篇【推薦】

感受的作文 篇1

  其實(shí),我是不大愿意提起我的大學(xué)生活的。

  一是因?yàn)槲掖髮W(xué)畢業(yè)已經(jīng)十多年了,許多關(guān)于大學(xué)的記憶已經(jīng)或者正在模糊。二是因?yàn)榇髮W(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),并沒(méi)有什么特別值得讓我留戀或回憶的東西。畢業(yè)前的那一天晚上,同學(xué)們都呆在宿舍里,默默無(wú)言,有的同學(xué)還流下了眼淚,一幅依依惜別,“兒女共沾巾”的局面,而我卻無(wú)聊地用筆在書(shū)桌上狠命地敲打,只盼著天趕快亮,那樣我就能趕火車(chē)了。但是今天我卻坐在電腦前,一本正經(jīng)的要追憶我的大學(xué)生活,并且為了寫(xiě)好這些東西,我還找出了當(dāng)年我在大學(xué)的日記(現(xiàn)在我已經(jīng)不寫(xiě)日記了),細(xì)細(xì)地讀了幾遍,以保證某些細(xì)節(jié)的真實(shí)。這其中的原因,都是因?yàn)閹灼≌f(shuō)鬧的.。

  最近工作比較清閑,所以我有時(shí)間來(lái)上網(wǎng)看一些東西。各大論壇上都有很多關(guān)于大學(xué)生活的作品,我也就隨心所欲地翻翻看。但看著看著我就不舒服了,因?yàn)橛嘘P(guān)大學(xué)生活的作品,幾乎全都充斥著浪漫和美麗。主人公也都是些非常聰明但不老實(shí)的學(xué)生,他們?cè)诖髮W(xué)里談戀愛(ài),捉弄老師和公寓管理員,他們考試作弊而且還不讓老師發(fā)現(xiàn),他們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活。讓我這個(gè)也是從大學(xué)畢業(yè)的人只想去死。雖然時(shí)代進(jìn)步了,可是,據(jù)我所知(也許是我知之甚少),大學(xué)生活好象不是這么回事,生活總是很累而且很無(wú)聊的,大學(xué)生活也是如此。

  雖然文學(xué)高于生活,但是對(duì)于胡編亂造,我是很不以為然的。我喜歡生活的本來(lái)面目,同樣我也喜歡文學(xué)流派里的自然主義,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活作客觀而真實(shí)的描寫(xiě)。不夸張,不粉飾,不虛偽。所以,在他們對(duì)大學(xué)生活作了浪漫而幸福的描寫(xiě)以后,我希望我能說(shuō)說(shuō)真實(shí)的大學(xué)生活,還原大學(xué)生活的本來(lái)面目

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感受的作文 篇2

  班里更新新組比拼制度,一條條刺激的規(guī)則是同學(xué)們斗志昂揚(yáng),即使原來(lái)不怎么積極的同學(xué)都活躍了起來(lái),確實(shí)挑起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,連我整個(gè)人都有點(diǎn)激動(dòng)了。為了自己租的分?jǐn)?shù),各組組長(zhǎng)與組員都煞費(fèi)苦心、力爭(zhēng)上游。前三天是比拼的熱火朝天,各組都進(jìn)步飛快。

  早晨來(lái)到學(xué)校時(shí),看了看這個(gè)分?jǐn)?shù),看了看組員,又看了看班上的同學(xué),心情和前三天截然不同。平時(shí)分多,沒(méi)注意到什么,然而在這分少的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一些事情。

  組內(nèi)斗志昂揚(yáng),為了小考第一。判卷狠摳字眼,回來(lái)喊判錯(cuò)題。為了分?jǐn)?shù)爭(zhēng)吵,都說(shuō)自己有理。只想舉報(bào)別人,卻不檢討自己。這邊加了分?jǐn)?shù),那邊丟了友誼。

  回回都是,如果小考成績(jī)第一的組會(huì)有額外加分,所以組長(zhǎng)總會(huì)激勵(lì)組員好好背東西。

  互判卷子時(shí)使勁挑錯(cuò),就連1+2寫(xiě)成2+1都錯(cuò),到頭來(lái)都在喊“這沒(méi)錯(cuò)啊!”“我這咋錯(cuò)啦!?”

  有時(shí)加減分,如果不是老師減的,組長(zhǎng)們都會(huì)去找原因啦、罵減分的組員啦,讓后向老師反映所謂的“真相”,以求得把分?jǐn)?shù)加回來(lái)。

  舉報(bào)加分很多,各組都在給對(duì)方挑刺,尤其在上音樂(lè)課時(shí)舉報(bào),誰(shuí)能說(shuō)自己沒(méi)說(shuō)話呢?在舉報(bào)別人的`時(shí)候,你反省自己了么?

  在過(guò)五關(guān)斬六將般的爭(zhēng)論中,難免會(huì)傷到同學(xué)之間的和氣,造成班級(jí)內(nèi)部不和睦。在加分的同時(shí)也損害了同學(xué)之間的友誼。

  這個(gè)制度只是為了讓大家學(xué)習(xí)更積極、努力,若是把它當(dāng)成一種競(jìng)爭(zhēng),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  有時(shí)候,若是把某些事太當(dāng)真,那你就輸了,而且會(huì)輸?shù)煤軓氐住?/p>

感受的作文 篇3

  今天,劉老師帶來(lái)了5雙筷子,8個(gè)杯子,咦?這是要干什么呢?劉老師看著我們丈二和尚—摸不著頭腦的樣子,便告訴了我們:“今天,我們將舉行夾豆子比賽”。頓時(shí),教室里熱火朝天起來(lái),議論紛紛,“夾豆子大戰(zhàn)怎么玩呀?”“怎么夾豆子呀?”“夾起豆子會(huì)不會(huì)掉呢?”

  劉老師趕緊制止了同學(xué)們的議論,說(shuō)了比賽規(guī)則:老師把全班分成四組,每組取一個(gè)好聽(tīng)的名字,第一組叫風(fēng)之隊(duì),第二組叫sky隊(duì),第三組叫大鬧天宮隊(duì),第四組叫忍者隊(duì)。每組的第一個(gè)同學(xué)先從杯子里夾出豆子傳給第二個(gè)人,依次往后夾,夾進(jìn)最后同學(xué)的空杯子里。在兩分鐘的時(shí)間內(nèi),哪組夾的.豆子最多,哪組就獲勝了。

  話音剛落,同學(xué)們都摩拳擦掌,整裝待發(fā)。

  裁判說(shuō)了一聲“開(kāi)始”,比賽就拉開(kāi)序幕。

  第一位同學(xué)拿起筷子,小心翼翼地夾起一顆豆子,慢慢地傳了過(guò)來(lái),可是,我拿著筷子,碰到了豆子,一碰,它就掉了下去,它似乎在說(shuō):“哎呀,你竟敢把我摔下去,痛死我了,再?lài)?yán)重點(diǎn),我就要骨折了!”看見(jiàn)豆子掉了,第一個(gè)同學(xué)二話沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)過(guò)了頭,慢慢地夾了另一顆豆子,傳了過(guò)來(lái)。我就把筷子橫著拿,為它架起了一座橋。哈,這回成功了!我接過(guò)豆子,立馬傳到了第三個(gè)同學(xué)的杯子上方,剛要放進(jìn)杯子,身后就傳來(lái)一陣急促的聲音:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”因?yàn)橛绊懥宋业淖⒁饬,所以快煮熟的鴨子就這么飛了!我傷心不已,像被針扎了一樣,兩次都掉了,但是,聽(tīng)到其它隊(duì)同學(xué)掉豆子的聲音,我一下子從傷心變成了開(kāi)心。

  時(shí)間過(guò)得飛快,而我們的杯子卻是空空如也。但是沒(méi)關(guān)系,這時(shí)第一個(gè)同學(xué)有了信心,我們開(kāi)始團(tuán)結(jié)起來(lái),最后一位也不再催了。在最后的時(shí)間里,我們就算輸,也不要當(dāng)最后一名。前面的同學(xué)夾起豆子,就傳了過(guò)來(lái),顧不上它掉了還是沒(méi)掉,我立馬接過(guò)豆子,慢慢地傳到了杯子里,終于,成功了一個(gè),豆子的臉上也掛滿(mǎn)了笑容,漸漸和我們配合起來(lái)。就這樣,我小心翼翼地傳來(lái)傳去,也沒(méi)有掉豆子的現(xiàn)象了,眼看就要大功告成了?墒牵瑫r(shí)間不等人。”荣惤Y(jié)束的那一刻,我們共傳了23顆豆子,雖然是輸了,但是,我們不是最后一名。

  比賽很快就結(jié)束了,我們從這個(gè)比賽中,獲得了一個(gè)道理:做事要沉著冷靜,不要驚慌,進(jìn)行集體活動(dòng)要互相配合,這樣,就可以勝利!

感受的作文 篇4

  一天,烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)兒,一顆顆豆大的雨點(diǎn)從天而降,雨下得越來(lái)越大,從一顆顆轉(zhuǎn)成了傾盆大雨,同學(xué)們穿著雨衣打著雨傘,匆匆忙忙跑到學(xué)校可后來(lái)的同學(xué)可沒(méi)那么幸運(yùn)了,落下的一顆顆雨點(diǎn)成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,同學(xué)們竟然過(guò)不來(lái)了。

  突然,一個(gè)叔叔騎了個(gè)電動(dòng)車(chē),跑來(lái)跑去接同學(xué)們到校,一個(gè)一個(gè),全校的同學(xué)全來(lái)了,衣服上絲毫沒(méi)有被雨水打濕的印記。正要看那叔叔,他卻消失在茫茫人海中。

  同學(xué)們把這感人的事情告訴了老師,通過(guò)老師告訴了大隊(duì)部,大隊(duì)部聽(tīng)了很感動(dòng),決定在學(xué)校的大喇叭上廣播,謝謝這位叔叔,再告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)這位叔叔的精神,這幫助人是一種美德,而幫助別人就是幫助自己,雖然,這是件小事情,但可以看出這位叔叔是多么善良,有顆美好的心靈。

  不久,雨停了太陽(yáng)公公悠閑的出來(lái)了,在雨中幫助我們的`叔叔我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,明明無(wú)關(guān)緊要的事情,他去伸出手來(lái)幫助我們,我真想舉起手,向這位叔叔敬個(gè)禮,謝謝他。

  相信這樣的人還有很多,他們的美德我相信會(huì)引起身邊人的注意!

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