我的發(fā)現(xiàn)作文4篇(優(yōu)選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
一天，我在奶奶家玩芭比娃娃。過(guò)了一會(huì)，我去上廁所，回來(lái)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)哥哥來(lái)了，在床上津津有味的玩著我的芭比娃娃，邊玩還不停的`說(shuō)：”真好玩�！蔽野l(fā)現(xiàn)了哥哥在玩芭比娃娃，便想嚇?biāo)幌�。于是，我沖哥哥“啊”的“吼”了一聲，哥哥嚇得跳了起來(lái)�！肮蔽掖舐暤男χ骸备绺�，你是男孩子，怎么還玩芭比娃娃?哈哈，笑死我了!!“哥哥聽(tīng)了我的話，害羞地臉都紅了。
現(xiàn)在，我一想到哥哥愛(ài)玩芭比娃娃的秘密，就想笑。每當(dāng)我提起這件事。哥哥便會(huì)漲紅了臉，拼命捂住我的嘴，害得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
春天來(lái)了，桃花紅了，柳樹(shù)綠了，小草發(fā)芽了，我來(lái)到了樹(shù)林里，大樹(shù)很茂盛，柳樹(shù)姑娘在河邊洗著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
我輕輕地?fù)荛_(kāi)小草，幾只螞蟻寶寶正在睡覺(jué)呢!往遠(yuǎn)處看看，一只甲殼蟲(chóng)穿著棕色的衣服，兩條長(zhǎng)須搖著，像舞臺(tái)上的一員武將，很神氣!
一只蝴蝶飛在我眼前，展開(kāi)美麗的翅膀，像美麗的仙女飛上天空!哇，真美呀!
突然，樹(shù)上傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的聲音，我想應(yīng)該是小鳥(niǎo)寶寶餓了吧!后面又傳來(lái)“嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽來(lái)喂鳥(niǎo)寶寶吃蟲(chóng)子了。
多么美麗的`大自然啊!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
暑假里的一天，我和姐姐到小公園里去玩，我們玩了一會(huì)兒，有點(diǎn)累了，就去亭子旁邊的椅子那休息了一會(huì)兒。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)薯片袋子，姐姐發(fā)現(xiàn)幾個(gè)薯片，有的薯片上有很多小螞蟻，有的薯片上沒(méi)有螞蟻，有的`薯片上只有幾只螞蟻。我拾起薯片準(zhǔn)備扔掉，姐姐說(shuō)：“別扔，讓我們來(lái)觀察小螞蟻吧。 ”我把薯片放下來(lái)，和姐姐一起觀察小螞蟻。一開(kāi)始，只有幾只小螞蟻，我看見(jiàn)有只小螞蟻又走了，這只小螞蟻后面又跟了幾只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)了，只見(jiàn)這幾只小螞蟻在用觸角碰了碰，好像在傳遞信息。接著薯片上的螞蟻越來(lái)越多，越來(lái)越多，這群小螞蟻有的搬，有的拉，還有的在推呢!我和姐姐又去了一會(huì)兒，回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那個(gè)最大的薯片不見(jiàn)了，我問(wèn)姐姐哪去了，姐姐說(shuō)：“被螞蟻搬到螞蟻洞里去了。我聽(tīng)了姐姐的話，心想：這螞蟻的動(dòng)作可真快呀。然后又不禁的笑了起來(lái)。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校到處是垃圾，馬上就要水泄不通了，我看著這樣的學(xué)校，我想起了以前干凈的校園，校長(zhǎng)準(zhǔn)備來(lái)一次打掃除。下午我們帶來(lái)了勞動(dòng)工具，同學(xué)們熱火朝天地干起來(lái)，有的掃地，有的`擦玻璃，有的打掃廁所，有的灑水……不一會(huì)兒，我們的校園恢復(fù)了原來(lái)的面貌，第一天上課，校長(zhǎng)在廣播會(huì)上教育學(xué)生不能亂扔垃圾，要保護(hù)校園的環(huán)境。
我們每天打掃衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾，一周下來(lái)，我漸漸覺(jué)得校園更美了。因?yàn)榇汗媚镞~開(kāi)輕快的腳步向?qū)W校走來(lái)，她吹綠了柳梢，吹開(kāi)了花朵，各種各樣，美麗極了，不止是這些，更重要的是同學(xué)們講衛(wèi)生了，不再像以前一樣亂扔垃圾了，所以我們的校園變美了。
讓我們每一個(gè)人伸出我們的雙手，做一個(gè)文明的小學(xué)生，養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，讓我們生活的環(huán)境越來(lái)越美。
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