我的發(fā)現(xiàn)作文4篇(優(yōu)選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
一天,我在奶奶家玩芭比娃娃。過(guò)了一會(huì),我去上廁所,回來(lái)時(shí),竟發(fā)現(xiàn)哥哥來(lái)了,在床上津津有味的玩著我的芭比娃娃,邊玩還不停的`說(shuō):”真好玩!蔽野l(fā)現(xiàn)了哥哥在玩芭比娃娃,便想嚇?biāo)幌。于是,我沖哥哥“啊”的“吼”了一聲,哥哥嚇得跳了起來(lái)!肮蔽掖舐暤男χ骸备绺,你是男孩子,怎么還玩芭比娃娃?哈哈,笑死我了!!“哥哥聽(tīng)了我的話,害羞地臉都紅了。
現(xiàn)在,我一想到哥哥愛(ài)玩芭比娃娃的秘密,就想笑。每當(dāng)我提起這件事。哥哥便會(huì)漲紅了臉,拼命捂住我的嘴,害得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
春天來(lái)了,桃花紅了,柳樹(shù)綠了,小草發(fā)芽了,我來(lái)到了樹(shù)林里,大樹(shù)很茂盛,柳樹(shù)姑娘在河邊洗著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
我輕輕地?fù)荛_(kāi)小草,幾只螞蟻寶寶正在睡覺(jué)呢!往遠(yuǎn)處看看,一只甲殼蟲(chóng)穿著棕色的衣服,兩條長(zhǎng)須搖著,像舞臺(tái)上的一員武將,很神氣!
一只蝴蝶飛在我眼前,展開(kāi)美麗的翅膀,像美麗的仙女飛上天空!哇,真美呀!
突然,樹(shù)上傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的聲音,我想應(yīng)該是小鳥(niǎo)寶寶餓了吧!后面又傳來(lái)“嘰嘰喳喳的聲音,原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽來(lái)喂鳥(niǎo)寶寶吃蟲(chóng)子了。
多么美麗的`大自然啊!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
暑假里的一天,我和姐姐到小公園里去玩,我們玩了一會(huì)兒,有點(diǎn)累了,就去亭子旁邊的椅子那休息了一會(huì)兒。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)薯片袋子,姐姐發(fā)現(xiàn)幾個(gè)薯片,有的薯片上有很多小螞蟻,有的薯片上沒(méi)有螞蟻,有的`薯片上只有幾只螞蟻。我拾起薯片準(zhǔn)備扔掉,姐姐說(shuō):“別扔,讓我們來(lái)觀察小螞蟻吧。 ”我把薯片放下來(lái),和姐姐一起觀察小螞蟻。一開(kāi)始,只有幾只小螞蟻,我看見(jiàn)有只小螞蟻又走了,這只小螞蟻后面又跟了幾只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)了,只見(jiàn)這幾只小螞蟻在用觸角碰了碰,好像在傳遞信息。接著薯片上的螞蟻越來(lái)越多,越來(lái)越多,這群小螞蟻有的搬,有的拉,還有的在推呢!我和姐姐又去了一會(huì)兒,回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那個(gè)最大的薯片不見(jiàn)了,我問(wèn)姐姐哪去了,姐姐說(shuō):“被螞蟻搬到螞蟻洞里去了。我聽(tīng)了姐姐的話,心想:這螞蟻的動(dòng)作可真快呀。然后又不禁的笑了起來(lái)。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校到處是垃圾,馬上就要水泄不通了,我看著這樣的學(xué)校,我想起了以前干凈的校園,校長(zhǎng)準(zhǔn)備來(lái)一次打掃除。下午我們帶來(lái)了勞動(dòng)工具,同學(xué)們熱火朝天地干起來(lái),有的掃地,有的`擦玻璃,有的打掃廁所,有的灑水……不一會(huì)兒,我們的校園恢復(fù)了原來(lái)的面貌,第一天上課,校長(zhǎng)在廣播會(huì)上教育學(xué)生不能亂扔垃圾,要保護(hù)校園的環(huán)境。
我們每天打掃衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾,一周下來(lái),我漸漸覺(jué)得校園更美了。因?yàn)榇汗媚镞~開(kāi)輕快的腳步向?qū)W校走來(lái),她吹綠了柳梢,吹開(kāi)了花朵,各種各樣,美麗極了,不止是這些,更重要的是同學(xué)們講衛(wèi)生了,不再像以前一樣亂扔垃圾了,所以我們的校園變美了。
讓我們每一個(gè)人伸出我們的雙手,做一個(gè)文明的小學(xué)生,養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,讓我們生活的環(huán)境越來(lái)越美。
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