【通用】四年級(jí)作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我們應(yīng)該都很熟悉令人討厭的蒼蠅，在夏天可以經(jīng)�？吹剿鼈儭扒趧凇钡纳碛霸陲堊郎系教幓斡�，情不自禁的想把它趕走；但是其實(shí)蒼蠅還給仿生學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)，很多同學(xué)可能還不知道吧？
“嗡嗡嗡”，當(dāng)我正準(zhǔn)備將它置之于死地時(shí)，它卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃離了我的掌心，這是什么情況呀？
原來(lái)蒼蠅的翅膀后面有一塊名叫“楫翅”的東西，就是他起到巨大的作用，能讓蒼蠅輕易的吃上“美食”且多數(shù)情況下還能逃之夭夭。楫翅的形狀跟啞鈴有點(diǎn)兒相似，它是后翅膀退化后形成的，你說(shuō)是不是很神奇？它還可以讓蒼蠅“倒車”，并快速飛離危險(xiǎn)之地。它還可以發(fā)揮導(dǎo)航儀的作用，讓蒼蠅保持飛行方向，而不至于在原地呼呼地轉(zhuǎn)圈子。也是因?yàn)檫@個(gè)原理，人們發(fā)明了振動(dòng)陀螺儀，這種儀器已被廣泛地應(yīng)用于高速火箭，使其飛行穩(wěn)定性得以提升。
蒼蠅從仿生學(xué)角度看，還是非常厲害的呢！它的眼睛是由很多六角形的視覺(jué)單位夠徹底，它神奇的復(fù)眼具有很高的時(shí)間分辨率，可以把一個(gè)活動(dòng)的物體分成好幾個(gè)連續(xù)的單個(gè)鏡頭，并由各個(gè)“小眼睛”輪流“值班”，是不是很酷啊？人們根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的構(gòu)造，發(fā)明了“蠅眼照相機(jī)”，這種照相機(jī)的鏡頭由1329塊小透鏡粘合而成，每厘米的`分辨率可達(dá)400條線，這種照相機(jī)被用來(lái)復(fù)制計(jì)算機(jī)的顯微電路。
其實(shí)，我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)將行李放置到安檢儀完成檢查的時(shí)候，里面有個(gè)“紫外眼”的設(shè)備的原理也是來(lái)自于蒼蠅哦。因?yàn)樯n蠅的眼睛十分奇特，可以看見(jiàn)人類和其他熱敏元件不能看到的紫外線，所以人們利用蒼蠅的這個(gè)特點(diǎn)做出了“紫外眼”，想不到蒼蠅還為我們?nèi)祟惖陌踩聵I(yè)做出了貢獻(xiàn)呢！
原來(lái)啊，蒼蠅看似是聲名狼藉的“逐臭之夫”，其實(shí)它們對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展還是有很大幫助的��！
四年級(jí)作文 篇2
我妹妹晶晶今年才3歲，她是我叔叔的女兒。晶晶和奶奶住在北京。每到寒暑假我去看奶奶的時(shí)候，就能見(jiàn)到她。
晶晶小臉圓圓的，腦后扎著兩個(gè)小歪辮兒，一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的，嘴角上總掛著甜甜的微笑。
晶晶最怕放鞭炮。春節(jié)那天，我們到門外放鞭炮。鞭炮聲一響，他就把頭鉆進(jìn)被子里；可是炮聲一停，被子里就傳出“咯咯”的笑聲，晶晶慢慢地露出頭來(lái)�？粗龕灱t的小臉兒，大家都笑了。
第二天，我正在做功課，不知誰(shuí)在院子里放了個(gè)“兩響”，嚇我一跳，晶晶也嚇的捂住了耳朵。可是，她看我的`樣子，就露出了頑皮的笑臉，大聲地說(shuō)：“哥哥也害怕了！”
我回頭瞪了她一眼，她立刻停止了喊聲，吐了吐舌頭。
還有一次，我正在吸鋼筆水，晶晶看了也要吸，我不給，他就搶，結(jié)果弄了一桌藍(lán)鋼筆水。奶奶說(shuō)了我?guī)拙�，晶晶卻在一旁笑。過(guò)了一會(huì)兒，晶晶見(jiàn)我很生氣，就悄悄走到奶奶面前，天真地說(shuō)：“剛才我不好，哥哥才把鋼筆水弄灑的。”奶奶聽(tīng)了笑著說(shuō)：“你這個(gè)小東西，真拿你沒(méi)辦法�！�
雖然我和晶晶不經(jīng)常見(jiàn)面，都是，晶晶那天真可愛(ài)的樣子總是浮現(xiàn)在我的眼前。
四年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在的孩子什么事都要聽(tīng)父母的安排，我也不例外，這不，媽媽正計(jì)劃著為我轉(zhuǎn)班呢。
寒假里，我有兩個(gè)課外班，外語(yǔ)的時(shí)間是早上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半，作文班是下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在正是數(shù)九寒天，我的兩個(gè)時(shí)間段都是最冷的時(shí)候，特別是晚上回家時(shí)，天都很黑很黑了，這樣每天上午下午各折騰一次，還浪費(fèi)了許多時(shí)間，所以媽媽當(dāng)機(jī)立斷，讓我去上九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半的作文班。一上午就可上完兩科課，免得再勞動(dòng)一次了。
媽媽說(shuō)得也不無(wú)道理，我便去聽(tīng)了課。可我覺(jué)得雖然 那個(gè) 老師課講得也很生動(dòng)，可總感覺(jué)不適應(yīng)�？赡苁俏液驮瓉�(lái)的老師在一起的'時(shí)間長(zhǎng)，有了排斥心理，于是我有了一個(gè)決定。
好不容易熬到放學(xué)，我不等媽媽問(wèn)我這個(gè)老師講得好不好我就抗議說(shuō)：“媽媽 那個(gè) 老師講得一點(diǎn)都不好，我不喜歡！”媽媽說(shuō)：“要不你再考慮考慮，你看你上原來(lái)的作文班回家時(shí)天又黑又冷，我還擔(dān)心，還是上這個(gè)班吧！”“不用考慮了，就算打死我也不轉(zhuǎn)班。”我的語(yǔ)氣堅(jiān)定，心如磐石。
后來(lái)，媽媽絞盡腦汁想了很多辦法逼我、嚇我，還用物質(zhì)來(lái)誘惑我，但我始終都不為所動(dòng)。我不怕天黑路遠(yuǎn)，就想在原來(lái)的班上課。媽媽最后無(wú)可奈何只好放棄了轉(zhuǎn)班的打算，舉手投降。我高興得一蹦三尺高，像腳下裝了彈簧一樣，頓時(shí)渾身輕松。
我和媽媽相互斗智斗勇好幾天，最后還是我贏了，我終于以自己的意志做出了選擇，為此我高興了一整天。
四年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們，雖然我不知道你們一個(gè)星期是怎么度過(guò)的，但我想肯定是每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)�？墒悄銈冇邢脒^(guò)如果有星期八你們會(huì)怎么去度過(guò)這一天呢？
假如我有星期八，我一定要去游樂(lè)園，去尋找屬于我自己的快樂(lè)和自由，掙脫爸爸媽媽的雙手，像小鳥(niǎo)一樣在天空自由翱翔，無(wú)憂無(wú)慮，玩?zhèn)�痛快。
假如我有星期八，我一定要去群峰圍繞的山峰，大聲豪放地吶喊“我是最棒的”靜聽(tīng)自己那自信、豪放、響亮的聲音。這樣，讓我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，也增強(qiáng)我自己的`信心。
假如我有星期八，我一定要去密茂的樹(shù)林，呼吸新鮮的空氣。和那些小動(dòng)物們自由玩耍，玩累了，就躺在樹(shù)葉鋪成的地毯上睡覺(jué)，睡醒了就繼續(xù)玩，總之要玩?zhèn)�痛快！
假如我有星期八，我一定要去……
假如我有星期八，我一定要去做一些更有意義的事，不讓時(shí)間全部花費(fèi)在寫(xiě)作業(yè)上，讓自己活得更光彩有力。
四年級(jí)作文 篇5
大年初二，我和爸爸媽媽去皖南“川藏線”登山，我有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)興奮。
走過(guò)在密林中的羊腸小道，來(lái)到一座陡峭而又矮小的山峰。在陽(yáng)光的照耀下，一棵棕櫚樹(shù)顯得格外引人注意，爸爸說(shuō)，那就是我們的'目標(biāo)。
我們要登山了，媽媽在下面拍照。我艱難地邁出了第一步，媽媽說(shuō)：“加油！”我鼓足勇氣一直向上爬，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽已經(jīng)變成螞蟻大小。此時(shí)，我的腳上好像掛了鉛一樣重�！半x棕櫚樹(shù)還有好遠(yuǎn)呢！”爸爸說(shuō)。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)爬山，只見(jiàn)前面有一條平整的小路，我猜這是一條動(dòng)物小道。我們沿著小道走，前方出現(xiàn)了幾塊碩大的巖石，像是幾頭“擋路虎”，我們繞過(guò)它繼續(xù)爬。突然，我回頭一看，我看不見(jiàn)媽媽。我有點(diǎn)害怕，背上一直在冒汗，也有點(diǎn)不想爬了，但我還沒(méi)到終點(diǎn)，就硬著頭皮爬了上去。終于到山頂啦，哇！山頂上一片好風(fēng)光，有茂密的叢林，有奔騰的小溪，有高聳的山峰。最后，我們下了山，和媽媽一起回家了。
這場(chǎng)刺激的登山，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，它告訴我：“堅(jiān)持就是勝利！”
四年級(jí)作文 篇6
今天早上，我和初升的太陽(yáng)一樣起了個(gè)大早，伴著著習(xí)習(xí)涼爽的微風(fēng)，騎著自行車快樂(lè)地向英語(yǔ)輔導(dǎo)班奔去。
突然，我發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處的馬路旁有一個(gè)灰不溜秋的“小圓球，”而且還在動(dòng)。好奇心促使我趕緊猛蹬自行車，到跟前一看：媽媽咪呀，不會(huì)吧，一大早我就這么幸運(yùn)，竟然是一只羽毛還未長(zhǎng)豐滿的的xx鳥(niǎo)（此時(shí)我還不知道它的種類），看它的樣子就像個(gè)灰色的小毛球，臨時(shí)就叫它“毛毛球”吧。
我連忙輕輕把“毛毛球”捧起來(lái)，只見(jiàn)它低垂著腦袋，瑟瑟發(fā)抖。它頸部的羽毛還很稀疏，尖尖的嘴邊還透出嫩嫩的黃色，看來(lái)它還是一只雛鳥(niǎo)。哎呀，這個(gè)時(shí)候它應(yīng)該在溫暖的窩里等著親愛(ài)的媽媽給它喂食，盡情享受媽媽慈祥的撫愛(ài)，和兄弟姐妹盡情地玩耍打鬧呀，可它怎么會(huì)在這里？
我不禁抬起頭向上望去，只見(jiàn)路旁這顆茂盛的女真樹(shù)上的確有一個(gè)圓形的小鳥(niǎo)窩，仔細(xì)一聽(tīng)，窩里還傳來(lái)“唧唧唧”的鳴叫聲，此時(shí)的“毛毛球”好像也聽(tīng)到了兄妹們的呼喚，撲閃著小翅膀“唧唧唧”地回應(yīng)著，還左顧右盼的，顯得很驚慌，很無(wú)助，好像在急著尋找它的家人。好可憐的“毛毛球”呀！一股憐憫之情油然而生。可望著高大的女貞樹(shù)，樹(shù)枝上高掛的鳥(niǎo)窩，我也顯得無(wú)能為力，要是我有一雙翅膀該有多好，“毛毛球”就可以輕而易舉地回到溫暖的家里了，可是，眼下該咋辦呢？冷不丁一輛汽車疾馳而過(guò)，帶過(guò)來(lái)的一陣風(fēng)差點(diǎn)把“毛毛球”吹跑，直嚇得它再次“唧唧唧”地驚叫起來(lái)，而且明顯的聲音有點(diǎn)嘶啞。
不行，這太危險(xiǎn)了！可看看表，離上課的時(shí)間只有15分鐘了。此時(shí)已容不得我再遲疑：“對(duì)，毛毛球，我要保護(hù)你，我要把你帶走�！蔽覑�(ài)憐地一只手拿著它，騎車向英語(yǔ)班駛?cè)ァ?/p>
一到英語(yǔ)班，“毛毛球”就成了小明星了，為不影響我們學(xué)習(xí)，老師先給它找了張不用的桌子，我把它輕輕地放到桌斗里，可此時(shí)“毛毛球”又張著大嘴叫了起來(lái)，“它可能是餓了�！蔽艺f(shuō)。正好同學(xué)手里還有一點(diǎn)沒(méi)吃完的面包救急，我捏了點(diǎn)面包，用手捻成米粒大小，一碰到“毛毛球”，它就立刻張大嘴把這顆小米粒吃了，此時(shí)的老師和同學(xué)們也興奮起來(lái)，“看來(lái)小家伙是餓壞了，再給它吃點(diǎn)�！蔽疫B忙又捻起了小米粒，好家伙，它竟然連吃四粒，也許是終于吃飽了，它竟然接著就打起了瞌睡，呵呵，看來(lái)這個(gè)“毛毛球”很好養(yǎng)呀！
兩個(gè)小時(shí)的.英語(yǔ)課很快結(jié)束了，我小心翼翼地拿著“毛毛球”向家里疾馳而去。一進(jìn)屋，我就急呼：“媽媽，快來(lái)看，我拿了個(gè)的啥東東？”“啥呀，”媽媽從里屋快步走過(guò)來(lái)�！鞍�，不會(huì)吧，小鳥(niǎo)，你從哪兒弄的�！薄榜R路上撿的�！蔽壹�(dòng)地一口氣把早上的“馬路奇遇”一股腦兒地講給媽媽，本來(lái)我還擔(dān)心媽媽不讓我養(yǎng)“毛毛球”呢，誰(shuí)知老媽看著楚楚可憐的“毛毛球”竟然說(shuō)：“哎呀，好可憐的小鳥(niǎo)，你看它羽毛都沒(méi)長(zhǎng)豐滿，慧慧，你可要好好養(yǎng)著它噢！”
“噢，老媽，你真是太可愛(ài)了，”我連忙“啵”了一口老媽，到陽(yáng)臺(tái)上找出以前的鸚鵡籠，擦干凈，又用毛巾給“毛毛球”做了個(gè)溫暖的窩，OK，它的新家就建好了，連忙把“毛毛球”放進(jìn)窩里，哎，你可別說(shuō)，“毛毛球”對(duì)這個(gè)新家還顯得很滿意，竟然趴到里面睡著了。
看來(lái)這馬路上奇遇到的小家伙能吃能睡，在我細(xì)心地照料下應(yīng)該能茁壯成長(zhǎng)吧！正當(dāng)我美滋滋地幻想著它長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子時(shí)，“毛毛球”“唧唧唧”的叫了起來(lái)，還張著大嘴，又餓了。哎呀，不會(huì)吧，它一覺(jué)就這么短，最多也就10分鐘呀。此時(shí)已容不得我多想，趕快去捻“小米�！毖�，看來(lái)這下可有我這個(gè)臨時(shí)“媽媽”忙活的了，哈哈！
剛到家的“毛毛球”有點(diǎn)無(wú)助
大口吃面包的毛毛球
呼呼大睡的毛毛球
吃飽睡醒的毛毛球很精神吧！
四年級(jí)作文 篇7
我最喜歡看魔幻電視劇，每次都能見(jiàn)到電視劇里的人擁有神奇的魔法，然后用魔法干好多事情。我也好想擁有魔法，這樣我就可以用魔法實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想；用我的魔法就可以悄悄的`幫助別人；讓咱們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)擺脫疾病，貧窮，戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界永遠(yuǎn)和平、和諧、安寧。
假如，我擁有了魔法，我就每天上學(xué)飛著去。在路上，我和小鳥(niǎo)說(shuō)說(shuō)話；和大雁聊聊天；有白云飄過(guò)來(lái)，我就一把抓住云朵，摸著軟軟的，像媽媽冬天給我做的棉被。哦，不知不覺(jué)的我就來(lái)到了學(xué)校，這種上學(xué)的過(guò)程真夠酷的。上課了，哇，英語(yǔ)課，很呆板，我就悄悄拿起魔法遙控器一按，課堂上一下子來(lái)了許多外國(guó)小朋友和我們一起學(xué)習(xí)，太有趣了，我再也不用怕上英語(yǔ)課了�！扳忊忊彙保艑W(xué)了，我再用同樣的方式愉快地飛回了家。
回到家，一看家里太臟了，讓我給媽媽一個(gè)驚喜吧，于是我拿出魔法棒說(shuō)：“把家里打掃干凈”。哇，家里一下子變得干凈了。中午家里沒(méi)人，還是用魔法做飯吧，我想吃大米飯，酸辣土豆絲、番茄炒雞蛋等等。眨眼工夫，飯菜就出來(lái)了，那香味飄的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)、、、、、、看來(lái)有魔法真好。
晚上看新聞，知道我國(guó)有些地方發(fā)生了災(zāi)情，我的心情很不好，想到災(zāi)區(qū)和我一樣的小朋友沒(méi)有辦法上學(xué)，我應(yīng)該想辦法去幫助他們，回到房間我再次拿出魔法棒輕輕地按了一下......
我好想有魔法，這樣我就可以做我想做的事情了。
四年級(jí)作文 篇8
我是一只狗，一只友善的狗，一只可愛(ài)的狗，一只富有幻想的狗，一只愛(ài)說(shuō)話的狗，我燦爛無(wú)比。老師，或許你忘記了，但我記得清楚無(wú)比。
上課的時(shí)候，你在那批考試的.試卷，我在下面寫(xiě)作業(yè)，然后因?yàn)槲彝涝谕低岛人�，我就趁老師不注意，把我同桌的杯子打開(kāi)了，“嘩”的一聲，水全灑出來(lái)了，我笑得前趴后仰，跟個(gè)神經(jīng)病一般，無(wú)比興奮，無(wú)比開(kāi)心。但是，開(kāi)心總不是長(zhǎng)久的，你走了過(guò)來(lái)，問(wèn)這是怎么回事，他說(shuō)：“葉格把我杯子擰開(kāi)了，現(xiàn)在全灑了，衣服都濕透了。”
老師用一雙邪惡的眼睛盯著我，我被盯得尷尬起來(lái)，情不自禁嘴角微微上揚(yáng)，被老師看到了，老師便說(shuō)：“還笑，你還笑得出來(lái)，真好意思�。 蔽疫�是依然笑了起來(lái)，我旁邊的人說(shuō)：“我還真會(huì)笑啊！”但我知道，因?yàn)槲液苡焉�，不�?huì)輕易斜別人眼，罵別人。臉上每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑，笑得沒(méi)心沒(méi)肺，因?yàn)槲抑溃哼@樣一笑，不僅別人不會(huì)討厭我，可能還會(huì)覺(jué)得我好友善，想跟我交朋友呢！
我是一只狗，一只友善的狗，不會(huì)輕易生氣，如果你輕輕地摸摸我的頭，或夸我?guī)拙�，我一定�?huì)開(kāi)心的不得了！可能會(huì)甜滋滋的一個(gè)月，也可能回味個(gè)半年。老師，我知道你罵我是為了我好，不管在什么時(shí)候，你罵總是會(huì)有原因的，所以，不管怎樣，我都笑著面對(duì)！
我是一只狗，一只友善的狗！
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