成長(zhǎng)的作文7篇【集合】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
秋風(fēng)徐徐，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了人生中的十三年，進(jìn)入了我的青春世界。暮然回首，在那虛度的十三年里，我到底做了些什么？但我肯定知道，在我的青春世界里，我正快速地成長(zhǎng)著。
去年的春天，我摸索著初中生活的邊緣，帶著緊張和彷徨，慢慢踏進(jìn)初中的門檻。小學(xué)同學(xué)各奔東西，只有幾個(gè)人與我一起考進(jìn)了同一所初中。我慢慢地融入了這個(gè)集體，慢慢地發(fā)現(xiàn)初中生活的可愛(ài)，慢慢地交了許多新的朋友，當(dāng)然，林子大了什么鳥都有，在我身邊也不缺幾個(gè)損友。我們?cè)诖猴L(fēng)的撫摸中，一起學(xué)習(xí)著，玩樂(lè)著。我是個(gè)愛(ài)玩的孩子，從來(lái)不把學(xué)習(xí)放在第一，那時(shí)，吃的玩的對(duì)我來(lái)說(shuō)才是重要的，于是，我的成績(jī)就像那肥肉一樣，那肥的是我的懶惰，那一丁點(diǎn)看都看不見的瘦肉是我的努力，從沒(méi)付出過(guò)汗水，我的成績(jī)會(huì)好嗎？當(dāng)我們告別了春天，迎來(lái)了熱情的夏天時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)已經(jīng)不像小學(xué)時(shí)那樣隨隨便便，看著周圍的同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我是不是該努力了呢？不，是早該努力了。到了這時(shí)，我才更加努力，想要追趕已經(jīng)快要到達(dá)頂端的人，應(yīng)該還來(lái)得及。小學(xué)的那一點(diǎn)知識(shí)，只不過(guò)是沙灘里的一粒沙。當(dāng)我們快祝賀熱鬧的新年的時(shí)候，我們的差距已經(jīng)很明顯了，但是我只能望塵莫及地看著他們。但是心里想著，還不晚，再加吧勁！
今年的春天，與往常不一樣了，是一個(gè)姹紫嫣紅的.春天。我進(jìn)入了初一下學(xué)期，在這時(shí)回頭看看，發(fā)現(xiàn)我與以前已經(jīng)不是一點(diǎn)不一樣了，知識(shí)更豐富了，更成熟，更禮貌了，這是否是成長(zhǎng)了呢，但是我并沒(méi)有更深入的去了解這個(gè)問(wèn)題，我必須為了學(xué)習(xí)更加努力。期末考試后，我看著非常不滿意的試卷度過(guò)了兩個(gè)月的暑假，想著，八年級(jí)要更努力，可是，并沒(méi)有，而是玩心更大了。
我再一次迎來(lái)了柳條飄舞的秋天，看著鏡子里的我，長(zhǎng)了十幾厘米，樣子更成熟，但我慢慢戴上了眼鏡。今年我已經(jīng)十三歲了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成長(zhǎng)了許多，但我并沒(méi)發(fā)現(xiàn)，是我忽視了她嗎？我進(jìn)入了八年級(jí)，但并沒(méi)有什么不同，學(xué)習(xí)還是那樣，我還是那個(gè)我，只是我的樣子變了還有，我成長(zhǎng)了，她其實(shí)一直伴隨著我，只是我看不見她罷了。
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)有許多煩惱，在煩惱中，可以不斷長(zhǎng)大，不斷地從煩惱發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)，不斷地改正自己的缺點(diǎn)。
煩惱之一一繁重的學(xué)業(yè)
我讀六年級(jí)了，即將升初，每天繁重的學(xué)業(yè)壓在我身上。我每天八點(diǎn)到四點(diǎn)的上學(xué)時(shí)間，四點(diǎn)到五點(diǎn)的作業(yè)時(shí)間，七點(diǎn)到八點(diǎn)半的課外作業(yè)時(shí)間，周六一天都要參加補(bǔ)習(xí)�？墒请m然學(xué)業(yè)繁重，但它們對(duì)我非常有用，甚至可以幫助我報(bào)效祖國(guó)。
煩惱之二一近視眼
隨著常�？磿⒖磿�、玩手機(jī)等方面影響，我的視力正在逐步下降，下降的后果是看不清黑板上的字，這已經(jīng)嚴(yán)重影響了我的'學(xué)習(xí)。所以我決定少玩點(diǎn)子產(chǎn)品、看書不要隔太近、看不清不要瞇眼睛等。
煩惱之三一胖
不知道為什么，我的食量開始變大，小時(shí)候的我只吃半碗飯，那時(shí)候我的身材多好啊，跑得多快啊�？涩F(xiàn)在，品均每餐吃兩碗飯，雖然長(zhǎng)高了不少，但也胖了不少。跑得快都成曾經(jīng)。真是“一白遮百丑，一胖毀所有”。
雖然我有許多煩惱。但我能更正的都更正了，久而久之，我也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。其實(shí)，我們每個(gè)人都一樣都是在無(wú)數(shù)煩惱中成長(zhǎng)的。
成長(zhǎng)的作文 篇3
告別天真爛漫的童年，成長(zhǎng)中的我們將在某些不經(jīng)意的瞬間有許多新的認(rèn)識(shí)、獲得新的感悟，認(rèn)識(shí)新的自我。
不知道我是從什么時(shí)候開始，我發(fā)現(xiàn)自己變了許多，不再是以前活潑開朗的我了。小的時(shí)候我認(rèn)為世界上沒(méi)有壞人，而長(zhǎng)大以后我開始明白原來(lái)世界太大了，我們知道的太少了，每一個(gè)人都是不一樣的，是有好壞之分的。而每個(gè)人眼中的自己也是不一樣的�；叵肫鹪�(jīng)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感覺(jué)自己是多么的天真�。∥野l(fā)現(xiàn)自己變得不愛(ài)玩。不愛(ài)鬧�？倫�(ài)坐著發(fā)呆，我也不知道自己為什么會(huì)變得這么多愁善感。
以前，我習(xí)慣于聽從父母和老師的教誨和安排，“爸爸媽媽說(shuō)”“老師說(shuō)”是我們的口頭禪�，F(xiàn)在，我渴望用自己的眼睛看世界，用自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量是非曲直，在有關(guān)我的事情上發(fā)表自己的意見，做自己的主人。我喜歡說(shuō)：“我想……”“我認(rèn)為……”。
我記得有一次，我在自己的房間里寫作業(yè)。媽媽進(jìn)來(lái)幫我整理物品，看見我的頭發(fā)已經(jīng)很長(zhǎng)了，她說(shuō)：“你的頭發(fā)太長(zhǎng)了，怎么還不去理呢？”我不知道為什么說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用你們事事操心了！”我發(fā)現(xiàn)自己開始拒絕父母的關(guān)心和照顧，我認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，不用再依賴父母了。這個(gè)時(shí)候媽媽沒(méi)有說(shuō)話，而是在一旁靜靜地看了我兩分鐘然后才開口說(shuō)：“不管你多大，你在我眼中都是孩子，孩子，記住，不要拒絕身邊的人給你的愛(ài)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的人�！眿寢尩脑捵屛宜伎剂撕芫�，我知道人長(zhǎng)大了很多方面都會(huì)變，性格會(huì)變，愛(ài)好會(huì)變，但是對(duì)于改變我們都只能淡然接受，但是就像媽媽說(shuō)的要學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的人。
原來(lái)長(zhǎng)大有喜悅，也有煩惱，我真想時(shí)光倒退啊！
成長(zhǎng)的作文 篇4
《女生日記》的作者是同學(xué)們都喜歡的大姐姐楊紅櫻，這本書以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。在這一篇篇的日記中，讓我明白了許多女孩子的秘密。
這本書讓我印象最深的`是：冉冬陽(yáng)的同學(xué)——南柯夢(mèng)，月經(jīng)來(lái)潮，她十分害怕，趴在桌子上哭了起來(lái)。女同學(xué)們都很想安慰她，但又不知怎么安慰她。班主任羅老師知道后，說(shuō)這是好事，是一件值得慶祝的事，因?yàn)檫@說(shuō)明南柯夢(mèng)已經(jīng)從小女孩變?yōu)榱松倥�！長(zhǎng)大了！
是呀！每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，可是，我們應(yīng)該怎么樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)呢？怎樣才能成長(zhǎng)得健康自然呢？這是讓我們五六年級(jí)的女同學(xué)感到困惑的。而這本書給了我們很大的啟發(fā)，用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言讓我們體會(huì)了成長(zhǎng)的快樂(lè)。如書中的：“戰(zhàn)痘族”“第一次穿胸衣”等。
看了這本書，我回想起讀一二年級(jí)時(shí)，老師總喜歡讓男生和女生同桌，希望我們能互相幫助，互相學(xué)習(xí)。那時(shí)候，無(wú)論是游戲，還是排隊(duì)，男女同學(xué)總是在一起，有時(shí)還手拉手，一點(diǎn)也不覺(jué)得害羞�？墒�，到了五六年級(jí)，男女同學(xué)之間漸漸不怎么在一起玩耍了，父母有時(shí)也會(huì)提醒我們說(shuō)：“女孩子要規(guī)矩。”“男女有別，要注意自己的行為。”等等。
我們一天一天在成長(zhǎng)，要注意自己的言行舉止，不應(yīng)該和男同學(xué)打打鬧鬧的，不要說(shuō)那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的無(wú)聊話題，要把心思放在學(xué)習(xí)上。當(dāng)然，男女生之間也要有正常的交往，因?yàn)槟猩心猩膬?yōu)勢(shì)，女生有女生的優(yōu)點(diǎn)，男生陽(yáng)光，女生細(xì)膩，相互間可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。
每個(gè)女孩子都有渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理�！杜沼洝方沂玖伺闹械暮枚嘈∶孛�，這當(dāng)中有痛苦和歡樂(lè)。我正處于這個(gè)階段，我要好好多讀幾遍這本書。媽媽說(shuō)，她也要好好看看這本書，讓我更好成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇5
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十歲了，打開我的成長(zhǎng)檔案，有獲獎(jiǎng)的喜悅，有拉小題琴的艱辛，有探究知識(shí)的足跡，也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個(gè)故事，都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我，教會(huì)了我許多道理。
八歲那年暑假，我見別的同學(xué)都騎自行車，看上去很過(guò)癮，我就苦苦哀求爸爸給我買輛自行車，好不容易爸爸同意了。買回來(lái)以后，我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說(shuō)：“幫人幫到底，送佛送到西，那我教你吧！”聽到這句話，我興奮地跳了起來(lái)。
我們?nèi)ノ幕瘡V場(chǎng)學(xué)自行車。爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車的時(shí)候，你的膽子要大，假如跌倒了，你也要堅(jiān)強(qiáng)，不可以半途而廢。只有這樣，你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車”。我對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”爸爸笑著說(shuō)：“你先上車”。我上了車，爸爸握住我的`手，讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢，誰(shuí)知，我一不小心摔倒在地。但我沒(méi)有哭，我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，坐回自行車上，繼續(xù)練習(xí)，一次、兩次、三次、四次……跌倒了無(wú)數(shù)次，但我都沒(méi)有哭。直到第三天，我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。
學(xué)騎自行車這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間，但現(xiàn)在回想起來(lái)，還是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了：凡事只要堅(jiān)持到底，不半途而廢，就一定會(huì)成功！
成長(zhǎng)的作文 篇6
院里種著一株紫羅蘭，記得那是我小時(shí)候爺爺從親戚家要過(guò)來(lái)的。
正值夏季，紫羅蘭花開得很盛，香氣濃郁，她們披一襲紫色的絲綢外衣像華麗的貴婦人。夜幕降臨，紫粉色的花兒托著鮮黃色的花蕊仿佛夜空中禮花炸開的樣子，躥向天空四方。那支撐花蕾的深紫色葉片恰似紫色大海，承載著成雙結(jié)對(duì)綻放的繁花�？吹竭@流動(dòng)的紫色海洋，我的心醉了。
五年前的正月，我跟隨爺爺去親戚家拜年，看到這美麗的紫羅蘭花，我就打心眼里喜歡。我在爺爺面前撒嬌，吵著鬧著要爺爺向親戚討一株回家種。爺爺受不了我的嬌嗔只好說(shuō)：“好，好，乖孫女！明兒我就幫你要一株回去�！睜敔斦娴膶�(shí)現(xiàn)了他的承諾，我和奶奶一起把這株紫羅蘭種在院里最顯眼的地方。平時(shí)都是奶奶照看花兒，空閑時(shí)她都給花兒澆水施肥。
這株紫羅蘭是爺爺唯一留給我們最美好的記憶，我和奶奶視他為最心愛(ài)的寶物。可自從爺爺去世后，奶奶就把自己關(guān)閉在房間里很少出來(lái)，再也沒(méi)有去照顧紫羅蘭了。那段時(shí)間，我們心里一片黑暗，紫羅蘭也顯得那么憔悴、孤獨(dú)，它失去了原本的生機(jī)和色彩。
月光透過(guò)窗簾，我打開窗戶。窗外一片朦朧，天空只看得見那一輪孤獨(dú)的殘?jiān)�。呼呼的北風(fēng)吹打著窗戶，“啪啪”的聲響像是發(fā)泄自己的痛苦，讓人聽的好刺耳�；谢秀便敝�，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我夢(mèng)到兒時(shí)與爺爺一起生活的快樂(lè)時(shí)光，逐漸我又夢(mèng)見爺爺出殯的場(chǎng)景。我一直哭，一直哭，被噩夢(mèng)驚醒。我嚇出了一身冷汗全身濕透了，枕頭也濕透了，坐起身來(lái)大口地喘氣。我拿著枕頭向墻上砸去，我忍不住哭出聲來(lái)：“爺爺，您怎么就走了？您不是答應(yīng)過(guò)我不會(huì)離開我的嗎？您不是說(shuō)過(guò)要等我長(zhǎng)大后，要我買一輛小轎車帶您一起環(huán)游世界的嗎？你怎么可以這么狠心�。敔敚∧悴灰x開我，我不要你離開我！……”
屋外起風(fēng)了，雨一會(huì)就下起來(lái)了，越下越大，好像在訴說(shuō)著我們心中的悲傷。我含著淚水又看著窗外的`紫羅蘭！風(fēng)雨中的紫羅蘭顯得那么倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)，任憑風(fēng)雨怎么攻擊它，她依然吹倒又站立起來(lái)，我心里又浮現(xiàn)出爺爺?shù)拿婵住?/p>
在那個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，我在爺爺?shù)姆块g里畫畫。外面的風(fēng)吹得很厲害，雨下得很大，爺爺指著院里的紫羅蘭告訴我說(shuō)“紫羅蘭是不會(huì)被這風(fēng)雨給擊倒的�！蔽艺f(shuō)“我不信！這么弱小的一株紫羅蘭怎么可能不會(huì)擊倒呢！爺爺你太相信紫羅蘭了吧！”爺爺?shù)呐Ｆ庥謥?lái)了說(shuō)：“要不我們打賭，看是誰(shuí)贏誰(shuí)輸？”說(shuō)到這，停下了話語(yǔ)，爺爺隱隱約約地好像在擔(dān)憂什么。爺爺說(shuō)：“我希望你也能像紫羅蘭一樣，風(fēng)吹不倒，雨擊不垮。假如有一天，爺爺走了，老掉了，你要像紫羅蘭一樣堅(jiān)強(qiáng)！不許哭，你一哭，爺爺就不喜歡你了�！蔽倚睦锼崴岬卣f(shuō)：“爺爺你不會(huì)老掉的。如果真有那一天，我保證向紫羅蘭學(xué)習(xí)！”我起身，打著傘來(lái)到這風(fēng)雨中的紫羅蘭身邊，哽咽著說(shuō)到：“爺爺，你贏了。對(duì)不起，我沒(méi)有遵守諾言。對(duì)不起，爺爺。我再也不哭了！�！憋L(fēng)雨吹打中的紫羅蘭倒了，又用她的毅力努力爬起了。于是，我決定重新振作起來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：你要堅(jiān)強(qiáng)，你要加油！爺爺不希望你這樣。你要笑，你要堅(jiān)強(qiáng)！你答應(yīng)過(guò)爺爺向紫羅蘭學(xué)習(xí)的，你不要難過(guò)。爺爺?shù)搅肆硗庖粋�(gè)地方快快樂(lè)樂(lè)地生活的。加油，你一定要堅(jiān)強(qiáng)。
一連幾日的風(fēng)雨過(guò)后，天氣轉(zhuǎn)暖了，太陽(yáng)也出來(lái)了。陽(yáng)光下的紫羅蘭更顯華貴，它恢復(fù)了原有的色彩，那紫色的海洋又開始流動(dòng)起來(lái)。暗紫色的葉片叢中，那粉紫色的小花也零零星星地開了，鮮黃色的花蕊慢慢探出頭來(lái)像蝴蝶破蛹而出般的美妙。她高雅的紫色與淡淡的芳香，隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)。此時(shí)，這株平凡的紫羅蘭，似脫胎換骨般更努力地向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。
蹲下身來(lái)，嗅嗅花香，甩掉哀愁，我突然覺(jué)得我和紫羅蘭花一起經(jīng)歷了一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。
成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng)，同時(shí)也意味著成熟，獨(dú)立自主。但是，成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)許多煩惱，困擾著我們，每天讓我們頭疼。
成長(zhǎng)，同時(shí)也意味著負(fù)擔(dān)的加重，壓力的加大，學(xué)業(yè)的增加。作業(yè)開始入洪水般泛濫，與電視道別，每天都做得很晚，每過(guò)一天，就延晚一些。開始8。9點(diǎn)鐘睡覺(jué)，后來(lái)到了10點(diǎn)。11點(diǎn)，有時(shí)甚至做到11點(diǎn)半。睡眠自然不充足。而且睡覺(jué)時(shí)怕睡過(guò)頭，又怕睡眠不充足，整天提心吊膽的，連晚上做夢(mèng)多想著這樣一個(gè)情形：老師怒氣沖沖的看著我，手指著我氣地說(shuō)不出話來(lái)，同學(xué)們議論紛紛，有的斜眼看我，有的'在悄悄耳語(yǔ)；還不是斜視我，臉上入出非議的樣子。我永遠(yuǎn)忘不了那種表情和那種眼神，成為我的煩惱，更糟的是，這個(gè)畫面還經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。
而且做作也不光是做完還要保證好質(zhì)量．真是難上加難。
然而，正是這些煩惱，不停的磨練著我們，幫助我們一步一步向上走。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-07
成長(zhǎng)的路上作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-10
成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)之路作文08-12
成長(zhǎng)作文：在快樂(lè)中成長(zhǎng)12-20
關(guān)于成長(zhǎng)的作文 成長(zhǎng)的煩惱09-30
成長(zhǎng)路上的迷茫作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-07