- 秋天的樹(shù)作文 推薦度：
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(優(yōu)秀)秋天的樹(shù)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼那锾斓臉�(shù)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天的樹(shù)作文 篇1
金額秋十月，秋天已經(jīng)不知不學(xué)地走進(jìn)了我們的生活。周末，我和爸爸來(lái)到了中山植物園。一進(jìn)大門(mén)，一陣清新的空氣令我們精神大振，往前走一點(diǎn)，路的兩側(cè)是那高大挺拔的銀杏樹(shù)，銀杏葉子有的綠，有的黃，還有的泛著金黃，十分艷麗。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，一大群樹(shù)葉被吹落下來(lái)，還在空中打著旋兒，像跳華樂(lè)茲的舞者，慢慢悠悠地飛落下來(lái)，落在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是給大地鋪上了金額黃的地毯。給人一種絕對(duì)的視覺(jué)上的沖擊。我們繼續(xù)向前走著，忽然爸爸叫道：“看，那是什么？”我抬頭一看，哇！成片的樹(shù)葉紅得似火，那是可以使人熱血沸騰的紅楓樹(shù)。
我急忙跑過(guò)去欣賞，細(xì)細(xì)地端詳著：楓葉的外形像小孩子的巴掌，每一個(gè)分叉的邊上，都有小鋸齒，摸上去軟軟的，一摸尖頭感覺(jué)扎扎的，癢癢的`，這真是“近看如巴掌，遠(yuǎn)看如紅火”啊，這讓我不禁想起了杜牧的詩(shī)名“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！大自然今天給我上了生動(dòng)的一課，一樣的時(shí)間，一樣的土壤，一樣的氣候，短短的幾十米路，一邊是滿(mǎn)眼的金黃，另一邊是滿(mǎn)山的火紅，秋天可真是太神奇了！
秋天的樹(shù)作文 篇2
秋姑娘向我們走來(lái)。秋姑娘用美麗的畫(huà)筆畫(huà)出果園的豐收，畫(huà)出了丹桂，還把，還把那翠綠的樹(shù)葉涂上金黃的.顏色。我奔跑在田間小路上，秋風(fēng)輕輕吹著我的臉，這是一片樹(shù)葉飄了下來(lái)，我看是一片紅彤彤的楓葉。這楓葉十分美麗，它有五個(gè)角，每個(gè)角都有鋸齒，這些鋸齒大小不一，有大的，有小的。從遠(yuǎn)處看像寶寶的小手，楓葉的葉柄又長(zhǎng)又細(xì)葉脈一根根連接者葉脈，像一天長(zhǎng)長(zhǎng)的射線射向葉。中心是深紅色的，有的角尖處是黃的，紅中泛黃，一一棵棵楓樹(shù)挺立著在遠(yuǎn)處看像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。我摘下一片楓葉，放在書(shū)里，珍藏著。
我不僅看到了楓葉，還看到了銀杏葉。
銀杏葉形狀像一個(gè)小扇子。葉柄很細(xì)又有紋。銀杏葉綠中帶黃，一條條葉脈射向葉柄。
秋天過(guò)去了，我把秋葉放在書(shū)里，等待下一個(gè)秋天的到來(lái)！
秋天的樹(shù)作文 篇3
秋天的樹(shù)葉絢麗多彩，形態(tài)各異。它們的顏色有碧綠，有黃綠，還有深綠等。形狀有的像裙擺，有的像折扇，有的像小船……而我最喜歡的就是熱情的楓葉和青翠的竹葉了。
先說(shuō)說(shuō)楓葉吧。在夏、春天時(shí)，它們是碧綠碧綠的，生機(jī)勃勃。到了秋天，它們便褪去綠色的舊外套，換上火焰般的紅長(zhǎng)袍。它們的紅長(zhǎng)袍充滿(mǎn)熱情與活力，這也讓它們?cè)诟鞣N黃得發(fā)綠的樹(shù)葉中顯得分外出眾。還有它奇特的外形，它的形狀像一只與眾不同的小手，比手多了兩根手指。正因?yàn)槎嗔藘筛种�，才好抓住秋天的歡樂(lè)和活力。楓葉火焰般熱情的顏色以及與眾不同的形狀都讓我如癡如醉。
不僅是楓葉，我還很喜歡竹葉。竹葉的形狀和其它樹(shù)葉也不一樣。它身材細(xì)長(zhǎng)，像一葉小舟，載著我們探索自然的奇妙。它是綠色的'，但不是普通的綠色，它綠得發(fā)亮，青翠欲滴。
秋葉，為秋時(shí)最美，它們用自己獨(dú)特的魅力裝點(diǎn)著寂寥的秋季。她，紅艷的楓葉，用自己的熱情讓秋充滿(mǎn)活力；她，青翠的竹葉，用自己的生機(jī)讓秋更加迷人。
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