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未來的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-10-21 17:59:28 關(guān)于想象的作文 我要投稿

未來的學(xué)校作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的未來的學(xué)校作文,歡迎大家分享。

未來的學(xué)校作文

未來的學(xué)校作文1

  現(xiàn)在已經(jīng)是23世紀(jì)了,人們的生活相當(dāng)便利,科技十分發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展真可以用“日新月異”來形容。我們的學(xué)習(xí)條件也是今非昔比,今天我就帶你來參觀一下我們的學(xué)校。

  一棟棟雄偉的教學(xué)樓在空中,你可以乘電梯到教室上課。樓內(nèi)的設(shè)備全部是自動(dòng)化的。教室非常干凈整潔,那是因?yàn)槊块g教室里都一臺(tái)自動(dòng)打掃衛(wèi)生的機(jī)器,再也不用我們師生汗流浹背地打掃衛(wèi)生了。垃圾桶都有4條腿,它們會(huì)到教室的各個(gè)角落去尋找垃圾,然后把它“吞掉”。黑板是教室里的主要教學(xué)工具,可是,沒有粉筆怎么寫呢?不用擔(dān)心,這里的黑板是利用自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的',只要上課時(shí),老師隨便說個(gè)字,這個(gè)字就會(huì)立刻出現(xiàn)在黑板上。還有自動(dòng)黑板擦,你是找不到它的,但只要老師說一聲“擦”,黑板上的字就會(huì)消失得無影無蹤。在黑板的左邊還配備有電子老師,考試時(shí)不用老師監(jiān)考,如果哪位同學(xué)想作弊,就立刻會(huì)被拍攝下來。在黑板的右邊有許多神奇的按鈕。如果同學(xué)們吵架了就可以按下墻上的“和平按鈕”,同學(xué)們用不了多久就會(huì)和好如初了。如果有的同學(xué)不幸失去記憶,就可以利用“記憶按鈕”,只要一啟動(dòng),便可以輕松想起很久之前的事情。如果有同學(xué)感到饑餓,就可以按下“食物按鈕”各種美食就會(huì)出現(xiàn)……體育館是伸縮型的。說大就大,說小就小,里面的設(shè)施一流,如果你學(xué)習(xí)累了,想在里運(yùn)動(dòng)一下,只要按下墻上的按鈕,就可以放心地云玩了。

  運(yùn)動(dòng)器材一應(yīng)俱全,而且還絕對(duì)保證學(xué)生的安全。上下學(xué),乘坐什么交通工具呢?棋子,只要把棋子放到標(biāo)有地名的格子上,揮動(dòng)“開始”,一切就如你所愿了。例如按動(dòng)寫有“北京長(zhǎng)城”的格子,就可以迅速而又安全地到達(dá)目的地了。這就是未來的學(xué)校,怎么樣,夠神奇吧?

未來的學(xué)校作文2

  在高科技時(shí)代,學(xué)校已發(fā)生了翻天覆地的變化,今天,我就來給你介紹介紹吧!

  剛來到學(xué)校門口,就只能看到空蕩蕩的校園,什么保安也沒有。原來我們的保安隱身了,而且還是個(gè)機(jī)器人保安,它能識(shí)別各種心懷不軌的人,并把它電暈,如果有些壞人沒被查,到了大門,我們校園的字識(shí)別器就顯示功能了,這個(gè)人的臉只有跟教師親自一起進(jìn)入才可,如果沒有教師或?qū)W生來接,校園還是不會(huì)放他進(jìn)入,可是,當(dāng)他走到盡頭時(shí),會(huì)突然被傳送門傳送回校門口,如果壞人是跟學(xué)生一塊蒙混過關(guān)的字識(shí)別器會(huì)搜查DNA關(guān)系,如果沒有,字識(shí)別器也會(huì)再次搜查是否有朋友關(guān)系。

  我們的教學(xué)樓也不一樣,因?yàn)楫?dāng)你一走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓里面比外面的范圍加大了好幾倍,走進(jìn)教室門你只會(huì)看見四個(gè)門,當(dāng)你走進(jìn)第一個(gè)門,春天就來了,一陣花香撲鼻而來,教室外是一座大公園,那里到處鳥語花香,微風(fēng)還時(shí)不時(shí)吹來,使人神清氣爽。

  再走進(jìn)下一個(gè)門,夏天哥哥好像跟著春天姑娘來了,這是我們的教室不再是教室了,我們的教室是一棵千年龍血樹洞里,這里像開了空調(diào)一樣,讓人在此讀書孜孜不倦。

  下一個(gè)門秋天來了,秋天是考試的'地方,進(jìn)入這里一定要先進(jìn)入春夏的教室,好像是在測(cè)教師種的種子收獲多少果實(shí),你考試時(shí),根本不用緊張。因?yàn)槟憧创巴獾娜~子,就能想到答案。

  冬門,這是一個(gè)冰雪世界,到時(shí)銀裝素裹,白雪皚皚,可是,你卻可以正常聽課,因?yàn)槟愀靖惺懿坏胶洹?/p>

  未來的學(xué)校到處有美麗的景色,這只是其中的一點(diǎn)點(diǎn),希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。

未來的學(xué)校作文3

  你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎?今天我就給你們講一講未來學(xué)校的樣子。

  未來學(xué)校是沒有門衛(wèi)的,大門被幾根大柱子代替了,大柱子身上可以掃描你是什么身份,如果進(jìn)教室的學(xué)生,大柱子就會(huì)縮到地下,彬彬有禮地說:歡迎你!如果有小偷進(jìn)來,大柱子馬上變成一面白墻,白墻十分堅(jiān)固,就連地震也不會(huì)搖動(dòng)。

  學(xué)校的環(huán)境也發(fā)生了很多變化。一進(jìn)校門,腳下無比柔軟,低頭一看,下面鋪了青草,青草兩邊整齊地種著各種各樣,多姿多彩的菊花,菊花旁邊站著兩個(gè)機(jī)器人,如果你摘花了,機(jī)器人就會(huì)勸告你說:我么必須保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)不要摘花。如果你不聽,它就會(huì)掃描你的名字,把你的名字寫到它的本子上,然后把本子交到校長(zhǎng)辦公室,你的.名字就會(huì)出現(xiàn)在“光榮榜”上。說到這里,你一定想問:“難道一年四季花壇里只有菊花嗎?”當(dāng)然不是,花壇會(huì)根據(jù)四季自動(dòng)變化的。春天,花壇里種著桃花和楊柳,老師常常帶著我們出去看桃花怎么開花,看柳樹怎么發(fā)芽。夏天,花壇里種著榕樹和玫瑰,同學(xué)們?cè)陂艠湎驴磿3?huì)聞見玫瑰的芳香。冬天,花壇里種著梅花和水仙,它們一個(gè)個(gè)笑開了花。

  學(xué)校的教室也發(fā)生了很大的變化,教室的墻壁上沾了墻紙,墻紙是綠色的,上面印上了各種植物,而且教室的桌子椅子也可以根據(jù)自己的升高變高變低,當(dāng)你頭低的太低時(shí),桌子就會(huì)說:“請(qǐng)把你的頭抬高點(diǎn),好嗎?”你說是不是很神奇。

  你一定也想上未來的學(xué)校,到處充滿了各種不可思議的變化,真是太神奇了。

未來的學(xué)校作文4

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是20xx年了。

  20xx年的學(xué)校,是一個(gè)充滿綠色的校園。

  進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入我眼簾的是一個(gè)鮮花盛開的花園。里面有艷紅的牡丹,潔白的梨花,粉紅的桃花,五顏六色的櫻花還有好多我叫不出名字的花。奇怪的是,如果一按花園旁邊的綠按鈕,就從泥土里冒出一株株小苗,再按下紅按鈕,小苗長(zhǎng)成了一棵棵小樹,開出了一朵朵鮮紅的花朵,按下黃按鈕,小苗就開黃花了。

  20xx年的學(xué)校,是一個(gè)充滿科技的校園。

  我來到了教室,一個(gè)機(jī)器人介紹了自己的名字:AM,說它就是這個(gè)班的教師,AM給我安排了一個(gè)座位,這個(gè)座位竟然是一個(gè)飛椅。我上了一節(jié)語文課,老師先打開書,書上出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的熒光屏,老師講的是《白楊》,AM講著課,我們就津津有味地看起“電影”來。下課了,我剛要出門玩,只聽全班同學(xué)哄堂大笑,AM老師又教我怎樣控制飛椅,只要按綠鈕就升高,按黃按鈕就降落,我在AM老師的指揮下,在天空中自游自在地玩起來,上課了,我才依依不舍地回到教室。這是一節(jié)活動(dòng)課,我一看,好多人哪!,只見有的'同學(xué)在云朵上做實(shí)驗(yàn),有的用機(jī)器控制著球拍在打羽毛球,還有的。AM老師教我挑書,我們先走到一張桌子前,AM老師說:你想看哪一本書,就按一下它邊上的按鈕,只要亮著紅燈,書就借出去了。看完書,在老師和學(xué)生簇?fù)硐拢瑧賾俨簧岬仉x開了學(xué)校。

  20xx年真發(fā)達(dá)!

未來的學(xué)校作文5

  你們肯定想不到,在三十年后的未來,我們的學(xué)校已經(jīng)建在了海底深處。雖然建在海底,但不會(huì)浸水;鯊魚和食人魚也傷害不到我們;我們也不會(huì)缺氧。

  那么海底板塊運(yùn)動(dòng)會(huì)不會(huì)讓教學(xué)樓倒塌呢?其實(shí),海底學(xué)校是選擇建造在板塊中間的位置,并且把地基打得很深,一般的板塊運(yùn)動(dòng)絲毫不能影響到。學(xué)校外面筑了一層厚厚的鋼化玻璃罩,整個(gè)學(xué)校被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩在里面,滴水不漏。堅(jiān)硬的鋼化玻璃不要說鯊魚和食人魚,連魚雷和導(dǎo)彈也無可奈何。并且這個(gè)玻璃罩還能像魚鰓一樣吸收海水中的氧氣,釋放給我們呼吸。所以,我們根本不用擔(dān)心缺氧,相反,沒有了大氣污染,這里的空氣更清新。

  最受大家歡迎的還是教學(xué)樓。不像現(xiàn)在的教學(xué)樓,只是冷冰冰的磚頭水泥。三十年后海底小學(xué)的教學(xué)樓全是用巧克力、蛋糕、水果、冰淇淋做的。如果你餓了,隨手扒下一塊來,就能美餐一頓,甚至不用動(dòng)手,直接張嘴咬就行。最神奇的是,被咬掉的地方,自動(dòng)又會(huì)長(zhǎng)出美食來。所以學(xué)校根本沒有食堂,因?yàn)椴恍枰程谩?/p>

  我們坐在教室里一抬頭,通過窗戶就能看到成群結(jié)隊(duì)的.魚兒、水母、蝦蟹自由自在遨游在大海中,有時(shí)還好奇地望著我們,好像也要來聽課。太壯觀了!太過癮了!

  這樣能隨時(shí)參觀海底風(fēng)景的的教室大家期待嗎?讓我們好好學(xué)習(xí),以后我們自己來設(shè)計(jì)、建造這樣的未來學(xué)校。

未來的學(xué)校作文6

  新的學(xué)期開始了。我們的學(xué)校遷到了太空中改名為”康有為近星小學(xué)”。今天開學(xué),我駕著自己的太空船,來到了學(xué)校。

  剛靠近教室門,門突然自己開了。原來這是一扇能自動(dòng)識(shí)別人臉,自動(dòng)開關(guān)的智能門,多么神奇啊!

  走進(jìn)教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍(lán)的天空顏色,像是一個(gè)露天教室一樣的,而且空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花的清香味道,窗戶居然用上了隔音玻璃,是防噪音的,可以讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí),不會(huì)受到噪音的影響!

  我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動(dòng)著各自的名字,我走到我的'名字前,看到了桌子比我高一節(jié)。正當(dāng)我要去跟老師說要換時(shí),突然桌子變矮了,我十分驚奇。原來,這些桌子是智能的,它不僅能跟據(jù)同學(xué)的身高來自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,還能自動(dòng)提醒同學(xué)們注意養(yǎng)成正確的坐姿和用眼的衛(wèi)生習(xí)慣呢!這些桌子還能在同學(xué)們午休的時(shí)候變成一張張的床呢!

  “叮叮!!鄙险n鈴響了,門開了,一位好有型的機(jī)器人老師從門外走進(jìn)來。她在黑板上寫著“歡迎同學(xué)們”這五個(gè)大字,然后就開始講起了課來。機(jī)器人老師的課講得十分精彩,還用了多媒體數(shù)字化教學(xué),講課形象生動(dòng),引人入勝。她還和我們一起做游戲,讓我們邊玩邊學(xué),我們學(xué)得入了迷,竟然忘了時(shí)間……

  這就是我們未來的學(xué)校,我相信科技將會(huì)使我們的“康有為近星小學(xué)”變成現(xiàn)實(shí)!

未來的學(xué)校作文7

  時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼就來到了未來,以前老師總是站在講臺(tái)上枯燥乏味的講著課,現(xiàn)在是什么樣的呢?就讓我們走進(jìn)校園,參觀一下。

  在校園的門口,竟然站著一個(gè)機(jī)器人?經(jīng)打聽才知道,以前上學(xué)都要交學(xué)費(fèi),現(xiàn)在,你只要給那個(gè)機(jī)器人每天一包零食,就相當(dāng)于學(xué)費(fèi)了。

  走進(jìn)校園,首先看到的就是升旗臺(tái),小學(xué)生們每周一都要站在五行旗下面,行隊(duì)禮,唱隊(duì)歌,但現(xiàn)在,學(xué)生們都有一個(gè)顯示頻在課桌上,可以通過顯示頻,看到升旗臺(tái),在顯示頻里唱隊(duì)歌,臺(tái)上就能聽見。很有趣吧。

  再往里走看到的當(dāng)然是寬闊的大操場(chǎng)了,多氣派,咦?奇怪,怎么操場(chǎng)上什么都沒有了?原來這是一個(gè)聲控操場(chǎng),如果你打籃球、踢足球、嬉戲、只要你大喊一聲,水、或飲料,旁邊的房子里就會(huì)自動(dòng)彈出一瓶水,給你喝。如果你餓了就喊一聲食物,他就會(huì)彈出很多不同的零食,直到你吃飽。

  那你現(xiàn)在肯定會(huì)問讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的教室是什么樣的呢?別急,我們現(xiàn)在就走進(jìn)去看看。走到教室里,看到的桌椅板凳都煥然一新,講臺(tái)上的'老師去哪兒了?上課時(shí),同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,我學(xué)著他們的樣子看著黑板,突然講臺(tái)上出現(xiàn)一位老師,不不不,不能叫老師,應(yīng)該是投影老師,身子是透明的,我驚呆了。

  原來老師都會(huì)用“粉筆頭攻擊”,現(xiàn)在都不會(huì)了,批評(píng)時(shí)都會(huì)小聲地,以免傷害了那個(gè)小朋友的自尊心。

  未來的學(xué)校多么有趣,不久的將來,你一定會(huì)來到我們的身邊。

未來的學(xué)校作文8

  每天,我坐在教室里,看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn),這么麻煩,我慢慢的投入到遐想之中:“未來的學(xué)校是什么樣的呢?”

  我想,未來的學(xué)校,應(yīng)該是:下課之后如果累了,椅子隨時(shí)都可以變成床,而且桌子兩邊會(huì)自動(dòng)伸出兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的手來,給你按摩,如果你生病了,還會(huì)隨時(shí)給你治療,上課椅子和桌子也不消停一會(huì)兒,你只要不認(rèn)真聽課,他們就輕微的'震動(dòng),提醒你讓你好好聽課,不走神,思想不能“開小差”。

  而且未來的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護(hù),環(huán)境是怎么受到保護(hù)的呢?因?yàn)槲磥砣藗兂四承┌l(fā)明必須用到紙外,人們從來不用紙,課桌上有一臺(tái)電腦,人可以拿上特質(zhì)的筆,在電腦上寫寫畫畫,而且寫得時(shí)候電腦會(huì)測(cè)試你寫字時(shí)的美觀,如果你這次寫得字比上次的好看,美觀,電腦就會(huì)說:“你進(jìn)步了,請(qǐng)繼續(xù)努力”,如果你寫得沒有上次好,電腦就會(huì)說:“請(qǐng)注意寫字工整”。

  上課時(shí)教師也非常特別,假如老師講到廬山瀑布時(shí),教師里就會(huì)出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像,而且還能聽到嘩嘩的流水聲,仿佛就在廬山似的。

  這時(shí)我又想,同學(xué)們下課時(shí)要去操場(chǎng)上去玩時(shí),操場(chǎng)不是太冷就是太熱,所以,未來的操場(chǎng)可以健在教學(xué)樓的房頂上,周圍設(shè)上超級(jí)防護(hù)罩,這樣就安全了,溫度可根據(jù)外面溫度自動(dòng)調(diào)節(jié),至于原來的操場(chǎng),應(yīng)該設(shè)計(jì)成一個(gè)小型的人工湖,這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。

  希望未來的學(xué)校能變成真!

未來的學(xué)校作文9

  未來的學(xué)校星期天的晚上,我翻開了我的《未來的學(xué)!愤@本書?粗粗瓦M(jìn)入了幻想世界……在20xx年的一天,我和同班同學(xué)準(zhǔn)備一起去母校看一看。小 荷 剛走進(jìn)學(xué)校大門,迎接我們的是一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人是學(xué)校的小衛(wèi)士,他旁邊有一個(gè)小型的電腦。機(jī)器人讓我們輸入名字和原來的班級(jí),電腦很壞就發(fā)出了聲音:“他們是鄭鐵九小的學(xué)生,歡迎你們來到母校。”就這樣,我們進(jìn)入了校園。我們看到學(xué)校的地面上是晶瑩透明的石英地面,特別漂亮。我們繼續(xù)往前走,坐上了高科技電梯,僅僅幾秒鐘就到了最頂層。這就是同學(xué)們傷體育課的的`地方?偣卜譃5個(gè)區(qū),有溜冰場(chǎng)、游泳場(chǎng)、球場(chǎng)、健美場(chǎng)和自由活動(dòng)場(chǎng)。上體育課時(shí),如果想到哪個(gè)區(qū)玩,安一下相應(yīng)的按鈕就行了。體育課上玩了,安一下藍(lán)色按鈕,體育館就成了一片綠地。走進(jìn)教室就看見水晶地面,高科技環(huán)保型桌子。上課時(shí),老師說的每一句話都會(huì)記錄在記憶的黑板上。做題時(shí)誰不懂老師的遙控器會(huì)發(fā)出警報(bào),然后老師就去給那個(gè)同學(xué)講題。每一個(gè)教室都有一個(gè)機(jī)器人,他會(huì)清掃教室,這樣可以減輕老師同學(xué)的負(fù)擔(dān)。叮鈴鈴,一陣電話聲把我從幻想世界拉了回來,雖然這一切的一切不是事實(shí),但我相信只要我們這一代的努力學(xué)習(xí),在20xx年的一天,這一切將成為現(xiàn)實(shí)。

未來的學(xué)校作文10

  今天,我乘坐“時(shí)空穿梭3號(hào)”于20xx年抵達(dá)。我已經(jīng)是資深科學(xué)家了。讓我給你看看我建的學(xué)校。

  我設(shè)計(jì)的學(xué)校有一棟50多米高的建筑。它是由世界上最堅(jiān)硬的鉆石制成的。即使兇猛的霸王龍也無法擊敗這座高大而堅(jiān)固的建筑。它不能用機(jī)槍射擊。它能更好地保證教師和學(xué)生的`人身安全。這所學(xué)校的面積比北京紫禁城的面積大得多。這堵墻有五米多高,并裝有先進(jìn)的探測(cè)器。即使小偷也不能進(jìn)入又厚又高的墻。

  一個(gè)聰明的機(jī)器人取代了舊的看門人。每個(gè)學(xué)生都逃不出他的眼睛;▓@是封閉的,草坪是螞蟻形狀的。我希望學(xué)生們像蜜蜂一樣勤奮能干,像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛。

  學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有宿舍樓、動(dòng)物園、醫(yī)院和幼兒園。

  孩子們不需要父母來接他們?nèi)W(xué)校。從最初的角度來看,他們認(rèn)為外星人想進(jìn)入地球。他們乘云、飛碟或飛車回家。我發(fā)明的汽車可以在地面上潛水、飛行和奔跑。如果你想潛水,你可以自由地潛入水中,只要你切換到潛水狀態(tài)。如果你想飛,你可以飛到宇宙去探索月球和太陽的秘密。

  學(xué)校里的老師都是機(jī)器人。當(dāng)你做作業(yè)時(shí),練習(xí)冊(cè)會(huì)同時(shí)傳送給老師。老師可以快速糾正錯(cuò)誤,并幫助學(xué)生快速糾正錯(cuò)誤。許多科目不是在教室里教的,而是在大自然中教的,大自然是學(xué)生最好的老師。學(xué)生們學(xué)到了很多森林知識(shí)、地理知識(shí)、動(dòng)物知識(shí)、植物知識(shí)。

  我必須努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更多新奇的事物。

未來的學(xué)校作文11

  “叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒了,我趕緊穿好衣服,帶上吃了會(huì)一天不吃東西的飯團(tuán)子,乘著快速滑翔機(jī),不到一秒鐘就來到了學(xué)校。

  學(xué)校的門是用“強(qiáng)化堅(jiān)石”玻璃做的,石頭都不會(huì)把門砸壞。我們走到門口,它就會(huì)分辯出你是不是本校的學(xué)生或者你是不是壞學(xué)生,如果查出你不是本校學(xué)生,它就會(huì)把你扣在門邊上,讓你三天三夜別想回去;如果你是個(gè)壞學(xué)生,在讓你進(jìn)去之前,會(huì)伸出一只機(jī)器手對(duì)準(zhǔn)你的手心打五十下,你如果還沒變好的話,你在這個(gè)學(xué)校多少天就打多少個(gè)五十次。

  我們上學(xué)不用帶書包,只要帶一個(gè)微型電腦芯片,里面還是沒有記錄的喔!因?yàn)槲覀兊恼n桌上有一臺(tái)電腦,是與課桌連在一起得,上課時(shí)只要把芯片插進(jìn)電腦,上課老師講的寫的一切還有所做的小動(dòng)作都會(huì)被記錄在芯片里。回家做作業(yè)時(shí),你必須把芯片插入“錄放音卡”里,要把老師講的記在腦子里,還要靠芯片里講錄的來寫成作業(yè)。

  老師用的.黑板和粉筆是“腦力黑粉板”。這種黑板外表很光滑,內(nèi)部有黑板擦和粉筆。這內(nèi)部的東西從外面根本看不出來。老師如果要讓芯片記錄的話,只要背對(duì)黑板想著要寫的字,黑板里的粉筆就會(huì)自動(dòng)在黑板上寫下。這樣一來,老師再也不會(huì)滿手粉筆灰的走出教室了。

  “冬――冬――,別睡了,要上學(xué)了!”我眼睛一睜,說:“啊,原來是一個(gè)夢(mèng)。 蔽艺婧捱@個(gè)美夢(mèng)沒有繼續(xù)下去。同時(shí),我也在想:那樣的生活多好呀!我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來設(shè)計(jì)出與夢(mèng)里一樣的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文12

  今天,我來到哆啦A夢(mèng)家玩,一個(gè)小心掉進(jìn)了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),穿越到了未來。

  我往四周一看,看見大路上沒有任何車子,咦,車子去哪里了呢?我往天上一看,啊,不得了!天上有好多車子在飛。我來到我的學(xué)校,看見小學(xué)生的書包也都在天上面飛,我心想,未來的東西可真進(jìn)步啊。

  我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里竟然連操場(chǎng)都沒有,我就納悶了,我把頭一抬,忽然,我看見學(xué)校的屋頂上有許多人,有的'做游戲,有的跑步,還有的在跳繩。我一問才知道,那里原來是操場(chǎng)呀。操場(chǎng)是可以來回變換的。如果你正在上操,地上會(huì)出現(xiàn)一排小黃點(diǎn),讓隊(duì)更整齊;如果你正在上體育課,它會(huì)變成一圈圈跑道,讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)力如果你正在訓(xùn)練籃球,它會(huì)升起籃筐,讓你更好地訓(xùn)練;如果你下在踢足球,它會(huì)從地上冒出足球門,讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨,操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)覆蓋一層保護(hù)膜,使操場(chǎng)不會(huì)在陰雨天積水、被破壞。

  參觀完操場(chǎng),走進(jìn)教室,這里的黑板可真先進(jìn)呀!只要老師說什么,黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么,這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。

  走出教學(xué)樓,我又去了食堂,看見了好多盤子在天花板下面的一點(diǎn)點(diǎn)的方向在飛,把飯菜送到了每位小朋友的手里,每個(gè)盤子上面都有小朋友們的名子,而且從不會(huì)送錯(cuò)。食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩,可別小看它哦!它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng),更可以抵抗八級(jí)地震,可以安心地在食堂里進(jìn)餐。

  突然,一道亮閃進(jìn),我又回到了現(xiàn)代,這次未來旅行可真好玩呀!

未來的學(xué)校作文13

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣電話鈴聲把我吵醒了,我的秘書兼司機(jī)小張跟我說:“市長(zhǎng),今天您的行程是參觀您的母!L(zhǎng)興縣第四小學(xué)!蔽衣犃诵埖脑捑土⒖虖奈业墓褡永锬贸鑫业男挛餮b,穿上新衣整理一下出發(fā)了!

  到了我的母校門口,只聽見熱情地歡呼聲:“歡迎市長(zhǎng),歡迎市長(zhǎng)!”剛進(jìn)學(xué)校,一個(gè)可愛的小學(xué)生跑過來對(duì)我說:“市長(zhǎng)叔叔,今天就由我來帶你參觀一下我們的學(xué)校吧!”這個(gè)小弟弟把我給逗笑了,我慢慢地蹲下來,摸摸他那“紅撲撲”的臉蛋,:“咦,什么,硬的,原來這是個(gè)機(jī)器人保安啊!”我哈哈大笑起來,心里想著現(xiàn)在的科學(xué)還真是發(fā)達(dá)呀!進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是三米的玻璃門,自己會(huì)自動(dòng)開關(guān),再是以前四層樓的兩棟房子變成了八層的三棟房子,以前的大操場(chǎng)也變成了美麗的花園,吸引來了許多小鳥,五彩繽紛的蝴蝶停留在上面采蜜呢,花兒也爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)著陣陣的花香。之后,那個(gè)“保安小學(xué)生”把我?guī)У搅艘粋(gè)班里聽課,奇怪的是上課鈴聲響了好久,老師卻遲遲沒有來上課,正當(dāng)我不解的時(shí)候,看到小朋友們一個(gè)個(gè)的拿出了自己的'電腦,原來老師只要在辦公室上課就好,學(xué)生在教室里的一舉一動(dòng)老師都能盡收眼底!

  離開學(xué)校,我的心情久久不能平靜,現(xiàn)在的高科技太發(fā)達(dá)了,它能讓我們的生活更加的豐富多彩,讓我們的世界更加的和諧、美好!

未來的學(xué)校作文14

  “像一個(gè)海草,海草……”我的音樂鬧鐘把我叫醒了。一看,呀!已經(jīng)7時(shí)27分啦!我穿上衣服扒了幾口飯,坐著水母校車開向"海洋學(xué)校”。

  水母校車以每分鐘50千米的速度開向?qū)W校。過了11分鐘,到了海下的海洋學(xué)校。到了學(xué)校門口,有一個(gè)指紋鎖,只要把你的手指按在上面,指紋鎖就會(huì)搜索出你是不是本校的學(xué)生老師或校長(zhǎng),如果不是就會(huì)有個(gè)機(jī)器人把你拖到離學(xué)校1000米外的地方;如果你還來,就會(huì)把你帶到牢房里面去。

  走進(jìn)去,有個(gè)氣球水母會(huì)把你帶到你的教室里去。到了教室,你把昨天做的作業(yè)放進(jìn)一個(gè)“偵查儀”里面去,“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒有做或做錯(cuò)了哪些,這些都會(huì)報(bào)告到老師那里。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個(gè)題多數(shù)同學(xué)錯(cuò)了,“偵查儀”就會(huì)把意思講給你聽,再讓你多做一些這個(gè)類型的題目。

  下課了,你如果聽不懂或分神沒聽到上課老師講的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),“偵查儀”就會(huì)把那個(gè)片段回放給你聽。

  上完體育課,一定會(huì)覺得渴,每個(gè)班級(jí)在水杯區(qū)有一個(gè)小型的.自動(dòng)飲水機(jī),不會(huì)讓你再跑到躁場(chǎng)上接一次。

  教室樓上有一個(gè)圖書館,里面有好多機(jī)器人,如果你有想看的書又找不到,你就可以問機(jī)器人,它已經(jīng)把所有書放的位置記得很熟了,它會(huì)幫你找到的。如果你一時(shí)半會(huì)兒看不完,也可以借回家的。

  晚上,我們又坐著水母校車回家了。

未來的學(xué)校作文15

  20xx年,中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了高科技時(shí)代,那個(gè)時(shí)候的校園是什么樣的呢?讓我?guī)闳?0xx年的校園看看吧!

  首先映入眼簾的是大門,大門全部是用堅(jiān)硬無比的綠色藤蔓編織而成的。門口有個(gè)智能檢測(cè)器,進(jìn)出的學(xué)生必須把學(xué)生證放在紅外線處,一感應(yīng)是學(xué)生,門就會(huì)自動(dòng)打開。如果有學(xué)生不用學(xué)生證兒硬闖的話,感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,藤曼一感應(yīng)到報(bào)警后就會(huì)伸出一雙大手把人纏住,你動(dòng)彈不得,然后保安就會(huì)來處置你。

  進(jìn)入校園后看到一幢幢高樓林立著,有些高樓是學(xué)校的教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓……他們?nèi)渴怯镁G色環(huán)保橡膠做成的,這些橡膠能夠隨著天氣的變化而調(diào)節(jié)成最適宜的溫度,可謂冬暖夏涼。李總你一定很納悶:怎么沒有操場(chǎng)呢?抬頭看:場(chǎng)旋在校園的上空呢!同學(xué)們坐在教學(xué)樓后面到一小塊感應(yīng)坪上就能直入空中操場(chǎng)。操場(chǎng)里還有變形體育館,人們只要按體育館的七色按鈕,就能出你所需要的游泳館,滑冰場(chǎng)……

  上課了。我腦海里突然接到一個(gè)感應(yīng)信號(hào)。原來連上課的鐘聲也改成了感應(yīng)信號(hào),這樣就降低了噪音。我一走進(jìn)教室打開筆記電腦,就可以聽課做筆記了。里面各門課程都有,連做作業(yè)都在電腦上完成,電腦及時(shí)給你判斷出作業(yè)的.正誤,做出分析。上課的時(shí)候同學(xué)們是非常認(rèn)真的,因?yàn)檎n桌上裝了紅外線感應(yīng)器,如果你坐姿不端正或者開小差,桌子就產(chǎn)生一股電流注入你的體內(nèi),直至你做好電流才停止。晚上不用粉筆寫字了,只要用手指去感應(yīng)一下,顯現(xiàn)出心理所想要的板書。

  快起床,再不起床就遲到了!一陣急促的聲音把我吵醒。原來是一個(gè)美夢(mèng)呀!我多么可求這個(gè)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

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